铅笔橡皮和文具盒作文

篇一：铅笔、橡皮和文具盒

铅笔、橡皮和文具盒

小 提 醒

1、开头空两格，标点符号要独立占格。

2、把字写工整，写漂亮，不会写的字可用拼音代替。

3、用准词语，写顺句子。

4、自己读两遍，修改错误的字

星期天的早上，文具盒家里来了两位客人。一位是铅笔，一位是橡皮，它俩成了好朋友。

橡皮问铅笔：“你的名字叫什么？”铅笔说：“我的名字叫铅笔。”铅笔问：那你呢？我的名字叫橡皮。铅笔说：“我们家族的铅笔有五彩的颜色，有蓝的、红的、黄的等等。我们长得高高的，身体瘦瘦的，非常苗条。我们可以让主人写出漂亮的字，画出美丽的画。”橡皮说：“我长的胖胖的，穿着花花绿绿的衣服发出迷人的香味，我能帮主人擦掉写错的字，比你好多了。”铅笔说：“谁说的？应该是我比你好多了。”文具盒说话了：“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字，橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字，铅笔就可以帮橡皮写起来。”

铅笔和橡皮听了文具盒的话开心地笑了！

篇二：铅笔、橡皮与文具盒

铅笔、橡皮与文具盒

在全国儿童绘画大比赛中，张小红获得了一等奖，铅笔与橡皮就为了这件事开始了争吵。

铅笔说：“我的功劳最大，主人如果没有我，就无法画出这美丽的画卷，更不会得奖。”

橡皮听了不满的说：“如果没有我，主人画错了画就无法修改，所以说我也功不可没！”

“你永远当不了先锋，只能跟在别人后面，要不咱们就比试比试？”铅笔争辩说。

“比就比，谁怕谁呀！那我们就用一小时完成这幅画！”橡皮不服气地说。

比赛开始了，铅笔开始画了起来，突然，它一不小心把一朵白云画错了，这可把铅笔急坏了。只见它抓耳挠腮开始躁动起来，不安的眼神不时飘向橡皮……而橡皮这边呢，画画本来就是它无法办到的事，这时橡皮为难了。过了一小时，两小时，三小时......时间在一分一秒地流逝，铅笔和橡皮始终没有完成一幅完整的画。

忽然，文具盒开口了：“你们每个人都有自己的长处和短处，但如果你光拿别人的短处和自己的长处相比，你就会成为一个很差的人；如果你把别人的长处学到手，不去看别人的短处，那你就会变成一个聪明的人。正如一句话，尺有所短，寸有所长。你们要取长补短才对啊！”

铅笔和橡皮听了文具盒的一番话后，都惭愧的低下了头。正如维吾尔族的一句名言：事成于和睦，力生于团结。从此，铅笔和橡皮一起帮助小红画出了更多更漂亮的画。

篇三：铅笔和橡皮 童话故事

铅笔和橡皮

在一个美丽的文具盒王国里，住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学，日子过的可真是无忧无虑，开心极了。

有一天，小主人领回了一张奖状。哦，原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢！大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿，跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上，铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了，它高傲地昂起头，轻蔑地对橡皮说：“瞧见我的厉害了吧，这可是我为小主人赢得的荣誉哟！你可什么也没做！有你没你都一样！”这一番话可激怒橡皮了，它生气地说：“骄傲狂妄的家伙，难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗？”经过一场战争之后，它们谁也不理谁了。

第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，而橡皮却躲在一边不肯出来，小主人找也找不见它，急得满头大汗，只好把错误胡乱一涂，却成了黑乎乎的一块。 第三天，小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评，难过得流下了眼泪。铅笔和橡皮见了，也跟着主人难过。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们友好相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！”它们听了，惭愧极了，都向对方承认错误。

从此，它们分工合作、齐心协力，帮助小主人不断进步，文具盒里又有了往日开心的笑声。

篇四：小学三年级作文铅笔和橡皮1

铅笔和橡皮

在一个美丽的文具盒王国里，住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学，日子过的可真是无忧无虑，开心极了。

有一天，小主人领回了一张奖状。哦，原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢！大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿，跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上，铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了，它高傲地昂起头，轻蔑地对橡皮说：“瞧见我的厉害了吧，这可是我为小主人赢得的荣誉哟！你可什么 也没做！有你没你都一样！”

这一番话可激怒橡皮了，它生气地说：“骄傲狂妄的家伙，难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗？”经过一场战争之后，它们谁也不理谁了。 第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，而橡皮却躲在一边不肯出来，小主人找也找不见它，急得满头大汗，只好把错误胡乱一涂，却成了黑乎乎的一块。

第三天，小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评，难过得流下了眼泪。 铅笔和橡皮见了，也跟着主人难过。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们友好相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！”

它们听了，惭愧极了，都向对方承认错误。

从此，它们分工合作、齐心协力，帮助小主人不断进步，文具盒里又有了往日开心的笑声。

篇五：铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒

铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒

夜深了，人静了。夜深人静了！文具盒里传来一阵激烈的吵闹声，在干嘛呢？咱们去看看吧。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:铅笔橡皮和文具盒作文)

“哼，你们都没我本领大！”铅笔说，“没我，作家怎能写出精美的文章，漫画家又怎能画出好看好玩的漫画呢？学生们又怎样写作业呢？没我，橡皮檫什么？转笔刀削什么？所以说我的本领最大！”“切，牛都被你吹到冥王星上去了！”橡皮不屑地说，“你有什么用？没有我，你写错了怎么办？漫画家画得不好怎么办？学生考试写得乌七八糟怎么办？没我，你只是个废物！”“就是就是。”转笔刀跟着起哄，“不过，没我铅笔也没用。因为，没我铅笔只是个光杆司令！而且没有我橡皮又檫什么呢？”正吵得不可开交的三人被一声“住嘴”镇住了，原来是文具盒老爷爷。文具盒老爷爷说：“你们三个都有各自的优点和缺点，你们应该互相合作、配合，怎么在这里吵起来了呢？你们太令我伤心了。”铅笔、橡皮、转笔刀都愧疚地低下头，异口同声地说：“爷爷，我们知道错了。原谅我们吧。”“好，你们知道错了就好。爷爷不怪你们了。” 从这以后，文具盒里再也听不到吵闹声了。因为他们听了文具盒老爷爷的话，相互合作、配合??

体裁作文