梦里的春天多美妙

篇一：春天是一幅多么美妙的图画

春天是一幅多么美妙的图画

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。 春，暖人心脾，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。所以有花堪折直须折，莫待花落空折枝。

春，沁凉润透，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！

篇二：春天的梦

柳絮池塘淡淡风

三月。北方。咋暖还寒。

早起散步，湖边的垂柳似乎一夜之间抽出嫩绿嫩绿的细芽，有些娇弱，有些羞涩。偶尔，会有几株含苞欲放的花儿，在朝阳的角落里，迎着凉意尚浓的春风，瑟瑟地，做着春天的梦。

梦，是心中美好的向往和寄托。终然是春梦随云散，飞花逐水流。终然是来如春梦不多时，散似秋云无觅处。终然是江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

亦或是，人生如梦幻泡影，如雾亦如电。曾经的“六如居士”，又如何看透梦的人生。或如杜牧那样，宁愿“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”。痴迷于梦的迷离，混沌，有着虚幻或想象中的美丽，亦为不可。

不是吗？那句经典的：冬天来了，春天还会远吗？之所以为经典，不正是触动着人们心底的梦，给或坎坷或平淡的人生，一个有梦的希望与美好。

在春意料峭中，感觉那弱柳扶风的娇柔。遥想着春城无处不飞花，柳絮飘飞的春意盎然。神思，有些恍惚，有些眩迷。

是的，那是柳絮池塘淡淡风的岁月。

不管，喜怒哀乐，还是，悲欢离合。日子，总是在晨风落日中，静静地滑过，不舍不休。好像，瞬间之时，已然永

恒。所以，有梦，也有回忆。

回忆，是将曾经的过往，用最美丽的想(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:梦里的春天多美妙)象去温润，打磨。似玉如翠，静静地放在心灵最神圣的角落里。一如珍珠之于贝蚌的苦痛。原不过是一粒沙石，磨得久了，得以生命的滋养，方才光彩夺目。

很有些时日吧，说是全国人们都在偷菜。朋友们对我的淡定，很是不解。不是不想，是曾经沧海难为水！

那是一段风云际会，纵横江湖的日子。在虚拟的大型网游中，拉帮结派，夺城掠地。也曾，侠义如风，铁骨铮铮。也曾，柔情似水，佳期如梦。有着，仗剑天涯的豪情。也有着，相守红尘的淡然。

当初，与你结识，仅仅是你的名字，让我瞬间悸动的缘故。你叫紫恨天。让我想到《红楼梦》中那株仙草，整日地游离在离恨天之外。恨天，心中该是有着怎样的愁肠郁结，恨意难消！

开着超级完满的装备车，如行云流水般，肆意着你的江湖人生。有着神雕侠侣中杨过的清高疏狂，更有着独孤求败的寂寞忧伤。

紫恨天，我是柳絮池塘淡淡风。我记得，那些笑傲江湖的快意生活。我记得，寂静的夜，你低沉略带沙哑的嗓音，告诉我们你的病，你已时日不多。我记得，我们出门旅行时，在浩茫无垠的大海边，为你祈福，跟你通话，分享我们的快

乐，我们的牵挂。

风烟俱净，天山共色。任意飘荡，从流东西。

人生，总是有聚就有散。总不过是烟花薄凉，春梦一场。以为，我们可以淡定地说再见。桑田亦沧海，何况我辈芸芸众生。可是，终究那天，手机不通了，座机停号了。牵挂的心，还是瞬间空了。疼痛到极致，许是就是空空如已吧。 繁华事散逐香尘，流水无情草自春。散了，可情还在！青山不老，绿水长流。每当，深夜仰望浩渺的星空的时候，总觉得你还在，无论是尘世亦或是红尘之外。你，就在那里。或许，我们应该感谢从未谋面的机缘巧合。唯其如此，思想可以任意驰骋，可以穿越时间，空间。在心的记忆中，有着永恒的存在。

是的，又是春天了。我依然做着自己的春梦。静静地写着淡淡的文字，过着柳絮池塘淡淡风的日子。。。。。。<转>

篇三：春天多美好

春天多美好

活动目标：

1、通过观察、分类、交流、记录等活动丰富关于春天的经验，激发幼儿好奇心和求知欲。

2、乐意与同伴分享自己发现的快乐，萌发热爱大自然的情感。

3、选择自己喜欢的手工操作活动来表现春天。

活动准备：

1、“春天在说话”的配乐诗 “春天在哪里”的音乐。

2、春天的情景创设：表现春天的自然角及有关春天信息的图片展示。

活动过程：

一、开始部分：寻找春天

1、播放课件配乐诗“春天在说话”引入：

“小朋友，现在是什么季节？”“对，是春天。”“听，春姐姐在说话呢！”

2、播放音乐“春天在哪里”，引导幼儿自由寻找春天的气息，幼儿简单记录自己的发现。

“春姐姐已到小朋友的身边，她在小朋友的眼睛里，你们可以把春天的秘密，告诉老师、或用小卡片将它记录下来”。

3、幼儿交流分享自己的发现，教师结合图片以“春姐姐又说话了”口吻进行小结：

“是啊，冬爷爷走了，春姐姐来了，柳树抽新芽了，梨花、李花开了，桃花红了，蝴蝶、蜜蜂飞来了，冬眠的青蛙、蛇、熊、乌龟醒了，燕子飞回来了，小河里的冰融化了，鹅与鸭子们在河面快活地游泳，人们脱掉了厚厚的棉袄，有的忙着播种，有的在运动，春天到处充满活力。”

二、操作活动：引导幼儿将收集的春天的信息进行分类。

“春姐姐想举办春天盛会，她想请一些朋友来，这是春姐姐的邀请函。”

三、幼儿美工活动：美丽的春天：

“春姐姐想在这里举办春天的盛会，草地上应该有什么，水面上，天空上呢？大家有什么办法让这里变得美丽而又丰富？”

引导幼儿通过各种方式才参与春天的环境创设

四、户外活动：寻找春天

“春天不仅在小朋友的眼睛里，大家还可以用鼻子闻，耳朵听，春姐姐又在户外向小朋友招手了，我们一起去找她！”幼儿随音乐《春天在哪里》走出活动室。

羊村大搬家

健康教案 活动目标：

1、训练幼儿能在不连续放置的障碍物上走，锻炼平衡能力。

2、鼓励幼儿勇敢参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。

（二）活动准备：

若干个喜羊羊和美羊羊 的头饰，一个灰太狼的头饰 ，几块障碍物、狮王进行曲（音乐）

活动过程：

一、创设情境，激发兴趣。

教师扮演羊村的村长，另一教师扮演灰太狼，幼儿扮演喜羊羊和美羊羊。 “喜羊羊和美羊羊，我们一起出来做运动吧！”（听音乐做律动，表现喜羊羊和美羊羊的生活情景）

二、提供材料，自主练习。

1、造桥：创设情境（河上的桥被大水冲走了，怎么办？）

幼儿讨论办法

幼儿自己造桥

2、搬家：在过桥的基础上，拿东西过桥

3游戏：灰太狼来了（放音乐）

三、谈话小结，自然结束

篇四：春光多美妙

春光多美妙 春天到，花儿笑， 小鸟小鸟飞来了。 草儿绿，空气好， 小同学们要环保。 踢踢腿，扭扭腰， 我们一起做早操。 爱学习，勤思考， 学了知识就记牢。 时光好，时间少， 青春时光多美妙， 奉劝大家把握好！

篇五：春天的美妙

春雨绵绵，心情也如这细雨般的潮湿，窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，孩子们在校园里欢乐地跑着跳着

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