五味瓶作文350zi

篇一：感恩作文350字

感恩作文350字

感恩作文350字（一）

星期三上午，我们全校师生在校园里听报告，报告是由一位教育家作的，报告的内容是关于教育学生学会感恩老师和父母的。

老师的报告生动、感人，我们很多同学都被得热泪盈眶，有的同学的眼睛都哭红了。我深深体会到老师和父母的辛苦。平时老师对我们要求很严格，让我们做很多作业。现在我终于体会到那是老师对我们的爱。有句名言说的好：严是爱，松是害，严中自有真情在。我以后一定要努力学习，以优异的成绩报答他们。老师每天备课、上课，还要给我们改作业，多辛苦啊！我们应该感谢才对。

爸爸妈妈每天上班，接送我上学放学，回家还要做饭，吃完饭还要辅导我的学习。他们多辛苦啊！

我想我怎样才能报答他们呢？听了这次报告，我深受感动。

感恩作文350字（二）

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有>勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”每当听到这首歌，我的心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都搅在了一起，真不知道是啥滋味。

从呱呱落地的小婴儿到牙牙学语的孩童再到背上书包上学的学生。都离不开父母无微不至的关爱。写到这里，眼前浮现了一幕幕动人的场景，父母起早贪黑的工作，从不怨言，这些做儿女的一生也回报不完，我决定，利用过年这次机会好好地帮一次父母。于是，我的感恩行动开始了！

感恩作文350字（三）

小鱼感恩海洋，是海洋给了它游泳的自由；小树感恩大地，是因为大地给了它生命；我们要感恩老师，是因为老师给了我们知识。

我们从无知的小孩跨进校园，在老师的关怀下，不断地成长。老师，您给我的一句鼓励的话让我不知疲惫，学习到深夜，您的一个不经意的眼神，让我在外游荡的心赶紧回到课堂，这是任何人包括父母都不能做到的。

虽然我还很小，不完全懂得什么叫感恩，但是我明白我礼貌地叫一声老师好，或取得优异的成绩也应该是感恩，我也会将这颗感恩的心伴随我一生。

感恩老师，让我快乐地成长。

感恩作文350字（四）

如果，上天夺走了你生命中最重要的人；不要悲伤，不要愤怒，学着去感谢上苍，让你在人海茫茫中遇见他，并给了你如此一次的美丽与温馨。

如果，上天让你变成了一无所有的人；不要悲哀，不要怨恨，学着去感谢上苍，给你如此一次机会，让你学着站起，勇敢地去奋斗，让你成长明白了不成长不会知晓的道理：努力可能成功，不努力则注定失败。

如果，上天让你失去了双眼，不要消极，不要觉得不公，应感谢上苍没有让你失去更多，没有让你最爱的人受到伤害，让你更坚强的生活，打造属于自己的那片天地，创造更大的人生价值。

如果，上天让你遭到了失败；不要受挫，更不要放弃，尝试着接受，并学着感恩，感谢这次失败让你更加看清自己，鞭励你奋起取得更大的成功。

生活的真谛，并不在于你失去了什么，而在于你拥有些什么。学着感恩，做个知足的人，你会感到生活是这样美好！

篇二：作文小诊所之生活五味瓶

作文小诊所之生活五味瓶

作者：王震亚

来源：《学生天地·小学中高年级》2007年第09期

〔病文入院〕

我的生活五味瓶

一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在成人眼里不算什么，在我们心里却是甜滋滋的。

一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学对我们认真工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到我们自己的东西被别人不明不白地破坏，还会使我们感到心酸。

学习是个苦差事，有的同学会因为作业没写完，被老师说得脸色大变。当着好友的面，书包开口，我们只有苦笑，接着躲到角落，把书包的开口藏起来……

“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来。“淘气包”正在墙角偷笑着，原来是他往气球里撒了一包辣椒粉。

泪是咸的。流泪的原因很多：学习成绩不理想时会哭，受到委屈会哭……

校园生活多么像一个五味瓶呀！

〔病因诊断〕

作者紧扣“酸甜苦辣咸”几个字，联系自己的生活实际来写，反映了孩子的“五味生活”。如果能够再写得生动、具体、曲折一些，列几个小标题，条理更清晰一些，是不是更能表现生活的多滋多味，使文章中心更为突出，让人爱不释手呢？

我的生活五味瓶

五味瓶，多姿多彩的五味瓶，一个装满甜酸苦辣咸的五味瓶——这就是把我装了一年多的五味瓶……

你想见见吗？那就来看看吧！

甜

一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在成人眼里不算什么的生活小事，在我们心里却是甜滋滋的。

酸

什么最酸？醋的确是酸的，但它并不是最酸的。心酸，才是最酸的东西。一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学对我们认真工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到我们自己的东西被别人不明不白的破坏，也会使我们感到心酸。

苦

学习是个苦差事，有的同学会因为自己的作业没写完，被老师说得脸

色大变。当着好友的面，书包开口，我们只苦笑，接着躲到角落，把书包的开口藏起来……

辣

一说辣，我就会想起那件事。“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来。我定睛一看，“淘气包”正在墙角偷着笑，便断定此事十有八九是他干的。过去一盘问，果然如此——他往气球里撒了一包辣椒粉。

咸

泪是咸的，流泪的原因很多：学习成绩不理想会哭，受到委屈会哭……我们的心灵很脆弱，受不了打击。怎样才能做到“有泪不轻弹”呢？

校园生活多么像一个五味瓶呀！

篇三：生活就是一个五味瓶

生活就是一个五味瓶，而挫折就是其中独特的一味，缺少了它所带来的痛苦，生活便会变得暗淡；生活是一张调色板，而挫折就是那深沉的底色，没有了它的陪衬，所有明亮的色彩也显不出美丽；生活是一条奔跑的小溪，而挫折就是其中的颗颗小石子，没有了有了他们磨练，就少了一份历练。

生活是如此的美好，可是这甜美中也需要一点点苦味——挫折。

初三期中考试前，我给自己立下了目标。我懂得，为了实现这目标，必须坚持不懈的奋。于是，我每天早上伴着星辰起床，每天晚上伴着月亮回宿舍，日夜不停，只为能实现自己心中的目标。每当我在题海里痛苦挣扎，想要放弃的时候，我的脑海里边浮现出了自己的目标，不，我要努力！我满怀希望的努力着，希望在期中考试中取得好成绩。可，事与愿违，天不随我愿，我阴差阳错得掉进了第十二名这个泥淖里。莫心里莫名的充斥着委屈，还有失败的苦痛。。。。。。

我还记得班主任在念成绩单时，那副神情，当读到我的成绩是，他忘了我一眼，没有言语。我的心里却掀起了千层浪，不停的翻腾着。我趴在书桌上，哭了，第一次，我当着那么多人的面，我哭了。我在心里质问自己：“这难道就是所谓的?书上有路勤为径?吗？可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照这样的成绩考下去，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放弃了，难道真的要放弃吗？

“我知道你这次在期中考试是没有考好，也许对于你来说是一次很大的打击，但是要知道，每个人都会经历挫折的，没有哪个成功的人是一帆风顺的，也没有哪个人会随随便便的成功的。孩子，挫折对于强者来说只不过是个垫脚石罢了，但对于弱者，它是一个绊脚石，它可以一下子把一个人的信心击碎。孩子，你想想，他仕途不顺，可他还有?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?的豪情，孩子，把心放宽些吧。挫折带给你痛苦的同时也会给你意想不到的收获的。”班主任拉着我的手语重心长的说下了这番话，心里顿时涌上一种莫名的感觉，是感动，是委屈？都不重要了，一切重新开始！

每天的清晨我不孤单，只因有星辰伴着我；每天的晚上我不孤单，只因有月亮陪伴我，渐渐地，我的成绩有了提高在第三次月考试，考得了好成绩。我饱尝了艰辛，也收获了学习带给我的喜悦。

老师，也谢谢你，是你让我知道，生活需要挫折，而我们所做的就是要战胜挫折 今天又听了一遍筷子兄弟的《父亲》，听完后，觉得自己长大了好多。

以前总是觉得父亲是家中的男子汉，父亲会一直撑起这个家的，父亲头上的白发越来越多了，身体也越来越差了，自己不在父亲身旁，又能做些什么，难道只能像歌中唱的那样‘’托清风捎去安康‘’吗？

以前总是向父亲索取却不曾说谢谢，现在长大了，才懂得了父亲的不容易，每次离开，父亲总是装作轻松。现在我知道了，父亲轻松背后是不尽的泪水，而父亲用虚伪的微笑掩饰了泪水。什么时候才能让父亲享受到他所想要的幸福？

以前总是牵着父亲温暖的手掌在小河边散布，现在能牵起的是父亲粗糙的大手，尽管粗糙依旧温暖。我知道这温暖不会永久，我只能祈求这微不足道的关心父亲能够收下。只希望父亲不再担心以前那个不懂事的我。

父亲慢慢老了，是因为牵挂，是因为思念，是因为担忧。陪伴他的只有黄昏的那一丝霞光。

如果老天允许，我愿用我一切来换父亲岁月长留。

如果说每个人身上最珍贵的东西莫过于精神，那么这种精神就是来源于信仰。信仰似灯，指引着人们追寻属于自己的那份美好。

信仰有很多种，我所认为的最珍贵的信仰莫过于精神上的信仰，那是一个人生命价值的体现，是从一个人的心灵深处所释放的美丽。那种美，不可名状。

在追求信仰的道路上，我见到了周恩来，那是一个从青年时代开始追随中国共产党的道路，直到临死，心中挂念的是中国千千万万的人民的人。他的一生是辉煌的，是一种不用任何语言修饰就可以震撼人们心灵的美丽。在战争时期，尽自己的努力为人民打造一个新的明天，在和平时期，尽自己的努力做一个为人民服务的总理。

因为信仰，他取得了成功，在外交，在政治，那是他在追求信仰的路上所点亮的灯，一盏盏，照亮了后人的路。他，永垂不朽。

信仰，会改变人的一生。由生到死，是再简单不过的事了，但是信仰，会使苟且偷生的人更加不堪，会使舍生取义的人更加崇尚。

就像瞿秋白，宁死不屈，以柔弱之躯演出了一场泰山崩于前而不动的英雄戏。因为如此，他的死令人生敬。

人的一生，好也罢，坏也罢，就只是一生，但是在这一生中创造出巨大的价值，不得不使人生畏。像史铁生，曾以一篇《我与地坛》而享誉文学界的作家，他的一生是不幸的。虽然如此，但在生命的尽头，他还在写作，不是为了经济，不是为了荣誉，而以内心深处的呼唤，感召他用文字记录自己的感触。

在信仰前面，没有任何物质财富，只有那颗真诚的心。追求信仰的人，内心是没有欲望的。他们在坚持信仰的那天起，就将自己解剖了，把自己完完全全的展现出来了。就像鲁迅，心怀救国救民的理想，一生写作，只为拯救人民的思想和灵魂。就像在战争时，前赴后继、冲锋陷阵的为了创造光明的战士。这种伟大，不言而喻。

信仰路上，有许多许多的人，他们也许平凡，也许伟大，毋庸置疑的是，他们都坚持内心的真理，并为之奋斗。信仰的力量是强大的，它会使人不再畏惧生死，不再畏惧世间一切。

信仰的光普照着大地，因为信仰，人类从此强大。因为信仰，这个世界有了黑暗与光明，因为信仰，我感悟了生命。

漆黑的夜里，我看到了那一盏盏灯，那一个个人。在摇曳的风中点亮后者的路。

流出大山的溪水

着名作家陈忠实从小家境困难，父亲不能同时供养哥哥和他一起读书，就让他休学一年。然而，这一年却让他与大学失之交臂，因大跃进全国各高校大大减少招生名额，虽然他考了全校第三名，但还是名落孙山。得知未被录取的消息，他感到所有的理想、前途和未来在瞬间坍塌。父亲担心儿子，就问他：“你知道溪水是怎样流出大山的吗？”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道：“溪水遇到大山，冲不垮它，也不能越过它，就会转向旁边，绕道前行，借势取径。记住，大山的旁边就是出路，是机遇，是希望！”

一语惊醒梦中人。此后，他开始在农村当小学教师，然后在中学任教，后来又担任文化馆副馆长、馆长。二十年后，他流出了大山，进入省作家协会工作。又十年后，他凭借这三十年的生活积累，写出了大气磅礴、斑斓多彩的《白鹿原》。

【思考感悟】

我们的人生何尝不是这样，没有人一生都是一帆风顺的；我们对待人生的态度何尝不需要这样，要学会像水一样流淌，学会水生存与发展的智慧。像水一样流淌，这是岁月积累和沉淀的大智慧。水遇到大山，就巧妙地转弯，绕道而行，因为它的终点是前方；我们遇到困难与挫折，努力了，无法克服和消灭它，不如像流水一样在大山旁边寻找较低处突围，依山而行，因为我们的梦想在远方。重要的是，我们不忘努力，不断奔跑，用自己的汗水和智慧，用自己的知识和力量，也一样能够走出困境，到达远方，实现梦想。“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”

【适用话题】“理想与人生”“学会转弯”“机遇与挫折”等

生的起跑线，希望昂扬；希望的起跑线，充满辉煌；辉煌的起跑线，引我们走向初中；初中的起跑线，荡漾梦想；梦想的起跑线，注定，会绽放。 梦想是起跑线，承载希望??2010年8月22日，我，作为一个迷茫的新生，来到了这个将伴随我走过三年，乃至六年的学校，怀揣着梦想站到了能这个让我放飞希望的地方。

梦想是起跑线，汇聚力量??现已是冬天，但看窗外的树，郁郁苍苍，丝毫没有要凋谢的意思，仿佛还是骄阳似火，夏意正浓。回首昨天，它们在春天勤生绿叶，快乐的吸露；它们在夏天献出浓阴，受尽了夏日的烘烤；它们在秋天遮风避雨，在尝尽瓜果飘香，享受雨露滋润的同时，饱受雷电的煎熬。是这汇聚了力量，使得它们在冬天，依然绽放，有了梦想才使得它们这样，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”但在这背后，是多么的煎熬与酸辛。曾抱怨这个学校，早起晚归，但早上，仅有的一缕最新鲜空气就被我们呼吸了，而晚上，那一丝最皎洁的月光，便是我们的指路明灯，有了梦想，便会就是接受这一点，从而汇聚力量。

梦想是起跑线，造就辉煌??要使我们成功，就必须要有梦想，为什么雄鹰能翱翔碧海青天，在云霄中穿梭，有的却只能飞，而飞不高？为什么大多花儿能开放于广阔大地，有的却只能过小的夭折？为什么弱肉强食？为什么秦能统一天下？为什么勾践能成为春秋时期最后一位霸主？——梦想，打拼成绩，梦想造就辉煌！

梦想是起跑线，波澜荡漾??勾践曾臣服于吴王夫差，但最终，称霸天下。贝多芬，在追梦的路上，双耳失聪，但他这个名字，却流芳百世，妇孺皆知。雄鹰，或许曾跌倒过，但却坚强的再次起飞，虎豹，或许曾失败过，但却固执的永不言败。或许，那些外表光鲜亮丽的人们，在实现梦想的路上，曾失败过，但他们，坚定不移的精神，却引领他们不断向前直至成功。在追梦的过程中，或许会波澜荡漾，但是，只要有坚定不移的信念，就一定能成功！

梦想是起跑线，展翅翱翔??仙鹤，掠过天空，发出一声长鸣，这是它飞翔的象征；凤凰，游过天空，掉落一片羽毛，这是它飞翔的象征；蛟龙，游过天空，惊起一阵风雨，这是它飞翔的象征；云彩，飘过天空，留下一道彩虹，这是它飞翔的象征。而我们??努力学习，展翅翱翔，而梦想，则是我们插上的双翼，引领我们飞翔，梦想，便是我——作为一名合格的中学生，飞翔的象征??

梦想的起跑线，注定，会绽放！

篇四：作文文集

篇五：小学作文

2015年11月9日 星期一 天气（晴） 一次消防演练

早上我们的第一节课是英语。下课了，卢神宇不紧不慢的走上讲台，开始带领我们做眼保健操，做到第二节时，宋老师拿着课本推门而入，他把课本放在讲桌上，开始监督我们做眼保健操，我们都做得十分认真。眼保健操做完了，老师正要带我们去上操，突然，一阵刺耳的警报声响了起来，我们一下子愣住了，“咦，这是怎么回事？”这时，宋老师喊了一声：“快跑！是火灾警报！”我们这才如梦初醒，一窝蜂的跑出了教室。我们出去时，外面已乱成一锅粥了，嘈杂声震耳欲聋，大家如同一群惊慌失措的野兽，也像一群被猎人追捕的猎物，我们班的几位“大将”也不甘示弱，看！曹福乘如同一头猛虎一般，“嗷”一声冲了出去，张富明，朱梓涵结成一批虎狼之师，一下子就把队伍撞出个大缺口也跑了出去，李顺顺也趁机瞅准空隙挤了过去尾随到了操场上。

这段时间，老师一直在调解，她把每个人都拉开了一点距离，让大家不要拥挤，要排列的井然有序。听了老师的话，我们排着整齐的队伍跑下了楼来到了操场上，整好队伍统计好人数一个不差后校领导便给我们讲了事情的来龙去脉，原来这次演习是在没有通知老师的情况下进行的，但我们都做得很好，也没有发生意外。这让我想起了08年那场地震，好多学校过于拥挤慌乱而发生了踩踏事故，而在同一次地震中，另一个学校的校长因为经常训练学生怎样逃避自然灾害，所以在那次地震中他们学校没有一个受伤或死亡。

从这件事上我知道了做事要临危不乱，未雨绸缪，像火灾安全这样的事我们要警钟长鸣时刻牢记，在对待攸关生命的大事上哪怕是一次失误都太奢侈了，我们伤不起。

《父与子》一本引人入胜的书

有一本书，能让看了它的人恍如身临其境，不信看这一家子-- 一天中午，大胡子爸爸坐在椅子上，一手拿着咖啡，一手拿着报纸悠闲地品味着新闻。“咕噜噜”一阵奇怪的声音传了出来，原来是大胡子爸爸的肚子提出了抗议。“开饭喽”爸爸放下咖啡扔下报纸，一下子冲到餐桌旁坐下，只见桌上是父子俩最爱吃的红烧肉，他掂起筷子大吼一声：“开吃！”，“NO......儿子不来不能吃”，“儿子在干什么？”“他正在书房看书呢”“咦，儿子什么时候爱看书了？”“不知道，最近他被那本书迷住了，晚上都不按时睡觉了！”“我倒要看看是什么书能叫他如此着迷。”父亲说完便起身朝书房走去，他拉开门只见儿子趴在地下，手支撑着头，两条腿上下摆动着，正悠然自得地看着书。“儿子，快去吃饭吧。”“不嘛，让我再看一会儿。”“快去！你不去我都不能吃。”“好吧”儿子垂头丧气地走出了书房。这是本什么书，竟让儿子连吃饭都忘了，这不是我逛了三个书城都没有找到的那本书嘛，我得好好看一看......儿子到了餐桌旁，父亲好久还没有回来，母子俩大眼瞪小眼地等着，饭菜都凉了，母亲实在等不住了，“快去找你爸！”儿子跑到书房去找爸爸，却看到爸爸正像刚才自己一样看着

那本书。“爸爸，你怎么也在看......？”“儿子，咱俩一块看！”母亲一直等着，心都象饭菜一样的凉了却还是没有等到人，她只好亲自去找，带上鸡毛掸子她直奔书房 ，开门的一刹那她就傻眼了，只见父子俩正津津有味的看着同一本书，藏起鸡毛掸子她凑过去瞅了一眼内文，只一眼便被那优美的图画吸引住了，一家人其乐融融的看了起来...... 这本书就是《父与子》，是德国漫画大师埃.奥.卜劳恩编绘的，希望你有机会能找来读一读。

2015年11月11日 星期三 天气（晴）

读《圆明园的毁灭》有感

今天下午我们学习了第21课《圆明园的毁灭》，读完之后我心里如同打翻了五味瓶--很不是滋味。

圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多顷，是中国最有代表的名胜，里面不仅有宏伟的建筑，还有先秦时代的青铜礼器，唐宋元明清各代名人的书画等，所以也是世界上最大的博物馆，艺术馆。如果它完好的保留到现在，必定是让洋人惊叹，国人自豪的园林文化的代表之作，国家的一张靓丽的名片。可是在1860年的鸦片战争中被英法联军烧成了灰烬，真是“洋人一炬，可怜焦土”啊！可是那么大的北京城，为什么洋人三千多士兵能够横行无忌如同出入无人之境呢？

想那圆明园，从清朝康熙年间开始一直修建了一百五十多年，这中间死了多少人，耗了多少钱财，拿着国库的银子，人民的血汗钱，建

成了，致使国库空虚，百姓不堪重负。建成后，皇帝不懂得独乐乐不如众乐乐的道理，不与民同乐，百姓会想：“用我们的钱我们的力建成的为什么不让我们进去。”而清朝从雍正开始，一直在加修圆明园，导致人民怨声载道。当英法联军侵入时，老百姓作壁上观，无人抵御，甚至烧毁之时还有人拍手叫好，嗟乎！真是：“政府与民两条心，国家兴亡在旦夕。”

且清从乾隆起，便开始施行“闭关锁国”的政策，使得国外新思想流不进来，害怕财富流失不与洋人贸易，以至于西方处于工业革命时代时，中国还是农业文明，当洋人拿着洋枪洋炮，我们老百姓的血肉之躯自然无法抵挡，百姓想帮也没法帮。其实作为个体的人也一样，当一个人一直不与社会沟通接触，跟不上社会的脚步，就会被社会无情的淘汰。

合上书，不由得想起了前些年香港的那场拍卖会，在拍卖会上不是拍卖过铜牛头，铜猴头和铜虎头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头，猴头和虎头。我们中国有关方面花了数千万元才从拍卖会上买回来。这是他们抢走的，理应由我们自己拿回来，现在却明目张胆地在拍卖会上拍卖，而国家却拿着人民的血汗钱买回来，这种行为是在鼓励强盗！所以我们不能拿钱买，要靠人民的呼吁世界的舆论把它要回来！

从这篇课文中我明白了落后就要挨打，我们祖国要跟上世界潮流，不！要引领世界潮流！

体裁作文