我们这里的冬天日记

篇一：冬天日记

2002年月1月31日 晴 美丽的“代价”

“喂！崩牙猪，吃饭啦！”妈妈喊着，“呜呜呜，不吃呀！还有名给你叫，牙都崩了，怎么吃呀！呜呜呜！”我恨恨地说。

今天，我再一次不幸地地被老妈子拉到牙科诊所去了。听说，这次还是一个大PROJECT呢！当我走进了这间“恐怖阴森”的大牙科医院的时候，就心跳加速，好象比平时快了几十倍，我除了怕考试吃零鸡蛋之外，最怕就是“拔牙！！！”本来就恐怖嘛！现在还说是什么大PROJECT，不就更吓人了吗？

但似乎并不是我想像的那样么坏。那医师很和蔼亲切，一边向妈妈问我的情况，一边微笑着，从她们的对话中，我得知，原来那所谓的大PROJECT，就是箍牙而已！吓得我大惊小怪，有什么好怕的呢！！医生笑着对我说：“现在你的虎牙长错位了，它本应长在小牙和这只牙之间，可……”她详尽地讲解，可我听起来，每一个字就像要割我的心似的。我要拔的是一只阻碍虎牙生长而又坚硬无比的大牙，所以要打“麻醉”针！打一针还不是什么大问题，可是因为所有牙都有两条神经，所以要打两次，一前一后，这样才能起到麻醉作用，我无可奈可，只好听天由命了！不，只能听天由“医”了。

我的心平静下来，医生开始动手了，事实并没有我所想的那样好——好痛苦哟！只见她手拿出一支带有尖锐钢针的注射器，针孔里射出一条细而长的针水，我怕极了，好像世界末日已经来临！她先给我的上腭打针，平易近人的医生忽然变得凶狠了，一针插进我上腭的牙神经里，那痛抽着抽着，简直比被切成十几段还疼。一针未平，一针又起，第二针比第一针还痛！我终于忍不住哭出来了！哭得好惨呀，像个刚出生的小孩一样大声，我似乎听见两个针口也在“哭泣”着。之后，我整个嘴都麻木了，完全失去了知觉，但重头戏还未开始呢！ 当我没知觉的时候，一个大钳子向我的牙齿进攻而来。可能是因为牙齿太坚固的原因吧！大钳也斗不过它，医师叫妈妈按住我的头，不让我动，这样才能用到力，我并没有害怕，因为一点都不疼了，嘴全麻木了。在医生用尽全力时，只听见“咔嚓 ”一声“巨响”，一只又长又尖的牙出来了，从我出生到现在还没见过呀！最后医生说“血止不了那么快，下次再拔其它的。”——妈呀，还有下次？！良久，我的心终于慢慢平静下来。

这次，我明白了人生会有许多的痛苦，小小的痛苦都忍不了，怎能成大器呢？做什么事都是要付出代价的啊！像我，要想牙齿整齐美丽，就得“享受”拔牙的痛苦。

2002年2月1日 阴 开“沙田柚”

又到吃饭后果的时候了，今天主角是——“沙田柚”！

一想到沙田柚，我又记起了我们曾经学过的课文：《苦柚》，不过你大大可以放心，我们的沙田柚是又大又甜的，包你吃得流口水，可不是那什么“苦柚”哟！但难题又接二连三地来了。

想有得吃，就必须要把它那盔甲一样硬的皮剥掉，可我还没拿过刀，那怎办呢？！我壮着胆子，先将它的“头”割下来，狠狠地往沙田柚的皮上拉了几刀，沙田柚立刻“皮开肉绽”——好残忍呀！好像杀人似的。可为了有得吃，没法了，只好继续做下去了。“开完刀”，就开始给它“解剖”了。我拿来了一块专门“解剖”的木刀来，用木刀先将皮的开头撬起来，再一点一点的往下撕，直到把皮剥掉为止。可是，弄着弄着，我越弄越没有耐心，弄了十几分钟，还没“解剖”干净。嘿！气死我了，我大发雷雨霆 ，乱割乱刮地把沙田柚弄得团团转，过了好一会儿，我的心情才平静下来。我终于发现了顺利开沙田柚的窍门——当你往下剥时，木刀要往下挪，当你割到底时，木刀要往上翘，这样就万无一失了。嗨……一番苦战后，我终于将那顽固的皮剥下来了，剥了一块来吃——哗，那味道特别的甘甜可口！

原来做任何事，都一定要有耐心，而且要有技巧，不能蛮干，否则就一事无成。 2002年2月2日 阴 古锁

我家对面是一间古老的大屋，那间大屋是我们街道的“宝屋”，但我老觉得那“宝屋”阴森恐怖，像是鬼屋似的。

对于那大屋，我是最清楚的，那是我太公的太公遗留下来的。今天我向奶奶借了锁匙去参观一番。只见奶奶给我的锁匙异常特别，像古代的铜钱加上一条长长的铁把，这样的锁匙，我还是第一次见呢！

这古锁可不容易开呀！我想了好一会，才把那铜钱般的锁匙插进了那半十字的匙孔里，扭来扭去都是开不着，拿出锁匙看了看，才觉醒那锁匙是圆形的。我没灰心，再把锁匙插进去，往上一顶，“喀”——锁有反应了！我很高兴，一手顶着锁匙，一手扭动着那用铜做的莲花形的“新型古锁”，“喀”的又响了一声，古锁终于被打开了。听大人们说，莲花锁上的圆环是用来敲门的，只要轻轻摇动一下，就像现代的电铃一样方便。我推门而进，哇！里面全都是古董呀！什么酸枝椅子、千年树根……我说也说不出名堂的东西，样样都有。我真喜欢这舒适的古屋呀！但我还是对那古锁最有兴趣，钻研完外面，又钻研里面，里面的门跟外面不一样，门上有两个木门闩。上面和下面都有一个共同的特征，就是推上后锁住门，无论你再

用力也推不开了，竖门闩上有一个小孔，那小孔只能容纳一只手指，我发现只要你把手指伸进去往上一顶，门闩自然就能推开了。

多么神奇的门锁啊，它要是锁着了，就算是力气再大的神偷也没办法在门外开动它，那我们的生活就会更安全了。

2002年2月3日 阴 循环再造

“小妹妹，好新异漂亮的裙子呀！在哪儿买的？我也想买呀！”洗头的姐姐说。“哈！？嘻！嘻！嘻！在我自已家买的。”我说。“啊？”洗头的姐姐有点迷惑不解地看着我。 看这举世无双的特制的裙子是——多美丽！其实，这都是循环再造的结果呀！

今天早上我收拾房间时，在衣柜里发现了一条崭新的绒面小格子被，我灵机一动，乱抓乱捆，做了一条临时的裙子，走出了客厅。当妈妈看见时，便惊问：“哪来的裙子，这么漂亮？”我笑着说：“哈？！这不是什么裙子，而是我把在衣柜里找出来的无用的小毛绒被随意捆绑而已，很好看吗？”妈妈上下打量一番，点了点头说：“不错呢！反正毛绒被都没用了，循环再造嘛！做一条随时随地都可以变换款式的裙子多好呀！而且现在流行格子嘛，不用弄裤头了，用扣针扣一扣就行了！”这一提议令我兴趣大发，马上跑去杂货店买回了几个大扣针，正而八经地做起裙子来！

我翻开最新流行服装杂志，对书中的那些款式，我看来看去都不合心意，于是我决定自已来创造。我先将绒布折成两层的三角巾，再用扣针扣紧裤头，给格布加上点装饰，再穿上皮带，很快，一条“举世无双”的“世纪裙”就完成了！多美妙的作品呀——可以随意变换款式——波浪裙、斜塔裙、长裙短裙角裙……样样都行！

啊！循环再造多好呀！让我拥有了这条想变就变的“多变花式裙”。

2002年2月4日 阴 漫游“农村”

风和日丽的今天，我随着爸爸来到了爷爷的工厂。

爷爷的工厂座落在乡下，这里是真真正正的农村。

来到工厂，没事做。于是，我决定和妈妈一起走一走、看一看这美丽的农村。走出污烟阵阵的工厂，就像走进了另一个色彩世界里：到处都是四季如春的长青树，马路边、河边都种满了花草。听说，这里春天是绿色的草地，夏天是五彩缤纷的花花世界，秋天是金黄色的

金子地，冬天是枯中带着生气的丛林。总之，一年四季，这里都美不胜收。虽然现在是寒冷的冬天，但清澈见底的小河里，小鱼们自由自在的畅泳着。树随着风摆动着青黄色的叶，仿佛在笑着迎春送冬。远望那一望无垠的稻田，好壮观、好美呀！天蓝得像海一样，干净、透明，好亮哟！呼吸着这清新的空气，让人神清气爽。大人们都说：住在农村命都长几年。可不是吗？在城区天天吸废气，逛完街回去，洗脸的水都是黑色的，从鼻孔里能抠出两条泥柱子来！命当然短几年了！而在农村，天天都是新鲜空气，想不长寿都难啊！

农村真是既舒服又美丽呀！

2002年2月5日 细雨 自制日历

在报刊上，我看到了一则报道，在某市举行了一个创意设计的比赛，报道中有前三名的作品照片，还真不错呢！

我灵机一动，不如自已动手制一个日历送给妈妈吧！于是我马上找材料去做。突然想起昨天的英语彩报上印有日历。于是，我找回那张日报，拿出剪刀、双面胶、纸皮和绳子，开始制作起日历来！

我先把日历仔细地从报纸上剪下来，排好顺序。再把纸皮剪成跟小日历的大小一样，再用双面胶把排好顺序的日历一张张整整齐齐地贴好，用双面胶把十二月的底部按照边的宽度贴在纸皮上，在上面剩余的空位写上2002年，写一个倒着的“福”字，用彩笔把底部加上红色，代表“吉吉利利”的好意头。最后用剪刀戳一个洞，穿上一条红线。一个既轻便又有创意的挂式日历就做好了。

我把它放在妈妈的枕头底下，不知道妈妈明天看到后会有什么反应呢？

2002年2月6日 晴 插队买票

今天，我呆在家里，无事可做。作业做完了，琴学完了，打开电视换了好几次频道都没有发现什么好的节目。于是就决定出去走走。

当我走过公园时，哇！好长的一条队伍呀！长得像万里长城似的，这是什么一回事呢？抬头一看，只见一个挂得高高的广告牌写着：2月6日，新机动游戏隆重登场！哦！原来如此！ 我也不甘落后，也去排队玩了。可最坏的是队伍这样长，向前望不到头，向后望不尽尾。真是看得我不耐烦，但我又想去试试这新玩意，怎么办呢？突然，我隐约地看出见前面有两个人在向我招手，我睁大眼睛一看，哦！原来是小姨和表弟。他们的意思大概是叫我插上去

吧！因为只想着玩，我跑上前方，巴不得马上就到我玩！可当我插到前面去时，后面的人纷纷指责我，我顿时羞愧万分，赶忙低下头，迅速跑回队伍最后面，现在只好慢慢地等了，我想这是上天对我插队的惩罚吧！

以后做什么事都不要为了贪快而插队了！要不，事情就更加办不成了！

2002年2月7日 阴 闲话春节

今天看了一下日历，春节快到了，不如让我试说一下春节吧！

春节是炎黄子孙的新年，而圣诞节是基督徒的新年。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:我们这里的冬天日记)

在春节的前几天，人们便开始着手做过节的准备了。人们进行彻底的大扫除，买新衣服和各种贺年的食品。每家每户都会很热闹。出差在外面的亲人们都会赶回家与家人团聚。 人们从除夕（也就是农历年的最后一天）就开始庆祝春节了。白天大家忙着往门上贴倒着的“福”字，往门框贴春联（广东叫挥春），意思是要在新年里运气更加好。晚上每家都要摆一桌丰盛的团圆饭，大家欢聚一堂，享受着一年里最美味的佳肴，回顾一年中的特别事情，看精彩的贺年电视节目。等到十二点一过，大家就在爆竹声中辞旧迎新。

正月初一那天，大家一早就起来了，穿上全新的衣服，互相祝福。初二就回外家拜年，接下来的好几天就到朋友们家拜年。我最愿意这样做了，因为我可以得到很多压钱。

舞狮子，春节文艺表演等喜庆活动将会在这半个月里持续不断。人们无忧无虑、兴高采烈，过着一年中最快乐的日子。

闲话春节到此为止，GOOD BYE！

2002年2月8日 晴 贴春联

春联，在广东叫挥春。今天，我和爷爷一起贴挥春。

爷爷说，贴挥春也有技巧的。门上呢，左右两边各贴一个大将：张飞、关羽，用来驱魔吓鬼；门框两边贴两张长长的挥春，那挥春是一对上下联，必须要是对称的。门的上面就贴个短短的吉祥语，如：五福临门等等，而且福字要倒着贴。迎春的花盆上也要贴张小小的“福”字。而且挥春都是从右到左地读的。爷爷介绍完了，我们就开始动手贴挥春了。

先贴两个门将，爷爷负责贴，我在下面看着，看看是否贴得正中，有没有贴歪。门将贴好了，接着贴挥春、窗花……“嗨！很累啊！”我和爷爷异口同声地说。终于贴完了，抬头一看，哗！真“壮观”呀！！——“四面贵人相照应，八方财宝进门庭”，楹联是“一年好运”，两

篇二：寒假日记大全

寒假日 记百科全书

LIU.J

索引

低年级小学生寒假日 记

高年级小学生寒假日 记

初中生寒假日 记

高中生寒假日 记

正文

低年级小学生寒假日 记

2010年1月31日 小雨

今天，我们要放寒假了。早上去学校拿成绩报告单，当得知我是本学期的“三 好学生”时，我兴奋不已，我觉得这是最光荣的事。回到家，我立刻把这个好消

息告诉了妈妈，她说不能骄傲，以后要更加努力，希望我每学期都有进步。

2010年2月1日 阴

今天是寒假的第一天，爸爸、妈妈一早就去上班了。只有我一人在家，觉得冷冷清清。起床后吃过早饭，我坐在书桌旁，要认真规划一下寒假生活。首先，我要认真完成老师布置的寒假作业，再看两本课外书籍，最后要过个快快乐乐的春节。

2010年2月2日 多云

昨天我一人在家觉得太冷清了，所以今天起了个大早，让爸爸上班前把我送到爷爷家。吃过奶奶为我准备的丰盛的早餐，我要赶紧抓紧时间做作业，因为明天爸爸、妈妈要带我去哈尔滨旅游了。中午吃过饭 ，奶奶在洗碗，看着奶奶一头白发，动作也有些缓慢，突然觉得奶奶苍老的许多，我走上前说：“奶奶，我来帮你一起干活吧，你洗碗，我擦碗”。奶奶开心的夸我真能干。

2010年2月3日 多云

我今天太兴奋了，因为爸爸、妈妈要带我去哈尔滨旅游。中午11：30分我们乘上了飞往哈尔滨的飞机，经过两个多小时的飞行，当飞机慢慢下降时，我从窗口向下望去，只见到处是白茫茫的一片，农田被白雪覆盖着，河流也结成了厚厚的冰。就在我走出机舱那一刻，一股寒风袭来，我不禁打了一个寒战。走出机场出现在眼前的便是一个巨大的冰雕城堡，一

路上在街道两旁时不时就会出现各式各样的冰雕。晚上，我们来到松花江旁，江面已经结上了厚厚的冰，人们在冰面上做着各种冰上游戏，我们放着烟火、坐着冰爬犁、爬上冰长城。。。。。。虽然气温零下20多度，但我并没有感觉太冷。

2010年2月4日 晴

今天我很早就醒了，吃过早饭我们先去了哈尔滨标志性的建筑――圣.索非亚大教堂，这座教堂雄伟壮观，已经有近百年的历史了。下午我们去太阳岛看雪雕，进入太阳岛，我就像来到了白色的世界，这里有雪做的门楼、人物、房屋、动物。。。。。。各个栩栩如生，我太兴奋了。离开太阳岛时，天已经有些灰暗了，我们直接奔向冰雪大世界看冰灯，进入冰雪大世界，我又像来到了童话世界，这里用冰搭建的建筑造型有四五层楼那么高，有迪斯尼城堡、航天飞机、天安门城楼。。。。。。这些冰建筑里有五颜六色的灯光，远远望去晶莹剔透。最有趣的是我们可以坐在冰房子里喝着热腾腾的饮料。真是难忘的一天，今天我所看到的一切，都是我以前没有见过的，大开眼界！

2010年2月5日 晴

今天我要去滑雪了！早上我们乘车来到距离哈尔滨100公里的吉华滑雪场。当我套上滑雪服、穿上滑雪鞋、拿上滑雪杆，还真有些专业运动员的感觉，爸爸专门为我请了个滑雪教练。我们坐着缆车来到了半山坡，我好紧张，别说滑雪了，我都无法站稳。教练为了让我适应一下，就先带着我滑下山坡。后来，教练一点一点教我，我摔倒了无数次，但我毫不放弃，摔倒了再爬起来继续练，一次又一次，终于我学会了最基础的滑雪动作，虽然天气非常寒冷，但成功的喜悦挂在我红彤彤的脸蛋上。

2010年2月6日 晴

愉快的哈尔滨之行今天就要结束了，爸爸、妈妈一早出去采购物品，我一人呆在宾馆里。看着窗外冰天雪地，我还有点依依不舍。这次出来旅游，虽然时间不长，但收获很大，我看到了真正的冰灯和雪雕，学会了滑雪，还品尝了俄罗斯和东北的美食呐。下午5点多我们登上了飞往常州的班机。达到常州时外面飘着毛毛雨，虽然气温只有4度，但比起哈尔滨感觉温暖多了。

2010年2月11日 小雪

今天一早下了一场小雪。当我起床时，有的地方已是白茫茫的一片了。上午爸爸把弟弟接到我们家来玩。弟弟今年上中班，他长的虎头虎脑，聪明伶俐。下午我们去看电影《花田喜事2010》，这个电影很搞笑，我和弟弟不时哈哈大笑，弟弟看得兴奋时还站在座椅上，手舞足蹈。

2010年2月13日 多云

今天是除夕，喜庆的气氛无处不在。白天，大街上人流如潮，商场里人山人海，大家还在抓紧时间采购年货。傍晚，我们一大家人围坐在一起吃着爷爷、奶奶做得顿丰盛的年夜饭，外面鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。吃过晚饭，我和弟弟准备一起放烟火，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。

2010年2月15日 多云

今天上午我和爸爸、妈妈一起看了第21届冬运会的花样滑冰比赛。每位选手都滑地非常优美和精彩，表现出了高超的水平。在比赛过程中，有很多高难度动作，经常有运动员摔倒，但他们摔倒后都迅速的爬起来继续比赛，不放过一丝希望，继续努力拼搏。观众也被他们的精神所感动，不时给予他们掌声和鼓励。我觉得我们应该好好学习这些运动员永不放弃的精神，在遇到任何困难时，只要坚持到底，就一定会有收获。

2010年2月17日 晴

寒假里，妈妈给我买了好多课外书，我最喜欢《兔子坡》这本书。我知道兔子坡来了一家新家人，而且是很好的好人。我喜欢《兔子坡》里的小乔奇，因为它很聪明、很机智、很勇敢，我也喜欢老爹、老妈和阿那达斯叔公，他们都非常非常的聪明。我讨厌那些猎狗，它们经常欺负小动物们。读完《兔子坡》这本书，我觉得我们应该像小兔子乔奇那样，要积极乐观的面对生活，把所有困难都抛在脑后。

去吃肯德基

今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

春天来了

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。 春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好！

“小黑”有宝宝了

今天我很高兴,因为爸爸要带我去奶奶家。我又可以见到奶奶家可爱的小狗狗——“小黑”了。

到了奶奶家,我惊奇地发现“小黑”的旁边有两只小狗,这是怎么回事?

奶奶兴奋不已地告诉我: “小黑已经是妈妈了,这两只小狗是她生的,才20多天。”我瞪大眼睛,啊,真的吗? 瞧!那两只小宝宝非常可爱,一只是黑色的,一只是黄色的,小小肚子,短短细细的腿,柔软的毛,它们都忽闪着亮晶晶的小眼睛,眼珠子很黑很黑,像一对闪烁的黑宝石。

只见那只小黑狗向妈妈跑了上去,前腿趴在妈妈的身上,头使劲往里钻,后腿踮得老高,津津有味地吃着妈妈的奶,还发出“呜呜”的声音。该轮到小黄狗吃奶了,他可不像小黑狗那样大胆,躲在一边,不敢上场,最后还是妈妈主动跑过去喂他吃奶。

“小黑”太伟大了,我真心地希望她的两只小宝宝能快活健康地成长。

骑车

我经常看见有人骑着车去上学,真羡慕呀!真希望我也能有一辆自行车,没想到今天妈妈送了我一辆黄色的,我的愿望终于实现了,真开心啊,我迫不及待地推着我的车去楼下学.

幸亏我小时候骑过两边有小轮子的车,于是我一下子跳上车开始骑起来,一开始我摇摇晃晃的,控制不好方向,妈妈就帮我扶着,就这样向前骑了一段路,慢慢的也稳了起来.突然,我看见远远的前方有辆车正朝我开来,我的手又开始抖起来了,我忙回头想叫妈妈帮我把车停下,可妈妈早就不在身后了,这时候我开始手忙脚乱起来,"啪"我狠狠地握住了刹车,虽然车一下子停了下来,可我也躺在路边的草地上了.这就是我第一次骑车的经历.

寻找春天

昨天晚上，我做了一个梦，梦见我在草地上一边跑一边叫：“春天来了！春天来了！”桃花象一个害羞的小姑娘，穿着粉红色的裙子，好象在树上跳舞呢！小草弟弟们也从泥土中探出了可爱的小脑袋。机灵的小燕子从遥远的南方飞了回来。蝴蝶拍着它那美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去，寻找新朋友。勤劳的小蜜蜂们“嗡嗡”地在花丛中，提着小桶开始采蜜。

啊！春天真是太美了！

包饺子

2月12日 ，我组织的假日 小队在我家进行了一次包饺子活动。

我和奶奶先准备好了包饺子的材料：肉馅、饺子皮、几双筷子、两碗水、一个大托盘。

同学们洗完手后，站立在圆桌周围。我请奶奶做老师教大家。只见奶奶拿起一张饺子皮，放在左手心上，用右手指在皮的边上蘸点水，夹一些肉放在皮子中间，最后把饺子皮合起来，还要捏出一些花边。小朋友们睁大眼睛仔细看。

该我们动手了。张力桦学得最认真，她包的饺子大小合适，放在盘子里端端正正的，像小学生在听课。李昕源最好玩，他的手翻来覆去，过了很久，一个饺子都没包好，最后还是在我妈妈的帮助下完成了第一个。我们包的饺子有大有小，有胖有瘦，有正有歪，看得奶奶哈哈大笑……

熟透的饺子上桌喽，香味飘满了整个客厅，我们品尝着自己包的饺子，快乐的心也跟着飘起来了！

放烟花

大年三十晚上，我们快快乐乐地吃完年夜饭，爸爸带着我和妹妹一起下楼放烟花．

烟花真美丽呀！只听＂啪＂的一声，接着许许多多的烟花满天飞，有的像仙女散花，散满天空，有的像长空飞舞，还有的像珍珠伞，从天上落下来．．．．．．．真是美不胜收啊！

今天的烟花真美丽呀！美丽在哪里？美在它瞬间喷放出来的色彩，看着这些美丽的烟花，我一定要努力学习，长大一定要造出更美丽、更灿烂的烟花！

下雪啦

今天早上，天上飘着白白的小雪花，地上像铺上了一条白色的雪毯，树上也穿上了一件银装，到处一片洁白。

有的小朋友在雪地上开心地堆着雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球呢！但是，有的小朋友因为怕冷，不敢出门呢！冬爷爷在轻轻地叫着他们快出来吧！

让我们一起来享受这场难得而美丽的大雪吧......

高年级小学生寒假日 记

寻春

哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

篇三：小学二年级学生日记《今年冬天的第二场雪》

今天又下雪了。这雪是今年冬天的第二场雪，它比第一场雪大。

早上我上学走时，雪还不算太大，是小雨夹雪，但是路上已经湿漉漉的。

到学校下车后，漫天的雪夹着雨从上空慢慢飘落，雨和雪把我包了起来，头发上是雪、脸上是水，我走着抹着。地上已经有了泥水，被同学们踩得黑乎乎的，已经分不清是雪还是泥了。

进了学校大门，校园里已是白茫茫的一片，树梢上、树叶上、花草上沾满了雪姑娘的踪迹，简直美不胜收。

上午第二节下课时，空中的雨雪更大了，并且越来越大、越来越猛。风也越刮越大，刮得雪在天空中来回飞舞，好似无数只翩翩起舞的蝴蝶，令人眼花缭乱，有的落在树上，我想捉一片六瓣型的大雪花，可抓在手里看，它已化成了一滩水。

工地上一个个土山变成了一座座雪山，操场盖上了雪白的棉被，美极了。

我和杨xx、张xx、陈xx一块，费了好大劲，东拼西凑，做成了一个大雪球，我滚它十次，伙伴们只滚了它五次。正玩得开心，上课铃响了，我们赶忙跑进教室。

上课时还想着雪球呢！

篇四：一年级日记精选

怎样指导一年级学生写日记

一年级的孩子应该如何写日记呢？特别是他们还不会写很多

的字，而且语言的组织能力也不是很强的情况下，这就需要我们进行一些“日记”的改革。

明确什么是“日记”。

日记，就是每天生活、学习的记录。把每天的生活、学习拣重要的、有趣味的、难忘的记录下来。

日记的形式：“实物”日记、“绘画”日记、“拼音”日记。

“实物”日记。简单来说，就是用实物、拼音、汉字混合组成的日记。

譬如说，您带孩子到公园去玩，看到了美丽的花草树木，这时您只要让孩子在日记中夹上一根小草或者一片落叶，然后再写上简单的诸如：“一天”、“shù木”、“gāo xìng”这些关键词。这样不仅记住了当天发生的事，改天等孩子翻到这篇日记的时候，孩子会想起那天公园里发生的故事。而且还运用了学过的生字：一天、木；学写了拼音shù、gāo xìng。这就是“实物”日记了。

“拼音”日记是一种夹拼音、汉字的日记。这应该成为日记的主流。孩子们可以通过这样的日记形式，学习写日记，学习运用和巩固所学过的汉字和拼音，学习练说话。

如孩子在学校得了5个笑脸，还受到了老师的表扬，得到同学的掌声。你就可以这样写：

“wǒ jīn tiān d? dào 了 5 个‘xiào liǎn’.hái shòu dào 了 lǎo shī de biāo yáng ,d? dào tóng xu? ra lia de zhǎng shēng。”

这就是拼音日记。每天坚持写一句话不在长短，只要能坚持写，把自己每天遇到的趣事都记下来，像放电影一样地“看”，这多么有意思啊！重要的是，在学习写日记的过程中，让孩子每天都在尝试着运用所学过的生字和学习运用拼音，这多么实用啊！

最后还有一点建议，日记写好以后，一定要读。让孩子读给自己听，看看还有什么没有记下的；读给爸爸妈妈听，让他们夸夸自己；读给爷爷奶奶听，告诉他们你的快乐；读给同学伙伴听，看看谁得故事更有趣；读给老师听，展示自己的进步。

如何指导孩子学写日记呢，我想分三个层次谈谈自己的感受。

1．写好一句话

写好句子是孩子写日记的基础。所以我们可以指导他们借助汉语拼音指导孩子学写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻，如： “什么时候，谁在什么地方干什么”，“什么时候，什么怎么样了”，“什么时候，谁看见什么”等等，把自己在一天里特有的发现或亲身的感受记载下来。当然，每天的日记内容应该都是新鲜的，而且必须真实，尽可能少些或不写相同的话

在孩子写日记的过程中，还应该让孩子知道，日记是作文的一种，它有一定的格式要求，如：日记的第一行要写清日期（年月日）、星期、天气，内容部分的起始一定要空两格，写句子要正确使用标点符号停顿等。这里要注意的是，在孩子写日记之前，一定要让孩子先进行口头语言表达，口头说完整流利了，然后再让他们写下来，家长还要特别关注孩子是否正确、规范使用标点符号。对于一年级的孩子来说，说写都刚起步，通常会说都会写得比较好，在这个阶段，如果抓住了说的环节，不仅对孩子的口语表述有好处，同时也为后续的写句打下了良好的基础。刚开始写日记，对孩子的要求不要太高，只要能把一句话写通顺完整就可以了，至于好词好句，可以放到以后再慢慢提高要求，因为语言积累与运用是需要时间的，欲速则不达。

指导孩子写日记是要以鼓励、引导为主。让孩子们觉得写日记也是一种快乐的事情，要让他们有成就感。当然，做到这些并不那么容易，但是作为家长，应该有这样的教育理念。因为只有把学习当作是一件快乐的事情，孩子们的学习才会有动力、有效果。

2．写好几句话

随着孩子视野的扩大、认知的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，逐步过渡到写几句话的日记。

这个阶段，要及时引导孩子要把几句话的内容围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按事情发展的顺序，也可以按方位顺序，还可以按事物的分类或几个方面来写等。 “有主题、句子通顺、有条理”。只要做到以上三点，我想跟你说，你的孩子已经很棒了，至少已经达到了同龄孩子的中上水平了。孩子可塑性很强，接受能力更加旺盛，相信通过一段时间坚持写句群训练，他们的写句能力会得到很大的提升。

刚开始连续表述几句话对一年级孩子来说，可能还有一些困难，家长不能急躁，要多鼓励。可先让他们多说几遍，要孩子说通顺了，再让他们写下来。鉴于孩子的词汇积累有限，有条件的家长

也可以提供一些词语他们，以丰富他们的语言，帮助积累语言，提高语言的表达。

要想让孩子写好日记，我们首先要做的应该是引导孩子去观察生活，积累生活经验，把孩子的目光引向更加丰富多彩的家庭、学校以及社会生活，指导学生处处做生活的有心人。于是生活中的点点滴滴，便汇集成了他们笔下一个个美妙的、跳动的音符。我以前常常告诉我的学生，如果你是一个生活的有心人，那么从早晨醒来开始，一直到晚上睡觉，这当中值得我们写得事情会很多很多，多的甚至可以写成一本书。

其实孩子写日记也没有那么难，之所以很多孩子认为难，其中一个重要的因素是因为大部分孩子写句的起步太晚，或者说是写日记训练缺少了一些流程，比如很多孩子在该写好一句话的时候，没有得到有效的落实。试想，一个连一句话都写不完整的孩子怎么可能写好几句话，然后从几句话到一段话，再到篇，局部与整体的关系从来就是这么的密切，息息相关。这不是刚好印证了我们平时经常说的“一步跟不上，步步跟不上”的道理吗？所以，让我们指导孩子从局部做起，从细微做起，踏踏实实，一步一个脚印，我们只

篇五：一年级日记精选

怎样指导一年级学生写日记

一年级的孩子应该如何写日记呢？特别是他们还不会写很多的字，而且语言的组织能力也不是很强的情况下，这就需要我们进行一些“日记”的改革。

明确什么是“日记”。

日记，就是每天生活、学习的记录。把每天的生活、学习拣重要的、有趣味的、难忘的记录下来。 日记的形式：“实物”日记、“绘画”日记、“拼音”日记。

“实物”日记。简单来说，就是用实物、拼音、汉字混合组成的日记。

譬如说，您带孩子到公园去玩，看到了美丽的花草树木，这时您只要让孩子在日记中夹上一根小草或者一片落叶，然后再写上简单的诸如：“一天”、“shù木”、“gāo xìng”这些关键词。这样不仅记住了当天发生的事，改天等孩子翻到这篇日记的时候，孩子会想起那天公园里发生的故事。而且还运用了学过的生字：一天、木；学写了拼音shù、gāo xìng。这就是“实物”日记了。

“拼音”日记是一种夹拼音、汉字的日记。这应该成为日记的主流。孩子们可以通过这样的日记形式，学习写日记，学习运用和巩固所学过的汉字和拼音，学习练说话。

如孩子在学校得了5个笑脸，还受到了老师的表扬，得到同学的掌声。你就可以这样写：

“wǒ jīn tiān d? dào 了 5 个‘xiào liǎn’.hái shòu dào 了 lǎo shī de biāo yáng ,d? dào tóng xu? ra lia de zhǎng shēng。”

这就是拼音日记。每天坚持写一句话不在长短，只要能坚持写，把自己每天遇到的趣事都记下来，像放电影一样地“看”，这多么有意思啊！重要的是，在学习写日记的过程中，让孩子每天都在尝试着运用所学过的生字和学习运用拼音，这多么实用啊！

最后还有一点建议，日记写好以后，一定要读。让孩子读给自己听，看看还有什么没有记下的；读给爸爸妈妈听，让他们夸夸自己；读给爷爷奶奶听，告诉他们你的快乐；读给同学伙伴听，看看谁得故事更有趣；读给老师听，展示自己的进步。

如何指导孩子学写日记呢，我想分三个层次谈谈自己的感受。

1．写好一句话

写好句子是孩子写日记的基础。所以我们可以指导他们借助汉语拼音指导孩子学写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻，如： “什么时候，谁在什么地方干什么”，“什么时候，什么怎么样了”，“什么时候，谁看见什么”等等，把自己在一天里特有的发现或亲身的感受记载下来。当然，每天的日记内容应该都是新鲜的，而且必须真实，尽可能少些或不写相同的话

在孩子写日记的过程中，还应该让孩子知道，日记是作文的一种，它有一定的格式要求，如：日记的第一行要写清日期（年月日）、星期、天气，内容部分的起始一定要空两格，写句子要正确使用标点符号停顿

等。这里要注意的是，在孩子写日记之前，一定要让孩子先进行口头语言表达，口头说完整流利了，然后再让他们写下来，家长还要特别关注孩子是否正确、规范使用标点符号。对于一年级的孩子来说，说写都刚起步，通常会说都会写得比较好，在这个阶段，如果抓住了说的环节，不仅对孩子的口语表述有好处，同时也为后续的写句打下了良好的基础。刚开始写日记，对孩子的要求不要太高，只要能把一句话写通顺完整就可以了，至于好词好句，可以放到以后再慢慢提高要求，因为语言积累与运用是需要时间的，欲速则不达。 指导孩子写日记是要以鼓励、引导为主。让孩子们觉得写日记也是一种快乐的事情，要让他们有成就感。当然，做到这些并不那么容易，但是作为家长，应该有这样的教育理念。因为只有把学习当作是一件快乐的事情，孩子们的学习才会有动力、有效果。

2．写好几句话

随着孩子视野的扩大、认知的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，逐步过渡到写几句话的日记。

这个阶段，要及时引导孩子要把几句话的内容围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按事情发展的顺序，也可以按方位顺序，还可以按事物的分类或几个方面来写等。 “有主题、句子通顺、有条理”。只要做到以上三点，我想跟你说，你的孩子已经很棒了，至少已经达到了同龄孩子的中上水平了。孩子可塑性很强，接受能力更加旺盛，相信通过一段时间坚持写句群训练，他们的写句能力会得到很大的提升。 刚开始连续表述几句话对一年级孩子来说，可能还有一些困难，家长不能急躁，要多鼓励。可先让他们多说几遍，要孩子说通顺了，再让他们写下来。鉴于孩子的词汇积累有限，有条件的家长也可以提供一些词语他们，以丰富他们的语言，帮助积累语言，提高语言的表达。

要想让孩子写好日记，我们首先要做的应该是引导孩子去观察生活，积累生活经验，把孩子的目光引向更加丰富多彩的家庭、学校以及社会生活，指导学生处处做生活的有心人。于是生活中的点点滴滴，便汇集成了他们笔下一个个美妙的、跳动的音符。我以前常常告诉我的学生，如果你是一个生活的有心人，那么从早晨醒来开始，一直到晚上睡觉，这当中值得我们写得事情会很多很多，多的甚至可以写成一本书。

其实孩子写日记也没有那么难，之所以很多孩子认为难，其中一个重要的因素是因为大部分孩子写句的起步太晚，或者说是写日记训练缺少了一些流程，比如很多孩子在该写好一句话的时候，没有得到有效的落实。试想，一个连一句话都写不完整的孩子怎么可能写好几句话，然后从几句话到一段话，再到篇，局部与整体的关系从来就是这么的密切，息息相关。这不是刚好印证了我们平时经常说的“一步跟不上，步步跟不上”的道理吗？所以，让我们指导孩子从局部做起，从细微做起，踏踏实实，一步一个脚印，我们只要把每个流程中的关键环节做好、做到位了，结果应该是不言而喻的。

现在，我们一年级孩子的语言发展正处在一个快速发展时期，我觉得我们每一位家长都应该站在一定的的高度来认识良好的语言表达在孩子未来发展中所起的重要作用，及时帮助孩子很好地把握这个至关重要的教育契机，以极大的耐心、正确的方法，并且扎扎实实地引领孩子走好写日记训练的每一个环节。我想，如

果你们这样做了，并且能让孩子坚持不懈学写日记，其实从某种意义上来说就不知不觉把孩子领进了作文的大门，这一点对孩子未来良好语言的发展一定是一个非常好的起点。

低年级的孩子一样有自己的想法。只要根据儿童的心理特点，设计合理，方法得当，一样可以获得成功。作为教师要以生为本，从学生的需求出发，从中挖掘孩子们的发展潜力，为他们创造自己的幸福生活打下良好的基础。

小学生日记精选：

10月25日 星期三 小雨

星期四的下午，也就是放学的时候，同学们都排了整齐的队伍走出校门。 等大家都分开了的时候，我和同学拉着手，欢快地走回家去。在回家的路上，我看见了无数的车辆和行人，都在急匆匆地前进。

10月28日 星期日 晴

星期天中午，我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日，爸爸和我一起坐在椅子上。啊，宴会开始啦，小哥哥说了几句话后，全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车，车上的蛋糕可漂亮了，有红红的笑话，绿绿的小草，还有两只小白兔，红红眼睛，白白身体，真可爱呀。菜来了，菜来了，有的小朋友喊着，依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊！我觉得今天吃的好饱，好快乐。

10月29日 星期四 晴

星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔直笔直，像解放军。今天要升国旗，我们先升国旗再唱国歌。校长说了几点要求后，说了声：“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。

10月30日 星期三 晴

我们学校今天要打针，其中里面也包括我，这是我二年级第一次打针，我感到很紧张。的呢个挨到我的时候，我闭着眼，咬着牙，看起来很困难，可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道，打针虽然疼，但是，它可以帮助病人恢复健康。

11月7日 星期一 晴

我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课，我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子，老师说：“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的，我们把绳子捏在手里，拉紧，绳子就直了，那么捏在你们手里的绳子是什么呢？”我们都举手了，老师让我回答，我说：“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后，下课铃响，老师走了，我们又可以休息了。

11月8日 星期一 阴天

今天，音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室，我们安安静静地向教室走去，因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。我们走到教室里，看见了许多椅子、桌子，还有一架钢琴，大大的、黑黑的，看起来挺好看。老师帮我们排好位置，我们就开始上音乐课了。

2004年5月3日 星期一 小雨

放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”

4月28日 星期三 晴

我最喜欢，冬天地上的雪花，这里一片，那里一片，真比天上的白云还多。

我最喜欢，夏天天上的白云，这里一朵，那里一朵，真比冬天的雪花还多。

2004年6月3日 星期四 晴

早晨，我去上学的时候，看见柳树上站着一只可爱的小黄雀，它叽叽喳喳的叫着，好象在对我说：“你快来听我唱一支歌吧！”我说：“对不起，我该上学了。”小黄雀好象听懂了我的话，拍拍翅膀飞走了。

2004年4月30日 星期五 小雨

今天，下了细细地小雨。小雨，小雨慢慢地飘。绿绿地草儿，轻轻地摇。红红的花儿，微微地笑。小雨把小草亲了亲，小雨把小花抱了抱。小草和小花说：“小雨，小雨，你真好！

4月26日 星期一 雨

今天妈妈给我新买了一个转笔机，像一只小熊，它的颜色是兰色的，中间有一个红口袋，它每天都能帮我把铅笔削得尖尖的，这样我的写的字也就更美了，老师也说我的字进步大呢！

转笔机，你真是我的好朋友，我越来越喜欢你了！

5月16日 星期日 晴

今天，外婆送给我一条手镯，它有圆圆的洞眼，上面有一横一横银白色的线，中心是菱形的，也是银白色的。红色的边上面也有三个银白色的点点，看上去一闪一闪的，还有白色透明的珠子，其他的珠子是兰色的、黄色的、红色的。其中绿色和白色组成的是网形的。

啊！真漂亮呀！让我爱不释手！

4月25日 星期日 晴

今天是星期天，我和妈妈一起到闸上小学玩跳跳床。我玩了一条龙，第一次爬 一半就滑了下来，第二次爬的时候，妈妈在外面给我壮胆，太阳娃娃照着我，我感觉好热呀！我爬到了公鸡的身体里，

一下觉得好阴凉哦！我把许多的动物都玩够了，我想再玩一遍，可是我已经满头大汗了，我在那里大声叫：“妈妈快来呀，我想喝水。”妈妈看着我这副摸样，哈哈大笑起来。

今天我玩得好开心哦！

6月27日 星期一 多云

今天，我和妈妈一起去看晚霞。晚霞有时变成小鱼，有时变成小鸟和小朋友在钓鱼。你看小朋友钓的鱼变大了，变淡了，慢慢的消失了。

春雨滴滴嗒嗒下着，小草慢慢的从泥土里钻出来。柳树已经换上了绿装，在春风中轻轻飘荡。梨花`杏花`桃花，它们欢喜地开放了，蜜蜂高高兴兴地提着篮子采蜜。

2009年6月26日 星期五 晴

今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧”。妈妈说：“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说：“不听小人言，吃亏在眼前”。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：“走自己的路，让别人去说吧！”我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎

别人的眼光。

12月1日 星期二 晴

今天，我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。 刚开始的时候，妈妈不想跟我玩，她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习，在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了！妈妈表扬了我这种不服输的精神，我也觉得

妈妈说得那句话“世上无难事，只怕有心人”非常正确。

11月28日 星期六 晴

我最喜欢看《中国神话故事》，这本书里讲了很多有趣的神话，像盘古开天辟地、炎帝、黄帝、尧帝…… 我喜欢看盘古开天辟地的故事。盘古本来在一个像鸡蛋一样的蛋壳里，醒来后，把蛋壳撑破。他看到天地连着，黑咕隆咚，就站了起来，用双手撑着天，用脚踏着地，天和地就分开了。他每长一寸，天和地也分开一寸，他长一丈，天地也分开一丈。盘古疲惫不堪，再也站不起来了。于是，他的头发变成花草树木，身体变成了

大地，身上的血液变为河水。这太感动我了，我要向盘古学习。 你觉得这本书有趣吗？

11月26日 星期四 晴

我有一个小闹钟，你们瞧，它被装饰得好漂亮：它的外壳上画着两颗椰子树，树上有几个小椰子；椰子树边是一棵小树，树叶长得很茂盛；小树的前面站着一只优雅的长颈鹿；长颈鹿的左边是一头健壮的大象，大象前坐着一头凶猛的狮子。我的小闹钟是不是很可爱呀！它可是我的小帮手，有了它我上学再也不会迟到了。

2009年6月1日 星期五 热天

优秀作文