珍惜新起点作文

篇一：珍惜新起点

珍惜新起点

参天大树的起点是一粒小小的种子；万丈高楼的起点是一块平常的基石；而对于十几岁的我们来说，初一便是一个新的起点。

从这个起点开始，我们将会抛掉小学里不好的学习习惯，待人处事的方法。对新人、新事、新学习开始新的认识。

在初中里，我们会更加成熟稳重，而从新起点开始我们的终点站就是考上重点高中，努力走完这三年。到那时，我们就会怀着一颗满怀热枕和期待的心来迎接终点站决一胜负的“比赛”。中考，那个让人既兴奋又担忧的词汇。也许对于从起点开始的我们来说，那好像是遥远无期的，可是，你又会发现，原来它离我们那么近，时间也不过是白驹过隙的弹指一瞬而已。

在这个为梦想努力的期间，对于我们就好像是经历着一场蜕变，经后依然绽放光彩。也许，我们会如同凤凰浴火重生般的令人惊艳；也许，这三年来之不易的努力换来的的只是失望的泪水夹杂着灰心与后悔。

也许，曾经的我们失败过，气馁过，但是，这又能怎么样？不必感到失望与迷茫。失败又怎样，站起来又重新开始！有句话说得好：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”是啊，我们风华正茂，我们朝气蓬勃，我们还拥有着未完成的梦想去追逐，去奔跑。我们就像那初升的新日，散发出永无止境的活力与希望。

对于那些考上好的、理想的高中的人来说，他们的终点就是努力考上好的大学。等到大学毕业后，他们又面临新的起点，那就是找个好的工作。找到了工作后，起点又会改变，对自己的要求也就会不断的改变着，要想实现对自己的要求也就需要付出更多的努力。因为没有耕耘就没有收获，没有付出就没有所得，只有辛勤的汗水才能换来成功。

也许有人会问：人为什么要给自己定那么多不同的起点？又为什么要定那么多终点？这实在很累。我想，人就是这样，只有朝着目标生活才不会感到空虚和乏味，才不会感到迷茫。只有不断地去突破自己，才会越来越优秀。至于后果怎样，要看一个人的心理和努力，因为不同的人会有不同的想法和自己的见解。

人生就像是不断的从起点到终点，就像是一场直到死亡才会结束的比赛。比赛结果的成败如何，往往都是我们自身在不经意间的决定而决定的。

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的航行中，随着老师舵手的指挥，避过所有的浅滩，航向成功的彼岸吧！

篇二：以珍惜为话题作文

以珍惜为话题作文

以珍惜为话题作文（一）

曾经听说过这样一句话，“如果你错过了星星，请不要再错过太阳”，当时，我的心里受到了很大触动，心里一直在重复着“让往事随风而去，珍惜现在，珍惜现在??” 人总是要等到失去后才懂得珍惜，这句话不知道听了多少遍，自己说过，他们说过，她们说过，好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念，想象它仍在自己身边，从未离去，可是它不知何时已经变得斑驳，在对失去的无限怀恋中，深深地陷入，无法自拔。让往事随风而去，珍惜现在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、怀念，这样说，你会不会觉得有些无情，多情善感只会让自己痛苦，反正有记忆，失去的，我们只能让它在记忆中存档。我相信，只要好好地珍惜现在，把握现在，你会获得更加快乐。

人生处处有失败，有落寞，总想着自己的天空变得风和日丽，不再下雨，打湿自己的心，可是却一直语中徘徊、回荡，回想着自己的错，责怪自己，藐视自己。让往事随风而去，珍惜现在，。失败人人都有，就让失败作为一根鞭子，变成一种鼓励、鞭策，把失败淡忘，自己又从一个新起点奋力直追，努力地向终点冲去，把握现在，珍惜现在的每分每秒，你会更轻松。

在鲜花簇拥、掌声中，一路走向领奖台，你可能很是自豪，站在高高的领奖台的感觉的确不错，接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好，可是有没有想过“骄兵必败”，是呀，我知道你不会，可是有没有听说过“潜意识”？让往事随风而去，珍惜现在，无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑，失败化作一种力量，而成功就让它随风而去，过去的种种已经过去，“繁华似锦终将落”，如果有必要，我想有人会帮你记得胜利的瞬间。

不禁想起一首歌：“就让往事随风，都随风”，就让往事随风而去，对自己、我们、大家而言，现在更加重要，即使错过了星星，明天太阳依旧升起！

以珍惜为话题作文（二）

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄――17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想 ，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？

难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，

逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！

以珍惜为话题作文（三）

生命是大自然的恩赐，它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿??来自于那里？之所以人们的诉说――生命。

生命是我们生活中的唯一需要，每一种生命都有其存生的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

生命是我们最珍贵的东西，它是我们所有的一切前程，失去了它，我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西，我们把生命看得太平凡了，一切习惯的东西我们常常会忘记它，因此，人们在道理上都知道生命的重要性，实际上却常常做一些浪费自己生命的事情，比如：吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌，却不愿意花时间来让生命感到快乐，来做一些实现生命本身的价值的事情，往往是当我们的生命真的收到威胁的时候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。 生命，有时候醒悟已经为时太晚，损失的已经不可换回，我们浪费了太多、太多的时间了。

我们要珍惜自己的时间，人生最重要的财富就是时间，时间是人生最初的财富，但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富，往往在追逐金钱和地位的时候，忽略了这笔财富。我懂得，一分钟会做许多事情的，我们容易受电视、电脑的吸引，打电话是没完没了的，总而言之“浪费时间，就等于慢性自杀”。

篇三：台 阶 (潘晨晨) 新起点作文

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:珍惜新起点作文)

台 阶（潘晨晨）

台阶，相信对大家来说已经并不陌生了吧！它的身影随处可见，多得数都数不过来了。你想想看，在学校、家里、商场、超市，哪里会没有它的身影呢？它的材质有很多种，而且造型也是各具特色，有“Z”字形、螺旋形、长方形等。它最大的功劳，想必就是把人们送往目的地吧！

这个世界本来就不公平，有的人出生高贵，衣食无忧；有的人台阶普通，沦为常人。出生高贵的人，含着“金钥匙”长大，他的人生、前途、命运或许早已被自己的亲人安排好了。即使在这过程中遇到了困难和挫折，也会有人帮着他度过难关。我在想：这样的人生又有什么意义呢？对于大多数人来说，自己的命运都牢牢地掌握在自己的手里，都要靠自己的努力、拼搏沿着台阶一步一步到达顶端。这样的人生才是精彩纷呈的，不是吗？

当我站在台阶的最底端时，就像是在我的婴幼儿时期，那时的我，没有任何不服从，没有任何挣扎，也没有任何反驳，依着父母的意思来生活。可是，我也在渐渐长大。现在的我，正处于台阶的拐弯处。这时的我有了自己的主见，自己的想法，常常与父母的看法有所不同，也常常因为观点不同而跟父母争执。每次我跟父母吵完以后，总要僵持好几天，可最后不得不跟父母讲和。正因为如此，我跟父母聊天的话语越来越少，跟他们争执的话语却越来越多。其实，我很不想这样，可就是控制不住自己。

台阶，有两种类型：一种是生活中的台阶，它能让你一级级地往上走，也能让你原路返回到最底端；还有一种是人生中的台阶，既然走上去了就再无复路，我们唯有一路前行。因此，我们更应该好好珍惜这人生中的台阶。

我们走过的台阶原本是一片明亮，现在却越来越模糊；至于未走过的台阶，谁也不知道它是什么样的，只有我们一路向前走，才会知晓答案。

（文/新起点学子：潘晨晨）

篇四：第一课珍惜新起点练习题

第一课 珍惜新起点

单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一向最符合题意，请将所选项字母填入题后括号内）

1.进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明( )

A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点 B.小军未能适应初中新生活

C.小军的改变是自然而然完成的 D.小军的改变是独立完成的

2．进入新的班级，你选择朋友标准是（ ）

A．诚实信用 B．身强力壮 C．外表漂亮 D．是否新潮

3.来到新的学校后,面对新的同学、新的老师、新的课程,鲁亮感到自己难以适应初中生活。他应该

( )

A.立即转学,换个新环境 B.要求同学、老师适应自己

C.少与他人交往,专心学习 D.及时调整心态,适应新环境

4.理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ）

A.面对环境的变化人类要去适应它 B.面对环境的变化人类要去改变它

C.面对环境的变化人类要去回避它 D.面对环境的变化人类要去珍惜它

5.在班级和学校这个大家庭中,面对新的同学,我们应该( )

①在学习上互相帮助 ②在生活上互相照顾

③在精神上互相支持 ④团结互助、共同进步

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

6.认识新同学之后,我们将在这个班级中一起学习和生活。我们都希望彼此和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。为此,我们应该( )

A.珍视新友谊,不讲原则地维护新友谊 B.珍视新友谊,积极主动地维护新友谊

C.少和同学交往,以免引起不必要的麻烦 D.怀念旧友谊,不发展新友谊

7.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。”这句歌词告诉我们要建立和谐的班级和校园,就要( )

A.先得到同学的关心和帮助 B.主动地关心帮助同学

C.主动向同学赠送礼品 D.与同学建立哥们关系

8.爱迪生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前( )

A.要表现宽容 B.要同喜同悲 C.要主动热情 D.要相互尊重

9.星期日,在公园遇到同班的一位同学,开学以来没怎么打过交道,只是在班会上知道了他(她)的名字,现在他(她)向你点头示意,你会( )

A.视而不见 B.擦肩而过 C.微笑问好 D.绕道而行

10.升入初中后,新同桌对我说:“我们交个朋友吧!”正确做法应该是( )

A.封闭自己,不与他接触 B.有好处就和他交朋友,否则就不交

C.珍视新友谊,与新朋友结伴成长 D.勉强答应,假意应对

11.升入七年级的第一次班会课上,班主任刘老师在黑板上写下一副对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这副对联包含的深刻含义有( )

①要结识新朋友,珍视新友谊 ②要与同学和谐相处,共同成长

③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 ④要团结友爱,一起学习和生活

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

12.下面属于我们中学生活新变化的是( )

①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④

13．面对全新的初中生活，我们不应该采取的态度是( )

A.珍惜初中生活新起点 B.先和老师搞好关系，当个班干部

C.好好体验做一名初中生的快乐 D.我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功

14.升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( )

A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D．不让同学伤害到自己

15.七年级（1）班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”她的正确做法应该是( )

A．让家长给她换个老同学多的学校B．换一个老同学多的班级

C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友D．把学习搞好就行，不用认识那么多人

16.人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异.能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )

A．要有共同的目标 B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体

C．要团结协作，互助前行 D．要形成集体的强大的凝聚力

17．蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等.各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有( )

①同学间要团结友爱，互相帮助 ②要树立起集体主义精神

③要有良好的组织纪律性 ④要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性

⑤要积极维护集体的荣誉和利益

A．①②③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤

18．期末考试临近，王刚为了保住第一的位置，学习更加认真了，他暗暗与同学开始竞争，同学们问他问题，他也有各种借口拒绝回答。你对他这样做法的看法是( )

①会造成一种恶性竞争，甚至会导致部分学生过于自私自利

②不利于班级的整体提高 ③不利于形成良好的班集体

④谁让人家脑子好使啊 ⑤自己更加努力，争取超过他

A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③

19．2007年大连市沙河口区中考状元孙佳琳谈起自己成绩取得的时候，将自己的成绩归功于她所在的班集体。她说：“和同学们在一块非常开心，我们同学经常在一起讨论问题，尤其是碰到挠头的难题时，首先想到的是开小组会议。”从她的话中可以看出她的班集体比较好地做到了( )

A．有共同的目标，前进的动力 B．同学们各尽所能，发挥特长

C．有较高的集体荣誉感 D．团结协作，互助前行

20.彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（ ）

A.我们有健全的班级管理制度 B.我们每个人的独特性

C.我们有着共同的爱好和特长 D.我们共同的奋斗目标

21.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人可用。”这句话的意思是( )

A.一个优秀集体要有共同目标 B.建成优秀班集体需要很多人

C.班集体成员人心各异,照样能干大事D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体

22.一个班集体要有共同的目标,因为共同的目标( )

A.能使每一个同学在集体中找到自己的位置B.能使我们发挥自己的特长,加快自己的发展

C.是新同学之间建立新友谊的前提D.是我们团结奋斗的动力

23.著名的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音,即“起音”“专业音”“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队,那么这“三个音”的含义应是( )

①共同的奋斗目标 ②发挥每个人的才能

③同心协力,团结奋斗 ④关心同学,尊重同学

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

24.李刚同学为人热情直爽,虽然不是班干部,但常对一些同学破坏纪律的行为提出严肃批评。有的同学说:“你又不是班干部,何必管那么多!”对此,下列认识正确的是( )

A.与自己无关的事不必过问,以免影响集体团结B.良好班集体的创建,需要每个成员共同努力

C.班级纪律由老师和班干部管就行了D.李刚的做法是在表现自己,出风头

25.下面漫画启示我们,在班级建设中,只有团结协作才能(

)

①奏出最优美的班级乐章 ②战胜所有的困难

③建设良好的班集体 ④成为班级的强者,在集体中与众不同

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

26.一个富有凝聚力的班集体的形成,靠的是( )

A.班主任的管理 B.班长的个人魅力

C.全体成员的团结与互助 D.班委的管理

27.“八仙过海,各显其能”的故事告诉我们在班集体里,我们要( )

A.用自己的才智为集体的建设弹奏出美妙的“音符”B.像仙人一样,有自己特殊的功能

C.在班级选八个有能力的同学,担当重任D.各显自己的能力,不需要合作

28.在下面的漫画中,几位拔河者的做法(

)

拔 河

A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 B.充分发挥了个人潜能

C.有利于营造良好的体育竞技环境 D.缺少团结合作精神

29.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有( )

①蝼蚁之穴,溃千里之堤 ②花要叶捧,人靠人帮

③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ④有志者,事竟成

A.②③ B.①② C.③④ D.①③

30.俗话说“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林”。要建设一个团结的集体,需要我们( )

①各尽其能,发挥所长 ②拧成一股绳,互帮互助

③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

31．进入新的学校，新的班级，要赢得新的友谊，我们应该这样和他人相处（ ）

A．隐藏自己的缺点，仅展示自己的优点B．与他人和谐相处，互帮互助，共同进步

C．一有什么事情就找他人帮忙，别委屈自己D．应该非常注重自己的穿戴，以引起他人的注意

32.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( )

A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师

C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材

33.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）

A.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏B.争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔C.遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿D.同学之间开开玩笑，热热闹闹

34.一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有（ ）

A.“你好我好大家好”的同学关系B.各自都有奋斗目标并不懈努力

C.你争我夺互相攀比的竞争关系D.各尽其能，发挥所长的奉献意识

35.进入一个新的集体，会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列说法正确的是（ ）

A.进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好

B.新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体

C.集体与个人没有多大关系D只需努力发挥个人的特长

36.在新的班集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该( )

A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友B.只要学习好，别人就会主动和我交朋友

C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊D.万事不求人，有没有朋友无所谓

37.彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（ ）

A.我们有健全的班级管理制度 B.我们每个人的独特性

C.我们有着共同的爱好和特长 D.我们共同的奋斗目标

38.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）

A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C.看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友

D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫

39.作为一名七年级的新生，摆在我们面前的第一任务是（ ）

A.抓紧学习新知识 B.看看哪个老师好欺负

C.看看学校哪个地方好玩 D.适应新的环境

40.进入一个新的班级，面对那么多的新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是

( )

A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己

C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学 D.不与新同学交谈，把自己封闭起来

小红同学刚来到新学校，她的外地音引得同学哈哈大笑，她顿时满脸通红。从此只要在课堂上发言，她就心里发慌，面红耳赤，一句话也说不出来。根据材料回答41、42题。

41.上述材料说明（ ）

A.小红个性太强，不合群 B.小红的性格内向，不利其学习和生活

C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理 D.小红有严重的生理问题

42.能够帮助小红摆脱困境的好办法是（ ）

①向妈妈哭诉，要求转学 ②课下主动跟同学交流，让同学熟悉和了解自己 ③跟老师说说，课上别让自己回答问题 ④不要害怕同学的发笑，要积极地回答问题 ⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力

A.①② B.③④⑤ C.②④⑤ D.①⑤

43.面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有（ ）

①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整

⑤别人怎么做我就怎么做

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④

44．你心目中的班级应该是什么样的（ ）

①团结与爱 ②互相攀比 ③讲文明，讲礼貌 ④刻苦学习

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

45．朝夕相处在一个班里的同学，如果各想各的，各做各的，就像一盘散沙，不可能为之自豪。一个优秀的班集体，同学们之间首先应当有（ ）

A.共同的爱好 B.共同的朋友 C.共同的目标 D.共同的语言

46．班级中，我们每个人都要（ ）

①各尽其能，发挥所长 ②争名夺利，满足自己

③限制自己，压抑自我 ④发光发热，奉献集体

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

47．“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”，这句话启示我们，在班级中要（ ）

①讲哥们义气，为朋友两肋插刀 ②首先考虑个人利益，然后再考虑班级的利益

③团结协作，互助前行 ④互相帮助，互相配合

A.①② B.③④ C.②④ D.①④

48.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友，我该怎么办？”看了这位小学生的留言，你想告诉他什么( )

①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往

③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我” ④要努力结交新的朋友，珍视新友谊

A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③

49．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有( )

①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习，超过其他同学

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

50.梭子鱼、虾和天鹅一起，想把一辆小车从大路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子（如图）。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露；可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，根本没有移动。你觉得原因是( )

A．它们都不够卖力

B．它们没有共同的目标和方向

C．它们力气太小

D．它们没有发挥各自特长

篇五：珍惜新起点教学设计

珍惜新起点教学设计

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