我如花似玉的儿子

篇一：小学1-3年级6.4

名著经典

西夏国一共传了十代，先后有过十个皇上，其中第五个皇上叫仁孝，是个仁慈宽厚有学问的人。当时的西夏对外没有打仗，对内没有饥荒，国泰民安，过的是太平年景。久而久之，皇上就大意了。他光说文治，不讲武功，整天邀请一些文人学士饮酒作诗，把全国的军队都交给了一个叫任得敬的人掌管。

这个任得敬本来是个降将，官职卑微不过是个参军，既无文德，又无武才，怎么就能让他掌管兵马大权呢?原来任得敬最善干察颜观色，溜须拍马。他先是把祖上先人传下来的名人字画献给仁孝皇帝，后来又把如花似玉的亲闺女送进官去当上了皇后。一来二去，他不仅升了官当了宰相，还成了皇亲国戚被封为王爷。当时西夏国有不少忠臣良将都给皇上递奏折，说任得敬脑袋后头有反骨靠不住，可仁孝就是听不进去，不仅把兵马大权交给了任得敬，还把那些忠臣良将贬官发配送到国疆荒漠之地去受苦。

任得敬从一个降将参军爬到了王爷宰相的高位，身居一人之下万人之上，按说也该知足了。可是不然，他贪得无厌还想当皇上。这一天他跟儿子说：“孩子，你说是当王爷好，还是当皇上好?”儿子说:“当然是当皇上好。”他又问:“你看爹能当皇上吗?”儿子说:“皇上是真龙天子，不是谁想当就能当的，要合天意才行。”任得敬听了不高兴:“人间怎么能知道天意呢?”儿子说:“兴庆府城里有个算卦测字的先生，人称‘活诸葛’，上知天文，下知地理，预测人的吉凶祸福一测一个准，问他就知道天意了。”

任得敬一想儿子说的也有道理，第二天就乔装打扮了一番，穿戴上普通老百姓的衣服鞋帽去了“活诸葛”的土屋。测字先生见来了顾客忙起身让坐，任得敬却扯着嗓子间道:“你就是‘活诸葛’吗?”测字先生一看来人虽然穿的普普通通，可他浑身上下有一股子傲气，连忙答道:“正是。”“既然你是‘活诸葛’，就先看看我是谁?”测字先生一听这话，知道这像伙不是个平常人，就不卑不亢地说道：“请说一个字。”任得敬想了想用脚在地上划了一道。

“活诸葛”低头一看急急忙忙起身离坐，趴到地下就磕头:“不知王爷驾到，罪过罪过。”任得敬听罢先是一愣，紧接着就哈哈一笑:“先生认错人了吧?”“小的不会认错，大人在土地之上写了个‘一’字，土上加一不就是个王字吗！”任得敬心想这个测字先生果然厉害，看来活诸葛名不虚传。

王爷坐定之后，测字先生问道:“王爷来此不知有何吩咐?”“到你这儿来还能干什么?测字!”“不知王爷询间何事?”“何事？你应当知道哇!”“王爷心中之事，小的怎会知道?”任得敬一拍桌子:“大胆！你不是活诸葛吗?”测字先生说道:“要说出王爷心中所想之事不难，请王爷赐给一个字。”任得敬见桌子上刚好有一条白色的素帛，就顺手一指:“就是它。”测字先生又连佗跪倒:“小的不敢说。”“但说无妨。”“说出之后就犯了杀头之罪，小的不敢讲。”“只要你说的对，本王爷赦你无罪。”“王爷是想当皇上。”任得敬激凌一下子就站了起来:“谁告诉你的?”“是王爷自己说的。”“我什么也没说。”“王爷指的是‘白’字，‘王’字头上一个‘白少字，可不是个皇上的皇吗！”任得敬心想，这像伙太厉害了，他心里服了嘴上还不服，想再故意难为难为他:“我没说白字，我是说那素帛的“帛”字。”“那就更对了，帛字上白下巾，刚好是‘皇’头‘帝’脚，王爷想当皇上千真万确。”

任得敬这回才真的信服了。他恭恭敬敬地说明来意，想测一测天意如何，有没有当皇帝的命。测字先生说:“请王爷再赐一字。”任得敬想了想就用手指头蘸着茶缸子里的水在桌面上写了一个月亮的“月”字。活诸葛一看这个字脸就茸拉下来了:“王爷，怨小的直言，王爷没有做皇帝的命。”“为什么?”“这个字不吉利。”“混账，日月之月有何不吉?”“月字乃大吉大利之字，可王爷是用水写的。这水中之月，雾中之花看得见摸不着，全是空的，落不到自家头上。”任得敬一听就恼羞成怒，“一派胡言上”说罢拔出剑来就把测字先生给刺死了。

任得敬回府之后越想越不是滋味，难道一个江湖算命的几句话就能这么灵验?难道我一个堂堂王爷还能让他给左右吗?不行，我还要当皇上。第二年，他仗着手中握有兵马大权果真就发动了政变，赶走了仁孝皇帝。他让人缝制了龙袍，把大老婆封为皇后，把小老婆封为妃子，把儿子册封为太子，把西夏国也改名为大楚国，选了个黄道吉日就要登基即位。

谁知，由于他作恶多端，朝廷里的百官谁也不拥护他。他本来想在阅兵场上显显皇帝的威风，没承想官兵们都起来造反，大家伙一人一刀结果了他的性命。任得敬白白做了一场皇帝梦，果真应了活诸葛的话。

从此之后，仁孝皇帝改弦更张，把那些被贬去的忠臣良将又一一请了回来，既重文治，又讲武功，再也不听那些马屁精的馅言，又当了二十多年的皇帝。

哲理名言

子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》

翻译：孔子说∶“颜回的品德多么高尚啊，！吃的是一小筐饭， 喝的是一瓢水，住在穷陋的小房中，别人都受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变他好学的乐趣。颜回的品德多么高尚啊！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《雍也》

翻译：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

翻译：孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

小学生美文

森林里的声音

春天来了，大森林里又充满了生机。小草发芽了，换上了嫩绿的衣裳。小花含苞欲放，穿上了五彩缤纷的裙子在微风中摆动。勤劳的蜜蜂提着小罐子东采西采一朵发出“嗡嗡”的声音。小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱着歌，只见一只刚刚破壳而出的小雏鸟一发出“咕咕”的声音。

春天的雨“沙沙”的飘落下来，把嫩绿的树叶儿敲打得上下动，有节奏的跳动着，突然一阵风吹过来，树叶、花儿、草儿都在摇摆着，整个森林都在欢快的舞动着。雨点儿争先恐后地落在小溪里，森林中的小溪“哗啦、哗啦”地流淌着。小雨过后，森林里一片清新，太阳公公出来了，微笑着看着它们，小草的叶子上挂着，一颗颗晶莹剔透的小水珠，在阳光的照耀下闪闪发亮，像颗颗宝石。一只青蛙从水里跳了出来，“咕呱、咕呱”一声落在了溪边一块石头上，她在和它的小蝌蚪们在说话，接着又跳出来一只“咕呱、咕呱”??鸟儿在树林中跳跃，欢快的歌唱着，发出清脆悦耳的声音。小松鼠、小兔子、小蚂蚁??动物们又出来活动了，晒晒太阳伸伸懒腰。大森林里的声音真像一曲美妙动听的交响曲呀

篇二：苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案

苏教语文四下练习与测试答案

1、走，我们去植树 基础练习

一、沟渠 栽树 版图 乖巧 欢声

笑语

二、轻快 美丽 金色 参天 青翠

绿色 温暖 清新

三、一座绿色工厂 快乐的音符 清新

的空气 健康 幸福

绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 发展练习

一、1．表明他们种树的决心和愉悦的心情。

2．春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏?? 二、例：

树木名称：梧桐树

外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。

作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油 其他：由于其树干光滑，叶大优美，

是一种著名的观赏树种。

2、第一朵杏花 基础练习

一、估计 掌握 精确 皱纹 推断

大概 仰望 广泛 曾经 二、黄了 燕子 绿了小草 三、1．“，？”。 “，。”，，，“？”

2．一丝不苟，常年精确观察 3．小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。 发展练习

一、竺爷爷俯下身子，奇怪地问 小孩仰

起头，高兴地说 竺爷爷摸摸孩子的头，激动地问 小孩歪着头，自豪地说 竺爷爷眯着眼睛，半信半疑地问 小孩拍拍胸脯，肯定地说

二、因为牛顿非常注意观察自然现象，非

常勤奋，从来没有骄傲自满过。细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3、燕子 基础练习

一、翼尖 微风 稻田 音符 轻快

痕迹 掠过 烂漫 圆晕 二、对 首 痕 片

三、1．一身乌黑光亮 一对俊俏轻快

剪刀 活泼机灵

例：我喜欢蝌蚪。它长得黑油油的，

椭圆形的身子，拖着长而扁的尾巴，在水里游泳时，尾巴左右摆动，敏捷灵活，潇潇洒洒，要抓住它可不容易呢。你没注意吗？它还有一双微微突起的眼睛，一张小小的嘴，它能在水中寻找需要的食物吃下去。长到一定的时候，它就会变成一只可爱的小青蛙了。

2．（1）落在 几痕 五线谱 音符

（2）电线 五线谱 燕子 音符

（3）我仿佛听到了燕子的叫声，看到了春天美妙的景象。 发展练习

例：春天是一位伟大的画 家，她在空白的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来更生动了。 4.古诗两首 基础练习

一、烟雨 楼台 酒旗 偷闲 云淡

风轻

二、yīng yìng cháo

la

三、1．鸟叫声。 靠山的城墙，这里指

外城。 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在临水的村庄，依山的城郭，到处都有

迎风招展的酒旗。

2．我。 说。 恐怕当时的人不知我心里多么快乐，会说我偷闲学那些到处游荡的年轻人。 四、例：

春光明媚，微风徐徐，两三个伙伴一起相约踏春。一路上但见嫩芽初露，花苞含羞，鸟儿欢唱，蜂蝶飞舞，一片勃勃生机掩映在蓝天白云下，不由赞叹造物的美妙！再往前走，忽闻水声潺潺，近前看时是一条弯弯的小河绵绵流淌，河边垂柳依依，一片整齐的油菜花就在眼前，好一片秀丽的景色。一路走来，总是见到当地人来来往往或者干活，或者走路，他们也许并未感觉到我们心中的快乐，只是以为我们在学小孩子嬉戏吧！ 发展练习 一、 早春

韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都

二、1．春天天气晴朗的日子 泗水河边 单元练习

一、栽树 痕迹 版图 估计 沟渠

泛起 春深似海 圆晕 古木参天 诗情画意 二、1．① 2.③ 3.②

三、1．春暖花开、春色满园、鸟语花香、

春意盎然

2．山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水

3．春暖花开：春暖花开的时节，喜鹊在枝头喳喳叫，人们在田间劳作，一派春天的景象。 四、1．虽然 但是

2．因为 所以 3．如果 就 4．不仅 而且

五、1．睡觉 散步 奔跑 跳跃

2．春风轻轻抚过碧绿的山沟，迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了，有的迎风招展，有的微侧脸庞。 3．小溪里的水欢快地向前奔涌而去，把他们的笑声留给两岸的花草树木。 4．秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路。

六、1．鹅黄色 青 绿 鲜艳 赶集

烂漫无比 赶来 生趣

2．迈开轻快 积极参加植树活动的愉悦 七、1．例：

你看，小草一个个穿好了绿

色的小围裙手拉手，

从冻硬的土地里走了出来。 你看，天空已经穿上了新衣

裳，

燕子已经排好了对，往我们

飞呢！

2．春天到了，天气暖和了，小河里的冰都化了 人（小孩子）

5、苹果里的五角星 基础练习

一、生疏 秘密 感触 拦腰 通常

创造 图案 循规蹈矩

二、行动 保守 迷人 散发 骇人

播放

三、1．xiǎn w?i

2．苹果拦腰切下去，切出来的苹果核像个五角星

3．“魅力”来源于创造力，也就是不循规蹈矩。 发展练习

一、1．卖水的淘金者

2．（1）千载难逢 （2）突发奇想 3．不去找金矿，而是去卖水

6、最佳路径 基础练习

一、思绪 绵延 宽窄 催促 拐弯

漫山遍野 微不足道 二、攻 延 躁 优

三、1．过路的人只要在路旁的箱子里投5

个法郎就可以摘走一篮葡萄 2．按照人们在草地上踩出来的小道，来铺设人行道

四、提示：自选角度，突出“给人自由，

任其选择”的启示。 发展练习

1．（1）一筹莫展 （2）别出心裁

（3）家喻户晓 （4）意味深长 2．当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时，也不要灰心，不要失望，只要有创造，命运总会改变。

7、人类的老师 基础练习 二、1．像 向

2．象 相

三、蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳 四、1．虽然 但

2．它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。

3．例：人类从苍蝇得到启示发明照相机。 发展练习

提示：借助网络、图书来查找资料，要先弄清原理，再写下来。 单元练习

一、催促 机翼 海滨 生疏 绵延

均匀 循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓 轻而易举 寻根问底 机毁人亡

三、1．（1）启示 （2）启事

2．（1）发现 （2）发明 四、 ，，，，：“，。”“。”。“，，。”。

五、换一种切苹果的方法 世界建筑大师

给人自由，任其选择 撒下种子，提前开放世界最佳设计 自然界的生物 鸟类 飞机 贝壳 坦克

六、1．（1）什么也不怕，形容非常勇敢。

（2）虽然失败了，但一点儿也不失望，又继续努力，形容有信心有勇气。 2．知难而退 适可而止 知难而进

3．第一个人害怕困难，第二个人不能坚持，第三个人不怕困难，勇往直前。

8、三顾茅庐 基础练习

一、晌午 恭敬 讨论 三顾茅庐 茅塞顿开 秀丽宜人 群雄纷争 二、欲 宜 伏 顾 雄 顿 三、1．一条等待时机腾飞的卧龙。 2．拨开云雾见到了青天。 3．鱼儿得到水一样啊！ 发展练习

二、1．严格地约束自己。 主动承担出

错的责任，并作自我批评。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹感人。

2．（1）生前对自己的财产、收入进行

申报，财务很少；（2）病危时，遗嘱要求丧葬力求简朴。

9、祁黄羊 基础练习

一、慎 荐 危 悼 召 悼 避 霸

二、jí zhào xia

三、杀父仇人 自己的儿子 公心 国

家利益 唯才是举 高风亮节、德高望重 发展练习 一、1．管鲍之交

2．能了解人，宽宏大量，知人善任。

后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是“管鲍之交”。

10、公仪休拒收礼物 基础练习

一、违犯 法纪 腥味 拒绝 鲁国 宰相 盛情 难免 务必 二、1．烦

2．xīng ǒu tù 3．nài 三、1．时间 2．武术 3．时间 4．本领

四、操 做（事） 足 满足 悟 了解，明白 奈何 怎么办 发展练习

1．文学 历史学 史记 2．洁身自好，不愿收受别人的礼物 单元练习

一、接替 秀丽宜人 推荐 茅塞顿开 辞职 心满意足 回味 恭恭敬敬 二、纷 多 绵延 连续不断 奈何 怎么

办 悟 了解，明白

三、1．如果我犯了法，成了罪人，就吃不

上鱼了。

2．我们昨天晚上在艺术中心观看了一场精彩的文艺演出。

四、神机妙算 草船借箭 三顾茅庐 求贤

若渴 知人善任 大公无私 以身作则 公正廉洁

五、提示：想想生活中发生在身边的事，

在别人受挫时、生病时你是怎么做的，认真思考，再写出连贯的一段话。 六、（一）1．拨开云雾 吃饭 睡觉 高

兴

2．提示：言之有理即可。 3．写出了刘备与诸葛亮的亲密友情，反映了刘备对诸葛亮的敬重与赏识。

（二）1．信守承诺

2．不可能得到的事物。 脸上没有害怕的表情。 万分危急的时候。 3．国王听说了这件事，被达蒙的勇敢和皮斯阿司的诚信感动了，于是免去了皮斯阿司的死罪。

11、永远的白衣战士 基础练习

一、病症 一向 永恒 心甘情愿

身先士 真情无悔 声色 厉 二、疲劳 打斗 关怀 安慰 爽快

熟练

三、3．护士长叶欣临危不惧，身先士卒，

舍己为人的崇高精神值得我们学习。 发展练习

一、舍己为人 临危不惧 日夜操劳 无

篇三：苏教版语文四年级下册练习与测试答案

苏教小语四下练习与测试答案

1、走，我们去植树

基础练习

一、沟渠 栽树 版图 乖巧

作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油

其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。

欢声笑语

二、轻快 美丽 金色 参天 青翠 绿色 温暖 清新 三、一座绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康 幸福 绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 发展练习

一、1．表明他们种树的决心和愉悦

的心情。

2．春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始?翻草越芽?，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏…… 二、例：

树木名称：梧桐树

外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。

2、第一朵杏花

基础练习

一、估计 掌握 精确 皱纹

推断 大概 仰望 广泛 曾经

二、黄了 燕子 绿了小草 三、1．?，？?。 ?，。?，，，?？?

2．一丝不苟，常年精确观察 3．小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。 发展练习

一、竺爷爷俯下身子，奇怪地问

小孩仰起头，高兴地说 竺爷爷摸摸孩子的头，激动地问 小孩歪着头，自豪地说 竺爷爷眯着眼睛，半信半疑地问 小孩拍拍胸脯，肯定地说 二、因为牛顿非常注意观察自然现

象，非常勤奋，从来没有骄傲自满过。细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3、燕子

基础练习

一、翼尖 微风 稻田 音符 4.古诗两首

轻快 痕迹 掠过 烂漫 基础练习 圆晕

二、对 首 痕 片

三、1．一身乌黑光亮 一对俊俏

轻快 剪刀 活泼机灵 例：我喜欢蝌蚪。它长得黑油油的，椭圆形的身子，拖着长而扁的尾巴，在水里游泳时，尾巴左右摆动，敏捷灵活，潇潇洒洒，要抓住它可不容易呢。你没注意吗？它还有一双微微突起的眼睛，一张小小的嘴，它能在水中寻找需要的食物吃下去。长到一定的时候，它就会变成一只可爱的小青蛙了。

2．（1）落在 几痕 五线谱 音符

（2）电线 五线谱 燕子 音符

（3）我仿佛听到了燕子的叫声，看到了春天美妙的景象。 发展练习

例：春天是一位伟大的画 家，她在空白的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来更生动了。

一、烟雨 楼台 酒旗 偷闲

云淡风轻

二、yīng yìng cháo

lè

三、1．鸟叫声。 靠山的城墙，

这里指外城。 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

2．我。 说。 恐怕当时的人不知我心里多么快乐，会说我偷闲学那些到处游荡的年轻人。 四、例：

春光明媚，微风徐徐，两三个伙伴一起相约踏春。一路上但见嫩芽初露，花苞含羞，鸟儿欢唱，蜂蝶飞舞，一片勃勃生机掩映在蓝天白云下，不由赞叹造物的美妙！再往前走，忽闻水声潺潺，近前看时是一条弯弯的小河绵绵流淌，河边垂柳依依，一片整齐的油菜花就在眼前，好一片秀丽的景色。一路走来，总是见到当地人来来往往或者干活，或者走路，他们也许并未感觉到我们心中的快乐，只是以为我们

在学小孩子嬉戏吧！ 发展练习 一、 早春

韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都

二、1．春天天气晴朗的日子 泗

水河边

单元练习

一、栽树 痕迹 版图 估计沟渠 泛起 春深似海圆晕 古木参天 诗情画意 二、1．① 2.③ 3.② 三、1．春暖花开、春色满园、鸟语

花香、春意盎然

2．山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水

3．春暖花开：春暖花开的时节，喜鹊在枝头喳喳叫，人们在田间劳作，一派春天的景象。 四、1．虽然 但是

2．因为 所以 3．如果 就 4．不仅 而且

五、1．睡觉 散步 奔跑 跳

跃

2．春风轻轻抚过碧绿的山沟，迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了，有的迎风招展，有

的微侧脸庞。

3．小溪里的水欢快地向前奔涌而去，把他们的笑声留给两岸的花草树木。

4．秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路。

六、1．鹅黄色 青 绿 鲜艳

赶集 烂漫无比 赶来 生趣

2．迈开轻快 积极参加植树活动的愉悦

七、1．例：

你看，小草一个个穿好

了绿色的小围裙手拉手，

从冻硬的土地里走了

出来。

你看，天空已经穿上了

新衣裳，

燕子已经排好了对，往

我们飞呢！

2．春天到了，天气暖和了，小河里的冰都化了 人（小孩子）

5、苹果里的五角星

基础练习

一、生疏 秘密 感触 拦腰

通常 创造 图案 循规蹈矩

二、行动 保守 迷人 散发

骇人 播放 三、1．xiǎn wéi

2．苹果拦腰切下去，切出来的苹果核像个五角星

3．?魅力?来源于创造力，也就是不循规蹈矩。 发展练习

一、1．卖水的淘金者

2．（1）千载难逢 （2）突发奇想

3．不去找金矿，而是去卖水

6、最佳路径

基础练习

一、思绪 绵延 宽窄 催促

拐弯 漫山遍野 微不足道 二、攻 延 躁 优

三、1．过路的人只要在路旁的箱子

里投5个法郎就可以摘走一篮葡萄

2．按照人们在草地上踩出来的小道，来铺设人行道 四、提示：自选角度，突出?给人

自由，任其选择?的启示。 发展练习

1．（1）一筹莫展 （2）别出心裁 （3）家喻户晓 （4）意味深长

2．当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时，也不要灰心，不要失望，只要有创造，命运总会改变。

7、人类的老师

基础练习 二、1．像 向

2．象 相

三、蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠

贝壳

四、1．虽然 但

2．它的外形是一种极为理想的?流线体?，而?流线体?放在水中受到的阻力是最小的。 3．例：人类从苍蝇得到启示发明照相机。 发展练习

提示：借助网络、图书来查找资料，要先弄清原理，再写下来。

单元练习

一、催促 机翼 海滨 生疏

绵延 均匀 循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓 轻而易举 寻根问底 机毁人亡 三、1．（1）启示 （2）启事

2．（1）发现 （2）发明 四、 ，，，，：?，。??。?。?，，。?。 五、换一种切苹果的方法 世界建

筑大师 给人自由，任其选择 撒下种子，提前开放世界最佳设计 自然界的生物 鸟类 飞机 贝壳 坦克 六、1．（1）什么也不怕，形容非常

勇敢。 （2）虽然失败了，但一点儿也不失望，又继续努力，形容有信心有勇气。 一、慎 荐 危 悼 召 悼

避 霸

二、jí zhào xiè

2．知难而退 适可而止 三、杀父仇人 自己的儿子 公

知难而进

3．第一个人害怕困难，第二个

人不能坚持，第三个人不怕困难，勇往直前。

8、三顾茅庐

基础练习

一、晌午 恭敬 讨论 三顾茅

庐 茅塞顿开 秀丽宜人 群雄纷争

二、欲 宜 伏 顾 雄 顿 三、1．一条等待时机腾飞的卧龙。 2．拨开云雾见到了青天。 3．鱼儿得到水一样啊！ 发展练习

二、1．严格地约束自己。 主动

承担出错的责任，并作自我批评。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹感人。

2．（1）生前对自己的财产、收

入进行申报，财务很少；（2）病危时，遗嘱要求丧葬力求简朴。

9、祁黄羊

基础练习

心 国家利益 唯才是举 高风亮节、德高望重 发展练习 一、1．管鲍之交

2．能了解人，宽宏大量，知人

善任。后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是?管鲍之交?。

10、公仪休拒收礼物 基础练习

一、违犯 法纪 腥味 拒绝

鲁国 宰相 盛情 难免 务必 二、1．烦

2．xīng ǒu tù 3．nài 三、1．时间 2．武术 3．时间 4．本领

四、操 做（事） 足 满足 悟 了

解，明白 奈何 怎么办 发展练习

1．文学 历史学 史记 2．洁身自好，不愿收受别人的礼物

篇四：苏教版六年级语文下伴你学答案

1 长 江 之 歌

【我尝试】

1.（1）bǔ liàn qínɡ cháo dí chén

（2）形容词，形容气势盛大，广大无边。 灌溉，即用水浇地，为地补充作物所需水分的技术措施。

2.话说长江 胡宏伟 东海 母亲河

【我挑战】

5.概 慨 溉 铺 捕 哺

6.丰采 气概 甘甜的乳汁 健美的臂膀 无穷的源泉 母亲的情怀

7.（1）赞赏 眷恋

（2）我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

（3）长江 拟人

（4）赞美 依恋

（5）长江不仅壮美，而且它哺育了中华亿万儿女，奔流不息更的精神会不断激励着华夏儿女发愤图强。

【我拓展】

8.（1）不尽长江滚滚来 （2）唯见长江天际流 （3）碧水东流至此回

（4）两岸猿声啼不住 （5）惊涛裂岸 卷起千堆雪

2 三 亚 落 日

【我尝试】

1.xīnɡ zhànɡ yuè chàn qiāo tán ɡuàn sì yè 2.（1）美妙绝伦 （2）赤朱丹彤 （3）硕大无朋 （4）玉屑银末 （5）悄然无声

3.第1 自然段是第一部分：开门见山，点明“在三亚看落日真有诗意”；第2自然段是第二部分：介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光；第3、4自然段是第三部分：生动地描写了落日美景；第5自然段是第四部分：照应开头，总括“这就是三亚的落日”。

4.它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。 夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。 突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

【我尝试】

5.海天一色、白鸥低翔、椰树摇曳、海滩细沙 热爱自然、热爱祖国

【我挑战】

7.洋溢 玫瑰 逊色 飞溅 收敛 一盏 玉屑 弹跳

8.蓝蓝 碧玉般 硕大无朋 快乐 夺目 优美 红扑扑 洁白 海面 脚板 赤朱丹彤 光芒

9.（1）搔 捏 捏 团 团 揉 （2）响 走 听 读 议

10.（1）在三亚看落日真有诗意 哦，这就是三亚的落日 对三亚的喜爱、赞美

（2）天 海 白鸥 椰子树 海滩 对美丽三亚的赞叹

（3）快乐的孩童 收敛了光芒 光焰柔和的大红灯笼 跳水员 轻快 敏捷 悄然无声 水波不惊 拟人

11.（1）人们全神贯注地看着落日的绚美，表示对短暂的三亚落日的珍惜、依恋之情

（2）落日 比喻 孩童 跳水员 （3）棒棒糖 乒乓球 篮球

（4）惊讶 不敢 生怕 （5）日落西山 残阳如血

【我拓展】

12．（1）蓝天 白鸥 椰子树 海滩 热带风情 融为一体 挺拔俊秀 玉屑银末

（2）海滩上玉屑银末般的细沙 细沙 玉屑银末

（3）担心 对海南热带景色的喜爱

（4）①√ ②×

（5）三亚洋溢着浓浓的热带风情。

12．示例：三亚——梦中的夕阳。三亚的夕阳如此的美丽，就像在梦中见到过的一样。

13. （1）一瞬间 眨眼间 霎时

（2）对日出的喜爱和留恋

（3）（2）

（4）天气晴朗时的落日 有云时的落日 天边有黑云，云还很厚时的落日

（5）日出象征新生事物，具有激昂澎湃的生命力，其带给人们光明，走出黑暗，所以伟大。海面上眨眼的功夫，其从刚露头，便能照耀整个世界，渲染天空、大海以瑰丽色彩，越升越高，乃至让人仰望，所以堪称奇观。

3 烟 台 的 海

【我尝试】

1.（1）fù wèi qiè lǜ nínɡ tián lù

（2）①前赴后继 ②如痴如醉 ③蔚为壮观 ④锲而不舍 ⑤呢喃细语 ⑥气势汹汹

【我挑战】

7．（1）嬉 嬉 嘻嘻

（2）尉 慰 蔚 慰

（3）堤 提 提

8．（1）喃喃细语 逃之夭夭 风尘仆仆

（2）火 荼 痴 醉 泣 诉

（3）恍恍惚惚 干干净净 整整齐齐

9.（1）拟人 （2）比喻

（3）比喻 （4）拟人

10.（1）千万头暴怒的狮子 顽皮的孩子 恬静、温柔的少女 一道道白色的浪花像大海的白色裙摆

（2）一幅画 一道广阔的背景 一座壮丽的舞台 威武雄壮

11.（1）zhònɡ ②

（2）数百斤说明海的力量大，数几米远说明海来势凶猛，表现了海的壮观。

惊讶 涌浪的凶猛 涌浪的力量大

（3）冬日凝重 浪涌 小山 狮子 几百斤重的石凳 十几米远的马路中央 烟台的海气势恢宏

（4）③

（5）五岳归来不看山，烟台归来不看海。

【我拓展】

12．C B A

13．家乡的竹林 童年的摇篮 鸟儿的天堂 家乡的希望

14．1 3 6 2 4 5

15．（1）①c√ ②a√

（2）集中眼力望着远方。 幽默或诙谐的趣味。

（3）如果 就 因为 所以

（4）一朵朵盛开的鲜花

（5）谈笑风生 有说有笑

（6）海滩美丽的景色 在海滩上游玩的人

（7）北海银滩

16．（1）海上生残夜

（2）直挂云帆济沧海

（3）奔流到海不复回

（4）三万里河东入海

（5）海内存知己

17．略

4 记金华的双龙洞

【我尝试】

1.sǔn fú wān qī zhè qū

2.弯弯曲曲地延伸的样子。 旧时房院前后的层次。

头绪，形容变化极多，也指变化很大。 不同

3.洞口 外洞 孔隙 内洞 别有洞天 梦幻仙境

6．（1）①C ②E ③D ④B （2）①A ②B ③ D ④B

7．（1）无论 都 （2）就算 也 （3）先是 然后 （4）即使 也

8．（1）①宽 窄 缓 急 ②愉悦

（2）大 比喻 夸张

（3）设问 外面的天气是怎样的呢？这么说吧，艳阳高照，万里无云，

（4）自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，每一处都贴着船底了，才说一声“行了”。

9．（1）即使 也

（2）照见 漆黑

（3）工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多宽

广。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。

（4）黑 奇 大 形状变化多端的石钟乳和石笋 颜色各异 黄龙 青龙

（5）内洞的石钟乳和石笋本身就多姿多彩、奇特好看，依据形状想象成各种神仙、动物、宫室、器用后，就更加魅力无穷了。

（6）示例：有的像老奶奶头上倏地发髻，有的则像不知名的暗红色的小蘑菇。

10．（1）× （2）√ （3）× （4）√

【我拓展】

11．（1）象鼻岩 凤冠亭 棋盘石 跨红桥 桃花涧和一线天

（2）传说这里原来是一座古山，当年杨八妹战败，领兵路过此地，因为石尖勾破战袍，一怒之下，挥剑将这座巨岩劈为两半，于是“一线天”便出现了。

（3）宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线。理由句子很生动。

（4）这样把一线天写的更惊险了。

第一单元综合练习

一、荡涤 灌溉 玫瑰 收敛 逊色 汹涌 嬉戏 湛蓝 漆黑 观赏 石笋 恬静

二、bǔ dī qiè nínɡ qiè qiāo jì wān jǐ

腊 伦 蔚 漆 溢 装

三、1．如胶似漆 如花似玉 如狼似虎 不折不扣 不卑不亢 不骄不躁 生死存亡 轻重缓急 功败垂成

2．（1）五彩缤纷

（2）变化多端

（3）形态万千

（4）各式各样

3．大江东去 江东父老 八仙过海 沧海一粟 稀奇古怪 魑魅魍魉

四、①兀 ②势 ③赴 ④镜 ⑤雅 ⑥裹 ⑦痴 ⑧峻 ⑨舍

1．突兀森郁 水平如镜 银装素裹 崇山峻岭

2．气势汹汹 温文尔雅 如痴如醉

3．前赴后继 锲而不舍

五、1．溪水步履匆匆地走向远方。

2．太阳慢慢悠悠地爬了上来。

六、1．巨浪荡涤着尘埃 涛声回荡在天外 灌溉花的国土 推动新的时代

2．不尽长江滚滚来 大江东去 天门中断楚江开 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

3．夕阳 乒乓球 篮球

4．凝重 轻盈 浪漫 高远 一幅画 一道广阔的背景 一座壮丽的舞台

5．示儿 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 石灰吟 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同

七、示例：我最想向大家介绍烟台的苹果，烟台苹果又脆又甜，大家都非常喜欢吃！

八、1．作者原来是烦闷的，因为天气不好；现在不宁的心绪散尽了，因为作者被荷叶保护红莲所感动。

2．荷叶为红莲遮住了风雨，生活中，母亲是能牺牲自己，为我遮风挡雨的人。

九、略

5 卢沟桥烽火

【我尝试】

1．（1）wànɡ wěi yān xìn linɡ nà jiān bèi

（2）①万籁俱寂 ②同仇敌忾 ③猝不及防 ④恼羞成怒

（3）①敌 ②击 ③绝 ④致 ⑤势 ⑥狈 ⑦嚎 ⑧窜 ⑨

中国守军 足智多谋、威武不屈 日军 用心险恶、行为卑鄙

2．1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上

【我挑战】

5．爪子 爪牙 咽下 咽喉 何处 处理 挑战 挑选

6．1937年7月7日深夜 七七事变 日军以“搜查”失踪的士兵为借口企图入侵宛平城，遭到了守桥的中国士兵的严词拒绝。 中国人民全面抗战 抗日战争 如火如荼

7．（1）从小到大的范围写的 表明当时中国的形势非常严峻，中华民族已经到了生死存亡的时候了

（2）侵占 蚕食 妄图

（3）日寇步步紧逼、急于吞并中国的野心

8．（1）hè xìn 即 泻 huǎnɡ xuè 溅

（2）形容声音很大，耳朵都快震聋了。 用严厉的语言、语气，加以拒绝。 形容双方人的多少相差极大。

（3）① C ②B

（4）深夜 偷偷地 全副武装 气势汹汹 蓄谋已久 恼羞成怒

（5）全幅武装 恼羞成怒 首先 开起火来

（6）严词拒绝 开枪还击 同仇敌忾 奋起还击 举起明晃晃的大刀 冒着敌人的炮火

（7）哭爹喊娘 狼狈而逃

【我拓展】

9.（1）既 也 既 又 （2）： ， ， 。 ， ， ， ！

（3）①不计其数 ②应有尽有 ③ 丧心病狂

（4）承上启下

（5）们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发奋图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演。

6 半 截 蜡 烛

【我尝试】

1．（1）là sōu zhèn jié yè

lù cánɡ hè cónɡ （2）①摇曳 ②镇定 ③绝妙 ④厄运

2．第1、2 自然段是第一部分，写伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。为了情报的安全，她把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛内。 第3自然段是第二部分，写德军突然闯入伯诺德夫人家，并点燃了藏有情报的半截蜡烛，伯诺德夫人巧妙地用油灯换取蜡烛，暂时缓解了危机。 第4、5自然段是第三部分，写德军又重新点燃蜡烛，大儿子杰克想假借搬柴生火之机端走半截蜡烛，但没有成功， 第6、7自然段是第4部分 ，写小女儿杰奎琳在万分危急的关头借上楼睡觉之机，端走了快要熄灭的蜡烛，成功的保住了秘密和全家人的性命。

【我挑战】

4．盏 次 座 捆 级 个

5．①F ②A ③D

6．（1）第二次世界大战 法 伯诺德夫人 大儿子杰克 小女儿杰奎琳 德国军官 机智沉着 心思缜密、考虑周到 聪明可爱、善于观察 机智勇敢 爱国主义精神

（2）藏着装有情报的小金属管 祖国的安危 一家三口的安危

7．（一）（1）第一句“似乎”准确地反映了危机的过去只是暂时的，不能去掉。

（2）两个孩子已经意识到秘密就要暴露，危险就要发生

（3）动作 语言

（二）（1）厉 hè è 曳 ú sì

（2）你不要用蜡烛。

（3）烛火 因为 一旦蜡烛燃烧尽了，那么他们的秘密就会曝光，也就关系这他们一家人的命运，所以文中说蜡烛仿佛成了屋子里最可怕的东西。

（4）即指会破灭一家三口的生命，又是指法国情报会透露,危害了情报

员。

（5）这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。 在斗争的关键时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。 为了不让德国军官看到蜡烛熄灭。

（6）为了不让德国人发现破绽，如果让他不去搬柴的话，德国人就会认为他心里有鬼。

（7）示例：可恶，没想到他会把蜡烛抢过去。 我和妈妈都已经试过了，再去拿可能会被他

们发现不对劲，怎么办呢？

（三）（1）娇声的意思是，甜美可爱的声音。她可以利用自己年龄的小，骗取军官的同情心，从而使全家脱险。

（2）突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

（3）十分从容、镇定。

8．提心吊胆 千钧一发 火烧眉毛 若无其事 处之泰然 沉着冷静 临危不惧

9．（1）√ （2）√ （3）×

【我拓展】

10．（1）饣 四 一口气就喝完了，形容喝得非常爽快。

（2）他怕水中有毒。

（3）这里的妈妈，也有祖国的双重含义。 这说明母亲很爱自己的祖国，为了国家，为了人民可以牺牲小我，成就大我。

11．（1）后天下之乐而乐

（2）长使英雄泪满襟

（3）匹夫有责

（4）何须生入玉门关

（5）南望王师又一年

（6）不教胡马度阴山

7 聂将军与日本小姑娘

【我尝试】

1．（1）yì zú zhēn zā shù zhēnɡ hè zhā zhuài

2．聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地。战后，长大成人的孤女专程前来中国看望将军，不忘将军救命之恩。

【我挑战】

4．无辜 和善 残忍 至仁至义 惊恐 抚养 菩萨 有始有终

5．（1）C （2）A （3）D

（1）B （2）C （3）F （4）A

6．（1）重量 体重 载重

（2）挑战 挑衅 挑拨离间 挑动

7．（1）和善 （2）善良 （3）慈善

8．无微不至 虽然 杀害 但是 受害 伤害

这段话体现了聂将军宽广的胸襟和爱憎分明的态度。

9．（1）这两个孩子不也是战争的受害者吗？我们不能伤害他们。

（2）聂将军无微不至地关心两个日本小姑娘，被两个日本小姑娘当做了自己的亲人。

10．（一）（1）zā zhā zhá zā

（2）美穗子 （3）惊恐 亲热

篇五：2013年中考语文模拟试题一

2013年初中毕业班语文学业水平考试模拟试题一

（时间120分钟 分值120分）

一、全卷书写（共2分）

腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。

二、积累与运用（共21分）

1、请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。（2分） 习近平总书记22日在中纪委全会上说，要坚持勤俭( )．抵制享乐主义和奢靡( )之风。要大力hóng( )．

浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会wèi ( ) 2、下列句子中加点的词语使用正确的一项（ ）（2分） A.听了他的话，大家忍俊不禁地笑出声来。 ．．．． B.城市空气污染的原因中，汽车尾气污染可算首当其冲。．．．． C.他昨天上班迟到了，车间主任批评了他，使他声名狼藉。 ．．．．

D.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田 ．．．．

3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2 A.春天的阳信是一个美丽的季节。

B. C. D.

4 ）（2分）

_______________ ；我们曾诵李白举头望明月，；我们曾学毛泽东指点江山，___________________；我们曾吟周敦颐爱莲篇章， ……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。 ③立下君子之志 ④歌颂风流人物 A.②①④③ C. ③②①④ D. ③④②① 5、默写（7___________________。（赵师秀《约客》） ②______________________，君子好逑。（《诗经·关雎》） ③长大后，______________________。（余光中《乡愁》） ④他们的房屋，稀稀疏疏的，_________________。（朱自清《春》） ⑤土地平旷，屋舍俨然，___________________。（陶渊明《桃花源记》）

⑥李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中用“_______________， ______________。”说尽了“愁”之沉重。 ⑦陶渊明的《饮酒》（其五）中描写南山暮景自然意趣的诗句是_______________，_________________。 6、名著阅读。（3分） （1）“??路见不平一声吼，该出手时就出手??”——电视剧《水浒传》主题曲，符合歌词要求的故

事情节是 。（1分）

（2）请说出《水浒传》中鲁智深的绰号以及某一个相关情节。（2分） 绰号： 相关情节： 7、综合性学习。（3分）

随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到了许多民众、餐饮业经营者、公益者组织的热烈响应。校学生会相关部门特此号召全校师生积极参加到“光盘行动”中来。作为此次活动的一份子，请你完成以下任务： (1)请为此次活动设计一条宣传标语。（1分）

(2)如果你是此次活动的组织者你将会组织哪些活动？（2分）

三、阅读（37分）

（一）古诗词鉴赏。（4分）

晚春 作者: 韩愈

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

小注：【不久归】将结束 【杨花】柳絮 老呈白色，随风飘落。 8、 （2分）

9、 请发挥想象，用自己的话描绘“杨花”（2分）

（二）题。(11分)

[甲文] (选自《孟子·告子下》)

[乙文] 即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?) 10（只标一处）(2分) （1 （2）与百姓同其劳

11、解释下列句中加点词语的含义。(2分) ①百里奚举于市( ) ②曾益其所不能( ) ．． ③吴既赦越 ( ) ④与百姓同其劳（ ） ．．12、翻译下列句子。(2分) （1）人恒过然后能改。

（2）女忘会稽之耻邪?

13、甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明_______________的道理，文中的中心论点__________________。乙文故事可以用成语_________________来概括其主要内容。(3分) 14、现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。(2分)

(三)说明文阅读（13分）

吉祥中国结 掌中珠

⑴人间自有真情在，柔顺而牢固的情结，不因天涯海角而阻断，不因地老天荒而解缘。真善的心灵的感情，全部融于结饰内。中国结始于上古先民的结绳记事。《易经》载：之以书目契。的内涵。 ⑵“结”予“结”丰富多彩的内容：福、禄、寿、喜、财、安、康·····

⑶古时候，人们在大年三十晚上用一根红线穿上100因此，一根红线从头到尾编成各种各样的中国结，也就预示着一种吉祥了。巨大的中国结悬于房间中，喜庆的气氛会扑面而来。

图必有意，意必吉祥”·····

15______、 ______ 、_______ 、______ 、_______、________等。

16(最好不超过60个字)。（2分）

17、文中第三段运用了什么说明方法？（2分）

18、中国结的魅力在于“以结表情，以结寓意，图必有意，意必吉祥”。其形意有不同的名称，表达着不同的美好祝福，文中列举了十六种中国结，其实现在有上千个品种，其中有编号、花形的设计有三百多种。你能再举出两种吗？或者自己设计出两种来，并说出它的美好含义。（2分）

19、说明文的语言不但准确，而且要求生动，本文第一段中“擦着了古代巧手的火花，他们创造了美不胜收的中国结。”中用了“擦”如果换成“用”好吗？为什么？（2分）

20（不要多于20个字）（2分）

（四）记叙文阅读（9分）

母亲坐在春风里 文 崔东汇

风在忙着播撒温暖，我忙着回去拜见母亲。

②也许用“拜见”一词有些矫情，可我只能如此。27没有飘来母亲的音信。所以，我依然虔诚地跟着春风去拜见我的母亲。

③27年杳无音信，并不是母亲绝情，是她无奈。我应该感谢春风，是它年年帮我吹去记忆的尘埃，

---烧火做饭、洗衣捶布、喂猪养羊。

⑤7927年前的52岁，一个在苦难中挣扎的母亲，一个拉着尚在年少

母亲，所以只要一听阎维文《母亲》那首歌我就止不住流泪，总是想到上小学时母亲给我缝制的兰色粗布书包，想起夜里母亲背着生病的我去找医生，想起母亲端着招待亲戚剩下的半碗面条追出门外看着我香甜地吃下，想起她在弥留之际不断念叨小儿子却又不要家人打扰小儿子紧张高考学习的矛盾心理和殷殷嘱咐??

⑦点燃纸箔和冥币，我双膝跪地，泪滴在母亲坟前，在春风里我大声对母亲说：娘，儿子看你老人家来了。春风呜咽，母亲无语，我在泪流。（选自崔东汇散文集《像柳树一样活着》）

21、通过读文章，文章的题目为什么说“母亲坐在春风里”题目改为“母亲躺在春风里”好吗？（2分）

22、第二段中“执拗”能不能换成“固执”，“依然”能不能换成“仍然”如果不好的话，请说明理由。（2分）

23、本文第六段，文中的我听阎维文《母亲》那首歌我就止不住流泪，总是想到母亲许多镜头，你能在添加一个吗？（2分）

24、通过读本文，文中我的母亲是怎样一位母亲？（3分）

四、作文（共60分）

25、以下两个作文，任选其一。

（1马云、小草、和平鸽等），以“_________，我想对你说”

（2）冬天里阳光最温暖，孤独无助时鼓励最温暖，寒冷时的棉衣最温暖，战乱频仍时和平最温暖，饥饿

作文素材