洋泾菊园实验学校

篇一：浦东滨江部分楼盘对口小学一览表

篇二：浦东部分小学介绍

主题: 外高桥保税区实验小学、福山外国语小学、上海市建平实验学校、进才实验 学校、洋泾菊园实验学校、上海市实验学校东校、浦明师范附属小学、白玉兰小学

> 也许是因为教育资源太过丰富，浦东新区将教育分成了四个教育署，单就小学方 面，四个教育署中每个片区都有20余所公办学校，其中以大三林板块为核心的第四 教育署就有33所，整个浦东新区能接纳小学新生入学的小学多达100余所。其中又 以源深洋泾为主的第二教育署更是在全区乃至全市都是出了名的教育板块，建平实 验学校、进才实验学校、福山外国语小学等知名学校已经成为区域的代表名片，有 不少家庭都是冲着孩子能读个好学校到该板块置业的。其他三个教育署也不乏有特 色的学校，如白玉兰小学、浦明师范附属小学（东城校区）、外高桥保税区实验小 学等，这些充裕的硬件设施为置业浦东提供了先决条件。

>

> 不久前接到一位读者的电话，为了能让小孩上个好学校，这位母亲准备了300万 左右的购房预算，她的唯一要求就是能在好学校旁安家，而浦东是她的第一选择， 因为从居住环境、生活配套，到发展潜力，浦东都走在了其他市中心区域的前列， 然而房产价格也是让包括这位母亲在内的许多购房者所没有预料到的，位于世纪公 园板块的进才中学国际部是所知名学校，然而其周边的房价已经攀升到20000元以 上，难怪这位母亲无奈的表示，以300万的价格几年前能在市中心买套不错的> “> 豪宅> ”> ，现在连在浦东买套面积大一点的好房子都有点难，更别说有个好学校 做伴的学区房了。从不少浦东知名小学周边的房产情况来看，除了川沙、外高桥等> “> 偏远> ”> 地区，要在浦东购买学区房，必须做好单价15000元靠上的打算。 >

> 由于浦东新区知名小学众多，我们此次选取了外高桥保税区实验小学、福山外国 语小学、上海市建平实验学校、进才实验学校、洋泾菊园实验学校、上海市实验学 校东校、浦明师范附属小学、白玉兰小学8所学校为您介绍。 >

> 外高桥保税区实验小学

> 学校概况

> 位于改革开放最前沿的上海外高桥保税区生活区内的公立转制学校，2000年学校 成为首批上海市素质教育实验学校。学校占地面积15570平方米，教学设施齐全， 建有电脑房、图书馆、语音室、生活劳动室、自然实验室、室内体育馆、200米塑 胶跑道等专用教室及场(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:洋泾菊园实验学校)馆。学校还聘请了外籍教师，给学生上英语口语课，提高学 生英语交际能力。

> 学校特色

> 作为上海最早办寄宿的小学之一，从1994年至今，学校已在寄宿管理方面形成了 卓有成效的操作运行机制，积累了丰富的经验。设施上，学校寝室为两室一厅，富 有家庭气息，并全部配有空调、直拨电话、卫生设备，浴室可供40人同时使用，食 堂可容纳300人并由新亚快餐负责烹饪供应，由学校营养师监督营养合理及搭配， 学校成为学生乐而忘返的快乐小学。

>

> 招生范围

> 张扬北路4290弄，秋霞路300弄华景苑，冬融路200、240弄、245弄博捷名苑， 季景路19、69、300、310、368、370、380、555弄仁恒家园，春晖路25、289弄金 纬新苑，夏碧路79瑞禾明苑、80、300、310、380弄，季景北路259弄永久城市花

园，杨高北路1188弄阳明花苑。

>

> 联系方式

> 地址：季景路40号 电话：021-58620445

>

> 阳明花园广场

> 阳明花园广场曾是沪上知名的外销楼盘，开发商香港侨福集团曾成功开发香港名 盘> “> 香港阳明山庄> ”> ，上海阳明花园广场是> “> 香港阳明山庄> ”> 的 升级版，导入了> “> 豪门住宅+度假胜地> ”> 的居住理念。小区中央为花园式大 广场，豪华会所更是扬名外高桥地区。小区靠近轨道交通6号线。

>

> 瑞禾明苑

> 瑞禾明苑由5幢14层左右的小高层组成，建筑面积为4万多平方米。小区整体规 模不大，但绿化率却超过了50%，春晖、夏碧、秋霞、冬融四大主题概念，与周边 街道名称遥相呼应。房型齐全是该小区的一大特点，从一房到四房可供选择的范围 较广。其中两房加书房的小三房，很受购房者关注。

>

> 永久城市花园

> 永久城市花园靠近港区，由10幢14层的小高层组成，最大栋距在70米，加上该 板块楼盘密度小，视野非常开阔，居住空间非常舒适。小区配备有10000平方米的 大型地下停车库，不但满足业主停车需求，还为小区地面空间的规范提供了保障。 小区与外高桥保税区实验小学为邻，距离轨道交通6号线仅步行5分钟时间。

[Henry_Huang]

------------------------------------------------------------------------------ > 福山外国语小学

> 学校概况

> 福山外国语小学原名福山路小学，始创于1987年，现分为四个校区，分别是福山 路、瑞华、花园、证大校区。学校现有84个教学班> ，3000多名学生。福山外国 语小学的学生除了校区范围内的，还吸引了来自本市18个区县、全国包括台湾、香 港在内的20多个省市、全球7个国家和地区的学生。

>

> 学校特色

> 学校的办学目标是把福山办成一所融中西文化之长、开发多元潜能、为新世纪培 养创新人才的外语特色学校。学校重视发挥每个学生的特长，通过适宜的学校教育 机会，使每一个孩子内在的禀赋得到充分发展，张扬他们的个性，发挥他们的特长， 使他们渐成有用之才。

>

> 招生范围

> 花园校区

> 灵山路600、701弄，民生路818弄，桃林路815、1141弄新天家园，羽山路100 弄盛世年华、308、383弄山水国际

>

> 瑞华学区

>

> 东方路573弄（市政大楼），福山路40、49、100、102、111弄，浦东大道830、834、842号，栖霞路300弄，青平路58号，乳山路130、138、160、200、202、208、235、237、 285弄，商城路991、1025、1028、1177、1178、1317弄，松林路88、95、97弄， 源深路188、200号，张杨路951、1133、1269（涵乐园） 弄

>

> 证大校区

> 巨峰路339、667弄，双桥路180、218、220弄五莲路1728、1769弄，利津路1313 弄

>

> 联系方式

> 福山校区 地址：福山路48弄1号 电话：58827950

> 瑞华校区 地址：商城路1178弄甲2号 电话：58310443

> 花园校区 地址：桃林路1055号 电话：68539939

> 证大校区 地址：五莲路1819号 电话：68975295

>

> 新天家园

> 小区位于桃林路1141弄，由四幢高层和多层组成，2001年交房入住。绿化率高、 环境优美是该小区的一大亮点，小区毗邻豆香园绿地，高层住户还可观世纪公园风 景。小区内配有篮球场，距离易初莲花近10分钟的时间。穿过杨高路可到地铁2 号线科技馆站，出行非常方便。

>

> 盛世年华

> 小区地处源深路、羽山路、桃林路交汇处。整体由8栋高层和8栋小高层构成， 总户数为1550。总建筑面积25万平方米，小区中央为3.5万平方米人工湖，对面为 源深体育中心。2005年交房入住。靠近轨道6号线，交通便捷，生活设施完善。曾 被评为2003全国人居综合大奖。

>

> 山水国际

> 山水国际又称陆家嘴美丽苑，建筑面积为16万平方米，由3幢小高层、7幢高层 组成。位于张扬路、民生路交叉口，门口就是轨道交通6号线站点，楼盘东有进才 中学北校，西有源深体育中心，生活配套依托竹园小区。但张杨路、民生路上车辆 较多，在选择靠北和靠东房源时请注意噪声烦扰程度。

[Henry_Huang] ------------------------------------------------------------------------ > 建平实验学校

> 学校概况

> 上海市建平实验学校创建于1999年9月，是九年一贯制的公立学校。学校占地面 积52000平方米，绿化面积15000多平方米；建筑总面积35000多平方米。荻柴浜 河如玉带横穿校园，形成南北两个校区。学校现有104个教学班：一至五年级46 个班、六至九年级58个班，在校学生4700多名。

>

> 学校特色

> 学校先后被命名为上海市二期课程教材改革研究基地、新基础教育实验学校、上

海市行为规范示范校、上海市现代信息技术与课程整合实验学校、上海市中小学心 理辅导协会实验校、浦东新区双语实验学校、浦东新区语言文字示范学校、浦东新 区艺术特色学校、浦东新区创建素质教育实验学校、浦东新区科技特色学校、浦东 新区法制示范学校、国家体育总局批准的青少年体育俱乐部、具有招收外国留学生 资格。

>

> 招生范围

> 博山东路440、446、448、459、466、468、482、484、553、555、811弄东方知 音，金桥路528、530、899弄，居家桥路575、699弄，栖山路1460、1558、1578 云山苑、1636始信北苑、1700弘扬公寓、1876弄艺墅学苑，云山路835、839上海 未来、999弄云顶捷座，枣庄路118、210、212黄山始信苑、500弄新世纪名苑，张 杨路3083弄广洋苑

>

> 联系方式

> 地址：长宁路1600弄15号 电话：021-62747948

>

> 东方知音

> 小区位于博山路、金桥路口，2003年年底交房。该小区为黄山新村的大型楼盘， 地处金桥成熟住宅区，多层电梯房，11层小高层简约户型、配比精致。建筑面积18 万平方米，一期为多层，二期为多层小高层混合。小区拥有商业广场和大型会所， 毗邻浦东大道、张扬路、杨高路、金桥路等交通主干道，出行非常方便。

>

> 广洋华景苑

> 广洋华景苑位于张杨路崮山路内环洋泾地区，毗邻陆家嘴金融贸易区、碧云国际 社区、联洋国际社区和金桥生态居住区。小区由9幢板式高层及小高层构成。当地 配套成熟，与建平中学一路相隔，崮山路商业街业态丰富，华联吉买盛只需步行5 分钟。交通便捷，出门已有公交线路10多条，同时毗邻在建6号线罗山路站。 >

> 黄山始信苑

> 黄山始信苑位于博山路、枣庄路，小区闹中取静，绿化率高达60%，环境非常宜 人，适合自住。距离轨道6号线步行要15分钟，稍显不便。靠近规模堪> 称浦东第 二个> ‘> 八佰伴'的埃蒙顿广场，聚集娱乐，购物，餐饮，休闲的大型商业配套， 居民生活不愁。小区于99年交房。挂牌房型以两房为主，小面积购房者可关注。 >

> 进才实验学校

> 学校概况

> 上海市进才实验学校创办于2003年，是在上海市进才中学的基础实验部基础上创 立的公办九年一贯制学校。校舍坐落于联洋国际社区腹地，学生来源于25个民族和 除了西藏以外的所有省份，还有来自于10多个国家和地区的国际学生，受政府委托 接受了众多的海归派子女和港、澳、台地区的学生。现有一至九年级46个班级。 >

> 学校特色

> “> 艺教结合、体教结合> ”> 为学校办学亮点，开展多元化的拓展性课程，充

分发挥学生个性特长，体现教育的综合发展功能与追求。由中央音乐学院冀瑞铠教 授担任指挥的学校铜管乐队和著名前国手创办的李国君排球俱乐部训练基地是该校 的两个亮点。

>

> 招生范围

> 丁香路1089中邦风雅颂、1599弄仁恒河滨城、901弄联洋花园世纪苑、910弄联 洋年华、999弄联洋花园天合苑、1066弄中邦晶座，芳甸路333弄水清木华、599 弄九间堂、77弄当代清水园，柳杉路99弄，锦绣路300弄第九城市/浦东虹桥花园、 333弄金色维也纳、358弄水清木华、666弄华丽家族、800弄天安花园、888弄御 景园，罗山路1502、1700弄，迎春路736、1355弄第九城市/联洋新苑，花木路1883 弄御翠园、1983弄四季雅苑。

>

> 联系方式

> 地址：金松路191号 电话：021-68545988

>

> 仁恒河滨城

> 位于联洋新社区内的仁恒河滨城，规划总建筑面积约72万平方米，分三期开发， 小区内天然景观河道> “> 洋泾港> ”> 穿越而过，环境优美。一、二期共有 25 幢 26～32 层高层全装修住宅楼（部分为酒店式公寓）。小区一期已经交付使用。居住 人群为上海人以及境外人士，一期为精装修。作为品牌开发商仁恒公司的代表作之 一，是吸引购房者的重要原因。

>

> 水清木华

> 水清木华位于芳甸路、锦绣路，联洋社区中心位置，北面毗邻联洋社区的特别配 套--> “> 邻里中心> ”> ，Laya俱乐部、银行、超市及Shopping Mall等现代生活 设施一应俱全。小区为精装修公寓，由18幢高层和8幢小高层构成。五大主题公园 共同构成小区的优美环境，社区内有近4000平方米的艺术会所，法国超现实主义雕 塑大师恺撒的代表作大拇指收藏其间。小区于04年年底入住。

>

> 联洋年华

> 联洋年华总建筑面积约20万平方米，由15幢风格现代的高层、小高层组成。房 型有联洋社区中较为罕见的70平方米的一房和110平方米的两房，一房的存在可使 房型通过相邻、上下两户的任意组合，形成丰富多变的个性化空间。联洋年华是区 域内房价相对较低的楼盘，性价比非常高。小区于2005年年初交房入住。入住人群 年轻化，非常适合新上海人安家。 >

> 洋泾菊园实验学校

> 学校概况

>

> 菊园实验小学是一所地处浦东陆家嘴金融区的九年一贯制学校。学校教学硬件设 备较为完善，目前校园网已建成，有教师备课中心、电子阅览室、理化实验室、自 然常识专用教室、电脑房等。学校电教设备齐全并设有闭路电视网络。有专用教室 19间，另有多功能厅、室内体育馆等设施。室外有200米塑胶跑道环绕的人造草坪 足球场、篮球场。

篇三：平行四边形 - 欢迎来到上海市洋泾菊园实验学校!

《平行四边形》的说课

洋泾菊园实验学校-----张晓萍

一、 说教材：

这节课主要是通过测量操作活动认识平行四边形，了解平行四边形对边平

行且相等，对角相等，并掌握平行四边形底和高的概念，初步会画出平行四边形底上的高。

二、 说教法：

新教材的引入方法与以往的不同，是采用两条等宽色带进行交叠后产生的

四边形来引入平行四边形的。首先突出的是平行四边形“面”的形象，然后再到“边”（面的边缘）。

教学分两两个环节。第一步是认识平行四边形。让学生观察两条互相平行

的透明色带交叠出的四边形，进而观察这些四边形的特点。学生通过操作、比较、思考后发现：这些四边形的两组对边分别平行，然后引导学生小结平行四边形的定义，并给出数学记号。让学生找生活中的平行四边形的例子，一方面可以丰富对平行四边形的表象，另一方面加深学生“对两组对边分别平行”的认识。

第二步是认识平行四边形的底和高。平行四边形的底和高是相对的，而非绝对的。平行四边形的任何一条边都可以为底边，那么从底边的对边上的一点出发做底边的垂线，该点与垂足之间的线段就是该底边上的高。然而“高”的概念对学生来说不容易建立，以为学生在生活经验中的高，往往是身高、树高、塔高等，指的是直立于地面上的对象的高度，隐含着垂直的定义。因此教材中，我从垂线这一概念引入，再通过垂线段建立起高的概念，同时进行操作观察，这些高的位置与关系。从中得出：同一底边上可以画出无数条高，这些高的长度都相等，但在一般情况下，我们只要作一条高就可以了。并在此基础上进行拓展，如形外高的操作，或者底不是水平方向的怎样操作高等，从而拓宽了学生对平面图形中“高”的认识。

平行四边形

[知识与能力目标]：1、通过操作活动认识平行四边形。

2、掌握平行四边形底和高的概念，并初步会画

出平行四边形底上对应的高。

[过程与方法目标]：通过小组合作，初步会画出平行四边形底上对应

的高。

[情感目标]：让学生享受学习的快乐，分享成功的喜悦。

【教学重点】：会画出平行四边形底上对应的高。

【教学难点】：会画出平行四边形底上对应的高。

【教学准备】：教学课件

【教学课时】：1课时

【教学过程】

一、创设情景、激发兴趣

1、同学们，你们认识了哪些几何图形？这些几何图形在我们的生活中随处可见。它使我们的生活更加丰富多彩。

2、出示

发现什么？

------出现了一个新的四边形

这个四边形有什么特殊呢？今天我们就来研究一下。

板书：平行四边形

二、新课探究

1、师：根据你对平行四边形的认识，请你选择小棒摆一个平行四边

形。

指名学生用实投展示，组织学生评价。

2、师：打开学具袋，从中找到平行四边形。

3、问：请你们将学习小组找到的平行四边形放在一起，观察一下，

看看你能发现什么？

提出要求：四人一组，充分利用学具，开动脑筋，想办法，共同探讨。

小组汇报，集体交流。

归纳概括平行四边形的特征。

问：我们通过观察、动手操作，用自己的方法发现了平行四边形的特

征，那什么是平行四边形呢？你能用自己的话说一说吗？

小结：

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

4、出示图片图上的物体都是我们经常见到的，推拉铁门、栏杆、标

志、花窗。

这些物体中都隐藏着平行四边形，你能把它找出来吗？

5、判断：下面的图形是不是平行四边形？

判断一个图形是不是平行四边形，你认为关键是什么？

三、平行四边形的底与高

行四边形的底与高

1、学生在作业纸上自己试画平行四边形的高。

2、教师指导板书画高的方法。

问：通过画高，你有什么新的发现？

（1）平行四边形有4条底，每一条边都可以作为底。

（2）同一条底上有无数条高，每条高都相等。

3、识别、提高。

（1）投影出示：画在平行四边形外边的高，让学生识别认识。

底

（2）问：这样画是不是平行四边形的高？为什么？

小结：平行四边形的高有的可以画在平行四边形的里边，有的可以画

在平行四边形的外边，不管画在哪儿都要注意底和高的对应关系.

4、画高练习

《平行四边形》的教学反思

《平行四边形》是上海市九年制义务教育（试验本）五年级上册第五单元的内容，这节课主要是通过测量操作活动认识平行四边形，了解平行四边形对边平行且相等，对角相等，并掌握平行四边形底和高的概念，初步会画出平行四边形底上的高。在教学中，我认为 以下几点是在这节课中体现的较好的。

一、 注重了数学专业思想方法的渗透。

我们在教学中一贯强调，“授人以鱼，不如授人以渔”，在数学教学中，就是要注重数学专业思想方法的渗透。数学专业思想方法即解决数学具体问题时所采用的方式、途径、手段，它是学习数学知识、运用数学知识解决实际问题的具体行为。因此，要求学生掌握基本概念、基本定律、基本运算、演算例题等一些基础知识固然重要，但更重要的是 ，要让学生了解或理解一些数学的基本思想，学会掌握一些研究数学的基本方法，从而获得独立思考的自学能 力。

在这节课中，我一上来就用简单明了的几句话，使学生建立平行四边形的表象，然后通过操作研究对边的特点以及位置关系，得出正确的概念，并加以练习判断，这为学生以后研究平行四边形的面积提供了基础。

二、 注重了学生数学思维的发展

数学教学的核心是促进学生思维的发展。教学中，教师要千方百计地通过学生学习数学知识，全面揭示数学思维过程，启迪和发展学生思维，将知识发生、发展过程与学生学习知识的心理活动统一起来。课堂教学中充分有效地进行思维训练，是数学教学的核心，它不仅符合素质教育的要求，也符合知识的形成与发展以及人的认知过程，体现了数学教育的实质性价值。

在这节课中，我设计了设疑、质疑、释疑等学习活动，逐步引导学生观察思考：平行四边形的对边除了相等以外还有什么位置关系？判断平行四边形的关键是什么？它的底和高有什么关系？高有几条？长短怎样？等等。学生掌握了平行四边形的这些，也为下节课求平行四边形的面积，找对应的底和高奠定了基础。这个学习过程也促进了学生猜测、验证、抽象概括等思维能力的发展。

三、注重了师生互动、生生互动

整个教育界现在都在提倡学生的自主学习，在课堂教学中主张以学生为主体，注重师生互动和生生互动。所谓“互动”就是在课堂教学中师生要有交往，生生要有交往，不能是教师的“满堂灌”、“满堂问”、“满堂练”。师生应该互有问答，学生与学生之间要互有问答。在这节课中，教师始终面向全体学生，以学生为主体，教师为主导，通过教学中师生之间、同学之间的互动关系，产生教与学之间的共鸣。例如：长方形到底是不是特殊的平行四边形？学生猜想，两个结果，到底哪一个才是正确的？教师引导：你认为

篇四：三位数加法的笔算-----上海市洋泾菊园实验学校张晓萍

三位数加法的笔算

-----上海市洋泾菊园实验学校 张晓萍 教学目标

1． 探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

2． 能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。

3． 结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。

4． 对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。

教学过程

一、 谈话导入

同学们，你们知道废旧电池的危害吗？指名回答。

教师讲解：废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗钮扣大小的电池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮水量。

你们快想想办法，用过的废电池应该怎么处理呢？

对，我们应该集中回收，不随便丢弃。这节数学课我们就围绕回收废电池这一主题学习三位数的计算方法。

二、玩中学

1． 看一看。

借助情境图发现问题，并提出问题。

（1） 出示图表。同学们，童星小学从本学期起开展了保护环境、爱护大自然的环保教育活动。这是该校二年级各班在开展活动以来回收废电池的情况。

（2） 你能从图中发现什么？提出哪些数学问题呢？

先自己想一想，在与小伙伴们说一说。

（3）那个小组愿意把你们发现的数学问题汇报出来？

学生通过小组讨论，可能会根据图中的信息提出关于加法或减法的问题，只要问题提的合理，教师就要及时给予肯定。最后，教师在交待本节课我们重点研究加法的有关问题。

2． 算一算。

探索三位数加法的计算方法。

（1）解决“一班和二班一共回收多少节”

1. 先请学生独立思考，列出算试。

2. 教师板书：102+97=

3. 看算式，试着估算出的数大约是多少。

4. 指生说说你是怎么估算的。

5. 进行计算。102+97怎样计算呢？

请同学先独立思考，在小组交流计算方法。

6. 各小组展示算法并进行汇报。

7. 强调：只有相同数位上的数才能相加。

8. 完成第52页的试一试中的题目。

让学生独立计算，如发现问题应及时指正，予以辅导。

（2）解决“一班和三班一共回收多少节”。

方法同上。教师可以进一步放手，让学生自己来解决。

三、学中做

1. 学生要理解进位加法的计算方法，即“哪一位相加满十，就向前一位进一”的算理。

2. 还可以采用凑整十、整百的方法进行计算。

3. 完成的试一试的题目。

（3）解决“二班和三班一共回收多少节”。

结合本班的数学情况，让学生独立完成。

① 说说你是怎么算的？

② 还有其他的算法吗？

四．想一想。

师生共同总结出三位数加法的计算方法。

（1） 今天我们学习三位数得比算加法，大家想一想，三位数的笔算加法和两位数的笔算加法有什么不同点和相同点？

（2） 谁能对照两位数笔算加法的法则，说说三位数的笔算加法应该怎样做？

篇五：洋泾菊园实验学校2010 学年第一学期初三语文11月月考答题纸

洋泾菊园实验学校2010 学年第一学期初三语文11月月考答题纸

（满分150分，考试时间100分钟）

注意：本卷共有20题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。

第一部分 阅读（90分）

一、古文阅读

（一）古诗文默写 （18分）

1． 2． 3． 4． 5． 6、 （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）

7．“胡未灭”的“胡”是指。（2分） 8．( )（2分）

（三）课内文言文阅读完成9—12题。（10分）

9、 （2分） 10、 ( )（3分） 11、翻译下面的句子。（3分）

12、（2分） （四）课外文言文阅读（10分） 13．解释下列句中的加点词。（4分）

（1）言（ ） （2）子（ ） ．．14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

15、（2分）

16、 （2分）

二、现代文阅读

（一）“凹”和“凸”的启示（20分）

17、（4分） 堆qì( ) xián( )接 18、4分）

19、请根据语境，在第③段的横线处续写一个句子。（4分）

如果说 ， 20、用简洁的语言概括本文论点。（4分）

答： 。 21、（6分）汉字：

启示： （二）界河 [希腊]安东尼斯·萨马拉基斯

三、作文题目：走过去，前面是一片天

要求：写一篇不少于600字左右的文章。文中避免出现姓名、班级及同学、老师的名字。

字数作文