汉字是中国的宝贵财富

篇一：江苏省盐城市响水县2014年中考二模语文试卷

盐城市响水县2014年中考二模语文试卷

考试时间：150分钟 考试形式：闭卷 卷面总分：150分

注意：所有答题一律在答题纸上完成，本卷上答题无效。

一、积累与运用(35分)

1．古诗文名句默写。（10分）

（1）独学而无友， ▲ 。（ 《学记》 ）

（2）出淤泥而不染， ▲ 。（ ▲ 《爱莲说》 ）

（3） ▲ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》 ）

（4）春潮带雨晚来急， ▲ 。（韦应物《滁州西涧》）

（5）天接云涛连晓雾， ▲ 。（李清照《渔家傲》）

（6）为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命的最后一刻。我们可以引用

李商隐《无题》中的诗句“ ▲ ， ▲ ”来概括他无私奉

献的一生。

(7）马航MH370班机失联后，人们牵挂乘客安危的愁苦心情与日俱增。请写出李白《宣州

谢朓楼饯别校书叔云》中，最能表现“愁苦”之情的诗句：

▲ ， ▲ 。

2．阅读下面文字，按要求答题。（6分）

梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划破天穹 ▲ 的翅膀，让我们在广mào

▲ 的长空中遨翔；它给了我们驰逞草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔；好像是点亮黑暗的明灯，在漆黑的世界里洞察万物。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）

天穹 ▲ 广mào __ ▲ _ ．

(2)画波浪线句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分）

▲ __改为 ▲ __ ▲ 改为 ▲

(3)改写划横线的句子，要求与前文句式一致。（2分）

▲

3.下列句子中，没有语病的项是 ( ▲ )（2分） ．．

A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B. 在刚揭晓的“中国好人榜”中，我县村民汪凤玲当选见义勇为类“中国好人”的光荣称

号。

C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

D.盐城民航新开通昆明-盐城航线，这一航线的开辟，意味着盐城市到昆明的航行时间比原

来缩短了一倍。

4. 下列各句中加点的成语运用正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．

A．为了逃避公安机关的打击，这个制假窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山．．

再起。 ．．

B．1月3日，俄罗斯部分华人代表在莫斯科举行座谈会，大家义愤填膺，严厉声讨日本政．．．．

府领导人参拜靖国神社的行为。

C.新年焰火五彩斑斓，惟妙惟肖，让市民们大饱眼福。 ．．．．

D.在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。 ．．．．

5．依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ▲ ）（2分） ．．

一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。 ①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

②“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。

③在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能“吃”。

④然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地 发现植物 不但有“情”，而且还

有“智”呢

A.①②③④ B.④②③① C.①④③② D.②①④③ 6．名著阅读。(5分)

（1）“真的，我得走!”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻

重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你认为，因为我穷、低

微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟

你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现

在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”

（1）这段文字出自小说《 ▲ 》，文中所说的“我得走”是打算从____▲_______(庄

园名

)离开，这个片段表现了“我”的什么特点？（3分）

（2）葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看见了，馋的直流口水。他想尽了各种办

法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走道边回过头来说：“这

些葡萄肯定是酸的，不好吃。”（2分）

7．综合性学习。（8分）

汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。如今，

汉字书写日益受到关注。请你阅读下面材料，完成后面的活动任务。

活动一：

第二届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛于2014年3月30日在南京师范大学落下帷幕，

连云港新海实验中学逆袭夺冠。当天的决赛现场，意外频发，“窠臼”、“鸬鹚”、“蓬户

瓮牖”等让观众大呼“好难”的词组，小选手淡定自若，各个“击破”；相反，“间隙”、

“老妪”等常用词却把他们难住了。

请你给上则新闻拟写一个恰当的标题，不超过15字。（2分）

活动二：

材料一：“为了到省里比赛，老师、家长全来帮忙，一开始我们是每周六周日上集训课，

后来就是全天训练，我们主要是围绕着字典。”连云港新海实验中学周一田说，她和队友们

前后忙了一个月。江苏师范大学附属实验学校队员们人手一本《通用规范汉字字典》，600

多页的书，同学们看过不止一遍：“每天下午最后一节课，还有早晚自习翻一翻，背诵一下。”

为了赢得比赛，有的学校甚至让学生去背《康熙字典》。

材料二：大赛命题组组长、南京师范大学董志翘教授表示，现在孩子电脑用得多，有时

候提笔忘字，手写错误率比较高。通过开展听写比赛，全体学生都对语文学习、汉字书写更

加重视。这次比赛的思路是考同学们的常用汉字，较生僻字只占30%，“我们的目的是让学

生们能够规范使用汉字，不需要他们为了应赛而死记生僻字。”

材料三： 2013年1月18日中国教育部正式出台了《中小学书法教育指导纲要》，要

求将书法教育纳入中小学教学体系，在全国范围内推动落实“书法进课堂”，要求学生分年

龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法，各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课。

海南省2014年高考艺术类考试增设书法。江苏省要求小学一至六年级要在语文课程或

地方课程中每周安排1课时的书法课，从小学三年级开始练习毛笔字;初中阶段可在地方课

程或校本课程中每周安排1课时的书法课。据了解，由于专业师资匮乏、没有统一教材以及

应试压力等现实原因，政策执行状况，在全国都并不理想。

请简要写出你对材料一、材料二的探究结果。（2分）

_______________________________▲__________________________________ 活动三：

据调查，目前盐城市仍有不少初中和小学没有开设书法课。为了更好地推动落实全市“书

法进课堂”活动，请你结合材料三的学习 ，针对目前实际情况，向盐城市教育主管部门提

出两条合理性建议。（2分）

______________________________▲___________________________________ 活动四：

中国书法是汉字的一种独特的表现形式，也是世界上唯一一种由文字演变而成的艺术。

下面是两位书法名家的作品，你喜欢哪一幅？请说说理由。（2分）

（1） （2）

我喜欢第 ▲ 幅，理由： ▲

二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面这首古诗，完成8～9题。（6分）

浣溪沙 晏 殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

清平乐 赵令畤

①春风依旧，着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候。

②③去年紫陌青门，今宵雨魄云魂。断送一生憔悴，只消几个黄昏？

[注释] 赵令畤（zhì），北宋太祖次子燕王德昭﹝赵德昭﹞玄孙。①清明：形容天气清

和明丽。②紫陌：京城的道路，代指京城。③雨魄云魂：化用楚襄王梦神女事，此处表

示伊人已逝，只能于梦中寻见。

8．“搓得鹅儿黄欲就”中“搓”将柳树变化描写得生动有趣，请简要赏析（2分）

▲

9.这两首词都运用了对比手法，请各举一例并分析其效果。（4分）

▲

（二）阅读下面文言语段，完成10～13题。（15分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇

缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来

翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之

而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（选

自《小石潭记》）

【 乙】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼

之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于

匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之 面而髻鬟①之始掠也。柳条将舒

未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者②，红装而蹇者，亦时

时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间

皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此

始，恶能无纪？己亥之二月也。 （选自《满井游记》）

【注】①髻鬟：女子的环形发髻。②罍而歌者：端着酒杯唱歌的。

10．解释选文中加点字的意思。(4分)

(1) 心乐之 ▲ (2) 不可久居 ▲ ．．

(3) 至满井_____▲_______ (4) 浅鬣寸许 ▲ ．．11.用“/”给下列句子划分停顿。（每句标一处）（2分）

（1） 潭 中 鱼 可 百 许 头 。 （2） 始 知 郊 田 之 外 未 始 无 春。

12．翻译下列句子。（4分）

（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。

▲

(2) 于时冰皮始解。

▲

13

1

(2)甲乙两文都是情景交融，但抒发的情感有所不同，请简要分析。（4分）

_____________________________▲_________________________________

（三）阅读下面文章，完成14～17题。（14分）

“低头族”，你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年人们的生活：那时的人类

文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的

只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，

甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，

甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸

屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33%的

人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上

网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。

而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看

的几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。2012

年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感

危机，在社会的各个角落里，一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

⑨手机虽是生活中不可或缺的一部分，但若不加节制，找回人们对自身的控制力，必然

会给生活带来麻烦，致使人际关系退化，甚至引发情感危机。有人说，“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象，而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系的问题。人们感叹：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步？

科技只

能拉近人与人之间的物理距离，而心与心的距离，还是需要在“线下”构建。

14.文章第①段在文中有什么作用？（3分）

▲

15.结合文意来看，“低头族”究竟“错过了”什么？（4分）

▲

16.第⑥段划横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？（4分）

▲

17.第⑩段划浪线的句子中，加点词能否去掉？为什么？（3分）

▲

（四）阅读下面文章，完成18—22题。（20分）

薄暮下的刀锋 凸凹

①酷暑之下，他仍着一袭草绿的建设服，前胸是污渍，后背是汗碱，下身是土色的粗布

裤子，两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车，后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳，车把上挂着一个工具袋。知道我在注视着他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平时并不弄刀切菜的我竟说：“磨。”

②我住一楼，很快就又走出门来。见他已骑在窄凳上，工具整齐地摆在脚下，可见他是

个成熟的匠人。

③我拿出的两把刀虽经年使用，因勤于擦拭，刀面光洁，夕照之下，能映出人影。心里

说，其实是无须磨的，不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去，顺刀刃斜睨了一下，笑着说：“您这两把刀，虽光亮唬人，却都还没有开刃呢。”我说：“这怎么可能？”他说：“您看，这刀身与刀刃一样厚薄，手指头放在刀刃上用力摁一下，也不过是一道白印，不信您试一试。”一试，果然没有锋利感觉。

篇二：中国最牛的十个汉字

中国最牛的十个汉字

中国最牛的十个汉字，看看你认识几个

一、最滑的汉字“鱻”

三条鱼，味道鲜美。这个字读作“鲜”，同时，也是鲜的异体字。原指生鱼，解释为“鲜”，“明丽”的意思，也只鲜美，应时的食物。

二、最土的汉字“垚”

这个字读“尧”，形容山高。并不是意外的巧合，在“金，木，水，火，土”这五行中，每个字都可以摆成品行结构，都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样，但是核心是霄拔巍峨，直插云霄。

三、最闹的汉字“猋”

这个字读做“标”。三条狗纠缠在一起，象形字，表示狗奔跑的样子，引申一步，是迅速，飙升的意思。

四、最顶的汉字“麤”

这个字读“粗”，也是“粗”子的异体。从字形上看，一头大鹿两头小鹿，死死的顶在一起，似乎彼此混攪，非常有力气。可是，实际只表达了动粗的意思

五、最畜生的汉字“羴”

这个字读“山”，也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊？臊气！有句成语叫做“趋腥附膻”，所谓“膻”就是羊肉的味道。

六、最敏感的汉字“毳”这个字读做“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词，指renti表面除头发，腋毛外，其他部位生的细毛，俗称“寒毛”。即是“寒毛”就非常敏感，它替代人体传递冷热寒暑的细腻感觉。

七、最残忍的汉字“蠱”

这个字读“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起，让它们彼此吞噬，互相残杀，最后剩下的就是“蠱”——这玩意性情残忍，毒性最烈，放在食物中，足以致人死命。

八.最昂贵的汉字“赑”

这个字读“必”。“贝”就是钱，一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好，饭好吃，钱难挣。金钱，名位所在，必然削尖脑袋往里钻，怎能不费劲呢。

九．最色的汉字“姦”这个字读“尖”。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道：“三个女人一台戏”，这个字充满了seqing和暧昧的情调。

十．最具力量的汉字“犇”

这个字读“奔”，也是“奔”的异体字。一头牛就力大无穷了，何况三头牛成队列一起前进，那力量不言而喻了。这个字实际是“奔跑，急匆匆”的意思。

十一、最环保的汉字“森”

森，树木众多、繁密。独木不成林，三个木指木(树木)很多，就是森林了。有不少公司喜欢“木林森”这个名字，我好

像买过商标为“木林森”的皮鞋。“木林森”体现了汉字的神奇。

三个“字”摞一起念什么三个金念鑫（xīn）

三个水念淼（miǎo）

三个火念焱（yàn）

三个土念垚（yáo）

三个牛念犇（bēn）

三个手念掱（pá）

三个目念瞐（m?）

三个田念畾（lěi）

三个马念骉（biāo）

三个羊念羴（shān）

三个犬念猋（biāo）

三个鹿念麤（cū）

三个鱼念鱻（xiān）

三个贝念赑（bì）

三个力念劦（

三个毛念毳（cuì）

三个耳念聶（nia）

三个车念轟（hōng）

三个直念矗（chù）

三个龙念龘（tà、dá） lie）

三个原念厵（yuán） 三个雷念靐（bìng） 三个飞念飝（fēi） 三个刀念刕（lí） 三个又念叒（ru?） 三个士念壵（zhuàng）三个小念尛（m?）三个子念孨（zhuǎn）三个止念歮（sa）三个风念飍（xiū）三个隼念雥（zá）三个吉念嚞（zh?）三个言念譶（tà）三个舌念舙（qì）三个香念馫（xīn）三个泉念灥（xún）三个心念惢（suǒ）三个白念皛（xiǎo）

篇三：冀教版六年级品德与社会习题及答案

冀教版六年级品德与社会（上）练习题 第一单元 绚丽多彩的世界

第1课 追寻人类文明的足迹

一、填空

1、稻谷出土于（河姆渡遗址），粟和储存粟的陶罐出土于（半坡遗址）。

2、随着社会生产的发展、金属器皿的广泛使用、（城市）的相继出现、（国家）的产生，人类社会进入了文明时代。

3、古代印度人耕作的（印度河）和（恒河）流域是最早种植棉花的地区。

4、我们中华民族的祖先最早在（长江）流域和（黄河）流域繁衍生息，创造着古老的中华民族文明。

*5、除了四大文明古国之外，世界上还有印地安文明及西方文明之源（古希腊）和（古罗马），其中（印地安）文明是以农业文明开始的。

*6、（文字）在文明的积累和传承中起着重要作用。

7、至今仍在使用的最古老的文字是（汉字），世界上还没有一种文字能这样青春常在，经久不衰。联合国6种工作语言中，（汉语）是其中之一。

8、印加人在建筑上有很高的成就，（太阳神庙）和（印加南北大道）的修建，使它成为美洲大陆最大的文明中心。

9、我国是最早种植粟和水稻的国家。

*10、古代印度是（佛教）的发源地。

11、最著名的青铜器是中国的（司母戊鼎）和（四羊方尊）。

12、我国的汉字不仅中国人使用，而且影响了一些东方国家，如朝鲜、日本，日本文字中至今还借用中国汉字。汉字是中华民族文明智慧的结晶。

13、阿拉伯数字是（印度人）发明的。 *14、（秦始皇）统一了中国文字。 *15、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的（宝贵财富），我们在为祖先感到自豪的同时，也要时刻记住；文明不仅需要（继承），更需要（创造）。

二、回答

1、四大文明古国产生于什么大河流域？为什么文明古国都产生与大河流域？

答：古中国产生于黄河和长江，古印度产生于恒河和印度河、古埃及产生于尼罗河、古巴比伦产生于幼发拉底河和底格里斯河。由于河流周期性泛滥，河谷及入海口处日积月累，沉积了厚厚的沃土，适于农业生产，勤劳智慧的人们在这冲积平原上发展灌溉农业，把大河流域建成了粮仓，在大河流域繁衍生息创造着古老的文明，所以说文明古国都产生于大河流域。

2、统一图中各国文字的是谁？文字的统一、简化，对推动社会文明有什么作用？

答：统一图中各国文字的是秦始皇。文字统一使不同地区的人们更容易交流，文字的简化使人们更便于使用文字，这对推动社会文明起到了巨大的作用。

3、谈一谈你对汉字的理解及怎样继承、传播汉字？

汉字是世界上最美、最富有智慧、最有艺术性的文字。它不仅记录了中华民族灿烂辉煌的历史和文化，而且一直是维系国家统一和民族团结的强大纽带。我们应该努力把汉字写好，继承和传播汉字。

第2课 浓缩人类文明的经典工程

一、填空

篇四：汉字是中国文化之根

汉字是中国文化之根，是中华民族的精神寄讬者，中华民族视之若祖先之生命，无限敬惜与爱护她。中华民族五千年光辉灿烂的文明史，汉字是其承载者，传播者，见证者，昭示者，从甲骨文、金文以至于今天之楷体，中国汉字三千年永垂不灭，辉光常新，令全世界人民为之动客，为之起敬，为之惊叹，这实在是世界文明史上最了不起的伟大奇迹，我们每一个中国人都应该感到欣慰和自豪，应在更高的层次上学习和运用汉字、汉语，开掘五千年文化典籍的宝藏，继承它，宏扬它，创造更加美好灿烂的中华民族现代文化，贡献于世界，这应是我们每一个中华民族儿女义不容辞、责无旁贷的大任！

二十世纪末，我国科学界、文化界的英才，终于发明了汉字输入法电脑打字机，其输入速度远超于拼音文字，同时创造了计算机汉字激光照排技术，以及电子出版系统，使印刷业高迅度发展，这也是我国乃至世界印刷史上的大事。先进的科学技术同汉字相结合，引起了国人对汉字的重新审视，同时也为复兴汉字文化创造了无比优越的条件。汉字究竟是科学的、智慧的文字，还是落后的、僵死的文字，将不辩自明矣。

保卫汉字，复兴汉字文化，振兴中华民族文化、民族精神，是关乎中华民族腾飞发展，自强自立，为世界人民做出贡献的大事。汉字是民族的，越是民族的就越是世界的。宏扬汉字文化，使中华民族文化的精髓融入世界文化的血液之中，这是中华民族每一个炎黄子孙责无旁贷的大事。现在世界上约有 85 个国家的高校都设了汉语课，约有 3000 万人在学汉字、汉语，汉字、汉语走向世界，已经成为世界强势语言之一。 21 世纪，中国文化、东方文化，将会大展风采，为世界人民所欢迎。

汉字是世界文字惟一仅存的最古老而又辉光常新的文字，汉字应申请世界文化遗产。国内，在西安或任何一个大城市，应建立中国汉字文化博览馆。文字研究者，语文教学者，应该以 “ 百家争鸣，百花齐放 ” 的精神，以新的角度、新的方法、新的思维，对汉字作多元化的研究，阐释汉字原创性之奥秘，为复兴汉字文化的伟大事业做出贡献。应该大力发展汉字文化产业，全社会都应重视、关注、推动汉字文化的发展与繁荣。

篇五：中国汉字的由来

汉字是中华文明中不可缺少的一部分，它不但承载了我们几千年的历史，而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。由汉字衍生出来的书法艺术，更是中华文明的瑰宝。但是，汉字，是怎么造出来的？

研究汉字的起源问题，在国内已有两千五百多年的历史了。

先秦传说造字者为仓颉，《旬子·解蔽》记载：“好书者众矣，而仓颉独传者壹也。”《吕氏春秋》记载：“奚仲作车，仓颉作书”。相传仓颉是黄帝的史官，是古代整理文字的一个代表人。《说文解字》记载：仓颉是黄帝时期造字的史官，被尊为“造字圣人”。史学家徐旭认为，文字的出现，应与仓颉有关。那时制定历法需要文字记载，制定神谕也需要行文，因此，仓颉应是颛顼部族人。他“生于斯，葬于斯”，故造书台北有仓颉陵墓。他所处的年代约为公元前26世纪。据此推测，四、五千年前，我国的文字就比较成熟了。

到了现代，有人在承认仓颉的同时又扩大了造字者的队伍。比如鲁迅先生，他认为“......在社会里，仓颉也不是一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来了，史官一采集，就可以敷衍记事了。中国文字的来由，恐怕逃不出这例子。”《鲁迅．门外文谈》。也就是说，汉字当然不可能是仓颉一个人创造出来的，而是由许许多多的像仓颉这样的人慢慢丰富起来的，仓颉只不过在这些人当中比较重要、起的作用比较大而已。我们所重视的不是到底是不是仓颉造的汉字，而是造字这件事本身的意义。汉字的出现，标志着中国历史走进了由文字记载的时代，是历史长河中的一件大事，对后世也有着重要的影响。

仓颉造字

仓颉，姓侯刚，号史皇氏，黄帝时史官，汉字创始人，被尊为“造字圣人”。今南乐县城西(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:汉字是中国的宝贵财富)北35华里吴村有仓颉陵、仓颉庙和造书台，史学家认为仓颉生于斯，葬于斯。

相传仓颉“始作书契，以代结绳”。在此以前，人们结绳记事，即大 事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结和刻木的方法，远不能适应需要。，这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。 传说仓颉；四目重瞳，非常聪明，有一年，仓颉到南方巡狩，登上一座阳虚之山（现在陕西省雒南县），临于玄扈洛？之水，忽然看见一支大龟，龟背上面有许多青色花纹。仓颉看了觉得稀奇，就取来细细研究。他看来看去，发现龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花纹既能表示意义，如果定下一个规则，岂不是人人都可用来传达心意，记载事情幺？

仓颉日思夜想，到处观察，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号叫作"字"。

仓颉造字成功，发生了怪事，那一天白日竟然下粟如雨，晚上听到鬼哭魂嚎。为什幺下粟如雨呢？因为仓颉造成了文字，可用来传达心意、记载事情，自然值得庆贺。但鬼为什幺要哭呢？有人说，因为有了文字，民智日开，民德日离，欺伪狡诈、争夺杀戮由此而生，天下从此永无太平日子，连鬼也不得安宁，所以鬼要哭了。

还有一种说法是：

有一次，仓颉就是从这些绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故

乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之迹”，整理得到的各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号。他给这些符号起了个名字，就叫做字。

仓颉的字都是依照万物的形状造出来的。譬如：日字是照着太阳红圆红圆的模样勾的；月字是仿着月牙儿的形状描的；人字是端详着人的侧影画的……仓颉首创文字的事后来被黄帝知道了，他大为感动，乃赐仓姓。其意是君上一人，人上一君。再后来，上天知道了这件事，下了一场谷子雨奖励仓颉。这便是人间谷雨节的由来。

从白水县城出发，沿渭（南）清（涧）公路下洛河，然后再改走白（水）洛（川）公路。吉普车在高原的沟岔间跑了一个小时左右，才来到了仓颉庙所在的史官村。这座已有1800余年历史的仓颉庙已被国务院正式列为国家级重点文物保护单位。

仓颉陵在吴村西侧，与仓颉庙西东相望，是一个高五米的大土丘。陵墓以下有仰韶至龙山时期的古文化遗存。陵前翁仲，石狮俱存，并建有石坊，上书“仓颉”二字。仓颉庙，始建年代不详。据庙内现存碑刻记载，“历汉唐以来，未尝稍替”。如今看到的仓颉庙是明清时的建筑，占地约两千七百平方米，座北朝南，有石望柱一对，雕刻精美雅致；山门、二门皆为硬山式建筑，拜殿、正殿和寝阁大方美观。还有明代名人篆额题联和仓颉夫妇的石雕。庙内碑刻林立，松柏苍翠，杨柳依依，楼台亭阁鳞次栉比，整个建筑雄伟壮观

记录汉语的文字系统，并仍然或曾经在日语和朝鲜语、越南语中使用。汉字是世界上最古老的文字之一，拥有4500年以上的历史。狭义地说，它是汉族的文字；广义地言，它是汉字文化圈共同的文字。

汉字是汉语书写的最基本单元，其使用最晚始于商代，历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书（草书、行书）诸般书体变化。秦始皇统一中国，李斯整理小篆，“书同文”的历史从此开始。尽管汉语方言发音差异很大，但是书写系统的统一减少了方言差异造成的交流障碍。

东汉许慎在《说文解字》中将汉字构造规律概括为“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中，象形、指事、会意、形声四项为造字原理，是“造字法”；而转注、假借则为用字规律，是“用字法”。

三千余年来，汉字的书写方式变化不大，使得后人得以阅读古文而不生窒碍。但近代西方文明进入东亚之后，整个汉字文化圈的各个国家纷纷掀起了学习西方的思潮，其中，放弃使用汉字是这场运动的一个重要方面。这些运动的立论以为：跟西方拼音文字相比，汉字是繁琐笨拙的。许多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化，甚至还有完全拼音化的尝试。日文假名的拉丁转写方案以及汉语多种拼音方案的出现都是基于这种思想。中国大陆将汉字笔画参考行书草书加以省简，于1956年1月28日审订通过《简化字总表》，在中国及新加坡使用至今。台湾则一直使用繁体中文。

汉字是承载文化的重要工具，目前留有大量用汉字书写的典籍。不同的方言都使用汉字作为共同书写体系，因而汉字在历史上对中华文明的传播起到了重要作用，并成为东南亚文化圈形成的内在纽带。在汉字发展过程中，留下了大量诗词、对联等文化，并形成了独特的汉字书法艺术。

一个汉字一般具有多种含义，也具有很强的组词能力，且很多汉字可独立成词。这导致了汉字极高的“使用效率”，2000左右常用字即可覆盖98%以上的书面表达方式。加之汉字表意文字的特性，汉字的阅读效率很高。汉字具备比字母文字更高的信息密度，因此，平均起来，同样内容的中文表达比其他任何字母语言的文字都短。

目前在使用汉语的地区，大都使用两种规范汉字，分别是繁体中文（繁体字）和简体中文（简体字）。 前者用于台湾、香港、澳门和北美的华人圈中，后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。通常说来，两种汉字书写系统虽然有差异，常用汉字的个体差异不到25％。

由于汉字书写复杂，“汉字落后论”的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。现在一般认为汉字也有突出优点，初始学习难度虽大，但掌握常用字后不存在类似海量英文单词的继续学习问题，且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力。在计算机输入问题基本解决后，“汉字落后论”及“汉字拉丁化”已实际上逐渐被大多数人抛弃。

体裁作文