我爱科学作文开头

篇一：我爱科学 作文稿

我们爱科学

古往今来，何事不是依赖科学呢？科学给人类甚至所有生物一个 巨大的财富。中国人世世代代的梦想随着“神九”飞天、“蛟龙”探海已不再遥远。传说中的“千里眼”、“顺风耳”在我们现代生活随处可见，不再是什么新鲜话题。互联网把我们带进“地球村”时代……，人类科学文明给我们带来了便捷惬意、多姿多彩的生活。我们爱科学！ 今天，互联网的飞速发展，给了我们很多方便。网上购物，想买东西可以足不出户；百度、搜搜，让我们的疑难困或统统排解；电子信箱，可以让你走到哪里随时与家人朋友沟通；一些小游戏，可以我们一身的疲倦……

当然还不止这些啦，比如电子产品：手机、手表、手电筒、电脑、电话、冰箱、MP3\MP4\MP5\MP6……手机，是用来聊天通话的；手表，是用来看时间的；手电筒，是给夜晚的路人照路的；MP4.3.5.6是给大人们娱乐一番；卫星导航仪，为司机照亮……

昨日，爱迪生发明了电灯，让人民从此拒绝黑暗。牛顿发现了地心引力，解开了多年的地球之谜……他们都是科学家，都是热爱科学的，也只有热爱科学才会创造一次又一次的奇迹。

如今，学校里高科技的设备，提高了教学质量。大家坐在这样的教学环境中读书，谁不会好好学习呢？

这只是科学发明中的一小部分，广泛运用于：家庭、军事、医疗等领域。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我爱科学作文开头)

科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所

以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。这样怎能获得成功呢？

热爱科学从现在做起吧！

作者：洪泽县外国语实验学校初中部

初一（5）班 唐婧

篇二：作文类 我爱科学

我爱科学

都兰一小 四（三）班 赵帅奇 指导老师：王梅

去年在老师和同学们的推荐下我来到了机器人兴趣班。 日月如梭，转眼间我以经在机器人兴趣班里学习了一年了，在这一年里我学到了很多关于机器人的知识,比如说怎么拼机器人，这些零件叫做什么名字，怎么样给机器人上传数据等等。

我们拼的机器人可多了有坦克机器人，钻地机器人等。 可是我们拼的这些机器人都是老师教我们拼的，所以我们还没有一个自己的机器人呢。

一天我有了一个大胆的想法，于是我就找来了章子强对他说：“平时都是老师教我们拼机器人不如我们今天自己拼一个机器人吧。”章子强听了以后拍手叫好。说干就干，我们两个先来到了机器人班里，不过我们要拼一辆上好的越野车，就必须要先想好怎样拼。所以我们打算先拼一辆简单的小汽车，来当作试验品。

我们先找来了两个马达，四个轮子，两个轴，和一台主机，我们先把两个马达用轴连接起来，再把轮子按在轴的另一头，最后拿数据线把主机和马达连接起来一辆简单的“汽车”就完成了。

现在就要实验了。我和章子强设定的程序是围着桌子转

一圈，我们打开了开关，机器人和我们设定的程序一样，围着桌子转了一圈，我们两个见了高兴的手舞足蹈。

接着我们就要拼自己的“终极机器人”了。首先我们看到是一台以前旧型号的马达，于是我们就在旧马达的两边装了两个轮子，来当作前轮胎。在马达的上还有一点空隙，我们找来了几个最大的片，先把第一个片安装在了马达的空隙上，把第二个马达安装在了第一个马达的后面，在下面用了几个块来固定住，现在车的底盘以经做好了。

要怎样安装后轮呢？我有办法，我们先找来了几个轮子，和几个削和块。我们先把轮子与削连接起来，之后再把块和削连接起来，最后把块安在了底盘上，一个轮子就完成成了。后来我们按照这个办法按了六个轮子。

现在车的轮廓已经出来了现在就要拼车上的了。

我们用透明的块来当作挡风玻璃，在左右我们又安了“防护栏”它是用几个连在一起的梁做成的。

在后面又多出了一些我想到了一个好办法，我就和拼防护栏一样，拼了一个“运兵仓”，我又在它的上面安了一个“机枪”，就这样我们拼出了第一辆自己的“运兵车”。

科学就像是海洋，我们必须要使劲下潜，这样才会发现更多秘密。并且在发现秘密的同时也让我感受到了快乐。

篇三：小学作文：我爱科学

我爱科学

我爱科学，科学可以让人飞上太空探索宇宙的奥妙。或是创造各种杀伤力，破坏力特别强的武器。揭密动物的杀伤力。治疗各种疾病…… 科学让人飞上太空，寻找外星人，来破解飞碟之谜。还有测量火星可不可以给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了，就要另找别的地方居住了。

还有些国家想跟中国打仗。我们一定要准备先进的武器，准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。

科学如果没有的话，没有了科学怎么会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样子啊!科学就等于知识。就没有学校、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界啊!

没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界啊!

科学也可以揭密昆虫的杀伤力，防御力等，知道变色龙会变色、蜻蜓会点水、蛇会咬中毒……

我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里，努力放盐，鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气，美丽极了。

篇四：我爱科学

我爱科学

桥头第一小学六年级五班 周宇欣

我从小就酷爱科学，尤其喜欢做科学实验，可是，别人一旦问起我科学知识，我就“丈二和尚—摸不着头脑”了。但是，我对科学实验还是挺感兴趣的，这不，下一节课又是科学课，看看刘老师又能让我们做哪些有趣的实验呢？

“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，刘老师大步走到讲台上，手里还拿着许多蜡烛和白糖，这究竟是让我们做什么实验呢？有的同学说：“可能是让我们观察蜡烛吧！”有的同学说：“是要把蜡油滴进白糖观察吧！”大家议论纷纷，老师看到了同学们迫不及待的样子，便把这节课要做的实验告诉大家了，原来是让我们把白糖放在勺子上，用蜡烛烤白糖呀！大家都特别想做这个实验，都坐得端端正正的，刘老师便开始发用具了，每个小组一个蜡烛，一个勺子，一些白糖。实验开始了，我们先把白糖小心翼翼地放到勺子里，然后点燃了蜡烛，把蜡烛放在勺子下面开始烤，杨泽鑫负责拿勺子，其他人负责观察，过了一会儿，就开始有噼里啪啦的响声了，我们都聚精会神地做这个神奇的实验，只见，白糖开始慢慢熔化了，哎呀，白糖的颜色怎么变成棕色的了呢？真奇怪！白糖全部熔化了，可是跟我们想象中的不一样，就象一只“变色龙”一样，老师看见我们做完了实验，便开始给同学们讲解其中的奥妙，原来，包躺被烤化是一种化学变化，而且白糖是由固体变为液体，最后变为棕色烟的，而蜡烛也是又固体变为液体，变成气态，最后变为火苗、烟、气体的，我们听了后恍然大悟，知道

这是怎么回事了，大家脸上都露出了喜悦的笑容，因为我们又学到了一个新知识。

科学是无穷的，只要你善于探索，善于学习，科学世界的大门就会为你开启，只要你不断观察，不断实践，什么事都会成功，所以，我爱科学！

篇五：我爱科学

我爱科学

从小我就特别崇拜那些大科学家，比如牛顿和爱因斯坦。我的愿望也是长大后能成为一名科学家，因为我觉得科学家特别聪明，特别能干，特别神气，就连“科学”这两个字我都觉得特别神圣。这不老师在讲科学，爸爸妈妈在讲科学，就连爷爷奶奶也在讲科学。

课堂上，老师讲怎样科学的进行学习：先预习，对知识有初步的认识；然后上课认真听，对知识有全面的了解；最后好好复习，巩固所学的知识。我一听这个学习方法既然是科学的，那肯定有效，于是照做了。果然，老师夸我有进步，我心里喜滋滋的，心想：这都是“科学”的功劳啊！

每当寒暑假在家，爸爸妈妈就会和我讲科学合理地利用课余时间：上午学习，上辅导班，下午体能锻炼，娱乐。有时，我也会质疑——科学合理，可是爸爸妈妈都会说：“你的学习习惯不是很好嘛，身体不也是棒棒的嘛。”对啊，“科学”不一直伴我成长嘛。

爷爷奶奶闲来无事喜欢养些花花草草，这养花种草也还要讲科学哦。一次，我看见爷爷把月季花的枝叶都剪掉了，我不解。爷爷说：“这样明年它才能长得更高，花开得更美啊。”听了这话，我更不解了：都把枝叶剪掉了怎么长高呀？爷爷哈哈大笑：“剪掉枝叶就是为了枝干部分更好地吸收营养啊，这是科学养花。”

哈哈，原来科学无处不在啊。我爱科学。

指导老师：胡静

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