我爱你如果能活着

篇一：亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你

妈妈的信

那一天，以汶川为中心的数十万平方公里范围内，大地母亲的脉脉温情突然换成凶恶的死神，她咆哮、她狞笑，毫不留情地夺走了我们数万同胞的性命。面对着更多鲜活的肉体虎视眈眈，妄图用粉碎的瓦砾、堆积如山废墟征服整个世界，让人类彻底屈服膜拜。

原本是极为普通的一天，上课耕耘、开会纳客；做工种田、炒股论经；一切都是那样平凡不过。可是，一场突如其来的地动山摇，席卷汶川，震动了十三亿人的心。

从那一刻起，一切都在改变。始终没有变的是我们的民族，还是那么的柔情似水，那么的坚强勇敢。

举国哀悼，人性的太阳再次升起；爱心传播、生命之火再次点燃。一些陌生的面孔时时刻刻让我们惦记，一个个陌生的地名使我们铭记国难。一位断壁残垣下的妈妈，一条废墟里未发出的短信……每一个细节都力透纸背，都血写着民族坚强的灵魂。

废墟下，安详的跪着一位母亲，她用身体支撑了微乎其微的空隙。抢救人员发现她的时候，她已经静静离去，是被垮塌下来的残砖碎瓦多去了她的生命的，透过那一堆废墟的的间隙依稀可见她死亡的姿势，双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地

支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体实在承受不住那拔地倚天的废墟压得老态龙钟，看上去十分诡异。

救护人员向废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，转身离去……当人群走到下一个废墟堆的时候，救援队长猛然往回跑，边跑变喊〝快过来〞。他又来到她的尸体前，力劲筋疲的把手伸到这位妈妈的身子底下摸索，他忘乎其形的高喊〝有人，有个孩子，还活着〞。经过救护人员的一番努力，小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为有母亲身体庇护着她娇小的身体，她毫发未伤，抱出来的时候，还安静的睡着，熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖，感到了生命力的顽强和母爱的伟大。

随行的医生解开被子准备做些检查时，意外发现有一部塞在被子里的手机，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：

〝亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你……〞 一个普通的人，一个普通的姿势，一个普通的手机。而这个普通的姿势闪烁着耀眼的光芒，那是一个个闪烁着同样光芒的灵魂的集中映射，这就是我们民族的骄傲与自豪。一个万众一心，一个搀扶和问候，甚至一封未发短信，都是那么的温暖。灾难的上演，除了给我们带来了痛苦之外还净化了我们的灵魂，让我们

不再感到这个世界只有冷漠，人性善良的光芒更在期间煜煜闪耀。

有时候觉得生命是一种感动，让我们为之而泣，为之感伤。但是，只有这样才能让爱延续，才能让我们不在感到孤独。

〝十月胎恩重，三生报答轻〞妈妈的爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色，不管地动山摇，她总是忠贞不渝、震古铄今。

国难日舍身难忘，母亲节寸草春晖。

愿天下母亲，别忘了留一份爱给自己。

愿天下儿女，别忘了回报母亲一缕浓浓的芳香。

2012年5月12日星期六

篇二：如果你能活着,一定要记住我爱你

“如果你能活着，一定要记住我爱你。”

5月12日，一位妈妈早早的起来了，打点好家里的一切后照顾她只有三、四个月大的宝宝。

天空灰蒙蒙的，带着点薄薄的雾。

14点28分，妈妈正在哄宝宝睡觉，突然！地动山摇！外面发出阵阵巨响！地震！妈妈意识道情况不妙，抱起宝宝飞向门口！可是，一切都迟了。门口已经被塌下来的水泥板堵住了。妈妈把宝宝放在地上，然后跪在宝宝的左侧，之后又把手撑在宝宝的右侧。形成一个三角架用自己的血肉之躯保护宝宝。

山崩地裂，尘土飞扬，天空“淳漓漓”的下起了小雨。连老天都哭了啊！

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被挎塌下来楼板压死的，透过那一堆底墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援队长来到她的尸体前，费力的把手伸进她身子下摸索，“有人，有个孩子，还活着！”他高声喊道。经过一番努力，救出了躺在她身下的宝宝。“宝宝包在一个红色带黄花的被子里，3、4个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。”救援人员说。医生检查孩子时，发现被子里塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”看惯了生离死别的医生却在这一刻，流下了热泪。

篇三：关于母爱的感人故事之如果你能活着,一定要记住我爱你!

关于母爱的感人故事之如果你能活着，一定要记住我爱你！ 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

篇四：孩子,如果你活着,一定记得我爱你

孩子，如果你活着，一定记得我爱你

自从5月12日汶川地震以来，抗震前线发生了无数感人的故事，在这许许多多感人的故事中，最让我的心为之震撼、让我久久不能忘怀的还是那位年轻的妈妈为救自己的孩子而舍弃生命的故事，这是一位署名文青的网友在她的博客中写下的，我非常喜欢，也代表了我的心声，希望与大家一起分享。

孩子,如果你活着，

妈妈在天堂也会微笑，

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我爱你如果能活着)

你娇弱的身体可曾像在妈妈怀里一样的温暖？

你美丽的眼眸是否还和初到人间一样的纯真？

孩子，

今天看到你熟睡的脸，

静静躺在解放军叔叔的怀抱里，

妈妈真的好安慰、好满足。



当地震发生的一刻、天摇地动，

妈妈抱起刚刚睡熟的你，

想以最快的速度冲出去，

然而，顷刻间楼板断裂、房梁塌下，

那块大的石板就砸在妈妈腿上，

妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在我怀里，

孩子，我好担心：

你是否被那可怕的声音惊醒？

你是否被那砸下的巨石挤疼？



孩子，天越来越黑了，

妈妈的身体也越来越冷，

妈妈不知道，我还能撑多久，

不知道还能不能等来救援、发出呼救的声音？

我多想，

多想再亲一亲你粉嘟嘟的小脸儿，

多想再听一听你银铃般的的笑声，

更渴望陪伴你慢慢长大的每一天，

听到你用稚嫩的声音叫第一声的妈妈，

不枉我今生做你的母亲。



孩子，如果你活着，

一定记得我爱你，

也许，

妈妈再没有机会亲口对你说：

我是多么、多么地爱你，

只能用受伤的手在手机上留下这句最后的话。

记得我爱你，亲爱的宝贝，

是我带你来到这个世界，

我永远是你的妈妈—— 

新闻链接：

抢救人员发现她的时候，她已经死了。是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。



救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。



经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、

4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 



随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

篇五：八年级上思品及答案(人教版)

弥渡县2008-2009学年上学期期末水平测试

八年级思想品德试卷

将其字母填写在题后括号内，每小题2分，共40分。）

1．鲁迅是我国的文学大家，可是将他的文章翻译成外文，有些句子怎么译也达不到那种意境．这说明 （ ）

Ａ．语言存在优劣 Ｂ．翻译水平有限 Ｃ．语言存在差别 Ｄ．各国习俗不同

2．北京奥运会吉祥物是现代奥林匹克精神

与中华民族传统文化有机融合的结晶，具

有巨大的文化价值。这反映了发展先进文

化 （ ）

A．可以放弃和改变民族一切传统文化

B．需要继承和弘扬人类优秀文化成果

C．应当吸收世界各国的一切外来文化

D．能够离开传统文化进行创新和发展

3．某企业有位不修边幅的老总，一次在与外地合作的老总签约时，头发蓬乱，(该项目已谈到“瓜熟蒂落”的地步，这次由双方老总面谈拍板)，外地的老总突然不签了，理由是：“一个连自己头发也管理不好的人，叫我怎么放心把项目交给他！”这说明在交往中（ ）

A．语言文明的重要性 B．态度亲和的重要性

C．举止端庄的重要性 D．注重仪表的重要性

获得2004年国家科学技术最高奖的王选院士，在谈到获奖体会时说：“我能获得国家科学技术奖，是国家支持、团队合作的结果，是我们20年来坚持不懈的努力的结果。”据此回答4～5题。

4．王选院士的体会告诉我们： （ ）

①团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神 ②个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功 ③个体的力量是微不足道的，融入集体没必要 ④生活在文明和谐、团结高效的群体中，个人更容易取得好成绩

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．有人认为，王选院士的体会中，只提到了合作，没有讲到竞争。这说明在团队里，合作与竞争是水火不容的关系。这种观点 （ ）

A．正确的，要合作就不能竞争，有竞争就不能合作

B．错误的，竞争与合作原本是互相独立的，不存在水火不容的关系

C．正确的，团队外必定有竞争，团队内不能有竞争

D．错误的，因为王院士讲的合作是“在合作中竞争，在竞争中的合作，”

6．“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽恕。”这句话告诉我们（ ）

A．什么事都不要计较 B．做人要关心他人

C．要宽容他人的过失 D．做人要一身正气

7．在中国，红色是代表喜庆的颜色，过年、过节、结婚、贺寿等，人们都喜欢用大红颜色来装点；而东非的埃塞俄比亚人素以白色为喜庆象征。从圣诞平安夜开始，他们便穿上白色盛装走向教堂，礼拜完毕，尽情狂欢。这说明 （ ）

A．埃塞俄比亚文化落后，不懂得红色比白色更适合喜庆的气氛

B．同样的节日，受当地传统风俗的影响，呈现出本民族的特色

C．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来

D．世界各国的节日文化不仅存在着较大差别，而且也有优有劣

中学生小飞沉迷于网络游戏、网恋，并通过网络结识了许多网友，在一次和网友见面时，遭到了敲诈勒索。据此回答8～9题。

8．小飞的事例启示我们 （ ）

A．网络是一种不良诱惑，应该坚决抵制

B．应自觉抵制网络中的不良诱惑，提高自制力

C．网上交友，都不能说出自己的真实情况

D．在生活中，都不能与网友相见

9．面对不法侵害，未成年人应该 （ ）

A．用智慧和法律保护自己

B．与不法分子硬拼到底

C．提高警惕、避免损失、忍气吞声

D．携带防身刀具，保护自身安全

10．孝敬父母是我们的天职，以下认识正确的是：（ ）

①有钱才能孝敬父母 ②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报 ③孝敬父母就是要多买礼品 ④对父母的孝敬体现在日常生活的点滴中

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

11．陶陶的头发太长，妈妈要求他立即去理发，并告诉他男孩子留长发不雅观。陶陶却反驳：“很多男孩子都这样嘛！”对陶陶产生的这种逆反心理，下列说法正确的有 （ ）

A．对逆反心理要具体分析，不能一概说是错的

B．逆反心理的结果都是既惩罚了自己，又伤害了父母

C．逆反心理都是由于家长的教育方法不当造成的

D．逆反心理会导致对父母的反抗，都是错误的

12．调查结果显示，1/3的青少年学生认为自己不受同伴重视和欢迎。你认为以下选项中哪个品质是导致不受同伴欢迎的原因 （ ）

A．热情友好，不自私 B．盛气凌人，说大话

C．平等待人，善于宽容他人 D．有正义感，乐于助人

13．八年级学生吴敏在课本中发现了一位同班男生写给她的纸条，约她放学后在操场上见面，最后还有一句英文“I LOVE YOU”。你觉得吴敏正确的做法应该是 （ ）

A．接受他的约会，然后羞辱他一番

B．当众找到这位男生，严厉地拒绝他

C．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生

D．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度

14．“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育家夸美纽斯这样说的根据是 （ ）

①教师是人类文明的传播者 ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③教师教给我们做人的道理，是我们人生道路的引路人 ④教师教给我们生活中所需要的一切本领

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

15．做一个合格的竞争者，要消除忌妒心里，培养健康的竞争意识。下列选项中，能体现良好竞争意识的是 （ ）

A．在学习中担心别人超过自己

B．在文艺表演中非主角不演

C．在团体项目中，过分突出自己

D．欢迎别人超过自己，更勇于超过别人

16．在社会生活中，我们的一言一行都要遵守一定的规则，做到尊重道德、遵纪守法。这既是一种义务，也是尊重社会的体现。下列选项，体现尊重社会的是（ ）

A．小山在影院看电影时，大声高唱电影中的主题歌

B．小宇参加校外义务植树活动时，在广场草坪中走来走去

C．小志参加校外义务植树时，捡起他人随地乱扔的果皮丢进垃圾箱

D．小蕾在列车上帮列车员打扫卫生时，与碰撞着她的人争吵起来

17．诚实守信是中华民族的传统美德，是我们为人处事的基本原则。下列行为，不违背诚信要求的是（ ）

A．小芬与同学约好早上8：00见面，却让同学多等了半个小时

B．小奎的爷爷身患癌症，但家人没把真实病情告诉他爷爷

C．小江平时学习不认真，经常抄袭同学的作业，考试时作弊

D．小强告诉母亲要与同学一起复习功课，却进了营业性网吧

18．小明是个急性子，小刚是个慢性子；小明性格外向，小刚性格内向；小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性迥然不同，却能成为一对要好的合作伙伴。你认为其原因可能是 ( )

①两人都忽视了对方的个性 ②两人都尊重了彼此的个性

③两人在生活中能够彼此宽容 ④求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

19．在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是 ( )

A．拿自己的错误惩罚父母和朋友 Ｂ．惩罚了自己也惩罚了朋友

C．拿自己的错误伤害自己和朋友 Ｄ．惩罚了自己也伤害了父母

20．5．12地震救援过程中挖掘出一位双膝跪地，上身向前匍匐，双手撑地，身体被压得变形而显怪异的已逝去的母亲，她身下的婴儿却毫发未伤。孩子被子里的手机上显示着一条遗言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”同是5．12地震救援过程中蒋小娟义务为一些急需哺乳的孤儿喂奶，却“狠心”地把自己六个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料??对此理解不正确的是（ ）

A．母爱是世界上最伟大、最无私的 B．爱与责任使这些母亲更伟大

C．照顾好亲人才是最重要的 D．这些伟大的母爱弥足珍贵，感人至深

二、判断题（请判断正误，对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共12分）

21．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（ ）

22．多与父母、老师、同学沟通是克服青春期烦恼的有效途径之一。（ ）

23．新型师生关系是建立在教师威严基础之上的，学生应当尊重老师。（ ）

24．网络交往突破了现实交往中的角色限制。 （ ）

25.“百善孝为先”，孝敬父母就应该一切听从父母的安排。 （ ）

26．异性同学间交往不会有正常的交往和真正的友谊。 （ ）

27．开斋节、古尔邦节、圣纪节这三大节是回族的传统节日。 （ ）

28．学会赞美他人，是交往的艺术之一，就是告诉我们要学会赞美别人的一切。 （ ）

29．俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明，在待人接物中不同的语言所产生的心理效应有天壤之别。 （ ）

30．忌妒既是竞争的副产品，又是合作中的一种消极心理和情绪。 （ ）

31．“三鹿奶粉”事件警示我们，企业要严把质量关，重诚信。（ ）

32．“君子一言，驷马难追。”这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。（ ）

三、问答题（26分）

33、青少年随着年龄的增长，社会交往逐渐增多，学会交往、礼貌待人，是社会对我们的要求。（4分）

（1）为什么要礼貌待人？（2分）

（2）礼貌待人的基本要求有哪些？（2分）

34、有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说： “这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德??从这件事我们看到了周总理什么样的美德？结合本册书所学内容简要谈谈你的认识？（4分）

35、对某校随机抽取600名学生开展《子女与父母交往情况调查》，调查结果如

（1

（2） 你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母？（至少写三种）（3

分）

36、有人说：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说；老师像台阶，甘作垫脚石，级级层层送我们攀高峰。（6分）

请回答：（1）、回味老师给我们的关爱，模仿上面的例子，说说老师还像什么？（至少三种）（3分）

体裁作文