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体育剪影

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 14:26:24 字数作文
体育剪影字数作文

篇一:2012年五队中学第四届体育节图片剪影

2013年五队中学第四届体育节图片剪影

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篇二:运动会剪影

运动会剪影

武汉市黄陂区横店中学七(7)班白无瑕

盼望已久的学校运动会终于来到了。我们作为观众,坐在主席台旁

的台阶上,欣赏着精彩纷呈的比赛场面。

尽力

枪声一响,男子100米跑道上的一位选手准备起跑时,左脚一滑,一下子摔在了地上。身边瞬息即逝的对手身影逼着他迅速爬起来,重新起跑,追赶对手。看啦,他脚尖点地,健步如飞,双手使劲的摇摆,头发像脱离了地心引力似的,已经被风吹得竖起来,眼晴已经被迎面吹来的风吹成一条缝。我的心跳随着他的身影也在加速。名次对他来说可能已经不重要了,就算是最后一名,也已经无所谓了,因为他已经尽力了,他已经拼了!终于,终点线敞开怀抱拥抱着这位迟到的英雄。

惊险

站在跳高杆前的罗千叶,面对肩头高度的横杆的挑战,不禁在胸前拍了拍,深呼吸了一口气。快速的助跑后,一道优美的弧线滑过,她重重的摔在海绵垫上,回头看那横杆,在微微的颤抖!我的心也随之颤抖:杆子呀!你要稳住!这个过程竟如此的漫长,罗千叶待在海绵垫上没有爬起来,嘴巴也不自觉的成了O字型。整个赛场也似乎彻底沉寂了。横杆终于——停下来了!太牛了,太酷了,我的心里想着,心里那块重重

的石头也落地了。一旁的裁判员也情不自禁的笑起来,向罗千叶伸出了

大拇指。

悬念

最刺激的集体项目——接力比赛终于来临了。你感受到了吗,屏住呼吸的你所有毛孔都已经开张,热血已经沸腾?交接棒时有选手出了差错,好不容易攒起来的一两个身位的优势,立马丧失。捡起棒子继续吧!赛程还长,还有追赶的机会,对手一旦重演掉棒子的悲剧,场上态势也就重来一个乾坤大挪移。看吧!跑道上一道道运动员们疾步如飞的身影让人应接不暇;听吧,喇叭里原本雄壮的伴奏曲被场边此起彼伏,震耳欲聋的加油声直接淹没了!真不知道谁会笑到最后!我不禁感慨,这不正是体育比赛的魅力么:不就在于不到最后一刻,胜负谁也无法预料?

作为观众的我,已忘却了谁胜谁负,我已陶醉于那尽力一博的英姿。“更高,更快,更强”,一次运动会,让我感受到尽力而为的风采,体会到挑战极限的魅力,而比赛结果的神秘莫测不也是一道让人着迷的美

丽的风景么!

篇三:麻阳水中学2014年上学期体育艺术(剪影)

麻阳水中学2014年下学期体育艺术“2+1” 活动剪影

篇四:运动会剪影

运动会剪影

运动会上,有震天响的欢呼声一浪盖过一浪;有矫健的身影让我们过目不忘,有无数因喜悦、因失败的泪水让我们回味无穷??自然,我们的运动会也少不了这些。

——题记

开幕,兴奋,多彩

“开幕式啦!排队排队!”前一刻还在那里奋笔疾书,这一刻,个个都噼里啪啦地冲出教室,好不活泼热闹!

浩浩荡荡的队伍来到了操场,才明白我们早已是一颗“迟到”的新星。各式各样的服装早已吸引了我的目光。有着精气神的武打服,有着像白云般洁白的素衣,都让我觉得仿佛置身于彩虹般的世界。但是,我们的笑比彩虹还灿烂,我们的色彩比彩虹还绚丽。看,气球带着我们在运动会上美好的祝愿放飞了,看,浩浩荡荡的队伍前进了,看,我们的运动会开始了。这一刻,所有心情都放飞了,只因为,运动会开始了??

赛时,紧张,喝彩

“快去看比赛啊!”就这样一声连着一声,大家都匆匆忙赶到赛场。我怀着怦怦直跳的心,还是不愿意相信自己已经站在跳高比赛的现场。那黑压压的人群,我已经不能单纯的看成“青菜萝卜”了。我的心就像下着暴雨,那滴滴答答的雨点是我的担忧。

看着前面一个人一个箭步,飞身跳跃,完美的落地,让我不由得蠢蠢欲动。“下一个,208。”我捂着剧烈伏动的心脏,默默对自己说道:“加油,你行的。”一个起跳,一阵唏嘘,我知道,我失败了。那落寞的转身时是我最痛恨的时刻。这种高度,我明明可以的啊!一时间,我真的有种想哭的冲动。我多么感激现在淅淅沥沥的小雨啊,起码,这样的我,看起来不会太懦弱。“没事的啦,你可以的。”初二的学姐对我扬起一抹格外耀眼的笑,使我也不由自主的笑起来。“没事的。这种高度对你来说是小ks啦!”好友凑过来小声说道。“恩!”我带着那一丝的不自信,再次站到了起跳线上。助跑,飞身跃起,完美落地,扬起一个淡淡的笑。

“喔!”那一声声的喝彩让我从心里感到温暖??每一次的赛时,都是有着五谷杂粮的味道的吧,因为这样,才让我们一次次做到更好?。。

赛后,谈论,期盼

这世上,最不想说的是结束,可说的最多的也是结束。既然这样,就让我们为这个运动会画上一个圆满的句号吧,留下一个美好的期盼??

同学们陆陆续续回到教室,有的带着不易察觉的悲伤,是在怀念运动会吗?有的还在吵吵闹闹,是运动会的劲头还没过吗?

“我们会拿什么名次啊?”有人突然问道。“前三名有的吧。”很有信心的回答让我会心一笑,让我们相视一笑。前三,是吗?就让我们带着这个美好的期盼??等待运动会上的结果吧。好好放个假吧,我们都累了,好好放个假吧,运动会有太多值得“回味”的东西?? 运动会上的那些事儿,是我们一辈子最精彩的风景线??

——后记

运动会作文指导

亲爱的同学们:

秋季运动会已经落下了帷幕,我们班获得了团体总分第四名的好成绩。赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。

一、写这类文章,离不开的就是场面描写,大家可以先写运动会的总体气氛,勾勒“面”

的情景。比如:

星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的

体育剪影

掌声。

二、如果只有面的描写,文章就会不够具体、生动,重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?运动会中你参加的运动项目、最令你激动的比赛、最打动你的人或事,就是你这篇文章中精彩的点。比如:

(一)跑步:预备,砰!”只听发令员一枪令下,运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始,五(三)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先,而我班同学却被别人拉下一大截。我一见,急了,飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱,玩命地跑,一下子超过了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力尽了,我的腿、脚都像灌满了铅似的,十分沉重,汗水浸湿了我的衣服,可我没有放弃,仍然努力的奔跑着。这时,看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油,尤优快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次,决不能输啊!“百年校庆,一百年了,不管怎样都要为班级争光,为校庆增彩啊!”班主 任章莉老师鼓励的话语,体育老师选拔运动员忙碌的身影,同学们相约夺魁的握手镜头??想到这里,我倍受鼓舞,力气大增。 一个,两个,三个,我不断地超越其他人。 还剩10米了,刘靖宁和刘炼已跑到终点,我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出浑身的劲,飞奔出去。我怀着必胜的信念,在最后5米,连超四人,终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点,就倒在了地上,但我的内心充满了自豪。 (红字部分都是心理描写)

(二)跳高:操场一角沙坑上,一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角,一个运动员深邃的眼光注视着竹竿,右脚轻轻地往后一蹬,开始助跑,渐渐地速度在加快,在离竹竿约两步的地方,他左脚用力一蹬,随即右脚向上一抬,继而整个人越过竹竿,轻松着地,竹竿依然静静的躺在木架子上,他成功了!

(四)接力赛:运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上??

(五)跳远:她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去,右脚在踏板上轻巧地一点,膝盖弯曲,稳稳地落在了沙坑中 。

三、运动会结束了,除了那些精彩的镜头,更重要的是让你思考,给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段,那样你的文章就具有深度了!例如:

1、经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

2、未来的路还很长,目标将更高,我们将把体育运动场延伸拓展,在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将,发扬逸仙精神,挥洒汗水和辛劳,奋斗拼搏,跟随时代的节奏奔跑,把未来创造??

四、在此基础上,加一个精彩的开头,你的文章一定很棒!比如:

1、在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

2、在晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。

五、好题文一半,以下题目可以借鉴:

《精彩的秋季运动会 》 《赛场——我不服输》 《为荣誉而战 》 《运动会的精彩瞬间》 《她跑得真快!》《在赛场上》

篇五:精彩剪影

精彩剪影

初一(11)石佳 辅导教师:闫素香 听,随着清脆的“喀嚓”声,个个精彩的场景被我摄入镜头;看,幕幕精彩的片刻被我浓缩在方寸之间;瞧,我们学校正如火如荼地进行着激烈的田径赛:

镜头一: 百米角逐 “加油!加油——”“xx加油,我们挺你??”听!一阵赛过一阵的加油声正朝我们铺天盖地的袭来。马上进行的是男子甲组100米预赛,跑道上初三的大哥哥们都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着发令枪“啪——”的一声,他们似离弦的箭一般,飞奔而去,眨眼间,跑道上已杳无人影,望着镜头里。他们汗流满面却洋溢着微笑的脸庞,我似乎感受到了他们之间的“友谊第一,比赛第二”的情谊??

镜头二:最美弧线

看!现在进行的是女子丙组铅球比赛。看这些女运动员们雄赳赳气昂昂的样子,真有种女侠似的风范。每个班的运动员依次投掷,5米,7米,8米??眼见高手越来越多,铅球被扔的越来越远,我不禁为我们班的选手捏了把汗。到我班选手了,成绩虽不太好,可她毕竟也倾尽全力了,一道优美的弧线从空中划过,我想,铅球上不仅承载着个人荣誉,而且寄托着班级对选手的希望。

镜头三:舍我其谁

“女子丙组400米预赛的选手请到检录处检录!”终于挨到我的比赛了。我怀着无比激动的心情检录并抽签,5道,我的心不禁悬了起来。到达指定赛道后,发令枪一响,我就飞速冲了出去,什么也不管的撒开了跑,途经我们班,听到同学们给我的加油声和鼓励声,想起平日训练时,同学们对我的关心和照顾,我不禁加快了脚步,闭上眼,任凭风从耳际呼呼掠过,“哦——”忽闻一阵欢呼声,我睁开眼,看到自己已经冲过终点线,好奇心促使我拥进人群看成绩,看到自己名字上方的名次:一。我不禁欢呼雀跃起来,我竟拿了第一,想到平时体育课上的大汗淋漓,我自豪的笑了??

镜头四:精彩接力

“应该这样接棒??”“不对不对,应该这样,这样??”我和其他几位同学正在紧张的练习着待会的接力赛,因为我们之前没有花费精力在接力赛上,所以此时的练习就尤为重要。刚确定好接棒方法和人员,就到我们比赛了。我和队员们站到各自的位置去准备着,发令枪响,起点的各班1棒运动员立刻飞了出去,眨眼功夫,2棒运动员已在我们眼前,越来越近,我向前小跑着,手伸向身后,等待接力棒递进我手中,接力棒到手,提速,我拼尽全力把接力棒飞快地伸给前面的队员。4棒队员接到棒后,以闪电般的速度冲向终点,近了,近了,到终点了!我们欢呼雀跃。精彩再次被我定格!

瞧,运动赛场上,真是精彩不断,生活舞台中,更是缤纷不绝。因为,生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。就让我们做生活的有心人,拍出更多的“精彩剪影”吧!

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