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珍惜时间从点滴做起

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:31:46 小学作文
珍惜时间从点滴做起小学作文

篇一:“珍惜时间”主题班会

“珍惜时间,从点滴做起”主题班会

活动目的:

通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。

活动理念:

七年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。

活动环境:在优美的旋律中进行。

参加人员:全体学生。

活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。

活动准备:

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)

活动过程:

一、请班长讲话

同学们,你们读过朱自清的《匆匆》吗?(读过)

他在文中这样说到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”今天我们召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是 什么?(谜底:时间)

主持人乙:今天我们在这里举行“珍惜时间,从点滴做起”主题班会,主题班会现在开始。我们先来做一个小游戏,感受一下一分钟 有多长。(主持人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)

主持人甲:你们感觉一分钟怎样?

生(齐答):好长啊!

主持人甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

主持人乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

主持人甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。

主持人乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可 抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张)

主持人甲:对于工人来说,时间就是什么?

生:时间就是产品。

主持人乙:对于农民来说,时间就是什么?

生:时间就是粮食。

主持人甲:对于军人来说,时间就是什么?

生:时间就是胜利。

主持人乙:对于企业家来说,时间就是什么?

生:时间就是金钱。

主持人甲:对于医生来说,时间就是什么?

生:时间就是生命。

主持人乙:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

主持人甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?

a:我一分钟可以读90多个音节。

b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

主持人乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。

(以对答形式朗诵)

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者——放弃时间 有志着——赢得时间

闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

主持人甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

主持人乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持人甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、王红蕊讲《聚萤读书》的故事

主持人乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知 道)让我们来听听他的故事。

2、闫秋壮讲《鲁迅的故事》

主持人甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名 人是如何珍惜时间的?

3、张怡宁讲《爱迪生的故事》

主持人甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

花有重开时,人无再少年。——关汉卿

难得而易失者,时也。——范哗

完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。|——朱熹

辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。|——布莱克

主持人乙:同学们搜集的名言警句可真不少,下面我们有请谭晶同学为我们朗诵《匆匆》。我们感谢这位同学带给我们的精彩朗诵。 通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。主持人甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

主持人乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!谱写绚丽的人生。下面请 老师讲话。

三、老师讲话:

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开珍惜时间,从点滴做起主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持人甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、 进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗? 主持人乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

主持人甲乙:同学们,请珍惜时间吧!

主持人甲:这次班会课到此结束,谢谢!

篇二:“珍惜时间”主题班会

“珍惜时间,从点滴做起”主题班会

活动目的:

通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。

活动理念:

四年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。 活动环境:在优美的旋律中进行。

参加人员:全体学生。

活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。

活动准备:

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)

活动过程:

一、请班长讲话

同学们,你们读过朱自清的《匆匆》吗?(读过)

他在文中这样说到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”今天我们召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)

主持人乙:今天我们在这里举行“珍惜时间,从点滴做起”主题班会,主题班会现在开始。我们先来做一个小游戏,感受一下一分钟有多长。(主持人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)

主持人甲:你们感觉一分钟怎样?

生(齐答):好长啊!

主持人甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

主持人乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

主持人甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。

主持人乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张)

主持人甲:对于工人来说,时间就是什么?

生:时间就是产品。

主持人乙:对于农民来说,时间就是什么?

生:时间就是粮食。

主持人甲:对于军人来说,时间就是什么?

生:时间就是胜利。

主持人乙:对于企业家来说,时间就是什么?

生:时间就是金钱。

主持人甲:对于医生来说,时间就是什么?

生:时间就是生命。

主持人乙:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

主持人甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗? a:我一分钟可以读90多个音节。

b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

主持人乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。

(以对答形式朗诵)

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者——放弃时间 有志着——赢得时间

闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

主持人甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

主持人乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 主持人甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、王红蕊讲《聚萤读书》的故事

主持人乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

2、闫秋壮讲《鲁迅的故事》

主持人甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名 人是如何珍惜时间的?

3、张怡宁讲《爱迪生的故事》

主持人甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。 花有重开时,人无再少年。——关汉卿

难得而易失者,时也。——范哗

完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。|——朱熹

辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。|——布莱克

主持人乙:同学们搜集的名言警句可真不少,下面我们有请谭晶同学为我们朗诵《匆匆》。我们感谢这位同学带给我们的精彩朗诵。

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。主持人甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

主持人乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!谱写绚丽的人生。下面请老师讲话。

三、老师讲话:

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开珍惜时间,从点滴做起主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。 主持人甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、

进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗? 主持人乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

主持人甲乙:同学们,请珍惜时间吧!

主持人甲:这次班会课到此结束,谢谢!

篇三:珍惜并善于利用时间的要诀

珍惜并善于利用时间的要诀

时间最不偏私,给任何人都是一天24小时;时间也是最偏私的,给任何人都不是一天24小时。

——赫胥黎

在富兰克林开的书店里,一位犹豫了将近一个小时的男人终于开口问店员了:“这本书多少钱?”

“1美元。”店员回答。

“1美元?”这人又问:“你能不能少要点?”

“它的价格就是1美元。”店员不再有别的回答,开始着手做其他活计了。 这位顾客又看了一会儿,然后问:“富兰克林先生在吗?”

“在。”店员回答:“他正印刷室忙着呢!”

“那好,我要见见他。”这个人坚持一定要见富兰克林。于是,富兰克林就被找了出来。

这个人问道:“富兰克林先生,这本书你能卖的最低价格是多少?”

“1美元25美分。”富兰克林不假思索地回答。

“啊!1美元25美分?刚才你的店员还说1美元1本呢!”这个人有点急了。 “这没错。”富兰克林说:“但是,我情愿倒给你1美元也不愿离开我的工作。” 这位顾客惊诧了。他心想,算了,结束这场自己引起的谈判吧,他说:“好,那么你说这本书最少要多少钱吧?”

“1美元50美分。”富兰克林说。

“啊!怎么一下子又变成1美元50美分了?你刚才不是说1美元25美分吗?” “对。”富兰克林冷冷地说:“刚才是刚才的价钱,我现在能卖的最好价钱就是1美元50美分。”

这个人不再说话了,他默默地把钱交到柜台上,拿起书走了。他永远不会忘记这位著名科学家和政治家给他上的人生一课:对于有志者,时间就是金钱。

如今,人们都已明白了“时间就是金钱”的道理。但事实是,“时间比金钱更宝贵”,这种说话仍然低估了时间的价值。英国女王伊丽莎白一世在临终前就曾低语:“我愿把所有的财产和权力拿出来,换汤不换药取片刻的时间。”

其实,即使你富甲天下,位居至尊,也不能为自己买下比任何人多一分钟的时间。所以,学会珍惜和利用时间的诀窍,是走向成功必不可少的重要一环。

珍惜并利用好时间是非常重要的,如果要想成功,就必须重视时间的价值和利用方法。富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

时间并非一成不变,而是要争取才有的,也是由自己安排出来的。根据时间专家的研究,要想充分利用好时间,必须把握住以下要诀:

1把握住现在的时间 ○

把握现在是最重要的。为此,你要做到以下三点:一是分析、检查自己以往利用时间的习惯,把时间运用得当和运用不当的活动区分开;二是改变自己的行为模式,以计划列出工作的优先顺序,遵循要事先办的原则,提高效率;三是与拖延的不良习惯作斗争,主动控制时间。

2让宝贵的时间发挥出更大的效益 ○

要学会节省时间,设计好省时省力的办事方法,把每天“浪费掉的时间”捡回来。 3提高时间利用的质量 ○

为此,你要保持最佳情绪,在工作中劳逸结合,利用最佳时间做最重要的工作。 4充分利用好零碎的时间 ○

把零散的时间集中起来,不要让时间变成烟雾飘走。例如,利用零碎的时间学习整块的东西,做到点滴积累,系统提高。

5善于挤时间 ○

鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”一切有成就的人,无不是挤时间的能手。如牛顿、爱因斯坦、爱迪生等科学家,都是一些连坐车、散步、等人、理发的时间都用于思考问题的挤时间专家。

点评:

事实和经验反复证明,成功与失败的界线就在于怎样分配时间,怎样安排时间。想要拥有成功的人生,就必须珍惜时间的价值,学会利用时间的窍门。

失败者往往表现得仿佛自己能够到1000岁:他们吃喝太多,交际太多,玩得太多,睡得太多,总是向别人与自己保证明天再做该做的事。殊不知,世界上从来就不存在标着“明天”的日历,所以他们就永远无法完成自己应该完成的事。

人们往往认为,这儿几分钟、那儿几分钟都不值一提,没有什么用,其实它们的作用很大。成功与失败的决定者,常常就是这短暂的几分钟。而对于百米赛跑来说,决定胜负的并不是几分钟,也不是几秒钟,而是零点几秒钟。

如果你想获得成功的人生,那就请你记住一点:有了时间,一切都是可能的,没有时间,就没有一切。

篇四:珍惜时间努力学习

主持人:今天的升旗仪式我们请初二7班的赵隽林发言,赵隽林同学学习认真,积极进取,成绩优秀,作为班长,有很强的管理能力,办事有魄力,是老师的得力助手,爱好打乒乓和阅读。

珍惜时间,努力学习

赵隽林

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每记。一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

在此我提倡同学们在家里拟定目标自主学习,实施晨读和夜读,充分利用每分每秒! 我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

篇五:国旗下演讲稿珍惜时间 八篇

国旗下演讲稿珍惜时间 八篇

国旗下演讲稿珍惜时间

【国旗下演讲稿一】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光,在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天,愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

【国旗下演讲稿二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是"珍惜时间",这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。我们也经常把"珍惜时间"挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位么?

时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到"胜利的果实",而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作"谋财害命",把浪费自己的时间比作"慢性自杀"。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用"鲁迅"作笔名,他说是取"墨鲁"和"迅速"之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!

朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?

新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在别处.

就说现在,我在演讲,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!

列宁说过:"赢得了时间就赢得了一切!"当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,请从现在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

【国旗下演讲稿三】

大家早上好!

今天演讲的题目是——珍惜时间,不再等待。

当今社会,网络是我们熟知的东西,在网络上,春节流行过这样一句话,就是"让生命去等待"。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在QQ签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。"让生命去等待",等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?

"让生命去等待",为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何意义,更谈不上哲理,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以为真,当做人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

所以,现在我想问,我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那成为了不可能了,因为时间一去不复返。

同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让"生命"多休息多娱乐多悠闲一会,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓"时间就是金钱","时间就是生命"不正帖切地描述了这一问题吗?

记得以前看过这样一句话,"有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直"。这名话很幽默,却说出了智慧对人生的重要,因为,在社会的任何一个地方,任何一个时代,都没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获。没有付出,肯定就不会有收获!

"业精于勤而荒于嬉",作为思中的学生,我们必须时刻铭记校训:任重道远,立志成才!

同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去机遇。我们不如将等待的时间,用在奋斗上,用在努力上,别让生命去等待!生活是要靠我们的双手去创造的,成绩是要靠我们自己努力出来的!同学们,让我们一起珍惜时间,让我们一起去努力、去拼搏吧!

珍惜时间从点滴做起

最后,期末考试快临近了,希望大家努力复习,考出优异的成绩,考出思中学生的风采。同时,让我们一起祝贺那些在高考中取得好成绩的学长、学姐们。他们是思中的骄傲,是我们学习的榜样。

我的讲话完毕,谢谢大家!

【国旗下演讲稿四】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。

小时候,老师曾经出过一个谜语:"最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?"年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上郑重地写下了两个大字:"时间"。从此,"时间"这两个字就深深地镌刻在我心中,那么深,那么难以磨灭。

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"时间是什么?农民说:"时间是粮食。"工人说:"时间是财富。"军人说:"时间是胜利。"我们说:"时间是进步,时间是荣誉","时间就是力量。"任何工作都要在时间中进行任何才智都要在时间中显现,任何生命都要在时间中诞生,任何财富都要在时间中创造......珍惜时间,就珍惜生命!

时间是公平的,又是可伸缩的。如果我们用分来计算时间,就会比用"时"来计算的人多了59倍的时间!同学们,珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起,从今天做起,珍惜自己的每一分钟,不浪费别人的每一分钟,做一个守时、守信的人!

同学们,当你背起书包走出家门的时候,请试着对自己说一声:"嘿,加油,崭新的一天开始啦!"

我的发言就到这里,谢谢大家!

【国旗下演讲稿五】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:"你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。"说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:"可是,我,我还没向您请教呢。""这些,难道还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,"你进来已经有一分钟了。""一分钟?一分钟"青年人若有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

"早岁哪知世事艰",在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,

最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

【国旗下演讲稿六】

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永 恒的话题。

古人就告诫我们:"明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。" 我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗? 商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。

有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。 这两句话都是告诉我们要珍惜时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁 停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间 从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。一天有 24 个小时, 这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪 费掉。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间是一去不复返的, 所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何 时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光 阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就 是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜 自己所拥有的岁月光阴, 随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆 远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起, 珍惜自己的每一分每一秒。

莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而 一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【国旗下演讲稿七】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转眼下周就是期中考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应该掌握的知识你掌握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗?

常言道:"一分耕耘,一分收获。"孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每

个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。。。。。。

时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的寒假。

那么,我们应该怎么做呢?。首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把"学习"打跑了,跳绳把"作业"跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。"时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的"。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到"今日事今日毕"。 同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

【国旗下演讲稿八】

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

就在十几天前,我们结束了这一学期第一次大型的考试,可能有的同学考的不太理想。但是,考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,但是,"不经历风雨怎么见彩虹。"失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们"风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。"我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

注:

小学作文