作业帮梦见吃冰淇淋
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 11:18:09 体裁作文
篇一：世奇塔冰淇淋：冰淇淋怎么做好吃？
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世奇塔冰淇淋: 冰淇淋怎么做好吃？
一直爱吃冰淇淋，但是如果想吃的过瘾，可以自己尝试做啊！世奇塔冰淇淋解密自制冰淇淋，很多朋友做起来怕把握不好，我自己试验了两次，觉得这个配方的比例还是可以的，味道香醇，口感非常细腻，棒极了，棒到你越吃越想吃，停不下来。
用料：
鸡蛋4个、淡奶油200g、炼乳150g（甜度可根据自己嗜好增减）、细砂糖30g+10g、柠檬汁适量
1. 鸡蛋用分离器分离蛋黄蛋白，装蛋白的盆不能有任何杂质。
2. 蛋白中加几滴柠檬汁（没有可不加，我就没加），把30g细砂糖分两次加入蛋白，用电
动打蛋器将蛋白打至干性发泡（加糖容易打发一点），打好的蛋白可以先放入冰箱冷
藏待用。
3. 淡奶油提前放冰箱冷藏，倒入容器用电动打蛋器打至8、9成发（最好把容器也先放冰
箱冰一会），自己看看差不多就行。
4. 把10g糖加到蛋黄中，用打蛋器将蛋黄打散成蛋黄液。
5. 将蛋黄液分次加入到打发的淡奶油中，加一次，用刮刀拌匀一次，直到全部混合均匀。
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6. 然后再分次加入炼乳，也是加一次，都要拌匀一次，不能偷懒，一定要慢慢拌匀。
7. 从冰箱取出打发的蛋白，分3、4次加入到搅拌好的淡奶油中，加一次拌匀一次，直至
全部拌匀即可。
8. 将搅拌好的冰淇淋液倒入密封盒中，加果酱或坚果的就可以加了，自己觉得如果加坚
果的话最好冻个一个半小时再加入拌匀。我加了自制的草莓酱和融化的巧克力。
9. 放入冰箱冷冻四个小时以上，冻不硬的，可以放心，从冰箱拿出来，用专用的挖球器，
直接就可以吃，也可以稍微放置几分钟，我是直接吃的，哈哈，太美味了，绝对不输
给哈根达斯！
10. 全部材料：淡奶油用的紫风车，味道香醇；炼乳用的雀巢……
世奇塔冰淇淋小贴士：炼乳的量根据个人喜好添加，我觉得冰淇淋甜点口感会更好，不会腻的。
篇二：吃冰淇淋的好处
吃冰淇淋的好处
冰淇淋是一种富营养的即食冷冻食品，一年四季皆可食用，消费群不收年龄限制。它含有人体所必需的多种维生素、氨基酸、钙、蛋白质、脂肪等，食用后易消化吸收。冰淇淋作为休闲食品在西方国家的餐桌上是常客，被西方人视作必备菜肴。然而冰淇淋在我国是受关注度也并不逊于国外，只是各自消费习惯不一样，在中国，冰淇淋更多地作为一种休闲放松的方式存在着。
当前我国的中老年消费者将吃冰淇淋集中在夏季，以消暑为目的，这是一种相对传统的消费观念。然而鲜有人知四季食用冰淇淋对人类健康是大有益处的。许多消费者都误认为吃冰淇淋会发胖，更有甚者为了减肥就少吃，甚至不吃冰淇淋及牛奶制品。其实在一些国家人们综合脂肪摄取量，特别是冰淇淋等奶制品量远远超过我国，像芬兰每年1人消费量是9kg，瑞典是8.6 kg，英国是5.5 kg，而我国是0.9 kg。体内摄入的脂肪量过高，的确是需要控制或减肥，而我国消费者却远没有达到那么高的摄取量。同时根据相关调查显示，我国存在人均缺钙率较高的现象，也就是说我国人需要增加适量牛奶及其制品的摄入。一些专家还说，每天食用适量冰淇淋产品，不会发胖。如每天吃一些类似卡诺琳等针对中国人口味和习惯研制的系列产品，是很有益处的。在这里，也具体给大家列举下吃冰淇淋对人体的好处： 1、补充所需营养成分
冰淇淋富含优质
冰淇淋中含有氨基酸、钙、磷、钾、钠、氯、硫、铁等，这些元素的摄人有助于帮助人体调节生理机能、保持渗透压和酸碱度。 3、易消化
一般冰淇淋所含的营养成分是牛奶的两三倍，同时这些成分在人体内的消化率可以达到95%以上，相对于肉类、脂肪类的消化率要高的多。 4、消暑并补充能量
在夏天比较炎热的城市，人们基本没胃口吃饭，此时冰淇淋正好代替米饭的功能，能够迅速补充体力并降低体温。 5、降低食欲
冰淇淋中含有大量乳糖成分，乳糖作用就是能迅速提高肠胃满足感。饭前吃一盒冰淇淋，会帮你控制食欲。 6、集中注意力
低温食物能迅速让大脑皮层神经细胞处于比较兴奋的状态，如果你在下午上班时感到困倦，烦躁，吃一小杯冰激凌就能提高大脑专注度。 7、减压
冰淇淋有减压的效果，这一点应该没有人会否认。很多女性吃完冰淇淋后心情会大好，如果你最近工作压力巨大，不妨试试冰淇淋的效果。
卡诺琳冰淇淋产品种类
明星系列
手作养生五谷冰淇淋系列 1.润肺滋补草莓杏仁冰淇淋
甜美爽滑的口感，迷幻怡人的外观， 低糖低脂的口味，全在草莓杏仁冰淇淋~ 润肺又养心，您的轻养佳品~
瘦身酸奶冰淇淋系列 1.蓝莓酸奶冰淇淋
午后两点的时光，来一杯蓝莓酸奶冰淇淋， 赏心又甜蜜，美味油然而生，优雅如花绽放。
2.营养之王坚果冰淇淋
健康五谷，轻养相伴， 营养之王坚果冰淇淋，
让您每一口吃的都是营养，每一口吃的都是新奇。
2.香梨酸奶冰淇淋
品香梨酸奶冰淇淋，用芬芳和清凉让你褪去生活的烦忧，
口味上乘，思之弥切，食之不忘。
3.营养合集杂粮香蕉船
天然坚果与甜蜜冰淇淋的完美邂逅， 演绎一段味蕾与健康的旷世奇缘~ 独具匠心的手工制作工艺， 只为给您放心又养生的美味。
维C之王气泡饮冰淇淋系列 1.草莓气泡冰淇淋
草莓的清新舞起气泡的酷爽，
体验舌尖上的甜蜜冰凉，感受味蕾的如花绽放。
酸甜可口，俏皮动人。
多彩水果手工冰淇淋系列
1.优雅多姿蔓越莓冰淇淋
美味与美貌并存的诱惑冰淇淋~ 律动的心脉，向往的神情，享受的滋味 带给你无上的美味体验~
2.洛神气泡冰淇淋
极品美味，情深意浓，
冰淇淋与气泡的搭配，让魅力释放无穷。 正如舒婷笔下塑造的木棉爱人， 一半是分离，一半是相拥。
2.绿色芬芳奇异果冰淇淋
芬芳淡雅的香气，酸甜清凉的口感， 奇异果冰淇淋，带你置身绿色清新的海洋， 给你不期而遇的美味艳遇~
果蔬派对分子珍珠冰淇淋系列
1.棉花糖派对珍珠冰淇淋
柔软甜蜜的触感，天然醇香的味道， 从舌尖到心底的滋润，让你永远无法拒绝。
怡情酒香冰淇淋系列
1.百利甜酒巧克力冰淇淋
时尚的品位，高雅的质感，神秘的口味， 品位与追求不期而遇，只为遇见最美的你。
2.鲜果派对珍珠冰淇淋
水果的缤纷乐园，分子的奇趣派对。 将五彩的童趣带入到美味的冰淇淋之中， 尽情享受五彩缤纷的乐趣吧！
2.香槟鸡尾酒香草冰淇淋
百转千回、风情万种的旷世情怀， 爱意深浓的浪漫情境。
潮流系列
植物盆栽冰淇淋系列 1.奥利奥香草冰淇淋鲜花盆栽
记忆中淡淡的香草味道，微甜中透着些许芬芳。
在最美好的年华里，如花般绽放。
1.蜂蜜棉花糖火锅冰淇淋
轻盈的棉花糖随新鲜的水果翩然舞动， 点点蜂蜜的融入，健脾益胃，养血宁神。 让美味层层递进，让健康散发着独特的风味。
2.曲奇巧克力冰淇淋鲜花盆栽
我记得巧克力的甜味，我更记得你的款款温柔，
遇见你，爱上你，我的生活从此完美无缺。
2.欢乐鲜果火锅冰淇淋
猕猴桃、橙子、蓝莓、草莓， 美味的鲜果与冰淇淋融为一体。 酸甜的口感，让人沉溺； 多样的维C，共存于一锅美味。
雾都仙境冰淇淋系列
我的意中人，会身披金甲圣衣，脚踏七彩祥云，来娶我。
爱她，就带她吃雾都仙境冰淇淋吧~ 在爱的雾都仙境中，给她最美的甜蜜！
火山熔浆圣代冰淇淋系列 1.草莓熔浆冰淇淋
淡淡的奶油，在牛奶的滑爽中飘逸， 再淋上美味的草莓酱， 你，是否能抵挡住它的美味？
炫彩火焰冰淇淋系列
炫酷的外表下，隐藏着一颗甜蜜而温暖的内心。
浪漫的冰与火之歌，创意吃法，演绎别样的浪漫之美~
2.蓝莓熔浆冰淇淋
“喜欢酸的甜，这就是真的我” 奶油的甜与蓝莓的酸， 惊喜来得就是这么神奇~
营养荟萃火锅冰淇淋系列
经典美式软冰淇淋系列 1.香草冰淇淋
弥足珍贵的自然香甜，变幻无穷的浪漫美
味，
让时光驻足在这美味的一刻，让幸福定格在这最美的一刻~
2.炫彩冰淇淋
心的港湾，记忆在慢慢续写着故事。 那些五彩缤纷的炫彩时光，那些童年的美好记忆，
一点一滴被拾起~
经典欧式硬冰淇淋系列 1.彩虹冰淇淋
午后的时光，萦绕着田园清新的气息， 串一缕彩虹，让阳光住进心里~
2.巧克力香草冰淇淋
纯天然食材，自然、新鲜一派，
香草巧克力与冰淇淋的甜蜜，伴着独特的味道，
带给你恰如其分的绝妙口感~
幻雪奇境冰淇淋系列
口味倍加醇香，外形时尚摩登，
你会惊讶它的口感，你会讶异它的可爱外形，
就是“辣么”任性！
叠叠乐园冰淇淋系列
“你背着我，我挽着她，咱们来幸福的叠叠乐吧”
妙趣横生的童年记忆，温暖甜蜜的幸福口感，
就是“辣么”神奇~
缤纷一夏
酸甜口感，风味独特，优雅出众，益思提神。快来“缤纷一夏”吧~
活力气泡
快来化身活力满满的元气少女，酷爽体验，劲爽无敌，为生命添彩，为身体添活力。
浪漫奶香
源自天然，品味纯真，奶香弥漫的世界，连呼吸都透露着些许甜蜜~
丝滑果奶
多情水果与纯真牛奶的相遇，又会有怎样的浪漫惊喜？来，跟我一起来听他们的小秘密~
花果蜜茶
这里有花的清香，果的纯净，茶的韵味，三种滋味，带你领略三种人生，带你品味生命的与众不同。
冰爽一刻
午后犯困？一杯冰爽回来！晶莹的冰块、鲜果片浸于营养果汁中，酷爽感受，劲爆你的能量！
甜蜜沙冰
绵密口感，冰凉体验，荟萃五谷精华，为生活添姿添彩，添一点健康与甜蜜。
纯情雪昔
回旋叠起的冰淇淋，如同花蕊般端坐花心，散发着芬芳淡雅的香味；果酱的点缀，美味惊喜呈现~
手工咖啡
优质咖啡豆，纯手工打磨，现制美味，丝丝香浓，口口香醇~
篇三：吃冰淇淋的好处
吃冰淇淋的好处：补钙 还能降血脂
夏天到了，为了防暑冰淇淋又成了许多MM的手边零食。有人说冰淇淋是垃圾食品，有人说冰淇淋营养丰富。其实，吃冰淇淋既有好处也有坏处，下面我们就从营养分析的角度来谈谈吃冰淇淋的好处和坏处，供大家参考。
吃冰淇淋的好处
一、其中维生素含量其实不少，特别是维生素B2、维生素B6、维生素A和维生素D。此外还含有少量的维生素E、维生素K、维生素B1和叶酸等。
二、冰淇淋可以帮助补钙。比如说，100克最普通的香草冰淇淋当中含有128毫克钙，这个水平比纯牛奶还要高一点儿。此外，其中的钾和磷也不少，还含有锌、铜、硒等微量元素。
三、优质冰淇淋的蛋白质含量，相当于市面上“高蛋白牛奶”一类产品的水平，比酸奶还要高。儿童夏天吃冰淇淋作为零食，比吃冰棒、甜饮料、甜饼干、薯片之类能得到更多的营养成分。
此外，冰淇淋中还含有少量可溶性的膳食纤维。为了提高冰淇淋的粘度和膨胀率，改善质地，减小冷冻中冰晶的体积，延缓融化速度，常常需要加入一些天然稳定剂，常用的有明胶、海藻酸钠、琼脂、羧甲基纤维素钠、果胶、黄原胶、卡拉胶、角豆胶或这些成分的复配物。除了明胶之外，它们大部分都能促进胆固醇排出体外，并有一定的降血糖作用。为了改善冰淇淋的状态，还经常添加一些卵磷脂、蔗糖酯之类的乳化剂，其中的卵磷脂对降低血脂有一定帮助。
本文由北京同仁医院挂号服务网整理 /
篇四：开家好吃的意式冰淇淋店怎么样
大街小巷中的意式冰淇淋店长久以来生意都十分爆满，品尝意式冰淇淋的过程对消费者来说是一种美好的享受，能够给人带来愉悦的心情，想要创业，更多5平米开店项目开家好吃的意式冰淇淋店怎么样呢?
开一家意式冰淇淋店怎么样?意式冰淇淋尽可能的满足更多喜好冰淇淋的消费者各种不同需求，不断的研究新产品和口味，到目前为止已经推出了包括冰淇淋、果汁、圣代等十七个系列，上百种产品，保持了持久的销售活力，吸引了各年龄层消费者前来消费，可谓是人气十足。
意式冰淇淋加盟总部以正宗、健康、时尚为经营理念，力求为消费者提供更多的美食消费选择。开一家意式冰淇淋店怎么样?意式冰淇淋加盟店总部对设备统一管理，技术统一培训，产品实行全国统一销售管理，原料也由总部统一配送，一直以来注重产品质量，用最低廉的价格为消费者提供更高品质的产品。
开一家意式冰淇淋店怎么样?意式冰淇淋在全国已经有多家门店顺畅经营而且盈余，若是您也开一家意式冰淇淋店，在商业街、商场、超市、学校邻近(间隔学校不超越1000米)、学校、酒吧、办公楼、加油站、机场、火车站、地铁站等场所等人流量大的地方，有人流量的地方，就有钱赚。
行业特点 □吸粉□留客□增利□小本□大众□省心□共赢
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文章来源：开家好吃的意式冰淇淋店怎么样
（http://tianpin.qudao.com/news/4036671.shtml）
篇五：闹钟
第四单元 主备人:王彩虹
闹钟
[教学内容]
这是一篇优美的富有童趣的小文章。以“我”在不同的情况下，对闹钟产生的不同态度，深刻勾画出儿童对闹钟天真的看法。道出的不仅仅是小孩子，还有许多成人的心里话，让人在不经意间产生了共鸣。
[教学目标]
1．学会“山、叫、可、心、会、头”六个生字，会认“最、它、得、冰、吵、点、很、忘”八个生字。
2．能正确、流利地朗读课文。
3．体会“我”在不同的情况下，对闹钟产生不同态度的原因。了解小闹钟是我们忠实的朋友。
[教学重难点]
认识生字生词，朗读课文。
[教学课时] 2课时
[教学过程]
一、澈趣导入
同学们，今天我们来玩一个闯关游戏好吗?
二、初读课文，认识生字
1．下面是准备时间，我们只有准备充分了，才能闯关成功。
首先请大家轻轻地把书翻到87页，自由地读读第八课，再用圆圈圈出要求学会的生字，用三角形标出要求认识的字，把每个字音读准，这就是第一关。(课件出示：生字关)
2．检查学生生字并正音。
3．接下来请你们把这些生字再送回课文中，读读课文，把每个字的字音读准，句子读连贯，这就是第二关。(课件出示：句子关)
4．指名分段朗读课文。
5．最后一项准备是再读读课文，把课文读流利，就能闯过最后一关。(课件出示：课文关)
6．作好了充足的准备，让我们来闯关吧!先听老师讲讲规则，看谁听得最认真。同座两个同学为一组，一人闯一人守，闯关的同学必须从第一关开始一关关闯。守关的同学必须把守好关口，如果他没有读正确，就请他重闯，每闯过一关就在他书上画一个笑脸，看谁先闯关成功，得到三个笑脸。下面老师给你们计时，闯关开始!(出示小闹钟)
三、指导朗读第一自然段
1．铃??(闹钟时间到)闯关时间到，闯完关的同学们，小闹钟给了你们足够的时间，你们现在喜欢它吗?没有闯关成功的同学们，小闹钟没能给你们足够的时间，那你们现在喜欢它吗?
2．时间看不见，摸不着，小闹钟掌握着它。今天我们就来学习第八课“闹钟”，让我们看看文中的小作者对闹钟又是一种什么态度!(出示课题)齐读。
3．在生活中，你喜欢闹钟吗?(让学生自己谈感受，当有学生谈到不喜欢时，因势利导)(板书：哭脸)为什么?(指名几个学生回答)原来是这样的呀!(课件出示句子：我最讨厌闹钟了)相信你一定能把这个句子读好(指名读、带表情读、赛读)
4．课文中小作者为什么不喜欢闹钟呢?(指名读第二句)
5．当我们睡得正香的时候，梦见吃冰淇淋的时候，你们感到怎么样呀?想想这时被闹钟吵醒是什么感觉?自由地读读这一句，读出你的这种感觉。(自读、邀请同学合作读)
6．把第一自然段连起来读读，比比看谁能读出小作者的感受。(自由读)
7．认为自己这次比上次读得有进步的同学站起来，让我们一起来读读这个自然段吧!(齐读)
8．谁能把这个自然段配上动作边表演边读？
9．同学们，听你们读了课文，小闹钟也有话要对你们说呢!
(课件出示小闹钟：同学们，我们闹的时间可是你们调的呀，你们要我准时叫你们起床，这怎么能怪我呢!)想想如果明天要去旅行，小闹钟不准时叫你，害得你去不了，你会怎么对小闹钟呢?叫也不好，不叫更不好，小闹钟可真难啊！
10．现在你想对小闹钟说什么呢?
四、识记生字，指导书写
1．小作者有时最讨厌闹钟，有时又不是这样的，究竟是什么样的呢?我们下节课再接着学习。这节课我们还要学写三个字。
(课件出示：山、叫、可)大声喊出它们的名字。
2．在哪里见过它们?你想怎么记住它们?
3．观察书上的笔画指导书写，师范写“叫”。
4．生书写，师巡视指导。
（第二课时：指导第二自然段朗读；指导全文朗读；识记“心”、“会”、“头”三个字并书写。）
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