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普通人清洁工作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 19:14:04 字数作文
普通人清洁工作文字数作文

篇一:我是一个普通人_写人作文

我是一个普通人_写人作文

我是一个普通人 ……择其善者而从之,其不善者而改之。合上厚重的《论语》书,心想:全部《论语》书中讲的差不多都和人的品行有关。想到这儿,联想到了自己,我究竟是不是一个十全十美的人呢? 我是一个很贪玩的人。记得小学六年级期末参加八中的升学考试,我快如闪电似地写完了这张简单的考卷,根本就懒得再检查了。正愁没事干呢,突然想起我把PSP带来了呀!顿时喜出望外、不假思索地掏出了PSP,兴致勃勃地玩了起来。当时,我的座位在第一排,和监考老师的座椅挨的很近,老师对我的一举一动早已了如指掌,一眼就看出了我有点与众不同,便悄悄地走过来,神不知鬼不觉地没收了我的

PSP,……唉,因为违反了考场纪律,这次考试成绩险些得鸭蛋哦。其实平常在家写作业时,我也经常会拿出些小东西摆弄一番,所以我写作业的速度很慢、错误率也是蛮高的。 我是一个很马虎的人。数学考试,我经常因为一个负号而丢分、因为抄错数而丢分、因为审错题而丢分;汉字书写也经常多一笔、少一画而成了白字;英语单词更是因为字母写得不规范、歪七纽八而被老师多次批评。 我是一个很懂事的人。听到妈妈说买菜人手不够时,我都会自告奋勇的站出来,尽可能地帮妈妈多拎些东西,妈妈也因此而常常夸奖我;为了不让辛苦一天的爸爸妈妈再劳累,我还担起了洗碗等许家务劳动的担子。……能为家里做一些力所能及的事情,不亦乐乎?! 我是一个心态很好的人。我对一件事情能一分为二的看,既能看到它好的一面,也能看到它不好的一面;和别人吵架,两三分钟后我就忘得一干二净、不留痕迹;受苦时不会发愁,因为我相信凡事都有因果,总有一天会苦尽甘来;长辈对我发脾气时,我不但不会埋怨,还会为他们的身体担心,……比如:我六年级的时候学习不够刻苦,考试前自然就要头悬梁、椎刺骨,夜以继日的读书、做习题,爸爸也总因为我的学习效率不够高而大发雷霆,气得面如关公,仿佛整个人都在燃烧着,即便如此,我也从不怨爸爸,因为我知道爸爸是望子成龙呀! 我既有优点,也有缺点,我并不是一个十全十美的人,我只是一个普通人。其实,世界上永远不会有十全十美的人,也正因为如此,我们才要择其善者而从之,其不善者而改之。

篇二:普通人的普通梦想

普通人的普通梦想

福州市屏东中学 Dorothy

春天,西湖公园的凉亭,大家说起了自己的中国梦。 首先开口的是环卫工人老何。何伯伯今年50多岁了,每天凌晨4点多就起床,推着一辆四轮车去马路上扫垃圾。老何说,啥是我的中国梦呢?说实在点,就是希望马路上的人,大家都讲文明,不乱扔垃圾,我要扫的,就剩地上的落叶了。老何说,可不要小看这个事儿呀,大家都自觉爱护公共环境,就好比爱护自家客厅的清洁,你说,中国到处就是这样的人,肯定是一个文明大国啊。

小王是一个军事迷。他说,我希望,我们的国家,有着自主设计的航空母舰。有了航空母舰干啥呢?首先就是保护好我们的海洋,到后来,航空母舰不再用来打仗了,它就停泊在海洋上,成为一道风景,孩子们可以上去玩游戏,尽情玩耍。到那时我们的国家强大了,没有了任何威胁,航空母舰就成了孩子们参观游戏的乐园了。

刘老师是高中毕业班的班主任,她给大家说起一件发生在她们班的事情:春节过后,班上的一位同学因为父母无力供他上大学,决定放弃高考到工厂打工。说到这儿的时候,她从口袋里掏出一张纸巾擦擦眼。她说,她和学校的老师们正在想方设法帮助他回到课堂。她的梦想就是让所有的孩子都读得起书,上得了大学。

一个国家是由一个个普普通通的人构成的,他们有着普普通通的梦,这些梦想虽然微小,但对于每一个人而言,却是点亮生命的希望之光。中国是一个有着 13亿人口的大国,当每一个些怀揣梦想的人,释放出属于自己的点点星光,那么,13亿人同心共筑的中国梦必然大放异彩!

篇三:《那,只是普通人》优秀作文素材

《那,只是普通人》优秀作文素材

风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;我们在生命中的偶然擦肩,留下永恒的记忆。只因缘中最大的奇迹,即使彼此陌不相识,即使彼此只是普通人??

你爱岗敬业,15年却创造了20年的价值。与你邂逅,擦肩而过,留下了“岗位就是家,事业就是生命”的铮铮誓言。

你相当于自身总血量10倍的血液如同涓涓细流般滋润着伤病者,与你邂逅,擦肩而过,获得重生的喜悦和生命的活力。

你为困难工友和灾区群众特困生一笔笔捐款似一柄柄弥新的伞陪伴探索者风雨兼程,与你邂逅,擦肩而过,收获了风雨后的欢笑和无限的知识。 你发起一次次的倡议,勤勤恳恳开发爱的荒芜 ,与你邂逅,擦肩而过,在每一人的心中埋下了一颗爱的种子。虽然彼此普通而陌生,却愿为同一个目标而奋斗,为同一份共鸣而欢呼,为同一次默契而会意,为同一颗爱心而感动。

“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”——我翻然醒悟不做浩荡无际的大海,愿做山谷歌唱的小溪;不做巍峨的高山,愿当一枝秀竹;不做光芒四射的太阳,愿为一颗微弱的星;不做一个伟人,不做一番惊天动地的大事,但做一个普通人,做着平凡的事何尝不是人生的真谛! 社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,一双愿意为素不相识的人而停留下来的脚。那便是失望者的希望,那便是燃烧的火种,那便是生命之光。这时候,你还会普通吗?

哦,你,也只是一个普通的人??

我们在生命中的偶然擦肩,即使彼此不相识,即使彼此很普通,但你心有我,我心系你! 凤凰涅磐,浴火重生,我也愿??

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篇四:普通人的影响作文讲评

作文评讲:普通人的影响力

材料:一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,

这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随身物品。最终,他把企业放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每

年也因此收到上亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

解析:这则作文材料由两部分构成,一是擦皮鞋大婶的动作,一是五位司机的言行,它们的对比直接

导致了企业家投资到B城,这就要求我们是思考他这样做的原因。

1. 擦皮鞋大婶的动作和五位司机的言行都并不是什么轰轰烈烈的大事件,但却决定性地影响了企业

家的投资决心,这是典型的“细节”影响到了“大局”。所以,可以写“细节”、“细节决定成败”、“细

节不细,小事不小”、“大与小”等话题。

2.企业家从不同城的人的细节中判断出道德水平的不同,这充分说明了道德的力量,道德不是一个空喊的口号,它是一个与我们生活息息相关的事物,一个道德力量强大社会要比道德败坏的社会更有发展前途。所以,可以写“道德的力量”、“道德也是生产力”、“道德从小节做起”等话题。

3. 擦皮鞋大婶和那五位司机恐怕根本没有想到自己的言行会决定如此大的结果,这就启示我们,不

要以为普通人的影响就微不足道,自己不要忽略看轻自己,也不要轻视别人,正如当年明月在《明朝

那些事儿》中说的:“不要以为弱小就没有力量,不要以为卑微就没有尊严。”所以,可以写“普通人

的影响力”、“莫要看轻”

精彩文题:1你是什么,中国便是什么 2 细节并不细微 3我渺小,但我同样重要 4蝴蝶效应 卑微的力量 5滴水折光,见微知著

优秀作文 观一叶而知三秋

露珠虽渺小,却折射着太阳的光辉;星辰虽平凡,却创造着夜空的绚丽;叶片虽卑微,却反射着

秋天的风景。衡量事物,向来看的不是华丽的外表,而是过眼繁华中最平凡的一叶。

(开头语言优美、短小精悍、运用修辞,从自然界写到人类社会)

一位擦鞋大妈的行为,不过是并不起眼的细节,反映的却是一座城市的低劣;几个出租车司机的

话语,不过是最普通不过的提醒,折射的却是整个城市的高尚。细节是一张最好的名片,把外表相同

的事物分出了高下美丑。(联系了原材料、概述材料、提炼观点)

细节是一面镜子,照出了一个人的素质。不是有这样的故事吗?一家企业在面试时,高手云集,

却独独选用了一位弯腰捡起垃圾的应聘者。(概述事例)一个弯下腰的细节,体现了一个人对公德的

遵守,对环境的维护,而这样的细节,足以成就一个人。(例后点评)曾有人发问“扫天下,何须扫

一屋?”然而,扫天下的能力不正是从扫一屋中体现出来的吗?一块小小的瑕疵,毁掉的将是整个玉璧。(比喻、引用等手法进一步评价)

而细节更是一把尺子,量出了一座城的长短。曾有歌曲这样形容国与家的关系。“家是最小国,

国是最大家”,而这个关系对个人与城市,个人与社会也同样适用。“最美洗脚妹”只是一个人,我们

通过她看到的却是整个社会的温情;“十八个路人”只是一次路过,我们通过他们看到的却是整个民

族的冷漠。水在江河中奔腾不息,每一滴水都决定着江河的清澈与浑浊。一滴水携一粒泥沙,江河中

该沉积多少泥沙?一个人有一处做不好的细节,社会上该遗留多少弊端?(事例使用详略搭配)

大与小,向来都不是对立,每一个人,每一座城市都体现着大与小的完美统一。爱自己的城市,

自己的国家,就要做好一颗螺丝钉,让整个机器灵活运转;就要做好一块砖,让整个大厦屹立不倒;就要做好一株草,让整片草原绿意盎然。从关注自身的细节开始,让一座城市完美无缺,进而让社会

更加和谐,这并非不可能。只需在脑海里时刻绷紧一根名叫细节的弦,让你的举手投足都带上沉重的

责任。(善用比喻说理,善于使用整句,解决了怎样做的问题)

一叶障目,可以掩盖泰山,而观一叶,可以知三秋,在大千世界里,你我都是平凡的一叶,那就

选择吧,是用一片叶子的千疮百孔破坏秋天的大好风光,还是用一片叶子的美丽姿态展现秋天的硕果满园?

优秀片段:小人物,大力量

一条小溪蜿蜒于崇山峻岭间,比之险峻巍峨,它是那样渺小,但若没有它又怎来生机勃勃;一粒种子隐藏于万绿丛中,比之挺拔高耸,它是那样平凡,但若没有它又怎求万世林荫;一颗青石静立于道路之旁,比之宽阔平展,它是那样细微,但若没有它又怎筑阳光大道?一个人同样是渺小的,但有时他们却拥有使历史洪流改道的力量。(语言优美,开头点题,运用修辞,从自然界过渡到人类社会)

苏明娟那双渴求知识的大眼睛掀起了人们捐助山区儿童的行动,数以万计的山区儿童得以借此接受教育;杨善洲几十年如一日义务植树让数百家庭得以在故土安居乐业。(概述事例)

他们或许渺小但却在改变着我们的观念我们的生活,就像材料中所述,几位小人物给B城带来的是效益,是繁荣,这像极了那一幕。

几年前,联合国要在亚洲设立国际行李托运中转站。那时首都国际机场与首尔机场都具有资质,但最终首尔机场却获得了这个年利润近亿的项目,因为他们的工作人员工作时面带笑容,对待行李就像自己的一样爱护有加,反观首都机场,工作人员面带愁色,对行李随手丢掷。

是的,就是这样几位小人物,改变了两家公司的命运。

纵观古今,小人物们遍布各个角落,以渺小之躯撼动生活之树,历史之木。

当小溪汇成大海,当种子长成巨树,当石子铺就天路,我们明白了,小人物,大力量。

你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗

细微之处定成败

普通人清洁工作文

“失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国”这一则英国童谣背后是一个真实的故事,这就告诉我,细节决定成败,小事不容小觑。(开篇点题)

无论正面还是负面,好抑或坏。“挑战者号” 的发射失败,归根究底不过是因为程序里一个小小的逗号,国王沦为亡国之君,只是因为一根铁钉,侦探小说里罪犯的暴露往往只由于在片言只字里透出的不符逻辑的信息,生活中又有多少求职者只是因为扣错了扣子或系错领带而被第一时间打上了“不予录用” 的印章?往近了说,那位高考迟到被拒入场母亲下跪的“著名” 考生,不是也只因为晚了两三分钟才会接受这理所应当的教训吗?但小事又是仁慈的——拿破仑心灰意冷后令他重燃斗志的不就是因为角落里一只坚持不懈的小小蜘蛛吗?我们所看到的,听说的,只是因为无意间帮助某个富翁而获得意外回报的事难道还少吗?唐诗宋词的瑰丽的珍宝,不正因为那“字字珠玑”,在每一字每一韵上都如贾岛般下了功夫细致入微,才颇精致么?(可以分一下段落)

古人说,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。又有“聚沙成塔集腋成裘”的说法,虽强调的是积累,但也足见小事细节的重要性了,具体而微,大抵如此。

如果说成功是一面打磨完的镜子,那么细节小事便是抛光的工序;如果说成功是一顶华贵的金冠,那么细节小事便是冠顶耀眼的钻石;如果说成功是馥郁绛红的果实,那么细节小事便是茎上布满的刺。临门一脚,成败与否,锦上添花,全凭细节。

??

精彩语段:

一滴水,可以折射出一个世界的美好;一抹云,可以散发出一阵风的飘逸;而一个细节,可以透露一个人的修养和品质。?

“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,听虫鸣听到了春天的脚步,见叶落见到了秋日的来临。许

多事情其实都是如此,一个不经意的流露,就让人们对它有了相对完整的认知。

如果没有一个“抹”字,秦学士的《满庭芳》不知要逊色多少;如果达尔文没有注意到生物间的细微差别和联系,人类不知道还要在几世几代的混沌中膜拜上帝;如果那颗微不足道的苹果没有被牛顿关注,物理的发展不知还要蹒跚在哪段路程??多少成功,其实只是因为细节,因为成功者关注了最易被忽视的一隅。

每个人都有影响力

不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面,我们普通百姓,也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力,往往不够显性,不够闪光和耀眼。但千万别忽视了普通人的影响力。

日本农学博士远山正瑛,1980年来中国种树,一直种到97岁,每天在中国的恩格贝种树10小时。在他的影响下,日本7300志愿者来恩格贝种树,种下树木300万棵,染绿黄沙4万亩。1个人,20年,让茫茫的沙漠一角,奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。

日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不细心体察,你就很难发现。

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随身物品。

最终,他把企业放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到上亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

我侄儿在饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧,我试探着和他商量:就不能稍微马虎一点?他很果断地摇头:这怎么可能,我从上幼儿园的时候就养成了习惯!

可想而知,这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中,幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛,有那么大影响力吗?答案当然是肯定的,她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。

篇五:普通人的影响作文讲评

优秀作文:

一班:冯迪 吴昕瑛 李睿懿

二班:李正朔

精彩文题:

一班:你是什么,中国便是什么(刘畅)

细节并不细微(李睿懿)

酿心(吴昕瑛)

我渺小,但我同样重要(李昕烨)

许你一缕阳光(陈茹)

二班:蝴蝶效应(赵晨旭)

卑微的力量(李正朔)

谎言的莫比乌斯环(李秋实)

滴水折光,见微知著(李熙美)

花开在细微(武静雯)

材料一:

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点

考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,

擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死

了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付

了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个

城市市民的道德水准成问题——定是有人擦

好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出

租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带

好您随身物品。

最终,他把企业放在了B城,B城因此有5000

人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到

上亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出

租车司机的影响力。

解析:

审题立意时,可以从这么几方面去考虑:

1.如果材料给的是结果,那么原因是什么?

2.如果材料给的是条件,那么会产生什么样

的结果?

3.这些材料给我们什么样的启发?

这则作文材料由两部分构成,一是擦皮鞋大

婶的动作,一是五位司机的言行,它们的对比直接导致了企业家投资到B城,这就要求我们是思考他这样做的原因。

1. 擦皮鞋大婶的动作和五位司机的言行都

并不是什么轰轰烈烈的大事件,但却决定性地影响了企业家的投资决心,这是典型的“细节”影

响到了“大局”。所以,可以写“细节”、“细节决定成败”、“细节不细,小事不小”、“大与小”等话题。

2.企业家从不同城的人的细节中判断出道德

水平的不同,这充分说明了道德的力量,道德不是一个空喊的口号,它是一个与我们生活息息相关的事物,一个道德力量强大社会要比道德败坏的社会更有发展前途。所以,可以写“道德的力量”、“道德也是生产力”、“道德从小节做起”等话题。

3. 擦皮鞋大婶和那五位司机恐怕根本没有

想到自己的言行会决定如此大的结果,这就启示我们,不要以为普通人的影响就微不足道,自己不要忽略看轻自己,也不要轻视别人,正如当年明月在小就没有力量,不要以为卑微就没有尊严。”所以,可以写“普通人的影响力”、“莫要看轻”

材料二:

所谓‘易粪相食’,就是每种食品的生产者都

清楚自己制作的食品是垃圾,因此从来不吃,

长此以往,每个人吃的都可能是垃圾。我做的

鸡翅有问题,我不吃鸡翅,但是我会喝牛奶;

我卖的牛奶有问题,我不喝牛奶,但是我吃鸡

翅。

如果每个有毒食品的制造者都选择这种思维

方式,一个行业的人不吃自己生产的东西,觉

得这样就安全了,这场博弈就没有赢家,大家

都在“易粪相食”。

解析:

“易粪相食”是从成语“易子相食”转化而来

的,它反应了我们当前面临的种种严峻的局面。

在“易粪相食”的链条中,每个人都是受害者,每个人又都是施害者,既种业根,又收恶果,无人能置身事外,这可以看出,世界是普遍联系的,人与人的关系是何等紧密,鲁迅说“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”。因此,可以写“人与人的关系”、“因与果”、“联系的世界”等话题。

这些人难道不懂得害人终害己的道理吗?当然

不是,但他们为什么还要这样做?这是因为他们的贪欲蒙蔽了良知与道义,只见其利而不见其害,只考虑自己不考虑别人,就如路易十四说的“在我死这样的人就像赵本山小品中说的“可怜之人必有可恨之处”,最终只能害人害己。所以,可以写“可怜与可恨”、“呼唤良知(诚信、

本心??)”等话题。(不能抛开食品安全问题,泛泛的谈责任、良知,不联系材料)

为商者谋利,无可非议,但图小利近利而导致大害远祸,实在愚蠢,做人,应该图得长远一点,“计利当计天下利,求名应求万世名”,只有这样,才能将小利与大利和谐统一起来,才不会近祸及自已,远祸及子孙,小祸及一家,大祸及一国。所以,可以写“小利与大害”、“人无远虑,必有近忧”等话题。

存在的问题:

1审题立意不准确。(有一部分是拟题不准)

如:个人与集体;在良好的道德氛围中翩翩起舞;我很重要;人在城在,城亡人亡;保留一腔豪气;少数人与多数人?(第一个材料)

未看到材料所提供的内在的关系(第二个材料) 2不联系材料,不懂得搭建材料和观点的桥梁。 3把所给的材料作为论据

4只举例子缺乏分析,事例堆砌

5书写混乱

6语言表达缺乏文采

7故事新编

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