班级大扫除作文400字

篇一：班级大扫除作文

班级大扫除作文

班级大扫除作文（一）

天我们在作文班的课室里大扫除，同学 们个个干劲十足，认真地打扫起来。

劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。

班级大扫除作文（二）

卢梭说过：“劳动是社会 中每个人不可避免的义务。”我们学生 也应该要劳动。今天下午，我们作文班举行了一次大扫除。

大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户 ，个个都把每个角落打扫得干净利落。

只见小红弯着腰，在认真地扫地，就连一个角落都不放过，如果 有点灰尘扫不掉，她就会拿起铲子，使劲地铲呀铲，一直铲到灰尘不见了为止。还有小明，别看他个子矮，搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦，如果遇到高处擦不到，他就会拿来一张椅子，把黑板擦干净后才下来，他一不小心从椅子上摔了下来，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一点儿也不叫疼，真是个勇敢 的孩子 啊！

这次活动，我认识到：只有认真劳动，才会换来无限的快乐 ；只要人们讲卫生、讲文明，我们的课室才会更干净。

班级大扫除作文（三）

每到过年 ，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到了“大扫除”的行列中。

大扫除开始了，爸爸 先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，

爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到 了，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。

接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复了几遍，所有的灯罩就都干净了。到了晚上，打开灯，感觉 灯比以前明亮了许多。

接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃了一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净了。

最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司 来帮忙，而是自己 擦起了窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完了。焕然一新的窗户在阳光 的照耀下格外明亮，待窗户干了后，我和爸爸又在上面贴上了漂亮 的老虎图案的剪纸

经过三口人的努力 ，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。

篇二：班级大扫除的作文

班级大扫除的作文

放学了，我今天要值日了。于是，因为“怀念”桌子上的灰尘，我立刻操起一块抹布，就跌跌撞撞冲了出去。来到教室，同学们已经献身于“灭尘战役”之中了。我也将我那“轻坦克”充满子弹，对着窗户玻璃上的“桥头堡”――灰尘展开猛烈进攻，将其全部消灭，光荣地转移战场。

这时，我和顾家睿几乎同时看到了桌上的灰尘。于是，我们一起用力地擦着还有敌人的“据点”，一下子，便又立下了赫赫战功。

这时，桌子问题又出现，一些在扫地的同学往往被桌子挡着，不能趁热打铁，而且一些桌子应该移到前面或后面，不但障路，而且不美观。

我一下子过去，要将桌子向上抬走。这时，一股力量也将桌子向上抬，我一下子便轻松了很多。当我小心翼翼翻过好几张桌子之后，才慢慢将桌子放在了目的地。原来是周福东呀，见我这么累，来帮我一把，也为班级集体做出点贡献。我和周福东又抬起一张桌子…… 一转眼下来，教室更美了。但，是在同学们的辛苦、劳累的基础之上的。

教室很美，但它是装饰品，装饰一种更美的东西……

这天，又是我值日，我们大家和平常一样，拿着拖把，提着抹布，在班级开始热闹的大扫除。

我拿着扫把开始扫地板的垃圾，有个同学提了桶水，然后一下全倒地板上了，老师在地面上撒了些洗衣粉，我就用力的用扫把搓那些脏的污垢，有些同学在擦玻璃，有的在抹桌子，有的在擦黑板，大家分工合作，不一会，教室就变得干净明亮了。

地板干净了，墙变白了，窗变亮了，我们把移出去的桌子整齐地摆好，大扫除结束了。 真累呀，不过，看到那么明亮的教室，觉得心也亮堂起来了。

秋天的遐想

秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的.

秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后,不再有酷热难熬的气温,肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影.人们可走出家门,走进大自然,尽情享受秋天别有一番的风景;秋天不再有放射灼人的紫外线,晒得皮肤火辣辣的,秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的;淫威的台风,狂啸的暴雨也已远去,秋风给人的感受是爽快和惬意.

秋与夏的区别除气候外,还有许多.比如树叶,秋和夏树叶的颜色反差彼大.一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄,辉煌璀璨,在阵阵秋风扫荡下,片片黄叶也开始纷纷飘落大地,颇为壮观.乡村小道上,泥土气息渐渐浓郁起来,晨练和傍晚散步时,习习吹来的风带有丝丝的凉意.

秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀.郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳.伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去.骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了. 秋天是成熟收获的季节.乡村里,一片金灿灿的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果实;瓜棚上,攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果,等待着播种者的采摘,收割.

我喜欢秋天.是因为它没有病菌,害虫的侵袭;是因为它没有暴风骤雨,没有雷电的打击;是因为它没有烈日和酷暑的炼狱;是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷.我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累.秋天给我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……

我喜爱秋天,赞赏秋天,依恋家乡的秋天,期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆.

张老师我找到了一个QQ群是写作文的，里面有许多大人，不过他们很热心肠，一直帮我改，哈哈！尚书网登不上去，读后感也发来了。

《蓝色海豚岛》读后感

孤独，是一个人人都不愿意拥有的感觉。可是，很多人都不得不承受。美国的斯·奥台尔写的《蓝色的海豚岛》便从一个小女孩的角度为我们讲述了她在一个上岛上孤独生活了十八年的故事. 这本书主要讲述了：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，落下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，并驯服了头狗——朗图，和它的儿子：朗图——阿鲁。历尽艰险才得以生存下来。??

现在，我们的生活多么幸福，如果跟主人公——卡拉娜的生活相比，我们的生活不知比她好多少倍，所以我们要从现在开始，遇到困难不能放弃，要坚持到底，想办法解决困难。?? 我们现在都是温室里一朵朵娇嫩的花，她却是孤岛上的野草，但她却有着顽强的毅力，敢于跟大自然恶劣的环境作斗争。卡拉娜的这些精神值得我们学习。??

书中有一段非常精彩：我（第一人称，指卡拉娜）把柴火点燃，推进野狗住的洞里。过了一会儿，烟熏出来了几条野狗，但没有头狗。我继续等待，终于，头狗出来了，我用箭射中了它的腿，但我没杀死它。我把它抱进屋里，给它擦伤口，并慢慢地驯服了它，我给它取名叫朗图。这一段说明卡拉娜很有爱心，她射中头狗的腿后，并没有急着杀死它，尽管它是印第安人的敌人——阿留申人的狗。而是很有耐心地给它治病，喂养它，安抚它，驯服它。?? 合上书页，我知道了我们要热爱生命，我们在危险时，也应该像书中的卡拉娜一样，不能惊慌、恐惧，要大胆地去面对。世上无难事，只要肯登攀！我还知道了，动物也和人一样，虽然它们说的话不一样，做的事不一样，但是，没有它们，我们的地球就会变得枯燥无味。

篇三：四年级作文：大扫除

四年级作文：大扫除

四年级作文：大扫除

“叮铃铃，叮铃铃??”爸爸的手机响起了，“喂——哦，是老师呀！”姐姐听到爸爸说到老师，就匆匆跑来，在爸爸的旁边听起来。

“老师要来家访了！”姐姐悄悄地对我说，“哎呀，我们的屋子那么乱，老师一定会说我的，快点，快点，我们要在老师来这之前把屋子收拾干净。”姐姐话音未落，脚已经迈开步子了。

看到姐姐这么着急，我也配合地干起活来。我分配到的任务是清扫客厅。我先把家具搬到阳台晒，然后往地板上洒了点水，拿起扫把开始扫地。

姐姐负责的是卧室，只见她先是麻利地叠好被子，又把梳妆台上的瓶瓶罐罐收拾整齐，然后她转身拿起抹布到水龙头前洗净，开始擦洗起家具??

看到姐姐这么认真，我也不甘落后。扫完地后，我把拖把浸水、拧干，弯下腰，一寸一寸地拖起地板来。把客厅打扫得一尘不染后，我又拿着抹布到阳台上把家具先是干擦一遍，然后再把抹布蘸点水，又把家具仔仔细细地擦了一遍。

等把整个家大扫除一番后，我和姐姐都累得趴下了，但是看着窗明几净的家，两个人开心地对笑。我们开始在家等待着老师的到来??不一会儿，爸爸下班了，他高兴地夸奖姐姐：“上午，你的老师来到爸爸的公司，跟我说了你的成绩，你考得很好，真不错！”

“啊！”我们俩大叫起来，“哎，百忙了一场”。

虽然，老师最终没有看到我们的劳动成果，但是通过这次大扫除，我体会到了劳动最快乐！

点评：

本文语言朴实、自然，事例贴近生活。作者在大扫除体会到了劳动的快乐，提升了

道德情操。

篇四：大扫除 作文600字

大扫除 作文600字

大扫除 作文600字

由于老妈一直上班，她只好将年底大扫除的任务交待给我。可我每天都没心没肺得玩，哪里顾得上收拾呢？

老妈终于放假了，我自告奋勇说：“我俩一起干吧。”但看着乱得像什么窝一样的家，我实在又无从下手，只好请求老妈给我分派任务，完成一样，再认领一样。

我先认领了清理洗脸池、擦镜子、刷马桶，我像模像样地戴上大手套，拿起大刷子，洗衣粉、清洁剂双管齐下，我哼着歌儿：洗刷刷，洗刷刷??一会儿工夫，这片小区域瞬间洁净得闪闪发光了。

老妈开始擦玻璃了，我也认领到了第二项任务：冲刷换下来的纱窗。经历了一年的风雨沧桑，平时不觉得怎样，现在拿水一冲，才知道纱窗有多脏，地面上瞬间一片黑水横流，惨不忍睹。冲了纱面冲侧缝，五个大窗纱，可真够我忙活一阵了。不好，一不小心，淋了我一脸一身的水，正好我早已热出了汗，权当给我降温了，我顺手捋了一下贴在脸上的头发，一照镜子，吓了自己一大跳，不知什么时候我变成大花脸啦？

顾不上自己的狼狈形象了，冲完纱窗，我马不停蹄地又领到了第三件第四件任务：擦厨房的推拉门和清理茶几下面的卫生死角。我冲着这些常被人忽略的地方，用“大圣”的口气大喊一声：“污垢，哪里跑！”这帮小厮，一会儿工夫，全被我顺利拿下了。

我和老妈都在各自的区域内忙活着。不觉间，最后一抹红彤彤的晚霞映在西窗，老妈已把地面擦得能照出人影了，我也把沙发整理得平平整整。

望着变得窗明几净、焕然一新的房间，我的心里美美的，哇，舒适！

“过年啦！”我禁不住一声高兴地呐喊。

篇五：学生作文《大扫除》

大扫除

南城小学二（3）班 杨智钦

今天是星期五，学校通知下午放学要卫生大检查，打扫最干净的班级可以得到一面小红旗。

同学们听到这个消息后都在议论怎样把教室打扫得最干净。放学铃声刚一响起，还没有等老师分配任务，同学们就开始行动起来了。有的在搬桌椅，有的在扫地，有的擦黑板，还有的拖地……老师看到同学们都累得满头大汗，也来帮忙。不一会儿，教室被打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。

老师微笑着对同学们说:“你们干得不错。”同学们都你看看我，我看看你，心里美滋滋地。都期待着学校发的小红旗。

老师评语：这是一篇看图作文，杨智钦同学用通顺的语句写出了画面上的内容，也写出了自己的感受。

指导教师 撒兰勇）

小学作文