作业帮初三新体验作文600字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 20:13:21 体裁作文
篇一：初三作文600字
初三作文600字
篇一：初三作文600字
岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。
进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。
进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊！
进入初三以后烦恼远不止这些，不过还是要为中考而奋斗，我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油！
篇二：初三作文600字
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独
自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我??，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我>长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
篇三：初三作文600字
初三，有的人是拼博的，有的人是竞争的，有的人是虚度的，但是对于我来说，初三是用来享受的??
初三，我期盼的初三，终于到来了。初三，这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话，说的就是事实，有一定的真理。初三一年，一眨眼就过去了，弹指之间，稍纵即逝。成绩好的，只要稍稍一努力就能考上一个重点高中；成绩中等的，要不就是好好学习考一个比较不错的高中，要不然就等待成绩下滑，考一个普普通通的职业技术学校；成绩不好的，只能考一个学习技术的学校，要不然就在家种地，建大棚，过普通农民的生活。
初三，开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是，后来呢？谁又能预知？谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中？
初三，是不是会很累？是不是会很紧张？是不是作业一火车？？？就算是这样，又是谁能改变这一点呢？就在我们的上届还有了特招班，今年还会不会有呢？如果有，我的压力会不会很大？这些都是不可预料到的。
每个人都想成为第二个比尔盖茨，可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢？
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，还都会有吗？
初三，最重要的一年，最紧张的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想；最后一次上网；最后一次这么轻松??
在今后的初三生活里，我要加倍的学习，我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学，来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相
看！
在这篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作顺利；哥哥、弟弟好好学习；希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁；希望我所有的家人身体健康，万事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同学们不要害怕初三，要从另一个角度去感受初三，去享受初三。
篇四：初三作文600字
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文；今天的我已经离别童年，走向青春。来源：作文网带着对未来的？憬，我来到了镇一中，走入了初一糊口。入进初中以前，就对初中校园有着很深的向去，我一直很想长大，成为这里的一份子，由于这是我向去以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再按捺住高兴的心情，与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口，在这里的三年里，我会不断成长，不断提高，我在这里，会有我的一片天地，我会交到良多的朋友，熟悉不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习??等等。
开学第一天，永遥是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容，心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的爱好不知怎的，溘然得入步起来。
这天，在学校里望不到任何不文明的行为，大家都循分守纪，也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声归荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。
开学了，也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了！
在心里大喊一声“加油，向新的目标前入，您永遥是最棒的！”。
篇二：走进初三作文600字
走进初三作文600字
走进初三作文600字（一）
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，>挫折为何物？我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的>勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢？每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢？初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏？
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！
走进初三作文600字（二）
别了我的过往，别了我的曾经??
清晨，睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了，我携着蒙胧的睡眼，拿起书包，匆匆走往学校的公站。
我还漫游在暑假似天堂般的日子，学校离我的视线越来越近。
踏入校园，回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼A，而现在呈现在眼前的是教学楼C，从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女，初三就这样来的突然，来的伤感??
我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。
与以前的教室似乎没有两样，唯一多了的，就是多媒体。以后习题量就大了吧，我
心中充满一丝忧伤。
“叮??”上课铃打响，我回到作为漫不经心的等待老师的来临。
初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时，我醒了。
早上懒散的态度，现在振作的样子，我想我已经不再是一个小孩，已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去，在花一样的青春里，这一年是我们人生的第一个转折点。
同学们漫游在书海里，我也毫无例外。做着大量的习题，复习学过的内容，请教不懂的问题，学习那紧张的气氛时刻存在着。
累了，休息会；渴了，喝口水；困了，睡一会；
初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味，但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台，认真地请老师讲解题目。时常有同学，下课后及时拿出笔记，复习上节课所学内容，使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟，随后又拿起笔头，埋头苦学。
这一年，终究还是到了。看着这一幕幕，或多或少有些感触。早在初二。初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影，心里就产生了畏惧。今年，我即将面对。同学们的勤奋，努力，拼搏的精神感触了我，我又何尝要做一个局外人，一心只想着贪玩呢？
初一，二算是虚度光阴，说后悔早已来不及，唯一能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第一次考验。
初三了，过去的一切都只是曾经，不堪的过去不能限制我的未来，路是自己的，只有自己可以做出选择。
那么，我选择：拼搏。
一个人如果只会虚度光阴，而不去努力拼搏，那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了，拼搏了，无论结果怎样，他总是毫无遗憾的，总是属于成功的，毕竟他努力了。不是吗？
我为自己的过去忏悔，为自己的未来打气，相信自己，高写过去，迎接未来。
别了我的曾经，别了，我的过往。
走进初三作文600字（三）
时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候，它可以震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自己作最后的冲刺。
初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的未来，你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学；反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的——酸。
初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三——甜。
初三时自己如着了魔，努力学习，忘却了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三-——苦。
初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲惫不堪，自己一心想向上，而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会，自己必须承担家庭的责任，这就是初三——辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！
篇三：初中作文600字
初中作文600字
篇一：初中作文600字
小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书 中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋 下了种子。 后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心 被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。 再后来，我在书的陪伴下慢慢>长大了。就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐 们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如参 加黑社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了，我 就想： 读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状， 再 侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”，却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。 现在，我长大了，我终于明白，我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有 苦也有乐，这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。 每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲， 做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是 坐着也难受，还得熬。 周末还要补课， 读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、 弃学的直接原因。 可是，朋友，你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读 书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的 道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以 交到许多朋友，使自己不再>孤独，一举多得，何乐而不为？ “学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自 勉谣。可惜的是，那时我并不懂它的真正含义，不过现在总算是有所感悟，并可以借此来劝 勉其他同学，这也不失为它的价值，或许，你现在不懂为何读书之乐，若干年后，当你回首 往事时，你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴 的作为而感叹。 “学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢 乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。
篇二：初中作文600字
亲情是什么？亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；亲情是黑暗里的一盏明灯，为我找到前进的道路；亲情是寒冷天气里的一把火，为我驱除严寒；亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。
亲情，组成这段美丽的话语，它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨，父母就早早起床，为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际，父母就会>唠叨 大堆的“路上小心，过马路要看着车，上课要认真听??晚上我们要很晚回来，你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时，父母却在外打工挣钱而还没能回家，整个屋子空荡荡地只剩我一个人，这时我的心里阵
阵酸楚，眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影，也是在这时我才感到亲情的伟大。
父母把满头的黑发都给了我，只剩下两鬓霜花；父母把挺直的腰杆给了我，只留下他们那弯曲的腰背；父母把那年轻的容颜给了我，道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角?? 这都是亲情留下的道道痕迹，只是我们平时不注意而已。朋友，让我们怀有一颗“感恩”的心吧！让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时，我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值，孝敬的真意，更能真切地明白体谅、回报与做人！
亲情是人生路上的一出重头戏，它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时??只要你需要，亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你，来接纳你。有了亲情，你的生活会更加美丽，更加多姿多彩。
让我们共同拥有亲情，珍惜亲情，感恩亲情。
篇三：初中作文600字
这几天天格外的冷，每当放学的时候同学都会说冷，但是我却不会说，同学问：“你怎么不冷？”我说：“你们看，我穿着棉衣呢，是奶奶给我做的。你们看多好看。”同学们看了赞不绝口，说我有个好奶奶。
由于爸爸妈妈工作的原因，我从小是和爷爷奶奶一起生活的，到了上小学的年龄才来到了妈妈身边。爷爷奶奶住在农村，村子周围是大山，我只记得爷爷养了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有时带我去找爷爷。春天，奶奶在农忙时带我到地里拔苗，>秋天 带我到地里去捡花生。童年的时光很美好也很快乐。妈妈常说，我小的时候，脸黑黑的，红红的，身体胖胖的，倒是挺健壮，但是是个十足的农村小妞。
以后每年放假，妈妈总是让我和奶奶住两天，最多三天，久而久之，我也习惯了城市生活。直到去年夏天，妈妈要去>培训学习，我独自在家实在是不放心，于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了，做饭、干活不再那么利索，爷爷得过脑血栓，生活勉强能自理，一开始我还觉得挺新鲜，陪爷爷到山里散步锻炼，帮奶奶择菜做饭，可是时间一长，我就烦了，我开始抱怨奶奶这里不干净，那里没有收拾好，奶奶家没有闭路电视，没有电脑可以玩，奶奶家附近没有麦当劳，没有肯德基，奶奶做的饭不好吃，于是我开始耍脾气，不吃饭，奶奶爱做针线活，但是眼睛花了，穿不上，有时我故意不给她穿，和她讨价还价，不给钱不给穿。和爷爷闹别扭，爷爷越让我给他读报纸，我越不给读，
妈妈学习结束了，第二天要接我回家，那天晚上，我给奶奶穿了一百个针，每个针上面都有长长的线，那线就像奶奶对我深深的爱。我说：“奶奶，你的针用完了，我还
来给你穿。”奶奶笑了，眼睛里有泪光在再闪。
今年冬天，我早早的穿上了奶奶给我做的棉衣，感觉暖和极了。
亲情就像我给奶奶穿针时用的五彩的线，色彩斑斓。细细的、长长的，需要用心品味，没有亲情的生活是不完美的。每个人都需要亲情，亲情就像是冬天里棉衣，贴着身，>温暖着我们的心。
篇四：初中作文600字
>我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。
夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了！热死了！”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象；果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢！动物们正在准备过冬的粮食呢！青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢！小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。
家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗？
篇四：初中记事作文600字
初中记事作文600字
篇一：初中>记事作文600字
没想到，真没想到！今天吴老师给我们上了这样一节不同寻常的语文课！
“叮铃铃，叮铃铃??”伴随着一阵清脆的铃声，吴老师满面春风地走进了教室。同学们目光不约而同地聚在了老师怀里抱着的一大摞崭新的软面抄上。接着，在同学们兴奋地期待中，吴老师郑重地宣布“采蜜本评比颁奖仪式现在开始！”
吴老师话音一落，刚才还火爆的气氛霎时变得凝固了，同学们的心“怦怦”直跳，有的人脸一下子绷紧了，有的人还做出了祈祷的姿势??我们当时的心情真可谓是十五个吊桶打水----七上八下。当有些同学听到自己的采蜜本被评为优秀奖时，便一蹦一跳地跑上领奖台，脸上绽放出灿烂的笑容，还做出了“耶”的姿势。我虽然胸有成竹，但听到自己的名字时，还是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜还甜。
颁奖过后，就轮到欣赏这些头等“彩票”了。哇！发到我手中的是黄诗雅的！平时看她“温文尔雅”的，今天倒要看看她的技术啦！我小心翼翼地揭开封面，嗬！还真不能小瞧她，字迹工整，像印刷出来的一样，更绝的是，她的东西活像supermarket------无所不有，无论排版还是插图，都安排得井井有条，相当优美。
最后终于到了最令人激动的时刻了，那就是交流、欣赏我们自己出的语文试卷。吴老师让我们欣赏完一张再与别的组交换，这样就可以欣赏到其他同学们出的试卷的类型和优点了。我们组发到了四（11）班的“智多星”杨添祖出的试卷。李凡抢先看了一眼，不由得“哇”了一声，我们连忙凑上去，哇噻！杨添祖高，实在是高！果然名不虚传！只见试卷上密密麻麻地“印”上了一个个方块字，黑笔出题，蓝笔做题，卷面洁净，毫无涂改，真棒！我真想借用上范伟说得那句话“为什么同一个老师教出来的学生，差别却这么大呢？”！
今天的这堂语文课，就是一堂从阅览室转移到我们四（12）班的阅览课。我终于明白了，台上一分钟，台下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，没有平时养成的良好的学习习惯，靠临时抱抱佛脚，是交不出这样的本，也是出不了这样精美的试卷的。
我沉思着??
篇二：初中记事作文600字
前年放长假时，爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。来到五彩池，我忍不住叫了一声：“好漂亮呀！”爸爸妈妈闻声而至，也都停住了脚步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在阳光的照耀下显得格外耀眼，很好看。
五彩池顾名思义有五种颜色组成的水池，分别是梨黄、草绿、朱红、茄子紫和晶蓝。
梨黄是阳光的颜色，草绿是水池的颜色，朱红、晶蓝和茄子紫当然是水池下彩石的颜色。当阳光照在浅水区时，是浅绿色的；照在深水区时，就变成墨绿色了。一阵风拂过，水一动，颜色又变了，变出了橙色和青色，也许是黄和红交叉到了一起，蓝和绿交叉到一起的结果吧。看着这变化无穷、美丽的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！
这里的水异常清澈，上面没有任何漂浮物，还有鱼和虾米呢！我忍不住蹲下来触摸了一下，一股清凉涌遍全身，爽极了！
“啊，有鱼！”我身旁的妈妈叫着。我边说着：“早看见了！”边蹲下观察鱼。这里的鱼很多，有五彩缤纷的金鱼，通体金色的黄鱼，还有活蹦乱跳的小鲤鱼。这时，我发现了一条小丑鱼，它和别的小丑鱼不一样，一般的小丑鱼都是五颜六色，但这条小丑鱼全身都是黑色的，上面还有一些暗红色斑点，难看极了。但它在鱼群里依然昂首挺胸，也许是只有它一条小丑鱼的缘故吧！
“婷婷，要走了。”妈妈的声音传到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地与它告别了，虽然我离开了五彩池，但它的样子却永远“画”在了我的心中。
篇三：初中记事作文600字
清明时节，春风佛面。一个阳光明媚的早晨，贾老师带我们去小山公园春游。
走进北大门，便可以看见草地上那几棵挺拔的香樟树。那真是枝繁叶茂呀！平时翠绿的树冠，现在被一层泛着亮光的金色、红色、嫩黄嫩绿嫩叶柔柔地包住了，像是画家大笔一挥，甩上去的一层粉彩；也像是一大团绿色的云上，仅照着几抹晚霞。再往前，是一大丛一大丛的灌木。有的被新叶包围了灌木的整个身体，像披上去了一层嫩绿的毯子；有的叶片又红又软的，柔柔地垂着像一件披风；有的满身都是嫩绿的小新叶，尖尖的，直立着，十分可爱??
“咦，快来看，好大的‘龙’字啊！”“哪儿，哪儿？”我们都跑了过来。我一看，果真。在那悬崖峭壁之上，鲜红的字矫若游龙，气势雄壮，颇有龙之气概。再看，那悬崖与地垂直，高耸直立。就像是一个巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山体，那么凹凸自然。细看石壁五色生辉，可不是吗，黑色像铁，褐色如木，黄色是土，那白那样自然，活像是白色的雪花片落下来，粘在上面似的。而绿色更是赏心悦目，那是石缝中长出来的青苔和小草，春日的阳光下吸食着天地之精华，才绿得那么翠，那么的亮。走过城墙门洞，便可看见走势平缓的坡上那密密麻麻的竹子、树木。那竹子就像是无数枝巨大的绿色羽毛，整个山坡就像是一只巨鸟展开的双翅，正在滑翔。而那一丛丛树木则像是一个一个的波浪。风一吹，波浪便开始翻滚，新叶的嫩和老叶的暗也捉起迷藏来了。
山坡下的溪流清澈见底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。风一吹，水姗姗，树姗姗，影姗姗。再配上周围漫妙的>景色，形成一幅美妙的画卷，站在岩石上向远处眺望，景致让人陶醉。
爬上山坡，居高临下地鸟瞰水边的长廊，别有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翘，尖尖的，像条盘卧的巨龙。长廊里面的感觉又怎样呢？让我们进去体验一下吧。
这长廊时而宽，时而窄，时而拾级而上，时而顺势而下，曲曲折折，又回到了原地。这一路上，我还和芭蕉为邻，与碧桃花做伴，和绣球花对话，催杜鹃花的花芯快点开放，还和石板桥相对望。回旋曲折之中，还不断欣赏两边的春景呢。我最喜欢的就是那清香扑鼻、沁人心脾的绣球花了。一朵朵白色的、稍带点儿淡绿的花朵一簇簇围在一起，像只大绣球。
小山公园的景色真是太美了，让人流连忘返。我真想变成一只小鸟永远住在公园，为它歌唱。
篇四：初中记事作文600字
记一次辨论赛 作天，老师布置了一个特殊的作业，回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽，余志颖，钟超，四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的，可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家，以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极，因为以有许多‘宝贝’，想，哼，明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚，一下子变得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校，以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文，而是数学，可悲??
我有觉的时间过得很漫长，终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说；‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇，教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想，她平时就伶牙俐齿，这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来，显然很羞涩，讲话时，时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个>名人名言，来了个下马威。哼，本小姐可不吃这一套，看我怎么反驳你，我也使用了一个名人名言，‘不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻，怎么样？我便用食指左右摆动，意思是：你太小瞧我了??台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势，有的在窃窃私语，大概在猜测哪一组会赢??以前我总觉得时光老人走得太慢，可能老了吧，这回走得很快，肯定换了一
个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性
篇五：初三周记600字
初三周记600字
天空很蓝，没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉，以为在一瞬间，还可以回到过去。回到那年夏天，教室门前，你站在不远处，笑容满面。但是这样的画面，好遥远。
后来，时间长了，思念也变得空洞。直到有一天，我在惊恐中发现，已经忘记你的脸。想记的记不起来，不想记的，又一点点被挖掘出来，血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着，回忆一点点剥落。
突然很羡慕那些小孩
他们的感情可以很纯粹，吵架了，一根棒棒糖就可以挽回。大不了，你不理我，我跟别人玩。从此以后，我是真的讨厌你。
可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延，见面时也是一张若无其事的脸。我们，彼此不够坦白。
只能对着湛蓝的天空表白。
曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑，却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头，天空很蓝，没有颜色。我们像平行的双向道，只剩下各自单向的轨道。 我们的故事一直在变，天空却依久湛蓝。
一
今天是阴天，感觉好烦躁，害怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧，好痛苦……
还是晴天好，明媚的阳光从窗子里射进来，一束一束的，映在桌上，很美，很美。清新的味道在空气中迂回着。有风的时候，风把窗帘时不时的吹起，金色的光束，在变幻着，很美很美。没风的时候，阳光使整个房间变的光明，一种很舒服的感觉。
二
依然是那一串熟悉的号码。不断的徘徊着。因为他烦了。最后还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。
三
樱花是一种很美的花，同时又是一种残忍的花。因为我记得有人说过樱花树下的尸体越多，樱花就开的越灿烂。所以如果我死了，我就一定要把自己的尸体葬在樱花树下。
看了小四的最新的《最小说》，挺喜欢的。
四
最近在学朱自清的《匆匆》(我才小学6年级啊)，算了算，在我手上溜去的日子也有四千多了，这只是我人生的七份之一啊，做过些什么，也不记得了，只记得，这几年事情啊，更久远的，早已抛到九霄云外，毕竟那时还小埃
体裁作文