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以依法治国为主题作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 16:14:58 体裁作文
以依法治国为主题作文体裁作文

篇一:征文:依法治国

与法治同行,实现中国梦

俗话说:无规矩不成方圆。今天中国正在全面建设成小康社会的进程中,而实现中国梦的必由之路是全面推进依法治国。“四个全面”是改革开放以来的经验结晶,是中华民族复兴伟业的战略蓝图,是治国理政思想是一份庄严的政治承诺,是一份强烈的历史担当,为的是让全国各族人民过上幸福生活, 实现中华民族伟大复兴。

改革开放三十多年来,中国经济社会发展取得的巨大成就令世人惊叹,但是面临的挑战和问题也前所未有。站在实现中华民族伟大复兴的关口,只有在党的领导下走中国特色社会主义道路全面推进依法治国,进一步巩固党的执政地位,改善党的执政方式,保证党的纯洁性、先进性,提高党的执政能力,保证党和国家长治久安。可见,全面推荐依法治国的重要性和必要性。

“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。” 历史的经验总结出,必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。同时,邓小平同志在一次会见外国记者时说:“我们这个国家有几千年封建社会的历史,缺乏社会主义的民主和社会主义的法制。现在我们要认真建立社会主义的民主和社会主义的法制。只有这样,才能解决问题。”也再次充分证明依法治国对中国走中国特色社会主义道路的必要。

当前,全党全国各族人民正在为实现党的十八大提出的奋斗目标而奋发努力,正在朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。贵州也在诠释着新的发展理念:守住发展的底线,就是要守好速度、收入、脱贫、安全底线;守住生态的底线,就是要守好山青、天蓝、水清、地洁底线。有别于东部,主要体现突出环境保护、突出绿色循环、突出协调共享、突出集聚集约、突出民族文化;不同于西部其他省份,主要体现注重以构筑“精神高地”引领干事创业、注重以主基调主战略引领赶超跨越、注重以高端定位引领创新转型、注重以绿化贵州引领生态建设、注重以扶贫开发引领民生改善,全面进法治建设、推动社会治理体系和治理能力现代化的新路。 形成了以“守底线、走新路、奔小康”的主体发展主线,良好的法制体系是社会稳定高效发展的保障。

依法治国,首先要求各级领导干部树立法制观念、学会法治思维,带头遵守法律。从漫长的封建社会各个王朝来看,比较繁荣的治世,诸如文景、贞观、康乾等年代,都以皇帝和臣子们能够俭约自爱、奉公守法为先决条件,才使得百姓安居乐业,天下较为太平;反过来,众多干戈四起、生灵涂炭的乱世,又无不以统治者放纵私欲、践踏法律、蔑视公理为滥觞。古今一理,建国60多年来,在各项建设欣欣向荣、稳健发展的五六十年代和近三十年来,靠得就是我们大多数领导干部严于自律、模范守法。如今,在步入改革开放的攻坚期和深水期的关键时刻,之所以要把依法治国作为一个重要议题,在中央全会上进行研究讨论,并加以重大完善和改进,特别是提出依法决策五个

程序,还有重大决策合法性审查机制,就是为了有助于各级领导干部在行政管理活动中树立法治思维。而建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,也是为了有力地规范行政决策行为。各级领导干部,特别是高级领导干部,要切实自觉地学法守法用法,做遵纪守法的模范,在决策和施政当中,善于应用法治思维和法治方式,学会用法律的眼光看问题、置身法律的框架下做决策,坚决避免“领导批示就是法”、“领导拍板就是法”“领导支持就是法“的错误意识和违法行为。要始终以法律容许不容许、法律追究不追究来考量问题,最大限度杜绝“一个将军一道令”“新官不理旧账”等唯我独尊、自行其是的法盲行径,从源头上避免劳民伤财的形象工程、面子工程。要习惯于一任接着一任干,多做一些民生工程、基础工程,从而更好地履行自己的职责。

依法治国,其次要求各级政法机关和执法执纪部门要奉公守法、严格自律,模范执行法律。政法机关作为国家法律载体和具体执行部门,理应在法律规定的框架内行使职权。然而,当下的许多乱像表明,为数甚多的政法部门的工作人员,特别注重个人利益、团体利益和局部利益,有法不依执法不公执法不严以罚待法的案例时有发生,霸气干警糊涂法官和刁横执法人员

以依法治国为主题作文

时有曝光,在很大程度上影响了法律部门的形象,滋长了黑恶社会的蔓延坐大。一些执法执纪部门,则是围着当地主要领导和部门利益转,利欲熏心,肆无忌惮,公然知法犯法,深为群众所诟病。“打铁必须本身硬”,要实现依法治国的宏伟目标,各级政法机关和执法执纪部门理应深怀对法律的敬畏之心,自觉学

法、带头守法、严格执法,甘于淡泊、恪守原则,不搞潜规则,不越雷池一步,时时处处维护法律的尊严,维护自身的形象,让法纪观念蔚然风行。

依法治国,更主要的广大人民群众从我做起、学法守法,以遵纪守法为荣。法治精神、法治文化,很大程度是老百姓的参与和自律。在过去,普法工作下了很大的功夫,也取得了明显的成绩。但是,与社会经济事业的飞速发展和错综复杂的社会形态相比,普法工作依然空白很多,大有可为。社会上各种权大于法、拳头大于法、家法大于法的不正常现象相当常见,遇事每每从自己的角度出发,意气用事,盛怒之下,出言不逊,乃至拳脚交加、拔刀相向的场面,不止在深受网络暴力毒害的未成年人之间经常发生,在青年人、中年人、乃至老年人之间,也多次上演着。依法治国,就是需要广大公民,都有明确的法制观念,了解掌握基本的法律知识,遵纪守法,规范自己的言行,恪守社会道德底线,不钻制度的漏洞,既不做恃强凌弱、穷凶极恶的霸王,也不怕胡搅蛮缠、没理强占三分的赖皮,更要避免口无遮拦、动手动脚的粗野行径,要相信法律,牢固树立“任何事情只要是违法的,不管做成什么效果,都是不可行的”法治意识,遇到问题首先从法律角度看一看,习惯于通过法律渠道来解决问题,学会用法律武器来维护自己的合法权益,共同营造一个公平正义的法治大环境。 在教育系统中,不仅要向广大的学生宣传依法治国的理念,让他们了解依法治国的必要性和重要性,对学生起到长远的影响。而管理者就更应该按照法治的要求开展工作,正所谓“打铁还需自身硬”,同时

起到一定的带头模范作用。我国的各项法律法规的不断的健全和完善,法治的程度也越来越高,各行各业更应按照相关的规章制度下有条不紊的进行。

篇二:法治作文

法治·梦想

邓小平爷爷曾提出:“民主和法治,这两方面都应该加强,过去我们都不足。要加强民主就要加强法治,没有广泛的民主是不行的,没有健全的法治也是不行的。”

因此在“文化大革命”以后,全国人大加紧立法工作,制定了一系列法律,基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,初步形成了在政治生活,经济生活和社会文化生活等方面有法可依的局面。中国迈进了依法治国的道路。

习近平总书记上任后,更加注重法治。在全国上下掀起了一场反腐败风暴,一些领导干部因贪污受贿获刑,多年政绩一败涂地。其主要因素就是他们不遵法守法。

还有一些像我们这个年龄的青少年学生,也有一些犯罪案例。处在着青春年华,应是心怀梦想,汲取知识的时期。可不知法守法,给他们自己的人生抹上了不光彩的一笔。

17岁的小新沉浸于网络,初中还未毕业就已辍学。后来,家中不再给他提供上网的钱。他就想到了偷,他偷了爸爸的2000元钱,被爸爸责打。然而,他却不知悔改。一次她为了偷爷爷的钱竟用菜刀砍伤了爷爷,砍死了奶奶,只在奶奶的口袋里找到了2元钱。后经爷爷称那2元钱是奶奶为孙子准备的早餐钱。小新后悔不已,但已无法挽回。

小王和小顾是同校同学。小王读初三,小顾读初一。一

天,两人发生口角,小王顺手打了小顾一下,甩手扬长而去。小顾年轻气盛,记恨在心,到小王家叫骂。小王知道后寻找小伟帮忙,准备了一大砍刀,在校门口与小顾理论,双方打斗期间,小伟举起大砍刀向小顾一刀下去。小伟造成了九级伤残。小伟与小王也因此被判了刑。他们从此断送了学业,毁掉了前程。

青少年犯罪的因素固然很多,但法律意识薄弱,法律观念不强也是不容忽视的问题。所以身处法治国家发,法治年代的我们应该重视法的重要性并且认真学习法律。因为学习法律是教育青少年学生知法守法,减少犯罪的有效途径。而且法律意识的增强也有助于我们每个人的平安成长。

朋友们,我们都希望国富民安,我们都期盼社会和谐,我们每一个人的心中都有大大小小的美丽梦想。那就让我们共同在心中埋下一颗法的种子,使我们的梦想灿烂绽放!

篇三:法治阳光与我同行主题征文张社娥

法治阳光与我同行主题征文

法治阳光与我同行

法律,是人民意志的体现,是社会道德内在约束力的外在表现,它与我们每个人都紧密相关,与我们的生活息息相关。

俗话讲:“没有规矩,不成方圆。”在当今法治社会中,法律就是规矩,就是我们的行为准则,需要我们每个公民去遵守。作为一名中学教师,我们更应让法在心间长驻,为学生们树立遵法、守法、爱法的榜样,从小培养学生们的法律意识,使他们无论遇到了什么困难、什么险境,都得用法律来保护自己,保护自己的合法权益。

我们身边就有许多诸如此类的法律故事,这些故事萦绕耳畔,时时刻刻都提醒我们教育学生守法懂法,告诫我们要遵纪守法、杜绝犯罪。

就在今年的中考前两周,九年级两名女生,周末在家时,约好一块外出游玩,为了方便,偷偷摸摸地骑上了电动车。在横过309国道时,被疾驶而来的大货车撞倒,好心的车主并没有逃跑,而是立即拨打了急救电话并与他们的家人取得了联系。警察及时赶到,处理了交通纠纷。

在这次事故后,其中一名女生坐着轮椅走进了中考考场,而另一名至今还躺在医院的病床上,忍受着车祸带来的疼痛,错过了中考。法律意识的欠缺,给她们留下了永远的遗憾。莫

以善小而不为,莫以恶小而为之,不要等失去后再后悔莫及,那时候可能毁掉的是你一生的幸福!

《今日说法》曾报道过这样一个故事。有一个年轻人去公园游玩,可是由于他的到来却让几只珍贵的狗熊惨遭厄运。年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质,而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。当警方问他:“你为什么要杀死那些狗熊,难道你不知道这些动物很珍贵吗?”年轻人答道:“我喜欢它们还来不及呢,怎么会杀死它们呢!”警方很疑惑:“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”年轻人回答:“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害,可是哪里知道……”警方更加疑惑了:“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”年轻人低下了脑袋:“唉!如果我知道的话我就不会这样做了。”

从以上事例看出,法律对于我们每个人来说是多么重要,如果人人都不遵纪守法,社会将变成什么样子?希望每个人引以为戒,不要犯类似的错误,做合格公民。

今年以来,涉县第四中学严格按照上级要求,在全校扎实开展了“法律进学校”和“法治阳光与我同行”征文活动。通过这些活动,广大师生提高了认识,增长了见识,大家深深体会到,《未成年人保护法》能够使我们健康成长,《义务教育法》能够使我们免费接受九年义务教育,《教师法》能够维护着教师

的尊严,《国旗法》让我们更深爱我们的祖国……

活生生的案例举不胜举,血淋淋的案件就在身边,让我们清醒地意识到法制教育迫在眉睫、遵纪守法责无旁贷。

未来的社会,必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底讲的:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。“法在我心中”,我们无愧于自己,无愧于法律至高无上的尊严。精彩人生路,法律伴我行。学法、知法、守法、懂法,既是一个说起来很简单的事情,又是一个做起来很难的事情。请记住,有违法犯罪的事情发生,就说明,我们在维护法律的这条路上还没有走好!

朋友们,让我们走精彩人生路,让法律伴我行吧!

篇四:依法治国参赛作文

依法治国:为环境保护保驾护航

洪福

法,如巍然青山的庄严,若古老长城的磅礴,似苍茫大地的肃穆。从古至今,不变的是法,不变的是法治。法治建设,是一个国家繁荣富强的根本保证。

党的十八届四中全会,标定全面推进依法治国的里程碑,在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中,四中全会提出的依法治国理念对于环境保护工作具有重要的指导意义,环境保护工作在法治的引领和规范下才能更好地发挥作用。

梦回往昔,我们的家园,一片片的青山绿水,一习习散蔓花香,微风吹绿柳,荷叶伴新心,细雨朱露梧桐岸,轻轻地吸一口空气,醉了心间。可是而今,我们的环境,一滩滩的恶臭污水,一股股浓烟废气,漫天地雾霾,大风起兮尘飞扬,不经意呼吸一口,闷了心肺。两幅场景是这样的不相同,不和谐。所以,我们迫切需要,在依法治国的理念下,将法治融入环保工作,改变如今的这个状态。

而保护环境要依靠法治来保驾护航,首先我认为是要保证法制的核心——公正。《黄帝经·经法·君正》说道:“法度者,正之至也。而以法度治者,不可乱也。”这是说,法律以公正为最高价值,统治者秉公执法、依法从政就可使国家大治,否则就会使国家大乱。公正是法治的核心,也是我们干部职工在工作中的准则,要做到一视同仁,不能徇私枉法,不能执法不公。

古时商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。借鉴古法之理念,环保工作在法治下,亦须公正,这不仅仅是说说而已,领导干部要落实在实际上。在做环保事业时,监测内容要按照国家法定标准,对于环境监测数据不能欺上瞒下,不能篡改数据,不能强迫下属更改数据;执法过程遵守相关法律,毅然需要干部职工不能迫于上级威压,不能徇私情,要公平公正;面对出现的困难及时反馈和解决,为百姓掌好权、用好权。过去在司法实践中,不乏权力过度干预司法的先例,“权大于法”还是“法大于权”的质问时常可闻。这样造成执法不公,行政干预,导致法不可信,法不可施。所以建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,建立健全司法人员履行法定职责保护机制,让社会生态环境处于公平的体系。

其次,保护环境要依靠法治来保驾护航,我认为是要在保护境时要心有法治,要从本心出发。想起康德的一句话:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”所以习主席也强调:“有效的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在人民的内心里。”因此只有从本心出发的法治,才能真正的去实践环保。 目前的生态环境存在着诸多问题,这些问题都和我们心中没有环保法治观念有关。例如县乡一级的生态问题主要是:企业构成不合理,农药化肥不减量,秸秆粪便不利用;污水预先无处理,河道淤塞无人清,生活垃圾无人管。而对于其中水环境的污染,就是因为心中没有

环保的法治意识,就像对于环境水质,很多人抱着“涨水冲走了不污染自己”的心理,造成河道水质严重恶化;对于环境大气,企业抱着侥幸心理排放,农民抱着“烟子一会就吹走了”的心态??都没有从本心出发,没有从心里落实各项环保法律,没有从心里保卫我们的家园。公众的环境意识还处在较为初级的层次,环保问题不同于其他问题,不仅需要每个人关注自己周边的环境,更要通过个体的行动和付出为公众谋福利。监测人员、执法人员要从本心出发,把环保的责任大旗担当起来,确保环保的质量,发现问题不可拍,可怕的是发现问题而掩盖问题,不去解决问题。当我们人人都把环境放在心间,把法治装在心里,环境意识才有可能从口头变为行动,从被动走向自觉。 最后,保护环境要贯彻法治,重点要落实《新环保法》。过去这些年来有两大势头随着经济发展而增长得很快:一是领导者个人的决策指挥权力很大,一些地方或部门领导人仅凭个人意愿就拆除古迹扩建城区、毁掉良田修房屋、牺牲环境搞经济,造成自然资产的巨大浪费。二是各种大小资本的开拓能量很大,超越法律法规边界使用环境容量和生态资源,造成的污染和破坏触目惊心。 《新环保法》颁布以来对环境问题做了很大的贡献,让环保工作有了方向和支柱,解决了经济发展与环境保护之间的矛盾。《新环保法》确定了环境保护基本国策的法律地位、强化了政府的环境保护责任、赋予环保部门更大的执法权、明确了构建环境保护大格局的要求、对党政领导和环保监管者提出了约束性要求。《新环保法》增加了推进生态文明建设有关内容,进一步明确了政府、企业和公众的权利与

义务,调整了公益诉讼主体范围,提出和完善了生态补偿、排污许可证、联防联控、公众参与、按日处罚等制度,对依法推进生态文明建设和强化环境保护工作,具有重要意义和引领规范作用。 但是《新环保法》在落实的过程中也是阻力重重,所以依法治国对于环保问题,我们必须严格执行《新环保法》的相关内容。苏轼曾说过:“有法不行,与无法同”,有一部好的法律,我们如果不好好贯彻,那就与没有法律一样。莎士比亚也说过:“我不能把法律当作吓鸟用的稻草人,让它安然不动地矗立在那边,鸟儿们见惯以后在它顶上栖息而不再对它害怕。”落实《新环保法》,让它不像稻草人只会吓唬没有武器,要让每一位人民,敬畏《新环保法》,落实《新环保法》,建立重大决策的程序机制和重大决策终身追究机制,对于官员在任的时候,就需要考虑决策可能产生的后果,防止不科学的决策给社会和环境造成不良影响,让《新环保法》成为有牙齿的法律。

一个富强民主文明和谐的中国,首先是法治的中国;一个充满绿色气息的社会,则需要法治的环保。法律,像指挥官那双充满活力的手,指挥着社会这个巨大的乐队,奏出安定与和谐的音符;而环保事业是维持家园的使者,保卫生态环境,谱写一片青山和绿水的未来。对于环保工作,我想总是挂在嘴上不如记在心里,记在心里不如扛在肩上。只要人人都肩负起保护环境的义务,我坚信未来的生态环境会更加美好。

忽记起一首自己以前写的诗:

当白天太阳冉冉升起

当黑夜星辰悄然漫天

当我们一步步走向每一条河流、每一座高山 曾经,青山绿水就在我们跋涉的脚下 而今,废水臭气伴着我们行走的步伐 难道我们愿意就这样被污浊环绕? 难道我们能眼看曾经的美好不再复回? 向着一切污染环境的事物斗争吧 环保——就是守卫我们自己的家园 法治——就是我们守卫家园的武器

虽然我一人很渺小

只是法治江河中那一朵环保的浪花

但当每一位环保工作者

都变成最平凡的你、我、他

平如水,心有法

人人环保,处处环保

环保的未来

我们就已经看到了

篇五:法治宣传主题征文

西 北 政 法 大 学

法 制 宣 传 主 题 征 文 比 赛 作 品

致我们的青春法治校园

在青春奋斗的日子里, 也许我们很努力的付出, 可是付出不一定是有回报的, 所以不要去介意, 谁的青春没有失意; 面对打击,面对挫折,

我们要选择的不是去颓废、消极, 而是换换心情,

继续站起来做自己的强人, 在青春的校园里,法治的校园里, 珍惜那一抹唯美的阳光。

或多或少我们都吐槽过自己的学校, 吐槽过学校条件不好,吐槽过学校名声不响 总是为学校的政策、规定竭力吐槽,

总以为学校给了我们的青春只是太多无奈与束缚, 所以我们一点就着,

诉求的表达就成了肆无忌惮的放肆与疯狂;

认为年轻人就该这么“活力”,就该这样“惊天动地”, 殊不知各方都有基于自己职责的考虑, 学校的考虑便是我们的安全; 殊不知自己的疯狂之后,

有一批辛劳的清洁人员在默默的为我们“别样”的青春买单, 殊不知自己的疯狂之后,

有一群的人在背后默默的耻笑这个学校, 而我们便是学校的代言人,

这就叫假借青春的名义来挥霍青春。 或许我们不懂什么才是真正的青春,

如果我们因为那些不满而忽略甚至放弃了现在校园里实实在在存在的而且珍贵的东西,

那就叫得不偿失,

也许在校园里有比你一直追求的更重要的东西存在, 她就叫青春法治校园。

或许我们也对这个国家或社会颇有偏词, 认为这个国家,这个社会不够法治, 而我们自己做的又是什么?

我们不理性的诉求表达,便是对学校、社会、国家的贡献? 我们尚且如此,又该如何要求别人? 趁着我们年轻,趁着我们还有青春,

我们是不是更该为这个社会、为咱们国家做点什么? 从眼下做起,从法治校园做起, 按照规章制度行事, 理性表达诉求, 弘扬法治精神。 为校园法治建设,

我们努力的展示自己、积极地表现自己, 不是我们的表现欲强, 只想给自己证明: 自己也可以很优秀!

自己真的可以为校园乃至国家的法治贡献属于自己的力量! 这就叫自我激励。 一点点的, 时光随风而过,

我们的法治弘扬历程会是苍天给我们留下的宝贵精神财富, 在我们最脆弱的时候给我们精神的慰藉, 留下的只是感动,莫名的感动, 我们感动的是,

青春是如此动人,曾经的我们是如此可爱、如此纯情, 青春是拿泪写出来的, 那我们就要去用泪来读她,

这才叫深有感触,触动到我们内心深处的灵魂。 这就是青春法治校园。

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