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校园吉尼斯挑战赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 03:26:49 作文素材
校园吉尼斯挑战赛作文素材

篇一:校园吉尼斯挑战赛

校园吉尼斯 秀出我自己

为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究,决定在科技文化艺术体育节期间举办首届学生 “校园吉尼斯”。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(Guinness world records),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”。本次“校园吉尼斯”活动本着“人人参与,促进每个学生主动发展,健康成长”的目的,以“让每个同学都能体验成功”为宗旨,以“我自信,我展示,我快乐,我成长!”为口号,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。校园吉尼斯,炫出极限色彩。

【活动目的】

通过“校园吉尼斯”活动,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感。让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能。让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。

【活动口号】

我自信,我展示,我快乐,我成长!

校园吉尼斯,炫出极限色彩。

【活动设奖】

原则上每一项目设校园吉尼斯奖一名。

【活动时间】

2014.11月

【活动实施】:

1.申报阶段:10月31号-11月3号学生根据自己的兴趣特长提出富有特色的申报项目(本次学校不限项目,只要你能提出你不同凡响的才能(安全、健康),且报名人数超过10人,项目即被受理。有在此项目上获得成绩的证书,学校审核认定),凡申报的同学都要填写申报表。

2.实施阶段:学校审定后,级部初步确定申报者的成绩,在每个项目中确定1—2名参加比赛。(11月7日-11月14日)

3.阶段评比:学校形成“校园吉尼斯”认定组,并根据各班开展活动的情况,组织认定组人员对学生申报的个(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:校园吉尼斯挑战赛)别项目进行集中测评,确立校园吉尼斯纪录。(11月15日—11月20日) 认定场地:室内会场:科技楼五楼报告厅 室外:篮球场。

【活动项目】:

本次活动不设具体项目,面向全体同学召集项目,只要是安全健康,只要你的才艺是最独特的,只要你的水平够高,你都可以尽情上报,一显身手!

泰安英雄山中学团委、学生会

篇二:校园吉尼斯挑战赛成绩表

校园吉尼斯挑战赛成绩表(男)

集体跳绳:初一:第一名106四班 第二名 103九班 第三名 94 十三班 第四名 90十二班 第五名 77十四班 第六名 76二班 初二:第一名131九班 第二名 123六班 第三名106 十八班 第四名 73十六班 第五名 67十五班 第六名 65四班

校园吉尼斯挑战赛成绩表(女)

篇三:xxxxx中学校园吉尼斯挑战赛开幕词

xxxxx校园吉尼斯挑战赛开幕词

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

迎着和煦的风,怀着喜悦的心情,我们终于迎来了xxxxx学校园吉尼斯挑战赛。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届挑战赛的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。

这次挑战赛的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校大课间的一次大展示,大检阅。本次比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。这是我们xxx中学建校以来第一次举办的这样大型正规化的吉尼斯挑战赛。“和谐、健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试,我和大家一样,期待着本次挑战赛能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。

我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。

我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。

我祝愿,每一位教师,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。

谢谢大家!

xxxx年xx月xx日

篇四:校园吉尼斯挑战赛总决赛报名表

2015年校园吉尼斯挑战赛总决赛报名表

篇五:初中第二届校园吉尼斯挑战赛项目及承办班级

第二届校园吉尼斯挑战赛初中项目及承办班级

说明:

1. 比赛时间都在18号下午。但在周四上午就要准备好器械,包括桌子、凳子、记录本、笔、比赛名称牌、比赛器材等。

2. 承办班级要按时间和地点准时比赛,比赛时间:2:10-5:30,中间注意安全和周边卫生。

3. 认真记录,比赛结束把取得前十名的学生姓名、班级、成绩报学生会。前十名有学分,并且第一名要做记录。

4. 不明白的问题和需要器械可询问体育组指导老师。比赛器材要求是班级自备。

5. 比赛结束,学生会要选出好的承办班级发奖。

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