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预防意外事故的方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:21:56 体裁作文
预防意外事故的方法体裁作文

篇一:预防和应对意外伤害事故的方法

预防和应对意外伤害事故的方法

当前全国在校未成年学生共计28723.03万人(不包括接受高中阶段教育和高等教育的学生)。据调查显示,我国中小学生因溺水、食物中毒、建筑物倒塌等导致意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失。校园意外伤害成为威胁青少年安全的“头号杀手”。下面,笔者将结合实际分析中小学生校园意外伤害事故的种类、原因和防治对策。

1、中小学生校园意外伤害事故种类分析

从已发生的事故看,中小学校园意外伤害事故有以下类型:

1、拥堵挤压,主要集中在楼道、通道、台阶、厕所、校门等处;

2、运动伤害:跑、跳、投过程中的意外伤害;

3、学生之间互相嬉戏、玩耍造成的打斗伤害;

4、食物中毒;

5、学校的教学、生活设施质量不合格,存在安全隐患;

6、校园交通事故;

7、社会滋扰产生的伤害事故等等;

8、地震、雷击、洪水、泥石流、山体塌方、台风、海啸、冰雹等不可抗的自然因素造成的意外伤害;

9、学生自杀、自残的;

10、因教师体罚或变相体罚学生造成的人身伤害;

11、校园性侵害。

青少年是民族的希望和未来。然而,随着自然与社会环境的变化,由各类灾害、人为暴力等导致的校园意外伤害致使近年来青少年受伤害人数急剧上升,给本人、家庭带来痛苦和灾难,给学校、社会乃至整个国家带来无法弥补的损失。重复的情节和重复的事故该引起怎样的反思?

2、中小学生校园意外伤害事故发生的原因分析

造成中小学生校园意外伤害事故发生的原因很复杂,既有客观方面的,也有主观方面的,大致可以归纳为以下几个方面:

(1)学生缺乏安全防卫知识、安全意识和安全习惯,自我保护能力差。孩子们的安全意识不强,而背后的现实则是家庭、学校乃至整个社会对青少年安全问题的忽视,对安全教育的相对忽略。我们的家长和学校长期以来只重视孩子文化知识的学习,而缺乏对他们的生存教育训练,以致他们在遇到紧急情况时常常手足无措,无所适从。如:有的孩子遇到火灾,竟天真地往电梯里面逃,他们以为在电梯里面大火怎样也烧不着、熏不着自己;有的孩子遇到同伴溺水时常常是逞一时之勇,奋不顾身就跳下水去救人,而对于自己的体力与水性不加考虑,有时没救着人,倒让自己也成了要救的人,甚至牺牲生命;这样虽然光荣,却有点残酷,不值得提倡。

(2)安全责任制未得到深入落实,管理上还有明显漏洞。学校存在着漏管现象,安全隐患不能及时被发现,以至不能及时排除隐患,不能追究相关责任人的责任;一级抓一级,一抓到底的责任体系不健全,有脱节现象。

(3)安全检查形式化、走过场,缺乏一丝不苟、滴水不漏的严谨作风。

(4)安全防范上还存在漏洞。有的学校安全防范设施不齐备,个别学校还不具备教育教学管理的一些基本条件,技防不足、人防不严。

(5)对间接的、隐性的安全隐患未能引起足够的重视。例如个别学校消防器材还不符合配置要求,师生尚不能正确使用;活动器械陈旧老化,存在安全隐患;食堂、小店一包了之,校方监督不力;学生交通安全意识淡薄,在机动车道内骑自行车的现象比较严重;对安全教育重视不够,师生缺乏必备的安全常识等等。

李岚清同志曾讲过:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心疼。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育!”李岚清的话一语中的,发人深省,那么该如何有效避免校园意外事故的发生,做到防患于未然呢?

1、增强自觉遵守交通法规的意识;主动分析出行时存在的安全隐患,寻求解决方法;防止因违章而导致交通事故的发生。

当今人类面临的各种灾害中,交通事故带给人类的伤害最广泛、最严重。据统计,全国每年约有十多万人死于交通事故,有50万人因此致伤、致残。在这些死者中,中小学生占有一定的比例,约每年一万多人,在滚滚的车轮面前,少年儿童显得尤为脆弱,这个问题愈来愈引起全社会的关注。交通事故已成为中小学生意外伤害的主要原因之一,去年我省中小学生各种非正常死亡403人中交通66人占总数的16.4%。

中小学生交通事故为什么如此频繁呢?根据分析,除了驾驶员因素和道路状况之外,还与中小学自身生理、心理和安全意识分不开。尤其应当注意的是在中小学生交通事故中因为中小学生自身违章所造成的伤亡占有很大的比例。我们不能漠视血的教训!从生理上来讲,中小学生发育尚不成熟,眼睛视角狭窄,不容易发现临近车辆,遇到险情缺乏经验。从心理上来讲,中小学生年幼好玩,有的在公路上追逐打闹、游戏,甚至扒车。从自身意识上来讲,中小学生交通安全意识比较淡薄,在马路上,一些学生为了赶时间把自行车蹬得飞快,或是忙于与同学闲谈,根本不注意来往车辆,有的边走路边看书,等等,这些情况的存在,发生各种交通事故就在所难免了。 交通事故造成的灾难是巨大的,但也是可以减少和预防的。交通法规是“生命之友”,是一路平安的全程车票。只要人人遵守交通法规,就能有效地预防交通事故,保障家庭幸福。2004年5月1日起在我国施行的《中华人民共和国道路交通安全法》,赋予每一个使用道路、车辆的人以权利;遵守交通法律法规也是每一个使用道路、车辆的人的义务。权利与义务相伴,出现违规不仅会发生人身伤害事故,而且还要承担相应的法律责任。中小学生应特别注意以下几个方面:

(1)横过道路时,不能从障碍物、静止的车辆后突然横穿马路,尽量避免在弯道后方横过马路。这是因为,路边的障碍物、弯道处,都会影响机动车驾驶员的视线,从而导致事故的发生。

(2)未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。骑车转弯时,应让直行的车辆、行人先行;相对方向行驶右转弯的车辆让左转弯的车辆先行。骑自行车不能任意行驶,一次违规,可能没有遇到事故,但是随着违规次数增多,

骑车人遵守交通规则的意识就会逐渐淡薄,遭遇事故的风险就会逐渐上升。防止惨祸发生要做到:不抢行、不逆行、不骑车带人;定期检修自行车,以免因车闸失灵等原因发生交通事故;禁止骑车撒把、下坡不捏闸和骑车下台阶,禁止骑自行车时抓住机动车辆尾随行进。(风险世界网-RiskMW.com 专业研究安全风险管理,安全员的门户网站!)

(3)通过路口时,应按交通标志、标线的指示,让优先通过的车辆先行。在无交通标志、标线的路口通过时,应在路口外慢行或停车暸望,让右方道路的来车先行。

2、正确使用各种设施,具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。

(1)防火的知识技能

生活中常见的火灾隐患有:乱扔烟头、晚上把点燃的蚊香放在床、窗帘附近,大扫除时随意焚烧垃圾、杂物;乱拉临时电线,违规使用电热器等。尤其是使用各种电器设施要严格按照规定使用。如:①电吹风在通电使用时,人不能离开,更不能随手放置在台板、桌凳、沙发、床垫等可燃物上;电吹风使用完后切记要将电源线从电源插座上拔下来。遇到临时停电或电吹风出现故障,切记也要拔下插头。②电视机连续使用时间不能太长,通风要好,看完电视要及时拔电源插头。③录音机听完之后应拔掉电源插头,切断电源。一般普通录音机无电源开关,不拔电源插头,录音机变压器仍在工作,时间长了就会变热,温度升高。④使用电熨斗应该注意,电熨斗使用的额定电压,必须与所用的电源一样。选用保险应该能承受电熨斗的电流,电熨斗用的保险最好单独装置,这样更加安全。电熨斗不能直接放在易燃的木板上,应放在不导热的垫板上,如陶瓷、耐火砖等耐热的垫板。用完电熨斗后,立即拔下电源插头,切断电源,以免引起火灾。⑤电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座,使用方便,颇受同学们青睐。但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力,不能超负荷使用,以保安全。在电源插座上均标明有额定电压与电流,这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率,单位为瓦数。假若在使用多联电源插座时,插

了好几种电器就应仔细计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座允许的额定功率,假若比插座的额定功率低,使用就安全。相反所用电器的总功率大于多联插座的额定功率,这样就不安全。因为电流通过金属导体时,金属导体会升温,当电流通过导体愈大,热效应愈高,发热量也愈大。当多种电器的电流通过多联插座时,电流愈大其热效应愈高,超过额定值后就会烧毁电线和插座,严重时就会引起火灾。

家用电器起火时,先拉掉电闸,然后用干粉、气体灭火器灭火,也可以用湿毛毯等灭火。如果是电视机着火,要从侧面灭火,防止屏幕爆炸造成人身伤害。

生活中还有很多简单实用的灭火方法:油锅着火时,可盖上锅盖灭火,但不能用水扑救。煤气、液化气灶着火时,要及时关闭进气阀门,用湿的抹布、围裙、毛巾等压住火苗,并将易燃易爆物品及时移开。

我们要注意消灭隐患,防患于未“燃”。

(2)防盗的知识技能

盗窃财物历来是最为典型的“常见罪”、“多发罪”,约占整个刑事发案率的70%多。对盗窃财物的犯罪防范,历来是治安防范中的重中之重。防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中,人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法。物防,是一种应用最为广泛的基础防护措施。而技术防范,则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。学生宿舍和教室的防盗工作,要注意做到以下几点:

①最后离开教室或宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。

②不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将会后悔莫及,这种教训是惨痛的。

③发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多,其神色必然慌张,则需要进一步盘问,

篇二:意外事故的防范措施

意外事件防范与应急预案

一、防范措施

1.由医院废物管理领导小组对医疗废物处理工作进行不定期抽查,发现问题,及时通报,以预防医疗废物处置过程中意外事故的发生。

2.加强医疗废物安全处理的宣传教育。开展经常性演练等,以提高医院规范处理医疗废物的能力。

3.建立医院突发医疗废弃物事件应急报告制度

4.各科室发生医疗废物处置事件后,应立即报告院长,由办公室在48小时内报告县卫生局、环境保护局。发生医疗废物管理不当导致重大事故时,在12小时内向卫生局、环境保护局报告。并根据《医疗废物管理条例》的规定,采取相应紧急处理措施。

5.任何科室和个人对突发医疗废物处置事件不许隐瞒、缓报和谎报。

6.医院发生医疗废物导致传染及传播或者有证据证明传染病传播的事故有可能发生时,应当按照《传染病防治法》及有关规定报告,并采取相应措施。

二、应急处理程序

1.接到突发医疗废物事件情况后,应迅速组织相关人员确定流失、泄露、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间、影响范围及严重程度。

2.立即启动应急方案,对发生医疗废物泄露、扩散的现场进行处理,对泄露及受污染的区域、物品进行消毒或者无害化处置,必要时封锁污染区域以防扩大污染。

3.发生感染性废物污染的区域进行消毒时,由污染轻区域向污染重区域进行。

4.可能发生血液、体液飞溅到面部时,应戴有防渗透性的口罩、防护眼镜。可能污染身体时,应穿防渗的隔离衣。

5.工作人员应当做好卫生安全防护后方可进行工作。

6.如果有人员被艾滋病污染的医疗废物伤害,专家组应根据程度进行评估,决定是否进行艾滋病抗病毒治疗。

7.处理工作结束后,领导小组对事件的起因进行调查,并采取有效的防范措施、预防类似事件发生。

篇三:意外事故的预防与处理

托幼机构意外事故的预防与处理

第一节 意外事故的概念及分类

意外事故就是在预料之外的情况下,由于某种原因而发生的损伤获灾害。 一、意外事故的概念 在托幼机构中的意外事故有时是难以预料的,如婴幼儿快速跑动时常因自己绊倒自己或脚下踩在小石子上,突然摔倒,造成上臂或小腿骨折;也有的是由于工作人员照顾孩子缺乏经验或不够细心所致。但许多意外事故是可以避免的,只要我们加强安全意识和预防措施,就可以减少或防止意外事故的发生。

二、常见意外事故的分类

(一)一般事故

在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故。托幼机构中大多数是此类事故,应引起保教人员充分重视,尽量防止事故的发生。

(二)责任事故

凡由于保教人员责任心不强,照顾儿童不细心、擅离岗位,不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折,以及烧(烫)伤,儿童被冒领、走失,把儿童遗忘在空房间里,高处坠落、体罚、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。

(三)重大责任事故

导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故,为重大责任事故。这类事故发生例数较少,但性质严重,后果危害很大,必须引起高度重视,杜绝事故发生。

由于其他原因造成的重大事故,但并非责任事故,应按具体情况归类。 凡发生重大责任事故或责任事故,都应及时报告市、区(县)妇幼卫生主管部门或妇幼保健机构。

三、常见意外事故的类型

(一)创伤

表皮擦伤、裂伤、软组织损伤、创伤出血、骨折、脱臼、眼损伤、脑震荡、烧(烫)伤、五官异物。

(二)窒息

气管异物、呛奶、呼吸道阻塞(捂被)。

(三)误服药

(四)冒领、丢失、走失

(五)食物中毒

(六)煤气中毒

(七)体罚、变相体罚

第二节 意外事故的预防

一、预防外伤和烧(烫)伤

(一)预防外伤

1、教育儿童是预防意外事故的重要环节。

(1)保教人员应懂得只有提高儿童的自身保护能力,才能减少儿童发生难以预料的意外事故。教育儿童不互相打闹,对大、中班儿童要让他们知道身体各部位最宝贵的东西是眼睛、鼻子、内脏(心、肝)等,一定要注意保护;对小年龄的儿童要照顾好,以免互相打伤,少数孩子有咬人、抓人的习惯,要躲组织游戏,使注意力集中在游戏上,逐渐纠正不良行为习惯。

(2)教育儿童不带小刀、玻璃片(碗片)、铁片、钉子等危险物品到幼儿园,入园时要检查口袋。

(3)教育儿童站在攀登架或其他大型玩具上,不要互相打闹、推拉,以免摔伤。

2、工作人员对儿童要细心照顾,动作要轻柔。

(1)儿童关节、韧带、骨骼尚未发育完善,需要轻拉、轻抱,避免脱臼或骨折。

(2)婴幼儿的睡床必须有栏杆,孩子上床后要把床栏关好。儿童睡眠时工作人员不要离开房间,经常巡视以免被子、塑料布等捂住口、鼻造成窒息。

3、儿童游戏和生活设施等要经常检修,并注意大型玩具摆放的合理性。

(1)大型玩具,如滑梯、木马、攀登架等应经常检查,如有损坏应及时修理,年久失修不能使用的玩具要停止使用。大型玩具最好设在草坪上,其周围一米内不应有其他物品。

(2)儿童玩具要符合安全卫生要求,凡是有棱角、尖角、缺口、木刺,易脱色不易清洗、消毒的玩具都不宜给儿童玩。中大班的幼儿不要拿长枪、长棍

玩具边跑边玩。

(3)注意门窗安全。楼房的窗户要安装栏杆,凉台栏杆间隔不要超过儿童头部,防止头伸出栏杆外面卡住。

(4)要经常检查电器、电线是否漏电。室内电器插座应安装在1.6米以上,电线用暗线以免儿童接触。

(二)预防烧(烫)伤

1、为儿童准备洗手、洗澡水要先放凉水再放热水。

2、暖壶放在儿童拿不到的地方。

3、拿热汤或开水壶时要注意周围有无儿童跑过来。热饭、热菜要凉温后再给孩子吃,不要将热锅放在儿童附近。

4、冬天炉火要有火档,暖气要加罩。

二、预防误服药或中毒

(一)药物妥善保管,消毒药、外用药和内服药要分开放在儿童拿不到的地方,避免误服中毒。消毒药严禁放在儿童的寝室和活动室。

(二)口服药给药前要仔细核对姓名、药名,对年龄小的孩子要将药片压碎喂服或看着服下去。

(三)装有药品的瓶子不要给儿童拿着玩。

(四)教育而头痛不随地捡东西吃,特别是农村托幼机构的儿童到田间玩耍时,易将掉在地上的蓖麻子,毒菌蘑等捡食引起中毒。

(五)预防食物中毒

1、要买经过检验后屠宰的畜肉,生肉不要在常温中放置时间过长,要及时烹制。生熟食物的容器、刀、案板都要分开。

2、炊事员应养成做饭前洗手的好习惯,若患有痢疾、伤寒、肺结核、化脓性皮肤病(包括生疮、长疖子)等传染病时,应及时治疗,并调离炊事工作。

3、做饭菜要有计划,做到现做现吃,不剩饭菜。

4、在食用海产品时,买来的生鱼虾要注意冷藏或冷冻。烹调钱要用大量清水冲洗,因为嗜盐菌

睡眠可以使神经系统、感觉器官和肌肉得到充分的休息,促进大脑发育,体格生长,因此,每个幼儿园都为幼儿安排了2-3个小时的午休时间,确保幼儿在这一段时间内的健康安全,是我们每一个保教人员不可忽视的问题。常常会从报刊杂志上听说某某幼儿园某个幼儿在午休中突然猝死,让人心惊胆颤。

而随着幼儿园的发展,孩子越来越多,孩子们各式各样的问题也随之而来,午休中应该注意哪些问题,哪些疾病,碰上时如何处理呢?

一、异物

(一)鼻腔异物

幼儿园午休时,常有一些睡眠比较困难的孩子,趁老师不注意,把小纸团、被子里的棉花,小珠子、豆粒、果核等东西放到鼻孔里。时间长了就会引起鼻塞发炎。

预防及处理:

1、检查。上床前逐一检查孩子是否因为“好玩”而携带了以上物品,教育孩子懂得把这些物品放入鼻腔会引发危险。

2、加强巡视。年幼的孩子对什么都好奇,睡不着时,被子里的棉花、枕巾上的线头都会成为玩具。加强巡视,及时发现就会避免危险发生。

3、若发现孩子将异物塞进鼻孔,可当即嘱孩子用手按紧无异物的鼻孔,用力擤鼻,将异物排出。象卫生纸、棉花之类比较表浅时也可以用镊子夹出,但是如果是圆形的小珠子、豆类,镊子夹不住异物,却会使其越陷越深,还有可能会落入气管引发危险,这时必须到医院用专门取异物的工具取出。

(二)外耳道异物

有时孩子还会把这些物品放入耳朵里,如果是卫生纸、棉花之类,可以用镊子轻轻拨发;如果是豆类,可以让孩子把身体弯向有异物的一侧,然后单脚跳跃,异物可被排出;如果是昆虫入耳,可用灯光对着外耳道口,诱昆虫爬出。切记不能用尖锐的物品向深处捣挖异物,以免捅破鼓膜。

(三)喉、气管异物

如果孩子睡觉时把小豆豆或者玻璃球、钮扣等含在嘴里,不小心会落入喉部、气管引发危险。这就要求我们教师午休时加强检查,加强巡视,不能掉以轻心。

判断呼吸道异物有以下几个特征:

1、呛咳,脸色发紫。

2、不能说话。

3、不能呼吸。

4、双眼流泪。处理:速将幼儿抱起,头低脚高,拍背,有时可使夹在喉部的异物咳出。

另一个方法是:迅速从后方搂住幼儿的腰部,用大拇指的背部顶住幼儿的上腹部,间断地向上、向后,冲击性的推压,促使横膈肌压迫肺,产生气流,将气管里的异物冲出,无效时必须速送医院急救。

二、高热惊厥

高热惊厥好发生在6个月到3岁婴幼儿之间,多发生在呼吸道感染时。高热惊厥的发作主要是因为小儿神经系统发育不成熟,加之感染发热而造成。 高热惊厥的特点:

1、幼儿在体温达到38.5度以上,特别是39度以上时突然出现抽风现象,这就是发生了高热惊厥,惊厥多为全身性,突然发作,意识丧失,双眼球固定、上翻或斜视,头后仰,四肢抽动或呈强直状,口角或和面肌也可抽动。面色青紫或苍白。持续时间短,一般少于10分钟。

2、惊厥均发生在高热开始24小时,特别是12小时内,体温骤升时。

3、惊厥后意识恢复快。

4、既往有高热惊厥史或家族中有高热惊厥史,惊厥多仅发生1次,热退后不再发作。

在幼儿园午休时发生此状况,教师不必惊慌,紧急采用以下方式处理:

(1)针刺或拇指按压:人中、百会、合谷。

(2)积极降温,松解衣被,用毛巾沾冷水擦浴(颈侧、腋窝、大腿根部)。

(3)解开衣领,保持呼吸道通畅。让幼儿保持侧卧体位,以防呕吐物及分泌物吸入导致窒息,这是幼儿发生惊厥时最需要注意的。

(4)患儿尚未牙关紧闭时,用手帕、布垫折成条或裹勺柄置于上下牙之间,以防咬伤舌头。

(5)经过简单紧急处理后,立即送往医院诊治。

高热惊厥常能自动缓解,最需要的是教师及时的护理,防止因呕吐物吸入呼吸道引起窒息,其次不能使劲拽幼儿发生痉挛的肢体,以防发生骨折。加强晨检,及时了解孩子的身体状况,午休时加强巡视,注意患上感孩子的精神状态,及时发现幼儿的发热迹象是避免此病的关键。

三、小儿癫痫

癫痫是由多种病因所引起的大脑功能障碍综合征。是大脑皮层或皮层下细胞群的超同步异常放电而引起的突发性、一过性脑功能紊乱。由于异常放电的部位及类型不同,临床表现多种多样。最常见的症状是惊厥和意识障碍。患病

篇四:意外事故的防范措施

三 岔 乡 卫 生 院

医疗废物意外事故的防范措施和应急预案

为了加强对医疗废弃物的管理,防止医疗废弃物意外泄露后造成环境污染、人员伤亡,以及疾病的发生和传播,制定本方案。

一、组织管理

医院成立医疗废物意外事故防范和应急处置领导小组,组长由孙胜凯院长担任,成员包括各科室负责人。

主要工作职责:负责全院医疗废物意外事故的防范和应急处理工作;根据工作需要,及时召开会议,果断做出决策;解决防范和应急工作中存在的问题,强化非常时期的责任制管理。

二、防范制措施

(一)认真督导检查,防范意外事故发生

由医院废物管理领导小组对医疗废物处理工作进行不定期抽查,发现问题,及时通报,以预防医疗废物处置过程中意外事故的发生。

(二)强化培训,提高责任感

加强医疗废物安全处理的宣传教育。开展经常性演练等,以提高医院规范处理医疗废物的能力。

(三)建立医院突发医疗废弃物事件应急报告制度

1、各科室发生医疗废物处置事件后,应立即报告院长,由办公室在48小时内报告县卫生局、环境保护局。发生医疗废物管理不当导致重大事故时,在12小时内向卫生局、环境保护局报告。并根据《医疗废物管理条例》的规定,采取相应紧急处理措施。

2、任何科室和个人对突发医疗废物处置事件不许隐瞒、缓报和谎报。

3、医院发生医疗废物导致传染及传播或者有证据证明传染病传播的事故有可能发生时,应当按照《传染病防治法》及有关规定报告,并采取相应措施。

三、医院突发医疗物处置事件应急处理程序、措施

(一)接到突发医疗废物事件情况后,应迅速组织相关人员确定流失、泄露、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间、影响范围及严重程度。

(二)立即启动应急方案,对发生医疗废物泄露、扩散的现场进行处理,对泄露及受污染的区域、物品进行消毒或者无害化处置,必要时封锁污染区域以防扩大污染。

(三)发生感染性废物污染的区域进行消毒时,由污染轻区域向污染重区域进行。

(四)可能发生血液、体液飞溅到面部时,应戴有防渗透性的口罩、防护眼镜。可能污染身体时,应穿防渗的隔离衣。

(五)工作人员应当做好卫生安全防护后方可进行工作。

(六)如果有人员被艾滋病污染的医疗废物伤害,专家组应根据程度进行评估,决定是否进行艾滋病抗病毒治疗。

(七)处理工作结束后,领导小组对事件的起因进行调查,并采取有效的防范措施、预防类似事件发生。

三岔乡卫生院

2012年1月10日

篇五:意外事故的预防

学校意外事故预防制度

第一节 意外事故的概念及分类

意外事故就是在预料之外的情况下,由于某种原因而发生的损伤获灾害。 一、意外事故的概念 在托幼机构中的意外事故有时是难以预料的,如婴幼儿快速跑动时常因自己绊倒自己或脚下踩在小石子上,突然摔倒,造成上臂或小腿骨折;也有的是由于工作人员照顾孩子缺乏经验或不够细心所致。但许多意外事故是可以避免的,只要我们加强安全意识和预防措施,就可以减少或防止意外事故的发生。

二、常见意外事故的分类

(一)一般事故

在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故。托幼机构中大多数是此类事故,应引起保教人员充分重视,尽量防止事故的发生。

(二)责任事故

凡由于保教人员责任心不强,照顾儿童不细心、擅离岗位,不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折,以及烧(烫)伤,儿童被冒领、走失,把儿童遗忘在空房间里,高处坠落、体罚、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。

(三)重大责任事故

导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故,为重大责任事故。这类事故发生例数较少,但性质严重,后果危害很大,必须引起高度重视,杜绝事故发生。

由于其他原因造成的重大事故,但并非责任事故,应按具体情况归类。 凡发生重大责任事故或责任事故,都应及时报告市、区(县)妇幼卫生主管部门或妇幼保健机构。

三、常见意外事故的类型

(一)创伤

表皮擦伤、裂伤、软组织损伤、创伤出血、骨折、脱臼、眼损伤、脑震荡、烧(烫)伤、五官异物。

(二)窒息

气管异物、呛奶、呼吸道阻塞(捂被)。

(三)误服药

(四)冒领、丢失、走失

(五)食物中毒

(六)煤气中毒

(七)体罚、变相体罚

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:预防意外事故的方法)

第二节 意外事故的预防

一、预防外伤和烧(烫)伤

(一)预防外伤

1、教育儿童是预防意外事故的重要环节。

(1)保教人员应懂得只有提高儿童的自身保护能力,才能减少儿童发生难以预料的意外事故。教育儿童不互相打闹,对大、中班儿童要让他们知道身体各部位最宝贵的东西是眼睛、鼻子、内脏(心、肝)等,一定要注意保护;对小年龄的儿童要照顾好,以免互相打伤,少数孩子有咬人、抓人的习惯,要躲组织游戏,使注意力集中在游戏上,逐渐纠正不良行为习惯。

(2)教育儿童不带小刀、玻璃片(碗片)、铁片、钉子等危险物品到幼儿园,入园时要检查口袋。

(3)教育儿童站在攀登架或其他大型玩具上,不要互相打闹、推拉,以免摔伤。

2、工作人员对儿童要细心照顾,动作要轻柔。

(1)儿童关节、韧带、骨骼尚未发育完善,需要轻拉、轻抱,避免脱臼或骨折。

(2)婴幼儿的睡床必须有栏杆,孩子上床后要把床栏关好。儿童睡眠时工作人员不要离开房间,经常巡视以免被子、塑料布等捂住口、鼻造成窒息。

3、儿童游戏和生活设施等要经常检修,并注意大型玩具摆放的合理性。

(1)大型玩具,如滑梯、木马、攀登架等应经常检查,如有损坏应及时修理,年久失修不能使用的玩具要停止使用。大型玩具最好设在草坪上,其周围一米内不应有其他物品。

(2)儿童玩具要符合安全卫生要求,凡是有棱角、尖角、缺口、木刺,易脱色不易清洗、消毒的玩具都不宜给儿童玩。中大班的幼儿不要拿长枪、长棍

玩具边跑边玩。

(3)注意门窗安全。楼房的窗户要安装栏杆,凉台栏杆间隔不要超过儿童头部,防止头伸出栏杆外面卡住。

(4)要经常检查电器、电线是否漏电。室内电器插座应安装在1.6米以上,电线用暗线以免儿童接触。

(二)预防烧(烫)伤

1、为儿童准备洗手、洗澡水要先放凉水再放热水。

2、暖壶放在儿童拿不到的地方。

3、拿热汤或开水壶时要注意周围有无儿童跑过来。热饭、热菜要凉温后再给孩子吃,不要将热锅放在儿童附近。

4、冬天炉火要有火档,暖气要加罩。

二、预防误服药或中毒

(一)药物妥善保管,消毒药、外用药和内服药要分开放在儿童拿不到的地方,避免误服中毒。消毒药严禁放在儿童的寝室和活动室。

(二)口服药给药前要仔细核对姓名、药名,对年龄小的孩子要将药片压碎喂服或看着服下去。

(三)装有药品的瓶子不要给儿童拿着玩。

(四)教育而头痛不随地捡东西吃,特别是农村托幼机构的儿童到田间玩耍时,易将掉在地上的蓖麻子,毒菌蘑等捡食引起中毒。

(五)预防食物中毒

1、要买经过检验后屠宰的畜肉,生肉不要在常温中放置时间过长,要及时烹制。生熟食物的容器、刀、案板都要分开。

2、炊事员应养成做饭前洗手的好习惯,若患有痢疾、伤寒、肺结核、化脓性皮肤病(包括生疮、长疖子)等传染病时,应及时治疗,并调离炊事工作。

3、做饭菜要有计划,做到现做现吃,不剩饭菜。

4、在食用海产品时,买来的生鱼虾要注意冷藏或冷冻。烹调钱要用大量清水冲洗,因为嗜盐菌

睡眠可以使神经系统、感觉器官和肌肉得到充分的休息,促进大脑发育,体格生长,因此,每个幼儿园都为幼儿安排了2-3个小时的午休时间,确保幼儿在这一段时间内的健康安全,是我们每一个保教人员不可忽视的问题。常常会从报刊杂志上听说某某幼儿园某个幼儿在午休中突然猝死,让人心惊胆颤。

而随着幼儿园的发展,孩子越来越多,孩子们各式各样的问题也随之而来,午休中应该注意哪些问题,哪些疾病,碰上时如何处理呢?

一、异物

(一)鼻腔异物

幼儿园午休时,常有一些睡眠比较困难的孩子,趁老师不注意,把小纸团、被子里的棉花,小珠子、豆粒、果核等东西放到鼻孔里。时间长了就会引起鼻塞发炎。

预防及处理:

1、检查。上床前逐一检查孩子是否因为“好玩”而携带了以上物品,教育孩子懂得把这些物品放入鼻腔会引发危险。

2、加强巡视。年幼的孩子对什么都好奇,睡不着时,被子里的棉花、枕巾上的线头都会成为玩具。加强巡视,及时发现就会避免危险发生。

3、若发现孩子将异物塞进鼻孔,可当即嘱孩子用手按紧无异物的鼻孔,用力擤鼻,将异物排出。象卫生纸、棉花之类比较表浅时也可以用镊子夹出,但是如果是圆形的小珠子、豆类,镊子夹不住异物,却会使其越陷越深,还有可能会落入气管引发危险,这时必须到医院用专门取异物的工具取出。

(二)外耳道异物

有时孩子还会把这些物品放入耳朵里,如果是卫生纸、棉花之类,可以用镊子轻轻拨发;如果是豆类,可以让孩子把身体弯向有异物的一侧,然后单脚跳跃,异物可被排出;如果是昆虫入耳,可用灯光对着外耳道口,诱昆虫爬出。切记不能用尖锐的物品向深处捣挖异物,以免捅破鼓膜。

(三)喉、气管异物

如果孩子睡觉时把小豆豆或者玻璃球、钮扣等含在嘴里,不小心会落入喉部、气管引发危险。这就要求我们教师午休时加强检查,加强巡视,不能掉以轻心。

判断呼吸道异物有以下几个特征:

1、呛咳,脸色发紫。

2、不能说话。

3、不能呼吸。

4、双眼流泪。处理:速将幼儿抱起,头低脚高,拍背,有时可使夹在喉部的异物咳出。

另一个方法是:迅速从后方搂住幼儿的腰部,用大拇指的背部顶住幼儿的上腹部,间断地向上、向后,冲击性的推压,促使横膈肌压迫肺,产生气流,将气管里的异物冲出,无效时必须速送医院急救。

二、高热惊厥

高热惊厥好发生在6个月到3岁婴幼儿之间,多发生在呼吸道感染时。高热惊厥的发作主要是因为小儿神经系统发育不成熟,加之感染发热而造成。 高热惊厥的特点:

1、幼儿在体温达到38.5度以上,特别是39度以上时突然出现抽风现象,这就是发生了高热惊厥,惊厥多为全身性,突然发作,意识丧失,双眼球固定、上翻或斜视,头后仰,四肢抽动或呈强直状,口角或和面肌也可抽动。面色青紫或苍白。持续时间短,一般少于10分钟。

2、惊厥均发生在高热开始24小时,特别是12小时内,体温骤升时。

3、惊厥后意识恢复快。

4、既往有高热惊厥史或家族中有高热惊厥史,惊厥多仅发生1次,热退后不再发作。

在幼儿园午休时发生此状况,教师不必惊慌,紧急采用以?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路绞酱恚?/p>

(1)针刺或拇指按压:人中、百会、合谷。

(2)积极降温,松解衣被,用毛巾沾冷水擦浴(颈侧、腋窝、大腿根部)。

(3)解开衣领,保持呼吸道通畅。让幼儿保持侧卧体位,以防呕吐物及分泌物吸入导致窒息,这是幼儿发生惊厥时最需要注意的。

(4)患儿尚未牙关紧闭时,用手帕、布垫折成条或裹勺柄置于上下牙之间,以防咬伤舌头。

(5)经过简单紧急处理后,立即送往医院诊治。

高热惊厥常能自动缓解,最需要的是教师及时的护理,防止因呕吐物吸入呼吸道引起窒息,其次不能使劲拽幼儿发生痉挛的肢体,以防发生骨折。加强晨检,及时了解孩子的身体状况,午休时加强巡视,注意患上感孩子的精神状态,及时发现幼儿的发热迹象是避免此病的关键。

三、小儿癫痫

癫痫是由多种病因所引起的大脑功能障碍综合征。是大脑皮层或皮层下细胞群的超同步异常放电而引起的突发性、一过性脑功能紊乱。由于异常放电的部位及类型不同,临床表现多种多样。最常见的症状是惊厥和意识障碍。患病

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