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放飞理想竖立梦想作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:22:29 优秀作文
放飞理想竖立梦想作文优秀作文

篇一:放飞理想

放飞理想,点亮人生

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好 !今天,我演讲的题目是——《放飞理想,点亮人生》。

儿时,我看见鸟儿在空中潇洒地飞翔,便痴痴地望着天空,梦想

着自己也能长出一双有力的翅膀翱翔蓝天。上学了,看见老师在讲台

上挥动着神奇的教鞭,我便梦想着当一名光荣的人民教师,奉献三尺

讲台,抒写精彩人生。今年暑假,我读了《理想点亮人生》里茅以升、

邓亚萍等杰出人物的成长故事后,我才明白:理想,并不是匆匆许个

愿就能实现的,而是要用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!

四年前的一天,我跟随妈妈路过舞蹈学校,透过玻璃门,我被姐

姐们翩翩的舞姿吸引住了。从那一刻起,我便萌发了一个新的念头:

长大后要成为一名舞蹈家,用优美的舞姿来描绘自己的人生。不久,

我也进了那所舞蹈学校,成为一名舞蹈家的信念支撑着我每个周末都

早早起床,忍着朦胧的睡意,背着舞蹈包向舞蹈学校跑去。在练功房

里,我无数次搬腰,压腿,前后脸儿......我一次次地摔倒,又一次次

地站起来,一次次咽下眼泪,一次次在睡梦中痛醒过来......

终于在一个星期六的早晨,我赖在被窝里不愿去舞蹈学校了。妈

妈哄我、训斥我,见我死活不肯去,似乎有些无奈地说:“那我们起

床去看电视吧!”妈妈打开电视,插上优盘,屏幕上立即出现了杨丽

萍阿姨优美的孔雀舞,邰丽华阿姨漂亮的千手观音......突然,激昂的

鼓声响起,屏幕上一个女孩在一个硕大的鼓面上刚劲优美地舞蹈......

最使我吃惊的是她竟然没有双腿。我从记者对她的采访中知道,她叫

廖智,是一名舞蹈教师,汶川大地震使她失去了双腿,失去双腿的她

还坚持跳舞,就是想告诉大家:活着就是尽自己最大的努力,做好自

己能做的事情。看完这段视频,我忽然明白了,妈妈早就料到我会有

怕困难退缩的一天,她不知啥时早就给我准备好了这一切。

看完电视,我在日记里记下了这句话:“活着就是尽自己最大的

努力,做好自己能做的事情。”第二周周末我又走进了练功房......

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”4年,8个学期,128个周

末的努力没有白费,去年暑假,我在“全国艺术新星国际大赛”中荣获

了舞蹈专业一等奖。当我手捧鲜红的获奖证书时,再一次流下了眼

泪……这泪里有辛酸,更有我终于战胜困难的幸福和甜蜜!

亲爱的同学们,让我们放飞理想,点亮人生,为实现我们的美好

理想祈祷。请在场的各位评委为我们作证,为了实现我们的美好理想,

我们会用一生去坚持、去拼搏、去奋斗! (我的演讲完毕,谢谢

大家!)

同学们,也许我们会时常问自己,什么是理想?我们的理想又是什么?

如果把人生比做一次荒野中的跋涉,那么理想就是指引我们前行的北极星;如果把人生比做

大海中的航行,理想就是指明方向的灯塔??理想,就是那盏灯!点燃理想之灯,我们便有

了前进的方向和勇气。无论有多大困难,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的旅途中,会丢失很多的东西。但是我们把理想始终紧紧地抱在怀里,贴在心窝,

决不能丢失。因为,有了它我们便不再寂寞,不再孤独,不再彷徨。没有理想,我们的人生

就会像断了线的风筝,折了翅的小鸟一样将不再飞翔。当然,光有理想若不付诸行动,再美

好的理想也将是镜中花、水中月,我们必须要为实现自己的理想而努力奋斗。在追求理想的

道路上也许会荆棘丛生,也许会暗礁重重,也许会风狂雨骤??这些,我们都不在乎,只要

我们有着钢铁般的意志。身残志坚的小钢琴家何宇轩,出生刚3个月就被医生诊断为先天性

视网膜发育不全,但他凭着顽强的毅力,刻苦练习, 8岁时一举成名,成了“钢琴小王子”。

还有在无声世界里翩翩起舞的

放飞理想竖立梦想作文

邰丽华,2岁时因药物过敏而失去听力,在那无声世界里,她

虽不能聆听跳动的音符,但她从没有放弃踏着音符的舞蹈,因为那是她的梦想。当别的伙伴

都在阳光下尽情玩耍时,她却独自一人在空荡荡的大厅里对着镜子练习舞蹈,一遍一遍又一

遍,跌倒跌倒再跌倒。15岁时,一支《雀之灵》终于让她成为了舞蹈精灵。在2008年北京

奥运会开幕式上,她与同伴表演的《千手观音》,震撼了世界各国的朋友。但有谁知道,她

在追求自己理想的过程中,付出了多少艰辛,洒下多少汗水呀!

同学们,也许我们的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处展现生命的蓬勃,在挥手间,

勾勒出人性的高洁??在我国历史上有过多少英雄豪杰,仁人志士,他们在追求理想的道路

上,用自己的理想谱写了一曲曲生命的赞歌。范仲淹用毕生精力书写了:“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”;周恩来用无私奉献镌刻了:“为中华崛起而读书”;雷锋用平凡生命谱

写了“为人民服务”??

“不积跬步,无以至千里”。无论你的理想是什么,只要我们为自己的理想插上翅膀,它就

会带着我们在广阔的天空自由翱翔。同学们,让我们扬起理想的风帆,在生命的海洋里乘风

破浪,划出一朵朵美丽而璀璨的浪花吧!“不积跬步,无以至千里”。无论你的理想是什么,

只要我们为自己的理想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由翱翔。“每一次都在徘

徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我

希望”。同学们,让我们展开隐形的翅膀,扬起理想的风帆,在生命的海洋里乘风破浪,划

出一朵朵美丽而璀璨的浪花吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀??。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物??“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

尊敬的各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想 扬帆远航》。

在演讲之前,我想先给大家讲一个故事: 从前,有一个女孩,她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍,看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线,小小的心就有难言的快乐。可惜,她的个头太矮,手脚粗短,完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以,当她虔诚的一次次叩响省体校的大门,注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是,这个只有五岁的女孩,在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候,她已经开始了刻苦的训练,甚至为了提高奔跑速度和发球力度,竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋,把木球拍换成铁球拍。

篇二:憧憬梦想 放飞理想

憧憬梦想 放飞理想

涪陵城七校六年级五班 陈涓弘

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??何为理想?理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的,充满着每个人对未来美好的期望。

每个人都应有自己的梦想,一个人只有确立了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够规划、掌控自己的人生。一个人如果没有人生目标,就像鸟儿没有了翅膀,失去了前进的方向,怎能向美好的未来展翅飞翔呢?我国数学家陈景润的理想是为了攻克“哥德巴赫猜想”。他勤奋好学,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能办到的奇迹。

理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇??可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

梦想是生命的灵魂、是心灵的灯塔、是引导人走向成功的信仰。人生因为梦想而高飞、因为梦想而伟大。同学们,作为一名六年级的小学生,我们所处的正是如花般的年龄,正是树立远大理想、放飞梦想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生。

篇三:放飞理想---演讲稿

放飞理想

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家下午好! 我今天演讲的话题是放飞理想,每个人都有自己的理想,但是每个人的理想却不同。理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找方向;一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔? 每个人都有自己的理想,有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……

纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在

失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。 理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,所以我们要让理想变成现实. 理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;

理想是树,需要奋斗的土壤来培育, 理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;

理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

篇四:放飞理想作文

放飞理想作文

放飞理想

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量终于把飞的理想变为现实,依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞理想,我就能主宰了自己的世界。

我是个爱幻想的女孩,我爱做白日梦,在梦里,>我的理想在飞,而且我的信念十分坚定。我的理想曾有很多很多,当空姐、做董事长、当教师……

我想当空姐,因为我喜欢天空的颜色,喜欢天空的广阔,所以我从小就幻想我有双翅膀,我就能飞上蔚蓝的天空,穿上漂亮的制服,在空中为人民服务的同时,尽情欣赏地球家园美好的风景。

我还想做一名董事长,我知道创建一个企业很不容易,把一个>企业管理好并发展壮大更不容易,但这值得我去挑战。而且做董事长要有超强的商业智商,我也很想做一位有商业头脑的企业家,我的理想就是把我的企业做成世界五百强的国际公司。

我更想做位教师,我很小的时候就想当老师了。当时,只是觉得老师很威风,可以指挥学生做这做那。现在呢,就觉得当老师能教很多学生,培养祖国的下一代,让更多的人材为祖国作出更多的贡献,再说看着自己教导的孩子一个个长大成为有利于社会的人,就会产生一种很满足的感觉!好像有许许多多的自已在为祖国发光发热。

其实每一个人都有理想与信念,有些人成功了,有些人失败了。但是,只要我们朝着自己理想出发,一直努力下去,我们就会有所>收获。即使失败了,也不要怕,失败是成功之母,坚持下去吧!我们一定会成功的!

让自己的理想展开翅膀,努力为理想飞翔吧!

篇五:憧憬梦想 放飞理想

憧憬梦想 放飞理想

八一小学五年级二班:邱珺琳

指导老师:刘少阳

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

——题记

每当我读到梁启超的《少年中国说》时,我的心情便久久不能平静。是啊,历史上有多少仁人志士、英雄伟人有着如此高远的志向。作为新时代少年儿童的我们,更应该担负起时代赋予的重任,树立远大的理想,让理想之梦扬帆起航。

古人云:“有志者,事竟成。”项羽从小就有伟大的理想,他自幼和叔父生活在一起,学习很多本领,立志推翻秦始皇的暴政。在著名的巨鹿之战中,他带领起义军破釜沉舟,让士兵只带三天的口粮,做殊死拼搏,结果九战九胜,大败秦军,以少胜多,打出了项羽的威风,从此铸就了项羽西楚霸王的威名。

“为中华之崛起而读书”,这是12岁的周恩来的崇高理想。他坚持不懈地努力读书,为了不受帝国主义欺凌,为了振兴中华,周恩来为国为民立下了丰功伟绩,鞠躬尽瘁,最终成为受世界人民爱戴的一代伟人。

那么,生活在二十一世纪的我又有什么理想呢?

小时候,当我看到穿上警服的爸爸妈妈威风凛凛地抓捕坏蛋的时候,我的理想是能像他们那样当一名威武的人民警察,让人们生活在安宁的环境里,让社会充满和谐;当我看到救死扶伤的医生带给人们健康的时候,我的理想是当一名医生,让人们远离痛苦,不再为病痛烦恼;慢慢长大的我,当听到班主任刘老师小时候的一句“为了祖国培育下一代而读书”的时候,我又多么想长大了成为像刘老师一样有责任心、受人尊敬的人民教师啊!

于是,在成长的道路上,我憧憬着我的梦想,始终坚持广泛阅读各种课外书籍,即使在枯燥的美术学习中,也能刻苦耐心地完成一副副细腻的绘画作品。正因为有了对理想的执着追求,年仅十岁的我,多次在征文和绘画比赛中获得优异的成绩;也正是因为有了对未来美好生活的向往,我不断学习新的知识,使自己成为一个品学兼优、德智体美劳全面发展的好少年。

理想的实现不是一帆风顺的,必须要有坚忍不拔的毅力,用坚定的信念去完成各种各样的挑战。作为新时代的小学生,我将努力学习,脚踏实地,让理想之船顺利到达彼岸!

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