作业帮读党员文摘有感
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 07:25:54 字数作文
篇一：读最好的党员有感
读最好的党员有感
读最好的党员有感
在这个的通信技术飞速发展时代，网络信息已经充斥着我们生活的每个角落，每天的生活，似乎除了工作，就是应付那些令人目不暇接、难以辨别真、善、美、丑却又包罗社会百态、人间万象的屏幕信息，很久没有定下心来好好完整地看本书了。今年4月23日是世界第十七个读书日，借“书香工程”活动为契机，捧得吴甘霖、邓小兰所著《做最好的党员》一书，读完令我内心久久不能平静。想来自己从事机关工作十八年，入党已七年有余，自认为一向本着全心全意为人民服务、踏踏实实为机关服务的宗旨，事事处处严格要求自己，在工作岗位上，不断学习，加强修养，谦虚谨慎，与人为善，以一名合格的共产党员标准约束、规范自己的言行举止。感觉这么多年来自己在各方面已经做到了尽心尽责，也得到了同事、领导的好评，但是与文中优秀党员“在平凡的工作岗位中做出不平凡的业绩”相比，自己的所谓成绩不过是冰山一角，丝毫不值得沾沾自喜。此书带给我的触动，能让我在今后的工作、学习、生活中处处受益，并时刻激励自己、鞭策自己，真真实实做一名优秀的党员。
本书案例鲜活生动，有血有肉，通过列举大量共产党员不同寻常事迹，展现了众多优秀共产党员的形象，是全国人民对八千万共产党员形象的缩影。而他们，只是在平凡的工作岗位中，默默践行着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，是作为共产党员的我们学习的楷模，是我们党员的标兵。本书结构简单鲜明，一目了然，通过四个方面来阐述，方式循序渐进，语言通俗易懂，告诉我们一个优秀的共产党员在思想上，行动上，工作方式方法以及如何通过学习不断的提升素养。
本书的第一部分是讲“最好的党员怎样想”，讲的是思想境界。对应的是我们的入党动机，我们入党，不是为了升官发财，不是为了谋取钱财、操纵权势，而是为了我们党的事业。我们党的事业是什么？是全心全意为人民服务，为人民谋福祉，让我们的老百姓过上扬眉吐气的好日子，真真切切享
“最好的党员怎样说”，讲的是说话技巧。要讲真话、实话，不讲假话，空话，少讲套话、废话。敢于说真话是对我们的事业负责，也是对我们每个党员的基本要求。讲话要实事求是，要有针对性，能解决实际问题。当然也要注意说话的方式方法，要让他人容易接受，易于理解，多考虑语意语境，力求最好的表达效果。这就要求我们党员要具备丰厚的理论功底和丰富的应对经验，因此我们党员要做到多学勤学善学，其中学习艺术不可或缺，这就是“最好的党员怎样学”。作为一名共产党员，除了具备自己应有的知识和技能，还要善于向工作学、向生活学，向社会学。不断学习新知识、新技能、新方法，才能解释新现象、解决新问题、萌生新思路。学习能使人进步，提高应对挑战的能
力，一名优秀的共产党员要懂得持之以恒，“活到老，学到老”。另外还要有选择地学，不是什么都学，要选择对自己工作有利、对提升自身素质有利的加强学习。正如开头所说，如今是信息量爆炸的时代，各种生活信息、网络信息五花八门，鱼龙混杂，令人眼花燎乱，很容易混肴视听，这就要求我们党员能辨别真伪，有选择、有重点的获取你需要的知识。
《做最好的党员》这本书让我受益非浅，我将时常翻阅用来指引我今后的工作、生活、学习，以文中优秀的共产党员为楷模，多向身边的先进人物、先进事迹学习，学习他们的崇高品质，学习他们的成功经验，不断增强学习动力，改进工作方法，提高自己的理论水平和服务技能，以“最好的党员”标准对照自己，在效能监察工作的岗位上全力以赴，争创佳绩！
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篇二：读《我是共产党员》有感
读《我是共产党员》有感
通过阅读《我是共产党员》一书，我从书中21名优秀共产党员的身上，解读到了当代共产党员应当具备的优秀品质。现在我将联系他们的感人事迹和当前我们面临的各项光荣而艰巨的历史任务，谈谈作为当代共产党员应该如何发挥先锋模范作用的体会和感想：
“共产党人无私奉献的精神永远不会过时，我只不过做了一个党员应该做的事。”这句话是居民心中最优秀的“社区总理”—杨静娟由衷地说的。她凭着爱民、为民、利民、安民的工作理念，用一点一滴的真情奉献，用一桩桩的好事实事，搭建起老百姓与政府基层干部之间的“连心桥”，把党的温暖送到千家万户??这位月季园居民心中优秀的“社区总理”，仍时刻按党员的标准严格要求自己，积极推进和谐社区的建设，始终发挥共产党员应有的先锋模范作用。同样是女性，同样作为共产党的一员，杨静娟同志能做得如此无私奉献，如此令人敬佩，使我内心产生了强烈的崇敬之情。不仅在为自己偶尔的自私自利感到羞愧，并且立志今后要以这位最优秀的“社区总理”为榜样，在处理任何事情事都要不断告诫自己，秉承全心全意为人民服务的宗旨。即使当前我仅仅作为一名预备共产党员，但我始终以一名真正的共产党员的要求要求自己，看完了《我是共产党员》这本书，我坚定了一个目标，必须向他们一样，具有坚定的共产主义信念，具有实现共产主义社会制度奋斗终身的崇高理想和献身精神。一定要达到“吃苦在前苦有乐，享受在后心里甜”的心态??
党员就应该以身作则、认真负责、严格要求；党员就应该求真务实、不断创新、与时俱进；党员就应该荣誉面前先人后己，把人民的利益放在第一位；党员就应该时时处处体现党员的先进性。深入贯彻落实党的科学发展观，热爱党，继承和发扬党的优良传统，坚持原则、公道正派、廉洁奉公，全心全意为人民服务。我自豪我是一名共产党员，纵观历史，我们的党，把人民的利益高于一切作为行动的指南，没有自己的私利。
经过一百多年无产阶级革命实践检验的科学真理验证，共产主义信仰是人类历史最进步、最革命、最合理的一种科学信仰，是有史以来最崇高的信仰。确立了共产主义信仰，就要把实现共产主义作为自己终生奋斗的理想，就要用共产主义思想体系观察世界、观察社会、观察人生，树立科学的世界观、人生观和价值观。作为共产党的一员，就是共产主义信仰最直接的传播和践行者，我将坚定共产主义的信念！其次，坚持实事求是，也是作为共产党员必须要坚持的信念。实事求是让我们了解事实的真相，实事求是让我们发现事物的规律，实事求是让我们找到解决问题的方法。坚持实事求是，就是坚持正确的人生态度。切不可盲目制定一些高于自己能力的目标，并为之无知而行，在坚持共产主义，坚持无私奉献的同时，也要坚持实事求是，不仅道理上承认实事求是，但更重要的是能否在实际行动中也坚持实事求是！我坚信只要我时时刻刻铭记这些先进党员的先进示范，我必然也能成为一名优秀的共产党员！
篇三：读教育文摘有感
读《教育文摘》有感
辛庄小学 于启松
在假期里学校开展了让每一位老师读《教育文摘》的活动，我认真阅读了学校下发的《教育文摘》，在读的过程中，我结合着自己的教育经历对自己的工作进行反思。教育是事业，在其献身，教育是科学，在其求真，教育是艺术，在其创新。我被这话深深地感动着，深深地吸引着。当我读到这样一篇文章：《宽容是老师应有的一种态度》时，我也有了一点自己的想法，对一名老师来说，宽容、理解、与教育的机智会时刻影响着我们自己，会时刻影响我们的学生们。
作为一名老师，当然会希望我们进入教室上课时学生能立刻安静下来。但有时学生还没有安静下来的情况也是有的。当班级中的纪律有些乱时，我们有些教师一进门，就开始要求学生们马上在学生乱哄哄的情况下立刻安静下来，一些小学生是不会在教师的要求下立刻安静的。这时的有些教师就会对学生们进行批评。点几个教师平日就认
为比较不守纪律的学生的名字，再就是大声、再大声地批评其他学生。
对于我们作教师来说，宽容可以防止学生产生抵触情绪，使教育取得最佳的效果。我们采用的教育方式并不是放任自流，更不是无原则地迁就，面是以正面引导为主，用宽容的态度帮助他们寻找良性过渡的途径。在教育的过程中，我认为教育和谐的师生关系是教育达到有效性的前提，当没有和谐的师生关系，教育的内容对于一个小学生来说已不再重要了，重要的是学生已不再喜欢信任你了，这样的关系就是你说的再有理对学生来说已没有任何效果了。
篇四：读《从低层做起》有感
读《从低层做起》有感
今天妈妈拿回来一本《党员文摘》杂志，我好奇的拿过来读，其中有一篇题为《从低层做起》的文章，深深地吸引了我。写了一位女研究生到一家星级酒店打工，刚开始她只说自己是高中学历，后来她干得出色，酒店负责人有心提升她，但又念她只是高中学历，这时候，她拿出了自己的本科学历证书，于是她便被顺利提升。渐渐地，她良好的工作素质引起了管理层的关注，酒店总经理助理位置出现空缺，但只有研究生才会被纳入考虑范围，这时，她又拿出了自己的研究生学历证书，于是，她坐到总经理助理的位置。
我读了这篇文章后，深刻感受到了一个人要成功，必须得从基层做起，正如所说的万丈高楼从地起，地基打牢了，才能往上一层层地盖楼，否则房子就不稳。如果一开始就想一步登天，那是肯定会遭遇失败的。
古话说：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下 你说呢？
篇五：读《论共产党员的修养》有感
读《论共产党员的修养》有感
向峨小学：王安定
《论共产党员的修养》这篇文章的主题，是从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。该文距今已有近七十年的历史，但是其思想至今仍然闪耀着光芒。通过学习，我认识到：刘少奇同志虽然是在战争年代谈共产党员的修养，其实在和平年代更需要讲修养，特别是在当今个性化潮流凸现、利益主体多元化的时代，加强共产党员的修养，保持共产党员的先进性更是具有鲜明的时代意义。
通过学习，我明白了《论共产党员的修养》系统地阐述了共产党员的党性锻炼和修养的问题，明确地提出了共产党员增强党性的基本要求，指明了共产党员在思想上入党的必由之路。对于在新的历史条件下进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设，具有重要现实指导作用。
通过学习，我认识到党性修养就是党员自我教育、自我约束、自我改造、自我完善的过程。身为党员，这个过程更是一个必须而漫长的过程，修养的培养将随着社会的不断发展而自我完善。在这一过程中，我要按照党性原则要求，通过学习、实践，使自己掌握科学的世界观和方法论，树立正确的人生观，具备党员的优良品质，力争保持共产党员的先进性。
通过学习，我对文中所讲述到的三个方面有了深刻的感受，这就
是党性修养，人际关系和原则方面。
一、党性修养方面
党性修养是每个党员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。一个人在组织上入了党，只说明初具党员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产党人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的党性修养，需要不断学习各种政治理论思想，树立正确的共产主义价值观。共产党员是组成党组织的基本细胞，是党的基础，党员的素质如何直接关系着党的性质和党的战斗力，直接关系着同人民群众的联系，直接关系到党的自身建设。我们每个党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种错误思想意识。
二、人际关系方面：
《修养》中虽然谈到的都是党内矛盾的处理原则和方式方法，以及党员的行为规范，实际上是处理人际关系的非常好的准则，不仅仅适用于党员和党组织，也适用于我们当前的现实环境。少奇同志这样描述：“作为一个党员，他可能有最高尚的自尊心、自爱心。为了党和革命的利益，他对待同志最能宽大、容忍和“委曲求全”。甚至在必要的时候能够忍受各种误解和屈辱而毫无怨恨之心。他没有私人的目的，也不要人家奉承自己。他在私人问题上善于自处，没有必要卑躬屈节地去要求人家帮助。他也能够为了党和革命的利益而爱护自己，增进自己的理论和能力。但是，在为了党和革命的某种重要目的而需要他去忍辱负重的时候，他能够毫不推辞地担负最困难而最重要
的任务, 绝不把困难推给人家。”
因此在讲求合作和团队的今天，如何处理党员和群众，党员和党员的关系，以便更好地全力干好工作，显得异常重要。在一个单位，一个部门，我们要学会在思想、言论、行动上严格地约束自己，要求自己，而对其他同志，则要向刘少奇同志讲得那样：“除开原则问题和重大的政治问题以外，就不要过分严格，不要在‘小节’上去吹毛求疵”。因此，作为部门主任，我需要在工作中把握适当的度，以工作作为主要目标，围绕这个重心去团结大家，求同存异，把积极性体现在团队凝聚力上，而不是为了个人的私利而彼此不团结，给工作造成损失。康庄分馆的工作是图书馆工作的重要组成部分，在远离主馆的分校区，发挥着信息中心的作用，因此这个团队的建设关系到分馆作用的发挥，作为部门主任，我深知肩上的胆子很重，如何调动大家积极性，发挥他们的能动性，那么就要把团结作为第一首要。我必须做到工作不计较，以大局为重，勤思考，才能将领导的思路执行下来，才能起好带头作用，集思广益，减少工作环节中的不合理，最终提高工作效率，注重团队建设，共同建设社会主义。
三、基本原则和标准方面
《论共产党员的修养》里讲到：一个共产党员，在任何时候、任何问题上，都应该首先想到党的整体利益，都要把党的利益摆在前面，把个人问题、个人利益摆在服从的地位。同时还给出了对待不同问题的思路：出现问题的核心，不在于党内有无不同的思想意识，有无意见上的分歧，这是一定有的。问题的中心，是在于如何解决党内的矛
盾，如何解决这种分歧，如何克服党内各种不正确的、非无产阶级的思想意识。很明白，只有经过党内斗争，才能解决这种矛盾，解决这种分歧和克服各种不正确的思想意识。
这段话让我深深地感触到一个组织一个团队，如果没有强有力的组织纪律来保障，那么就会成为一个松散的群体，哪里能谈到事业，目标？在战争年代，党员表现出了强大的凝聚力，最终解放了中国，开始建设社会主义，可是在和平年代，在当前改革开放的年代，党员靠什么来团结呢？凝聚力似乎显得单薄。学习了刘少奇同志的这篇文章，我重新领悟到了，共产党员做事的标准就是我们党的事业，一切要把党的利益，事业的利益放在首位，一切以工作为重，以大局为重。只有这样的唯一标准，才会统一思想，才会将一盘散沙凝聚在一起。 坚持原则也是作为党员最基本的品格。由于当前社会价值观的多元化，很多人处事都失去了原则，没有了立场，随心所欲，于是工作成了敷衍，成了达到个人谋私利的工具，急功近利，毫无科学发展的思维。而作为党员，不能被这种现象左右，必须要清醒认识，提高自己的思想觉悟。在实践中去修养和锻炼，将理论同自己的实践相结合。教学工作的目标是教书育人，为国家培养出更多的合格的各种各样的建设人才。那么我们在具体工作中，就怎样培养学生成才、怎样转化后进学生等问题上，与家长或同行的观点有时不尽相同，也会产生分歧，甚至会直接影响到工作的进程，在这个时候，我们就要学会明确一点：目标是什么？其预期效果是否是有利于目标的实现？这时就需要检验自己的工作方法和思路了。为了提高自己的思想修养，应做到：
1、 关心时事，学习经典，认真学习马列主义经典原著，不断提高思想理论水平和政治思想素质，自觉践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，立足本职、求真务实、开拓进取创造一流的工作业绩。从工作中去考虑“教育”为中心的理念是否正确，如何去实施。
2、以德正己，用共产党员标准来要求自己。坚持四项基本原则，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守学校的各项工作制度和劳动纪律。在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。要坚持民主集中制的组织原则。做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央、局部利益服从整体利益，这样才能把握原则和标准，才能在组织中保持方向。
3、加强对科学发展观的学习，深入了解科学发展观的内涵，落实到行动上就是要讲党性、重品行、做表率，为发展教育事业作出自己的贡献。作为一个党员，结合自己工作，需要增强自己的责任感、使命感，敬岗爱业，勤奋工作，无私奉献，积极参加各项公益活动。在各项活动中起模范带头作用，用自己的行为来树立党员的良好形象，将科学发展观落到实处。
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