假如我生活在海底

篇一：假如我生活在海底

假如我生活在海底

假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情啊！

清晨，我会在大贝壳床上醒来，伸个腰爬起来，用镜子照着我，把乱蓬蓬的头发梳好，再用清澈的海水洗干净脸儿，穿上花衣服和鞋子准备上学去。 “嗖”的一声，海马汽车来了，这一种不排废气的汽车，开起来也不会污染海洋。它拉着我们到学校，我们便开始了一天的课程。

螃蟹是我的语文老师，它读书声音特别大，都震动了全校师生。八爪鱼是数学老师，它用八只手写算式，就像它有八个脑子在分工计算。

电鳗是我们的音乐老师，它每唱一首歌就闪电霹来的样子，看起来真好玩。 大龙虾是我们的美术老师，它剪纸时像有魔力一样，让我们感到惊奇。 朋友们，你们想到海底住吗？那就努力学习吧！让我们在海底建造一座乐园吧。

篇二：假如我在海底生活

假如我在海底生活

假如我在海底生活，那是一件多么美好的事呀！

每天清早，我在大贝壳里伸个懒腰爬起来。用温暖的海水洗脸，穿好漂亮的衣服准备去上学。 “嗖”的一声，海马公共汽车来了。这是一种不排废气的公 共汽车，不会污染大海(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:假如我生活在海底)。它拉着我到了学校，我便开始了一天 的课程：八爪鱼老师是教音乐的，她教的很好，可是她教的太 多了，我们都学不过来了。还有虾老师，他事教跳远的，他一跳 就能跳得很远，他那弯着要得样子真可爱！

篇三：假如我在海底生活(张琬钲)

假如我在海底生活

章鱼爷爷早已起来练太极了，金鱼阿姨带着它的小宝宝去觅食……

我也起来用那清澈的海水洗了个脸，然后我在常常海龟奶奶做的饭。最后，我背上书包去海底学校去上学，学校里有许多的同学和老师，有金鱼妹妹，海马哥哥，海星老师……上课了，海星老师在给我们讲课，同学们认认真真地听课。

回到家，我放下书包，躺在用海绵做的床上，慢慢地进入梦乡，准备着明天的快乐时光。

四·七班 张琬钲

篇四：我是一条生活在海里的鱼

我是一条生活在海里的鱼

我是一条鱼，一条生活在海里的鱼。在我的家中有我的爸爸、妈妈和妹妹。我们的生活一直都是平静的。每天我都和妹妹一起出去玩，而爸爸和妈妈则每天都为我们找食物。因为他们总是怕我们累着或者怕我们被其他的大鱼给吃掉。所以我和妹妹从来都没有自己捕过食。可是这对我并没有什么好处。我之所以这么说，是因为我懂得了一件事。一件让我终身难忘的事。

那是一件发生在几年之前的事。一天，爸爸和妈妈照常出去找吃的。而我和妹妹只有呆在家里。突然妹妹对我提议说：“哥哥，现在妈妈和爸爸都出去了。只有我们两个呆在家里多无聊啊！不如我们自己出去玩玩嘛！”我说：“你想玩，那哥哥陪你玩啊。爸爸说外面很危险的。我们还是不要出去了。”

篇五：假如我是一名海底冒险家

假如我是一名海底冒险家

假如我是一名海底冒险家，我一定会为了找寻马航370失联客机，将南印度洋翻个底儿朝天。我一定会带领我的团队，全副武装，背着高科技海底探照灯，拎着高精尖的水下探测仪，开启360度监测雷达，到客机可能失联的每一个海域，24小时不停歇，不放弃任何一丝机会，不抛弃任何一点而线索，到海底最深处，展开彻底大搜寻。首先找到承载失联真实数据的黑匣子，其次找到239个生命的踪迹，给国人一个清楚的交代，让逝者安息，让生者慰藉。

假如我是一名海底冒险家，我一定独自一人要美丽富饶的西沙群岛，潜到最深的海沟底部去一探究竟，去寻找遗失的宝藏，去探寻海底生物的众多奥秘。我要去探寻红珊瑚的生存轨迹，在丛生的珊瑚礁间自由地穿梭；我要去探寻大海龟的生存之所，我要去探寻食人鲸的大牙齿，我要去探寻。。。。。

假如我是海底冒险家，我还要把我看到的、听到的、拍到的…，写成一本书，让全世界的人都重新认识我们的深藏在海洋里的宝藏和海洋生物的奥秘。

高中作文