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日记作文三则关于植物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 20:31:07 初中作文
日记作文三则关于植物初中作文

篇一:观察日记三则作文

观察日记三则作文

观察日记三则

作者:桐乡市实验小学教育集团 城北小学 405班 沈安安

10月2日 星期天 天气晴

我要种绿豆了!深绿色的小豆子,只有米粒大小,硬邦邦的,简直可以与石头一争高下。于是我开始对它进行浸泡。被我泡在水里一天的绿豆软了不少,也“长大”了不少,大约有五毫米的宽度了。颜色也由深绿变成了淡绿,有的甚至有些发黄。它们一个个像调皮的孩子,撑破绿色的外衣,哈,露出了白胖胖、圆鼓鼓的小肚皮,可爱极了!绿豆们的嫩芽也赶来凑热闹,它们也是白白的,芽头上是尖尖的,看上去那么饱满,那么水灵灵,真惹人喜爱!

我把浸泡好的绿豆种在沙土里,期待明天有新发现??

10月4日 星期一 天气雨

今天一早,我去绿豆旁边看看它们有什么动静,没想到还是“原地不动”。大概是我太心急了吧,我想:绿豆们可能还没睡够,我就不要打扰它们了吧!于是,我和妈妈去了外婆家,等到傍晚再观察绿豆发芽情况。

晚上,我一进家门,就脱下鞋子,跑到阳台上,观察绿豆的变化。

哇!绿豆发芽了!我高兴极了,把花盆捧在怀里爱不释手!绿豆芽们的茎可算柔弱了,用手轻轻一掐就可以掐断。茎和绿豆种子一样,也是淡绿色的。这茎也爱漂亮,头上戴一顶绿色的有花纹的“帽子”。这“帽子”就是绿豆原先的果肉,在土里时就给绿豆发芽提供食物,等到绿豆自己会光合作用了,它就会枯萎、脱落。这些绿豆就像是兄弟姐妹,它们的样子相同,但身高却不同。有的已有二十五毫米了,有的有十七毫米,还有的却只有五毫米。最小的小弟弟大概是吸收的营养不足吧!

10月6日 星期二 天气阴

现在每天早晨,我做的第一件事就是观察豆芽啦!

瞧!小帽子上长出了两片作装饰品的羽毛,这当然是绿豆苗中的新成员“叶子”。叶子还没有完全展开,从远处看就像一只鸭子半张着大嘴巴,可有趣了!叶子是淡绿色的,上面还长有细毛,用手捏上去毛茸茸、软绵绵的,非常舒服。此时的豆芽们不仅长得漂亮,姿态也各不相同呢!如果把这些豆芽比作一群鸭子的话,它们有的抬头,仰望天空;有的低头欣赏自己美丽的身影;还有的则用嘴巴品味着甘甜的湖水,生动极了!

我一共种了十颗绿豆种子,六棵已经钻出泥土,享受无限的秋光和甜美的清水;另外四颗种子藏在沙土底下干啥呢?真想挖出来看看。让我兴奋的是,最高的一棵已经有四厘米了。长得多快呀!我期待我的豆芽能出现更多的奇迹!

在神奇的植物世界里,还有许许多多的奥秘与知识,需要我们不断地探索,发现??

篇二:观察日记三则

观察日记三则

11月1日 星期四 晴

找蚯蚓

老师让我们写观察昆虫的日记,我观察的是蚯蚓。不过严格来讲,蚯蚓不是昆虫,而是一种环节动物。

蚯蚓住在土里,吃土壤里的有机质和枯枝败叶,它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找,只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了,说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小,小圆球越大,说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。

我发现,蚯蚓黑红色,没有眼睛和耳朵,蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的,显得笨笨的。摸一摸,感觉软软的,粘粘的。爸爸说,蚯蚓在土里钻行,体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的,但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙,蚯蚓无法呼吸,只能钻出地面。

经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的好处,还会伤害它吗?

11月2日 星期五 阴

蚯蚓再生

早上,刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?朋友说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?

可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

11月5日 星期五 阴

蚯蚓之死

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:日记作文三则关于植物)

今天早晨,天有点儿冷。我到操场上去做运动,看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始,我也没太在意,以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧,不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝,这分明是一条条已经干死的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。

我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑,说:“最近气温比较高,又下了许多雨,空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了,于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降,蚯蚓们来不及钻入地下,便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释,我恍然大悟。

我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理:看问题不能只看表面,否则就容易误入歧途,会吃大亏的!

我发现蝴蝶的秘密(蝴蝶的“眼睛”)

我发现美丽的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排着整整齐齐的队,在花丛中跳舞,好看极了!有的身上是白色的;有的身上是一条一条的条纹;有的身上五颜六色的,翅膀动起来,漂亮极了。

它们真是个勤劳的动物,我马上走上前扑了过去,蝴蝶们齐刷刷地飞走,真是太好玩了。后来,我的头上好像有什么东西,我头一动,它就飞走了,原来蝴蝶飞到我头上来了,真是可笑。我看见一只蝴蝶停在我面前的小红花上,我就一动也不动,连喘气也不敢喘,仔细观察着蝴蝶:看,蝴蝶的眼睛上,有一对触角,翅膀上有几个圆溜溜的东西,黑色的,我不知什么东西,我刚想抬手去摸,它就飞走了。我想:是不是这黑色的圆点就是“眼睛”呢?

后来我去上网查了查,终于解决了我的疑问:原来蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛,而是像眼睛一样的花纹,它能吓退袭击者,保护自己。

鸭子羽毛为什么不沾水(我发现鸭子羽毛的秘密)

星期天早晨,我和妈妈到姥姥家玩。当车了开过一条清澈的小河时,我看见小河时

有很多鸭子,在河面上悠闲地游来游去,洁白的羽毛浮在清清的河面上。我看着看着,突然有了一个奇怪的想法:“咦?为什么鸡的羽毛一沾水就会湿掉,粘在一起,变成落汤鸡,鸭子的羽毛在水里怎么总是那么干燥呢?”

晚上回到了家,妈妈刚把门打开,我就三步并两步跑进了家里,打开电脑查阅起资料来。终于,我找了一些有关鸭子小知识的网页,连忙仔仔细细地看了起来。原来,鸭子的尾部皮肤有一种叫“尾脂腺”的腺体,能分泌油脂。在休息地,鸭子会用嘴挤压尾脂腺,然后,把油脂涂抹在自己的羽毛上,让羽毛油亮油亮的。所以,如果有小水珠落在鸭子的羽毛上,就会很快从羽毛上滚落下去。

鸭子的羽毛沾水不湿,也是鸭子能适应在水里生活的一种特殊能力。读完这些小资料,我想:动物世界可真是奇妙!

我的发现

听说金鱼睡觉的时候眼睛是张开的,我可不信。我决定去 外婆家看个究竟 。

今天晚上,我到了外婆家,仔细地观察 起鱼缸 里的小金鱼。我等啊等啊,可小金鱼总是不睡觉,这可把 我给气坏了。我焦急地问外婆:“外婆,小金鱼怎么不睡觉?”外婆 说:“小金鱼哪会这么早睡觉呢。我的小祖宗,你先去做作 业吧!等金鱼睡了我告诉你!”我只好先去做作业,耐心等待。

不知过了多久,外婆过来轻声对我说:“快来!小金鱼睡着了。” 我急忙跑到鱼缸前,只见金鱼睁着一双明亮的大眼睛,静静地停 在水里。我用手指在鱼缸上敲了敲,小金鱼还是一动不动地停在 那里。小金鱼真的睡了!我兴奋地边看边想:为什么小 金鱼睡觉总睁着眼睛呢?我好奇地跑去问爸爸,爸爸说:“因为金 鱼没有眼睑,所以它们睡觉的时 候没法合上眼睛。”

我太高兴了,亲眼见证金鱼果真是睁着眼睛睡觉的哦!

我发现了含羞草的秘密

我家阳台的一个小花盆内,长着一株不起眼的含羞草。

含羞草的叶子是椭圆形的,像一片片小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇弱,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在跳美丽的舞蹈一样。它的花盛开了,椭圆形的花瓣紫中带红,多么像一个个小绒球啊! 今天,我无意间碰了一下含羞草,它那翠绿的叶子就立刻收了起来,叶柄也垂了下来。我好奇的蹲下来,发现过了一会儿,含羞草的叶子又张了开来,叶柄又变了回来。这时,我的脑海里浮现出了一个问题:为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来呢?

我带着这个问题去问妈妈:原来,含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕,里面充满了水.人的手一触摸含羞草,叶子振动了叶子下部细胞里的水分立即向上部和两侧滚去,这样叶片就像泄了气的皮球,放松下来.这是多么有趣地现象啊!

从这次观察含羞草,我体会到了世界万物非常奥秘.只要你留心观察,一定会有所发现.。

我发现了蟋蟀怎样呼吸

暑假我去农村玩,最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间,我捉了一个多小时,杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路边的一个小水塘里,这下可糟糕了,于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时,发现从它肚子上飘出了一串水泡,我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气,就有一串水泡漂上来,那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我马上回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来,把它的头放入水中,过了一分钟,蟋蟀非但没死,反而越来越精神了,好像在对我说洗脸好舒服呀!我又把它的头提起来,把身子放入水中,只见它拼命的挣扎着,一会儿把身子挺起来,一会儿把身子向上浮,看了这情景,我实在不明白,蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么,书上说,蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊!

我发现了荷叶的小秘密

有一天早上下了一场倾盆大雨,到了中午雨终于停了下来。我和小伙伴们来到了小区里的荷花池旁玩耍。

我和小伙伴们玩着玩着突然我发现荷叶淋了一场雨后竟然没有湿。我伸手去摸荷叶,它毛茸茸的。我又摸了一下,咦,怎么荷叶是干的呢?我用手浇了一滴水在荷叶上,水没有浸开,而是在荷叶上滚来滚去,像弹珠一样弹了下去。我还是不信,我又用手捧了一手的水洒在荷叶上,荷叶还是没有湿。真是奇怪啊!

我带着疑问急忙跑回家上网查阅资料。阅读资料后,我知道了荷叶不会湿的原因是:荷叶表面有微米级的乳突,又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,使荷叶表面与水珠的接触面积非常有限,因此水珠不能留在荷叶的表面。

从这件事中我明白了一个道理,生活中要多观察,做个有心人,才能发现更多 的奥秘,才能获得更多的知识。

我发现了金鱼的秘密

日常生活中有许许多多的秘密在等着我们去发现。

今天早上,我在喂金鱼的时候,发现金鱼在水里,嘴巴一张一合的,不停的喝着水。我想,人如果喝多了水就会觉得肚子涨,而金鱼天天在水里喝水,为什么它们却没事呢?我感到很纳闷,就带了一肚子的问号去找我的"书老师"。

我从书柜里找出一些关于科学的书籍,终于在《大开眼界》的动物篇里找到了最佳答案。原来金鱼喝水并不是真正的喝水,而是在水里呼吸。因为水里面是有氧气的,它

的嘴巴吸进一口水后,水中的氧气就会被身体吸收,剩下的水再从它的鼻子——腮排了出来。金鱼就是这样在水里呼吸的。

现在我终于明白了,金鱼在水中并不是在真正的喝水,而是在水里呼吸。生活中处处有发现,只要你仔细观察,就能发现许多有趣的事。

我发现了热胀冷缩原理

“咚咚??咚”一阵阵清脆的击球声在我家的桌上响起,没错,我又和表哥一起打乒乓球了。

我们你争我抢,比赛十分激烈。 不久,我一个反板削球太用力没打到桌子上,被表哥不小心踩瘪了,球往下一扔,就弹不上来了。 “表哥,这球坏了,我们换个新的吧?”我无可奈何地拿起球咕嘟道。“给我看看”表哥从我手上拿过乒乓球,用手使劲地一捏,又仔细地端详着球的各块部分,喜悦地说:“这个不碍事,它还没有裂口子,我能修好。”说着,他走进了洗手间,我心里很纳闷,这瘪的乒乓球怎么能鼓起来呢?他也不是什么神奇的魔法师,哼,我一定要看个究竟,便好奇地跟着他。

只见表哥拿了一个脸盆,把水调到最烫,再打开水龙头,把水放到盆里,不一会儿,水已经装了五分之四左右,盆上冒着缕缕热气,看上去滚烫滚烫的,他又把球小心翼翼地放进去,转过身神秘地对我说:“等个20分钟,球就会被我施的魔法,自然鼓起来了,我们又可以继续打乒乓球了。”等了一会儿,奇迹发生了,盆里的乒乓球就像充了气一样,瘪的地方慢慢地鼓起来了。 我有点不相信地试着打了几下。“咦?还真神了!球又能跳起来了!”我高兴地嚷着。

“表哥,把球放在开水里,为什么能鼓起来呢?”我疑惑不解地问。

表哥说:“你知道乒乓球里有什么呢?”

“什么都没有”我不由自主地摇了摇头。“不,里面有空气。把乒乓球放在热水里,球里的空气就会受热,就膨胀起来了。空气膨胀后,拼命往外冲,就把瘪下去的地方撑上来了。”

“ 哦,我明白了!”

今天在这玩的过程中,我又明白了一个原理,真开心。 通过这件事,我深深地体会到世界上还有许多事,人类无法得知,但我们一定要用这双明亮的眼睛——善于观察美的眼睛,来探知宇宙无穷的秘密,这样,我们的生活才能丰富多彩。

我发现了树叶的秘密

秋天,一个丰收的季节,而正是秋天让我发现了一件奇怪的事。

我家有两棵柿子树,奶奶说他们比我还要大两三岁咧!现在正是秋天,一刮大风我家就是落叶纷飞、尘土飞扬。每天人们进进出出的也没发现什么。有一天,我和弟弟妹妹们在院子里玩耍,弟弟一不小心被石头拌倒了我去扶他时不经意得看见一片叶子很完整很干净很漂亮我本想拿去做标本,结果发现地面上所有落叶都是背面朝上。我心想:准是那大风捣的鬼。我反复的把树叶向下扔可每次都以失败告终―――还是背面朝上。这是从小都爱问为什么的我产生了疑心。我问爸爸,爸爸摇头;问妈妈,妈妈说不知道。

篇三:观察日记三则范文

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

篇四:观察日记三则——泡豆子(四年级第二单元作文)

观察日记三则——泡豆子(四年级第二单元作文)

观察日记三则——泡豆子(四年级第二单元作文)

(江宸琨)

9月13日 星期四 晴

今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子,观察豆子。我喜欢这样的作业,因为会有奇迹出现。

我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆,它们小小的,TUO圆形的,绿绿的,硬硬的。它们像一个个跳水员一样,跳进了玻璃杯。

看着这些豆子,我想:这小小的绿豆,能变成长长的豆芽吗?

9月14日 星期五 晴

今天中午一放学回家,就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了,就唯独一粒绿豆还是没有变化,我问姑姑为什么会这样,姑姑说,这是铁豆,泡不开,煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子,比昨天大了三倍,它们的皮都撑破了,露出淡黄色的肉,像一个个胖子,将绿色的外衣胀破了,真好笑!

我将它们捞起来,包在一块潮湿的布里面。

我期待......

9月15日 星期六 晴

今天是周六,一大早我就起床来看我的豆子。

揭开布一看,让我大吃一惊,一根根小芽从豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了,有的才掉了一半,豆肉被豆芽分成了两半,豆芽从中上方冒出来,芽粗粗的,弯弯的,我拔开一个绿豆,芽的根在中上方,我想这里的营养应该是最丰富的,就像胎儿在吸收妈 妈的营养才能长大一样。

想想餐桌上的豆芽菜,都是这些小小的豆子长出来的,真是不容易呀!

初中作文