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阳光下的我们歌曲链接

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:13:10 体裁作文
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篇一:歌曲名 阳光下的我们 歌手名 曲婉婷

歌曲名 阳光下的我们 歌手名 曲婉婷

阳光下的我们穿着布鞋 戴耳机随节奏大步向前

牛仔裤仿佛是在对我们说你别太在乎 可又是谁夺走了我们最初的 善良友爱彼此信任尊重

我不要你的嘲讽冷漠刻薄我要你的温度 我有我的态度但也绝不失去我的风度 别告诉我你不心痛 在每个带刺的字的背后

有一个孤单的脆弱的迷茫的灵魂 在向世人呐喊着你有没有听到我 Clap your hands and say yeah Yeah yeah yeah yeah Ba ba la ba la ba

阳光下的我喝着矿泉水 品着大自然给我的滋味 生活可以简单有时孤单 一个人也要快乐

我有我的态度但也绝不失去我的风度 别告诉我你不心痛 在每个带刺的字的背后

有一个孤单的脆弱的迷茫的灵魂 在向世人呐喊着你有没有听到我 Clap your hands and say yeah Yeah yeah yeah yeah

Clap your hands and say yeah Yeah yeah yeah yeah

Clap your hands and say yeah Yeah yeah yeah yeah 做梦无罪自我陶醉 Spread your wings oh

baby you can touch the sky Spread your wings

you never know until you try Spread your wings oh baby you can fly up high Spread your wings oh 阳光下的我们

Spread your wings oh

baby you can touch the sky Spread your wings

you never know until you try Spread your wings oh baby you can fly up high Spread your wings oh us under the sunshine now us under the sunshine now 最真的最美的最正的最棒的阳光下的我们

篇二:常见音乐 背景音乐连接

钢琴:

《Kiss The Rain 雨的印记》(Yiruma) a

《Tears眼泪》(The Daydream)

《YOU&ME》(The Daydream)

《天空之城》钢琴版 Carrying You

《Merry Christmas》 Mr.Lawrence(坂本龙一)(最近发现湖南台周笔畅的勇往直前的广告背景配乐就是这首)

《流动的城市》林海

《月光边境》林海

《迷失》林海

《远方的寂静》林海

《Canon In D》帕海贝尔

《鸟之诗》钢琴版

小提琴:

《流浪者之歌》萨拉萨蒂

《天空之城》久石让

《小百合》(《云之彼端 约定的地方》中的曲子)

《Ave Maria圣母颂》舒伯特

《D大调卡农》帕海贝尔

《斗牛士之歌》萨拉萨蒂

《D大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基

《24首随想曲》帕格尼尼

《G小调恰空》维塔利

大提琴

《天鹅》圣桑 (优雅的天鹅)

《G大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》巴赫(很经典)

《降B大调第九大提琴协奏曲》博凯里尼

《西西里舞曲》福雷(非常有旋律性,好听的曲子啊)

阳光下的我们歌曲链接

单簧管

《单簧管波尔卡》波兰民谣

《浪漫曲》圣桑(温柔的)

小号

《亚麻色头发的少女》德彪西

《双鹰旗下进行曲》瓦格纳(进行曲)

《阿莱城的姑娘之法朗多尔》比才(较有气势)

《行星组曲之木星》霍尔斯特(温馨,却又有点忧伤的感觉)

《小夜曲》舒伯特(小夜曲,浪漫啊)

《歌之翼》门德尔松(充满着阳光的味道)

长笛

《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲) 《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)

《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)

《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)

以上就是自己很喜欢的好听的曲子哦,其中有古典的,也有现代的(我累啊)

不过真的非常好听。另外喜欢古典乐的话可以去看TV动画《金色琴弦》,很多著名的曲子里面都有,超喜欢的。

邱比特 instrumental

冰莲

天空之城

irish lullaby 爱尔兰摇篮曲

月あかりの砂のなかに

Sleepless Beauty 清和

别人的浪漫

TVエンディングテーマ

愿你喜欢

其他

清流 钢琴曲

妖精之森 钢琴曲

风之誓言 梁邦彦

夕焼け云 from 《Furusato Reborn ~ふるさと~》作曲:加羽泽美浓

依然不能忘记深深打动我的第二首《晚霞》

静寂 from 《香》 作曲:菅井爱里

这是一片无人的山林

红叶 from 《Tofu 东风》 作曲:巨势典子

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,站在古树旁,仰望枝头的红叶,飘下万千感慨。

09 初霜(はつしも) The First Frost from 《森罗万象》作曲:千世子

这首短小精悍的古筝独奏很奇妙地将音乐与自然交融。

木叶旅途 from 《お天道さまの ゆ·う·と·お·り》作曲:村松健

一片苍老的枯叶,见证了,见证着一段静默的历史变迁。

07 夕阳中的少年 from 《紫翠水明》 演奏:贾鹏芳

长亭外,古道边。凝望远方,等待如血的残阳,依偎在忽高忽低的远山之间,映射出万千霞辉。让一个游子的背影,依稀刻画在临行的路上。我看见,一张寂寞的脸就这样消融在黄昏的斜晖中。

梦の星空 《Etude ~A Wish to the Moon~》:久石譲

轻轻的简约旋律,在一开始,令人觉得仿佛从梦中醒来 Bretagne 布列塔尼 《Campagne de France》

作曲:城之内ミサ

04 Water Circles 荡漾 from 《Water Circles》 作曲:张米亚

不得不说这是非常奇妙的一首曲子。短促而重复的韵律,暗合了水面荡漾开去的环环波纹。

3 春景 from 《空 Sora~心を青く染めるとき~》 作曲:京田诚一

这是我听过的除《红》以外少有的极其流畅的二胡旋律。两把二胡,就把整幅春色尽收耳畔。

02 春野之行 from 《Furusato 2 ~古里~》 作曲:村松健

所谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风” 星空漫游 from 《Furusato ~桃源郷イーハトーヴの四季~》演唱:宫沢贤治

很久没听到如此纯洁的多重人声演绎了

广播电台常用51首背景音乐----绝对经典 每首歌曲都扣人心弦 2008-06-15 21:13 | (分类:默认分类)­

广播电台常用51首背景音乐~(谢谢封帆) 2008-06-10 21:34 1.豪勇七蛟龙(The Magnificent Seven)­

大型颁奖晚会最喜欢用的背景音乐,地球人都知道。伯恩斯坦作曲。­

地址/~shtuet/m7.mp3­

2.故乡的原风景­

《神雕侠侣》多次引用,哀伤感人。出自扶桑作曲家宗次郎1991年的专辑《木道》。­

地址/cn/miimg/sound.mp3­

3.CCTV《天气预报》主题曲­

据说是迄今为止中间电视台唯一没有改变过的背景音乐,《天气预报》一直使用它。《渔舟唱晚》(即天气预报背景音乐),是当年在上海颇有名气的电子琴演奏家浦琪璋根据同名民族乐曲改编演奏的。她原来是上海乐团的独奏演员,是从“小荧星”艺术团毕业的,在艺术上颇有成就,曾与上海轻音乐乐团合作过许多脍炙人口的曲子,如:《幸福的傣乡》等等。音乐界的屠巴海经常与她合作。这首曲子完成后,浦琪璋便退出乐界。但此曲却因为被黄金档节目央视的《天气预报》采用为背景音乐而受到了广大中国人民的喜爱。当年浦琪璋用“雅马哈”三排键盘的音乐会电子琴改编演奏这首曲子时,也没有想到此曲会成为黄金时段节目的黄金背景音乐,更想不到它会影响到那么多国人。­

地址/ertong/ysxss/yy/MUSIC/Yzcw.mp3­

4.简单的礼物(Simple Gifts)­

美国VOA广播电台(美国之音)的SPECIAL ENGLISH(慢速音乐)节目的背景音乐吗?太熟悉了,只不过电台版的速度要比这个快一些。­

地址http://learn.tsinghua.edu.cn:808 ... _Gifts.mp3­

5.雪的梦幻(Snowdreams)­

这首《雪的梦幻》(Snowdreams)出自班德瑞的春野这张专辑。相当经典的纯音乐,被电台和电视台使用的次数已经无法统计,常在一些情感类(尤其爱情,有一点淡淡的哀伤)的播讲中充当背景音乐。­

地址http://218.14.146.210/show/W10034/snowdreams.mp3­

6.童年(Childhood Memory)­

这首《童年》(Childhood Memory)出自班德瑞的《日光海岸》这张专辑。确实曲如其名,让人回想起过去的时光,听了有种想哭的冲动……Long笛与黑管永远是管乐重梦幻组合,叠轻柔的钢琴上,顺记忆穿针引线,副歌中穿插一段凝人和声,是整首曲子接在主题后经营出来的高潮,刚巧呼应着全程串场风铃声,两者在编曲中分工架起,迷雾般的帷幕,带人回溯到孩提时代那段年幼无助但却也无忧无虑的时刻。可惜的是,像这样的甜蜜回忆,一旦成人,能分享的人也所剩无多了。­

地址http://www1.hrbust.edu.cn/zuzhij ... /03/02.mp3­

7.宋家王朝(THE SOONG SISTER)­

这首《宋家王朝》出自扶桑作曲大师喜多郎之手,个人感觉既恢弘又凄婉,港台的电视剧多爱用此背景音乐,比如李若彤版《神雕侠侣》。­

地址http://bbs.happy369.com/yycy/喜多郎《The Best Of Kitaro II 宇宙》/12.mp3­

8.你的笑颜(Your Smile)­

这首曲子出自班德瑞的《仙境》这张专辑,似乎常被用电台作为午夜节目的背景音乐。相对于其它几首情感节目的背景音乐,这首曲子并不显得特别悲伤和哀婉,但是一样会触到你的神经。­

地址http://music.7xy.com.cn/08.YOUR SMILE.mp3­

9.春野(ONE DAY IN SPRING)­

《春野》(ONE DAY IN SPRING)出自班德瑞的专辑《春野》,常被用作节目开头的曲子或是新闻、起床曲的开头背景音乐。是一首非常舒缓柔美的经典乐。­

地址http://www.lsfx.pudong-edu.sh.cn ... 125411.mp3­

10.安妮的仙境(Annie’’s Wonderland)­

《安妮的仙境》(Annies Wonderland)出自班德瑞的《仙境》这张专辑,柔美而有力度,适合朗诵配乐。­

篇三:在灿烂的阳光下-合唱歌词及朗诵

朗诵稿:

30s

1:南湖滔涌荡轻舟,指点神州脱苦难。

义举南昌,会师井冈,踏破长征险。

红旗招展,中华民族迎来新纪元!

2:新中国像一座山,矗立东方气势巍峨。

新中国像一条河,奔流不息波澜壮阔。

新中国像一幅画,万紫千红满园春色。

新中国像一首歌,与时俱进朝气蓬勃。

合:我们共筑一座山,我们同开一条河,我们共绘一幅画,我们同唱一首歌

……【歌曲】

女:从小爷爷对我说

女:吃水不忘挖井人

女:曾经苦难才明白

女:没有共产党哪有新中国

(女:从小老师教我唱

女:唱支山歌给党听

女:几经风雨更懂得

女:跟着共产党才有新中国) 重复一遍

男:难忘开国大典的礼炮

男:激荡了亿万人的热血

男:难忘那场春风化雨

男:滋润了大江南北

女:难忘那回归盛典的升旗

女:激起了亿万人的热泪

女:难忘那世纪大检阅

女:扬起了民族气魄

:闪耀着金光铁锤镰刀

合:代表着民族的希望

合:闪耀着金光铁锤镰刀

合:代表着民族的希望

合:希望 希望

女:从小爷爷对我说

女:吃水不忘挖井人

女:曾经苦难才明白

女:没有共产党哪有新中国

合:我们在时代春风里

合:春风催我永开拓

合:我们在灿烂阳光下

合:跟着共产党

合:建设大中国 合;建设大中国

1:尽管历史走过了昨日浑浊的苦难, 尽管岁月冲散了昔日硝烟的弥漫,

我们的记忆仍乘风破浪在那嘉兴南湖的游船;

2:尽管长城内外流淌着清澈的甘泉, 尽管大江南北洋溢着幸福的甘甜,

我们的心头仍铿锵起伏着那青春激扬的呐喊。

合:沐浴着新世纪的春风,

浸润着新时代的阳光,

我们为神州腾飞风雨无阻.

1:灿烂的阳光下

我们就这样畅想着未来

伟大的时代催促着年轻的我们扬帆远航 2:灿烂的阳光下

我们要告诉整个世界

富强的中国就是我们青春永恒的光芒 1:古老的图腾焕发幸福的光彩

2:时代的高铁穿越华夏的山峦

合:让那鲜血染红的旗帜

永远迎风飘扬

篇四:阳光视翰KTV 加歌说明

阳光KTV加歌说明

阳光KTV点歌软件支持用户自己添加喜爱的歌曲,具体加歌步骤如下: 提示:本说明所有例子用到的歌曲服务器配置说明如下: 歌曲服务器IP:192.168.0.121

歌曲服务器新加歌曲目录相对路径为:L:\NEWSONG\

歌曲服务器新加歌曲目录相对路径为:\\192.168.0.121\L:\NEWSONG\

一.首先将自己喜欢的歌曲通过光盘等各种渠道拷贝到歌曲服务器硬盘上.(注:本点歌系统

允许用户加的歌曲必须为MPG格式的歌曲文件,如果从VCD上拷贝的歌曲,其格式为DAT,将DAT改为MPG格式即可,如果不是DAT格式的视频文件,就需要用视频格式转换软件进行格式转换.这里将不作介绍)例如:将"暗香. mpg”,” 痴心绝对.mpg”,” 春泥.mpg”,” 情非得已.mpg”,” 十

年.mpg”,” 十年.mpg”光盘拷贝到新加歌曲目录(注:如果目录不存在请自行新建一个文件夹,文

件夹名称最好为英文)如图1.1所示

图1.1

然后将歌曲文件名改成编号(注:因本软件歌曲文件名全部使用编号找歌,如果用户需要加的歌曲小于9999首歌曲,请使用四位数字的编号,如果用户需要加的歌曲小于999首,请使用三位数字编号)例如:所加歌曲小于999首,歌曲编号将从000开始,本例如加5首歌曲,编号为000-004(注:将歌曲名改为编号前应将歌曲名,演唱者,曲种,语种等信息记录下来),如图

1-2.

1-2

然后将新加歌曲文件夹设置为共享,如图

1-3

1-3

这时歌曲文件设置完成。

打开点歌软件安装目录下的KTVDB.mdb文件(此目录默认安装在系统盘下的Program Files\KTVSONG\),如图

1-4

1-4

打开KTVDB数据库文件后,接着打开里面的SONG表(歌曲表),如图1-5

1-5

这时会出现SONG歌曲表的歌曲内容,见下图

1-6

1-5

附(阳光KTV点歌软件KTVDB数据库SONG表说明)请参照下面说明进行加歌!

song 表结构与说明

这时将滚动条拖动到SONG表最后一条记录,如图1-6

篇五:二年级下册音乐

学科教案

第 课题:生肖乐园 第课时

教学目标:

1.学会用稍快的速度,活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》,通过模唱,唱准X 0 X|节奏。

2.通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲《母鸡与公鸡》,让学生感受其音乐形象; 3.能根据采集到的动物音乐进行表演。

教学重难点:

学习用稍快的速度,诙谐幽默的歌声演唱歌曲,在音乐欣赏中感受音乐形象。 课前准备:

录音机

教学过程:

㈠故事导入新课(媒体出示画面)

你知道自己属什么吗?为什么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。(让小朋友听《生肖故事》。

[设计意图:故事导入,激发小朋友的学习兴趣,为下面的学习作铺垫]

㈡读儿歌:(媒体出示儿歌,《十二生肖歌》作为背景音乐)

1.教师范读:鼠牛虎,兔龙蛇;

马羊猴,鸡狗猪;

快到生肖乐园来;

唱歌跳舞乐一乐。

2.小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。

3.小朋友边读边表演。

[设计意图:通过配乐读儿歌这一环节,让学生初步熟悉歌曲旋律]

㈢教唱新歌:

师:小朋友,你们听,十二生肖在开音乐会呢!

⑴范唱歌曲,请小朋友边听边体会歌曲情绪;

⑵请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词; ⑶跟着老师有节奏地朗读歌词; ⑷小朋友,你觉得哪一句比较难读?

⑸我们一起来练一练:X X X X | X 0 X | X X X X |X 0||

加上“哎”字读一读 兔儿跳得快(哎) 兔儿跳得 快。

鸡唱天下 白(哎) 鸡唱天下 白。

请把顺序 排啊, 请把顺序 排。

⑹请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。

⑺听歌曲录音,小朋友边听边轻声哼唱。

⑻教师弹奏旋律,小朋友哼唱旋律。

⑼跟琴声分段学唱歌词。(跟着老师唱)

⑽完整地演唱歌曲。

⑾小朋友,愿意把优美的歌声送给大家吗?

⑿歌曲处理:

①相互讨论:怎样唱更能表现歌曲的情绪?

②用稍快的速度,诙谐幽默地演唱。

⒀戴上头饰唱一唱、演一演。(小朋友自由发挥,创编动作) 二次备课

[设计意图:通过让小朋友自己选择演唱的情绪和速度,培养学生自主学习的能力;

通过创编动作,激发学生的创新意识,培养学生的创造能力。]

㈣欣赏(《母鸡与公鸡》)

1.下面,老师请小朋友听一段音乐,听听想想,音乐表现了哪种动物?

2.听听,演演。

3.师讲解:

这首曲子的名字叫《母鸡与公鸡》,由法国作曲家圣.桑斯作曲的,下面请小朋友仔细

听,哪里表现的是母鸡,哪里又表现了公鸡。用动作演一演。

4.听音乐,编故事,看哪个小朋友编的故事生动有趣?

5.师小结

这首曲子以钢琴和小提琴用音演奏,模仿母鸡不停地咯咯叫,之后又用钢琴模仿公鸡

报晓的啼叫——喔喔喔,公鸡和母鸡的叫声有时此起彼落,有时交结在一起就象他们

在对话和吵架,生气盎然,十分有趣。

㈤、采集与分享:

1.选择一段小朋友喜欢的音乐,并上台来演一演,请其他小朋友猜一猜,你演的是

什么?

2.开始活动:演一演,猜一猜?

教学后记:(第 次)

学科教案

第 课题: 第 总第个教案

教学目标: 二次备课

1.指导学生用灵巧的吐字,风趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花猫和小老鼠》

2.通过欣赏《小龙人》让学生初步了解领唱与齐唱,能够感受乐曲轻松活泼的情绪。教学重难点:

学习用风趣、幽默的声音演唱歌曲,感受作品的音乐形象。 唱准 X 〃X节奏 。 课前准备:

录音机。

教学过程:

㈠律动

学生跟随教师律动进教室(学生也可自选表演自己喜欢的动物形象),律动音乐《小龙人》

教学谈话:

小朋友,你们听到过刚才的歌曲吗?(生答)

师:这首歌曲是儿童剧《小龙人》里面的主题歌,剧中描定了一个活泼可爱,聪明善良的小龙人找妈妈的故事。今天,老师带领大家在歌曲中找一找小龙人是怎样的? ㈡欣赏《小龙人》

⑴完整欣赏第一遍:

你觉得小龙人心情怎么样?

说说你最喜欢歌曲中的哪一句?能给大家唱一唱吗?

指名唱一唱后,集体跟唱一遍

⑵分段欣赏:

让学生说出每一部分的演唱形式是什么?

教师根据学生的回答进行归纳。

指出:在一首歌曲中只有一个人演唱的那部分演唱形式为领唱。有几个人甚至更多的人演唱的那部分演唱形式称为齐唱。

⑶最后再欣赏一遍

让学生跟着录音在齐唱的地方一起唱。

㈡歌曲教学

1.导入:善良的小龙人给我们带来了一首儿歌,我们来比一比谁读得最流利,语气最贴切。

出示儿歌: 一只小老鼠, 一只小花猫

瞪着小眼珠, 喵喵喵喵喵

龇着两只小牙, 吓得老鼠

长着八字胡; 赶快往回跑。

学生先自己练习一下,然后小组中推出最好的进行比赛,给优胜组的成员奖励一个小猫图案。

2.录音范唱(或教师范唱)

师:你能按老师唱的节奏再读一遍儿歌吗?

重点指导学生读准 X〃 X X X | X 0 |节奏

3.学唱歌曲:

⑴跟琴用“deng”哼唱曲谱

提醒学生注意间奏与尾奏

⑵配唱歌词

⑶采用多种演唱方法,熟悉歌曲

师:小朋友,我们都知道猫是老鼠的天敌,你见过猫抓老鼠吗?请小朋友先在下面练

习一下,然后老师请小朋友上台来表演。看哪一组演得最逼真?

4.表演歌曲:

⑴引导学生根据歌曲内容分小组创编动作

⑵分组表演,相互评价,相互学习

⑶选出最好的表演组合,集体学习表演

师:小朋友,你们的想像力真棒,下面我们一起来看看真正的猫抓老鼠是怎样的?播

放录像,让学生戴上头饰跟录像里面学一学。

5.自由发挥表演:

学生小组内合作,找出有关老鼠和猫的儿歌,故事等。然后给大家展示一下。

6.师:今天,我们大家跟小龙人一起体会了一把找妈妈的那种迫切,无奈的心情,

过了一回猫抓老鼠的瘾,你能说出这里面谁是属于十二生肖中的一种,谁不是生肖? ㈢师共同评价小结:

学生做猫或鼠的动作随《小共猫和小老鼠》的音乐走出教室。

教学后记:(第 次)

年级 学科教案

第 课题: 第 总第个教案

教学目标: 二次备课

1.通过用亲切、柔和的声音学唱歌曲《小猴子有礼貌》,开发学生对音乐的感知力,体验音乐的美感,同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊。

2.通过一系列的游戏、讨论、创编、表演等活动,引导学生体会到同学间合作的快乐,提高学生感知美、创造美、表现美的能力。

3.鼓励学生发挥想象力,用打击乐器或身边的物体与同学共同创编歌曲的伴奏,同时体会相互合作的乐趣。

教学重难点:

能够运用柔美亲切的声音准确的演唱歌曲。通过运用动作、唱歌的形式来表现歌曲,培养学生即兴创作能力,提高学生的审美能力。

课前准备:

录音机。

教学过程:

小朋友带好动物头饰听《玩具兵进行曲》自编动作进教室。

师:天早晨,同学们背着书包高高兴兴走进校园,看见老师行礼问好,真有礼貌。这节课我们一起来学唱一首新歌《小猴子有礼貌》。

导入:讲故事:有一天一位长着长长的白胡子的山羊公公要过桥,大家看(出示图片),桥好高啊!山羊公公在桥上走起来摇摇晃晃的好危险啊!

1.欣赏:歌曲第一段,教师范唱节奏谣

节奏谣:山羊 公公 |年纪 老 |年 纪| 老—|白胡 子呦|胸前 飘|胸 前| 飘—|走起 路来|左右 摇|左 右|摇—|拄〃着 拐棍|想过 桥|想 过|桥—||

强调:“年 纪 老”“ 胸 前 飘 ” 的切分,“拄着 拐棍”的附点节奏。

小朋友边听边拍手。

师:山羊公公走起路来是什么样的?(慢腾腾)

请小朋友们边学山羊公公的样子边唱节奏谣唱来过桥好不好?

学生在老师的指导下唱。(教师木鱼伴奏)

2.师:请小朋友们想一想小猴子看到这种情况应该怎么办?

小组讨论……

师:我们每个懂礼貌的小朋友都知道怎样办,下面我们看小猴子是不是和我们一样懂礼貌。

欣赏:歌曲第二段,教师范唱节奏谣

强调:“看见了”“问声好”的切分节奏,“山羊夸它”的附点节奏。

师:小猴子走路是什么样的?(欢蹦乱跳的)

请小朋友们边学小猴子走路样子边唱节奏谣来帮助山羊公公好不好?

学生在老师的指导下唱。(教师木鱼伴奏比第一段稍快)

二、学新歌:

歌曲教学三部曲

A.第一遍:认真听

教师操作:放录音,带领学生和着节奏拍手

生活动:听、拍手.

B.第二遍:轻声唱

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