雏鹰奖章,申报事迹

篇一：雏鹰争章先进事迹材料

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雏鹰争章先进事迹材料

-------追求与困惑 陶田田，女，现年10岁，横现河镇明德小学小学五年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。

一、积极进取，品学兼优 在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展，多才多艺 从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

篇二：“少年雏鹰奖章”候选人事迹材料

“少年雏鹰奖章”候选人事迹材料

Lisa Chen是小学五年级的学生。提起她，同学、老师和学校领导无不交口称赞，夸她是一名品学兼优的好学生，好干部。她不仅聪明好学，各科成绩优秀，热心为集体和同学服务，而且爱好广泛，样样出类拔萃。她积极参加各项活动，多次为班级、学校争光。

一、思想上

从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德。在她知道“少先队”是一个先进的组织后，就下定决心朝这个目标努力，加入少先队后，Lisa Chen更是以一个少先队员的标准来严格要求自己。

二、学习上

学习是学生的天职。Lisa Chen学习刻苦，态度端正，身上总有一股不服输的韧劲。学期初，她为自己制定学习计划和目标，即使遇到挫折，她也能以乐观的心态和顽强的斗志去面对困难。

她深深懂得学习的重要性，所以上课她总能认真听讲，积极发言，由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，她的学习效率总是很高，她不仅能在较短的时间内完成功课，而且字体秀美，正确率很高。她的理解能力、分析能力、综合能力很强。功夫不负有心人，经过她不懈的努力，成绩始终名列前茅。

曾多次被农场授予“三好学生”、“十佳少年”、“优秀班干部”、“阳光女孩”等荣誉称号 。

三、工作上

在主动完成学习任务的同时，Lisa Chen还积极完成班级里的工作，她所在的班里有着“团结向上，自主创新”的良好风气，是学校的先进班集体，是孩子们素质全面发展的理想的“家”。

身为大队长的她，能够利用课余时间监督各大队委的工作。在她的帮助、引导下，各大队委所在的班级的卫生纪律都很出色。

身为班级的班长，她大胆管理班级，使她们班的班风正、学风浓；她还负责班级的宣传工作。班里的墙报、学习园地、雏鹰展影、光荣角等都有她辛勤的汗水。

她认为学生工作能培养交流能力、组织能力和管理能力；在学校举办一个活动，如果成功，

将感受到切实的快乐和得到锻炼，而失败了，能及时向老师请教学习，迅速发现问题并解决问题，这就使得她在她的学习生活中不断的积累和培养了自己的交流、组织、管理等能力。 所以，她是学习与工作的能者，也是从中的受益者，在学习与班级的工作中，她健康快乐地成长着。

四、生活中

除了自己认真学习之外，Lisa Chen还乐于帮助身边的人。在班上，有几个学习成绩落后的同学，她们很自卑。于是她主动找她们聊天、玩游戏，还和其他几个成绩好的同学，一起帮她们补课。鼓励她们学习，这不仅增强了几名同学的自信心还帮助她们找回了学习的乐趣。 每当班级布置劳动任务时，她都能协助老师带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

在分局号召的“礼仪进校园”活动中，她自觉遵守学校礼仪规定，并帮助同学说文明话，做文明事，养成良好的礼仪习惯。而且还在农场举办的文明礼仪手抄报比赛中荣获一等奖。 在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。她还坚决抵制“白色污染”进校园，倡导其他同学节约用水用电等。

五、素质培养上

她追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，Lisa Chen还特别喜欢看书、国画、书法、舞蹈、笛子和乒乓。

她喜欢国画，她的作品《去捐款》在宝泉岭分局举办的第十二届中小学师生书画摄影展中，获小学组绘画类作品叁等奖；她的国画作品《猴子》在庆“六一”画展中荣获三等奖。 她在业余时间学习了毛笔字，所写的毛笔字在全国学生书画摄影作品大赛小学二组中荣获银奖，并在软笔书法由中国艺术科技研究所认证为贰级。

爱好并擅长舞蹈，在2009年，她所在的舞蹈队曾代表农场去分局参加文艺汇演，并取得优异成绩；多次参加农场春节联欢晚会的汇演；目前她正在学习吹笛子，准备在今年秋季参加考级，所在乒乓球队也经常在农场间进行乒乓球联谊赛，并从中取得较好成绩。

闲暇时,她总是挤出时间来看书，目前，她正在读青少版的四大名箸。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平，她的作

文多次作为范文在班级与同学进行交流，

六、社会实践方面

Lisa Chen还积极参加社会实践活动。多次组织同学去敬老院，帮助打扫卫生，为老人们表演文艺节目，她们的辛勤付出换来老人们的笑声与掌声，同时也培养了她们的尊老爱幼的美德；她还积极参加学校组织的绿化活动，精心地栽花种树。

七、寄语未来

这就是她，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

相信明天的她能够带上一颗积极向上的心出发，感受生活的美好，学习的快乐。也相信Lisa Chen同学能够更加努力地学习，做到不为今天的成绩而骄傲，而是为今后的目标奋斗不息，将来回报社会，不辜负学校及家长的希望。

篇三：雏鹰争章先进事迹材料

雏鹰争章宽容章先进事迹材料

三（1）班宁萌

宁萌，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。

一、积极进取，品学兼优 在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。 除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。

广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、团结同学，宽容他人 作为班长，平日里依旧把自己放在学生的位置上，不搞特殊化。对待同学，以礼相待，主动帮助他人，老师不在时，她能处理班级大小事物，公平对待每位学生。 她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

篇四：青年五四奖章候选人申报 先进事迹材料

第六届“伊犁青年五四奖章”推荐人选申报

先进事迹材料

申报人：王世香

王世香，女，29岁，2003年9月参加工作，现任巩留县东买里乡红光小学党建专干兼三年级班主任及语文教师。在工作中她以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到了全校广大师生及家长的一致好评。

作为一名农村小学教师，她将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来，扩大学习范围，增强学习效果。他时刻不忘党员身份，自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点学习了党的“十八大”报告、《中国共产党章程》及上级部门提出的各项相关要求，干一行、爱一行，专一行，爱岗敬业，扎实工作，边干边学，不断提高自己思想和业务水平，同时提高了政治理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观，把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。

作为一名村级小学教师，在实际工作中，即是党建专干，又担任班主任兼语文教师，还可能是学生的临时家长，这大大增加了工作量。但是，她不但没有怨言，还将各方面工作全盘落实到位，兢兢业业把每项工作做好、做优。

在师德方面，她爱岗敬业，严格从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规

范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关爱每一位学生，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，以“无私心才能无畏”来对待各项工作。在教学方面，始终坚持素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法。不断提高自身的业务知识，利用休息时间钻研各种教育教学方法，运用良好的教育教法服务于学生。参加工作自今，他所担任的教学班成绩，一直在全乡名列前茅，两次担任的毕业班教学成绩，均取得优异成绩，得到学校的表彰。在班级管理上，不断完善各项管理制度，力争用人性管理制度管理学生，管出成绩、管出名誉。

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这就是东买里乡红光小学王世香教师的工作准则，也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。

东买里乡红光小学的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事，也是她永远难以割舍的一个精神家园；没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，教育的真谛在于爱，做为一位骨干教师，她认为：爱与责任是新时期师德之魂。

“爱”字当头，“责”字为重。王世香她热爱教育，她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间，

每天她总是最早来的到学校和学生一起打扫卫生，督促他们早读，下午又是最晚离开学校。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是王世香生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师，是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母，做好一名严师”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章，培养着社会主义的合格建设者和接班人。

勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真搞好班主任工作，自觉服务从工作安排，是她一贯的作风。如几年前，她刚刚送走一个毕业班，那时那个班刚升上四年级，班级处于脏、乱、差的局面，这时校长又把这个艰巨的任务交给了她，她接班后，且了解到这个班情较为特殊，她毫无怨言，以不辜负领导对她的信任和希望为动力，对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学上从班情出发，循序渐进，因势利导；在育人上以人为本，循循善诱，最终该班成绩总分在本年组名列前茅。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

她从事教育工作十载，十年来她深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中，她深深认识到：“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者，是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者，是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者，是少年儿童成长过程中的引路人。”她不仅这样想，更是这样干。她倾情于事业，多层面、宽领域、全方位的工作着。

深入了解学生，做到有的放矢，这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人，只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行针对性教育。特别是她现在担任的三年级一班，学生都来源于农村，由维、东乡、回、哈、锡伯、汉等民族凑成的一个较为复杂的班，层次不同，差异较大，尤其是少数民族孩子，虽然天真活泼，幼稚可爱，但他们很多家庭条件不好，家长不重视教育，鉴于种种情况，举步艰难。她通过家访、电话联系，认真了解每一位学生的思想状况和心理特点，了解每一位同学的过去，了解他们的家庭和周围环境，而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上叶力多斯同学，家是七乡的，该生以前淘气贪玩、行为习惯差、经常打架。她通过摸底、谈心、家访，了解到这位同学好动，爱好体育，脑袋灵活。于是抓住优点，多渠道、多形式有机的结合，对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生，通过她的有

效教育，均得到较大转变。于是她所任的三年级一班现在班风正、学风好，被学校评为文明班级。

热爱、关心学生，建立良好的师生关系是该同志工作硬招。 “要教好学生，当好一位班主任，首先要关心学生，热爱学生，体贴学生，做学生的知心人，从小事做起，只有对学生的感情深，工作才能细，方法对能对头、效果才能最佳。”是她得切身感悟。长期以来，她对学生思想积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。尤其对那些学困生、父母不在身边的学生，更是关怀备至。询问其生活等情况，注意从多方面给予温暖关怀及尊重。经常拿钱给他们资助生活和为生病的孩子买药；将生病学生送到医院看病拿药，守护着他们，给予安慰、鼓励。如在上学期一名叫马天芸的女生因在学校喝奶茶将手烫伤，父母亲离校远，她像孩子的父母亲那样出钱拿药、上药。开始医生和其他病人认为是学生的母亲，后来知道是老师就说：“这样的老师真好，与孩子母亲没两样。”对学生生活的关怀不是一时的，而是经常的。冬天到了，她时时叮嘱孩子多穿衣服，生怕学生冷着生病；每天中午不回家和学生一起吃午饭。就这样久而久之，师生之间已建立了深厚的感情。老师将学生视为自己的孩子，而学生也将老师视为自己的母亲，都那么彼此理解、随和、共创和谐班级。

身正为范是她做班主任的行为准则。 一点小事，一句话都是学生的榜样，言行是学生最好的老师，老师的一举一动可以直接去影响和感化学生，身教胜于言教。该同志在平常工作上总是用自己的实际

篇五：申报五一劳动奖章事迹材料

把工作当成终身的事业来经营

——周淑芳申报五一劳动奖章事迹材料

周淑芳同志1985年参加工作，2003年调入津南区人口计生委从事人口计生工作，现任区人口计生委党组书记、主任。该同志凭着对党的事业的忠诚和满腔热情，以开拓进取的精神和勤政务实的作风，团结带领人口计生系统干部职工团结拼搏，奋力开创人口计生工作新局面，全区人口计生工作得到了上级的肯定和认可，人口和计划生育目标责任制考核定位一档，先后被评为“全国人口和计划生育综合改革示范区”、“全国阳光计生行动示范单位”、“国家优质服务示范区”、“全国创建幸福家庭示范区”、“全国计划生育协会先进单位”、“全国计划生育协会宣传工作先进单位”，创建市级“文明单位”、区级“先进基层党组织”。她本人被评为区级优秀党员、优秀处级公务员、市级计划生育服务站建设先进个人奉献奖、市人口和计划生育先进工作者、全国计划生育协会先进工作者。

政治坚定，忠诚热爱事业。该同志坚决贯彻执行党的路线方针政策，对党的政治理论和各项方针政策有较深的理解，干一行爱一行，爱一行专一行，能结合工作实际提出切实可行的实施意见和措施。她努力建设学习型团队,始终不间断地坚持学习，她本人以身作则率先垂范，在职完成中共天津市委党校中共党史专业研究生学习，同时为加强人口计生系统队伍职业化建设，启动了“一证五师”职业化培训，与高校采取联合定向办班形式，开办了“人口与家庭 ”专业大专班,为事业发展提供人才保障。 作风扎实，想事干事成事。她心系百姓，带着感情做计划生育工作，始终以人民群众的利益为工作出发点，一切工作都立足为群众着想，让群众得实惠。她关注每一位患有节育手术(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:雏鹰奖章,申报事迹)并发症姐妹的治疗与康复，努力为她们提供更多的关怀和帮助。关注育龄妇女生殖健康，推动落实“节育奖”和“生殖健康奖”。关注村居计划生育专干队伍建设，推动实施计划生育专干管理制度，确保专干工资统筹不低于1000元，推动实施计生专干离职保障

制度，对符合条件离职专干给予离职保障待遇，最高每月补贴435元，最低每月补贴126元，对已不在现岗的符合条件离职专干，比照离职保障标准给予一次性一年补贴，解决了村专干老无所养的后顾之忧。关注计生贫困母亲、贫困大学生、因病致贫女孩家庭，启动“幸福工程”项目，帮扶救助1000余人，使她们重拾生活信心和勇气。“圆一个女孩能拍蚊子的梦”、“共唱一个女孩延续生命之歌”、“施妈妈和她的兵儿子”作为典型事迹被收录到国家案例。关注计划生育特殊家庭，提请区政府对独生子女伤残死亡家庭实施一次性和长期扶助，全区累计兑现特扶金1070.6万元，1334人次得到救助。关注独生子女父母养老问题，积极探索独生子女父母养老服务保障“3232”模式，对独生子女父母年老家庭实施农村奖扶、城镇奖扶、伤残死亡特扶3项奖励、机构养老补贴、医疗护理补贴2项补贴，心理健康援助、困难家庭援助、意外伤害保险援助3项援助，志愿服务、日间照料服务2项服务，将“独生子女父母养老服务保障”纳入长效机制，全区累计投入1635万元，累计6479人次受益。关注空巢家庭、特困家庭、独女家庭、流动人口，启动“生育关怀行动”，有效整合政府、企业、社会各方面资源，充分发挥计划生育协会、慈善协会、红十字会等群众团体的作用，建立了生育关怀基金制度和计划生育关怀体系，以助困养老为重点，救助独生子女伤残死亡困难家庭、独生子女父母年老困难家庭等弱势群体，累计投入生育关怀基金2117万元，全区82420人、45682个家庭受益。 她真抓实干，紧紧围绕全区发展大局，扎实做好新形势下人口计生工作。针对当前全区城乡一体化快速推进，部分地区土地整合利益按人口分配，违法生育户多生多得，计划生育重大利益导向政策严重失衡和脱节的问题，她超前谋划，积极推动区政府出台《关于解决农村土地整合及征地补偿费用分配中涉及计划生育问题的指导意见》，将贯彻落实《指导意见》和集中治理违法生育作为城市化进程中的重点难点工作连年抓落实。逐镇与党委政府主要领导分析研究具体实施办法，一次，两次，三次……，直至落实。为了事业，无私无畏攻坚克难，与镇党委政府形成了

高度共识，妥善解决了示范镇建设与落实计生政策的关系，没有出现因限制违法生育户利益享受出现的影响整合进程问题，重大利益分配体现对独生子女家庭奖励和对违法生育家庭的分配份额限制。与此同时，狠抓违法生育专项治理，开展社会抚养费集中征收行动，区、镇、村三级联动，统一认识，统一行动，统一标准，统一程序。在清理清查十余年违法生育的基础上，完成了70%的征收。两项重难点工作取得了突破性进展，群众对计划生育工作满意度明显提高。

她率先垂范，以建好班子、带好队伍、干好工作为重点，打造了一支业务纯熟、作风过硬的人口计生干部队伍。作为“当家人”，她坚持把加强班子建设作为工作的重中之重来抓，坚持以身作则，带头认真贯彻执行《廉政准则》各项规定，当“班长”而不当“家长”，不搞“一言堂”，善于调动和发挥一班人的创造力和战斗力，铸造了一个坚强的战斗堡垒。她特别注重基层调研，连续3年开展“村居行”、“百日在基层”、“走基层进家庭”主题实践活动，工作重心下沉基层，带领区、镇人口计生干部，走遍全区194个村（居），向基层和育龄群众分类问需，加大对基层的服务指导力度，不在基层用餐，不给基层添麻烦。推行便民维权服务，对涉及群众切身利益的二孩审批、奖扶、社会抚养费征收、生育服务证办理等事项公开承诺，限时办结，廉洁、公正、务实，树立了良好的人口计生形象，切实转变了全区人口计生工作作风，受到基层和群众欢迎，在全区政风行风综合评议中，连续3年排名前十位，群众综合满意度达99.3%，被国家人口计生委评为首批“全国阳光计生行动示范单位”。

开拓创新，综合能力突出。一是善于创新工作思路。她结合全区人口计生工作实际和工作需要，适时提出了“关于建立津南区村级计划生育干部管理制度的意见”、“在全市率先出台了对城镇独生子女父母年老奖励办法，与农村独生子女家庭父母年老奖励对接，实现对独生子女父母年老奖励全覆盖”，“建立独生子女父母养老服务保障机制”、“探索建立婴幼儿早期发展模式”，并积极推动实施，实现每年工作都有新成效、新亮点，干部队伍建

设、生育关怀行动、独生子女父母养老服务保障模式、人口计生特色婴幼儿早期发展模式等项目在全市创新项目评审中连续4年被评为优秀项目。二是善于沟通协调。善于抓好人口计生系统上下的协调、与各综合治理部门的协调、与各级党委、政府的协调,营造干事氛围。争取区政府对人口计生事业的重点关注和对计划生育独生子女家庭的奖励扶助，近三年积极协调区政府出台了10个文件，解决了26个重难点问题。积极与各综合治理职能部门和相关镇协调，将人口计生利益导向机制纳入政府惠民政策体系，促进相关民生政策与人口计生政策的有效衔接，体现对计生家庭的优先优惠。三是善于驾驭工作全局。作为天津市人口家庭公共服务试点区，积极推动人口计生公共服务职能拓展转型，建立城乡一体化人口家庭公共服务模式。将镇、村（居）人口家庭公共服务中心建设纳入示范镇规划，确立了津南特色的“十部”、“五室”转型模式。针对计划怀孕、婴幼儿、青少年、育龄期、更年期、老年和流动人口7类家庭，实施免费孕前优生健康检查、婴幼儿早期发展促进、美丽青春健康行、生殖健康促进、有效避孕促进、老年服务保障和新市民亲情计划等12个公共服务项目，开展全程人口家庭服务，确立了“家佳推进计划”品牌项目，国家人口计生委“全面做好人口工作”专题调研组、国家人口计生委宣教司调研组给予充分肯定，认为具有可操作性和可推广性。国家人口计生委主任王侠对全区建立和完善人口家庭公共服务体系，推进新形势下人口计生创?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⒄沟乃悸泛褪导韪叨绕兰邸?/p>体裁作文