第一次洗碗作文

篇一：第一次洗碗作文300字

第一次洗碗作文300字

洗碗，有的小朋友大概干过。至于我，却没动过。因为在我家大多是妈妈干。不过，我总认为洗碗简单得很。可一次洗碗经历，却让我有了新的认识体会。

我以前只知道端饭菜摆筷子，可从没洗过碗。我心想：怎样洗碗呢？由于我不知道如何做，所以只好硬着头皮，装模作样地洗了起来。妈妈看出了我的心思，便走过来对我说：“欣欣，不知道怎样洗碗吧，我来教你！”我便虚心地跟妈妈学，妈妈说；“收了碗筷，放进厨房。把热水放进锅中放一些洗洁精，再把帕子打湿，然后再用力的擦。擦完要把碗用清水冲干净，这样才算洗完。”听完，我马上就开始洗碗了。我把刚刚的热水倒入锅中，然后放一些洗洁精到锅中，然后把碗放入锅中，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹几下吗？三岁小孩都会，更别说我这四年级的“小女生”了。于是，我拿起一个碗，用抹布抹了几下，用眼一看，呀，怎么还有真么多东西？就在这个时候，妈妈又说：“是应为你用的力太小了，才洗不下来的。”唉，这碗真难洗啊！于是我拿出我的终极武器，就是炒菜用的铲子，我拿出铲子用出我吃奶得劲，用力的刷碗，就这样我过了好久才刷完。刷完了我就用用干净的水把所的碗洗干净，

通过洗碗这件事，我体会到了妈妈很辛苦，每天要上班还得做那么多家务事，以后我一定要帮妈妈分担一些家务事。

第一次洗碗作文300字

今天晚上，我在家里看电视，看见奶奶正在忙里忙外地做家务，十分劳累。我想：奶奶这么辛苦，我来帮她洗碗吧。

我一吃完饭就让奶奶去休息，我来洗碗。奶奶笑着说：“洗碗前要戴上皮手套，不然手会伤的。”于是，我先戴上手套，朝碗里倒一点洗洁精，又倒一些水，用清洁球把碗擦来擦去。擦完了，我认为洗好了便拿给奶奶看。奶奶左看看右看看，说：“碗外面你怎么没洗，你看多脏啊！”我一看，果然是的，便不好意思地说：“我忘记了，奶奶，我再去洗。”于是我又一阵风似的跑进厨房洗了起来。

洗着洗着，看见我的好朋友刘赵风正在沙发上看我最喜欢的《赛尔号》书，他看的津津有味，不时还哈哈大笑。我心痒痒，也十分想去看，不过还是忍住了。因为碗还没洗完，不

能半途而废，我洗完了一个又一个，直到全部洗干净，又用清水冲洗了几遍。我给奶奶检查，奶奶说：“干得好！干得好！”

我不仅学会了洗碗，还知道了做事不能半途而废的道理。

第一次洗碗作文400字

国庆放假好多天，我除了做作业，好像没什么事可干，我想帮帮妈妈做点家务。今天中午，我吃完饭就对妈妈说“妈妈，中午你去休息，让我来帮你洗碗吧！”“不用了，你去做作业。”妈妈一边收拾碗筷一边催我赶紧去做作业，“让我试试吧，我一定会洗干净的。”妈妈拗不过我，只好答应了。

准备开始洗碗了，妈妈怕我弄湿衣服就帮我系上围裙。

“嘿嘿！还真像一个洗碗工！”妈妈说完拍拍我的肩膀就睡午觉去了。开始洗碗了，我先把碗里的菜渣、饭粒冲掉，看着这些恶心的菜渣，我时不时的想吐，这下我才知道妈妈每天吃完饭都要洗碗，真是太辛苦了。

菜渣冲走后，我的视觉才稍稍舒服了一点，然后再接一盆水，往里倒一点洗洁精。顿时，洗洁精的香味扑鼻而来，把臭味一下子去除了。这种味道让我浑身充满了活力，伴随着碗筷有节奏的撞击声，我想起了花儿乐队的一首歌——《洗刷刷》，我拿起洗碗刷，高兴的洗刷刷，洗刷刷。。

洗刷完之后，又遇到一个问题了。碗里的洗洁精不但冲不掉，反而越洗越多泡泡了，怎么办那！我开始想办法。

“有了！”我忽然想到了一个办法。打开水龙头，直接把碗对着它冲，“哗啦啦，哗啦啦”泡泡马上就被冲掉了，这下我才明白，洗洁精也不能放太多呀！再冲一遍，呦！还真灵耶！油油的泡泡水全被冲掉了！

按照这样的方法我把一块块碗，盘子洗得又白又滑又干净。

妈妈午休后，检查了我的劳动成果，“不错，不错，洗的蛮干净！”还夸我是一个懂事的孩子，虽然我把衣服弄湿了，但我还是很快乐，因为我做了一件有意义的事。从今以后，我准备天天帮妈妈洗碗或干其他家务活。因为妈妈上班太辛苦了。

篇二：第一次洗碗作文

第一次洗碗作文

>第一次洗碗作文

在我的人生中，有许许多多的第一次：第一次坐飞机，第一次滑雪，第一次洗衣服，第一次拖地、最让我难忘的是第一次洗碗。

那天晚上，我心血来潮想自己洗一次碗，妈妈很开心地说：“好呀，女儿长大了，主动要求帮妈妈做家务了，真开心！”我收拾了桌子，把碗、碟和筷子放进洗碗池里，学着平时妈妈的样子，先把碗碟里的饭粒和菜渣用水冲洗掉，再在洗碗布上挤上洗洁精，把碗的里外，外面仔仔细细擦洗着，可是，碗到了我的手上不像在妈妈手上那么乖乖听话，滑来滑去总想跑出我的手掌，我只好紧紧地抓住它，每一个地方都帮它抹上泡泡，好不容易都帮他们洗完泡泡啦！可我的手上，身上都沾满了泡泡，还累出了一身汗！到最后一步了，就是冲洗，我把碗筷全部放在水龙头下面，打开水，用流动水“哗哗”地冲洗着每只碗上的泡泡，一会儿碗就变得干干净净的啦！妈妈进来验收我的劳动成果，坚起大拇指说：“嗯！真不错！洗得很干净，加油！”我和妈妈都开心地笑了！

第一次洗碗，虽然我的手有点累，衣服也湿了，可是我还是很开心！这个第一次，每次洗碗的时候我都会想起它！ 《第一次洗碗作文》

篇三：第一次洗碗作文

第一次洗碗

在我们生活中的每件事都要经过“第一次”，比如：学骑自行车、扫地、主动交朋友??但让我印象最深刻的是第一次在快乐惊险中学洗碗。

记得有一次吃过晚饭妈妈在洗碗。我看见洗碗盆里有许多小泡泡，觉得很有趣。就缠着妈妈让我洗碗。妈妈答应了，让我照她的样子洗。只见妈妈左手拿着碗，右手拿起布擦起来。只见一个碗被妈妈擦得干干净净，那碗一亮一亮，好像在眨眼睛呢。我按着妈妈的方法做，可是碗很淘气，光溜溜的从我的手中溜了下去，幸好没碎。妈妈轻轻地对我说：“把碗拿紧点。”我拿紧了，可是我的手太小了，虽然抓紧了，可碗还是在手中溜来溜去，也不时要掉下去似的；真是有惊无险。洗完了第一遍，第二遍是用清水冲洗掉碗上的洗洁精，我把洗碗盆放满水后把碗放进水中，水涌了出来，我急忙用布擦掉涌出来的水。妈妈在一旁说：“水不能放满，碗有体积，放下去需要一定的面积。”我心里想：原来是这个道理。碗在水中嬉戏打闹，我抓住了这个碗又溜出去??

在这次洗碗中让我很难忘，因为它不仅带给我兴致勃勃的片刻，而且还让我体会到妈妈做家务的千辛万苦。

篇四：小学作文：第一次洗碗

第一次洗碗

晚上，吃过饭后，我想起老师布置给我们的作文，第一次洗碗，我便开始洗碗了。

我先把相同的碗摆在一起，再依次把它们放进厨房，就准备给它们“洗澡”了。

我把水调成温水，接出半池子，再把一个碗放进去，让它“泡一会儿澡”，再把碗里的饭和菜洗干净，再把碗拿出来，放在一旁，一个碗就洗好了。就这样，我把碗一个一个的洗干净了。

碗洗好了，就剩下筷子了，洗筷子比洗碗容易多了，只要把它放进水里泡一会儿，再搓一搓，就洗好了。

然后，我把水放掉，又接了半池子水，把碗和筷子再洗了一遍，就快洗好了。

最后，我把消毒柜打开，把碗和筷子放进去，进行消毒。消完毒后，把碗和筷子放进柜子里，就大功后成啦!

我正准备出去，妈妈进来了，她见我把碗洗好了，忍不住夸起我来：“你第一次洗碗就能洗得这么好，真棒!”

我听了妈妈夸奖，开心地说：“妈妈，我以后一定要多帮你们做家务。” 妈妈听了我的话，也开心的笑了。

篇五：洗碗题材的作文

洗碗题材的作文

一·写作的热身运动：

洗碗的动作描写：

1·开始洗筷子了。我将筷子头对头，尾对尾，双手夹住，放在水中，双手上下搓动。 竹筷子发出了清脆悦耳的乐曲声，好似筷子们集中在一块儿，互相击掌、舞蹈，以表示洗澡后的快乐。我听着筷子的洗澡歌，不由自主地哼起了小调。

2·我开始搓筷子时，筷子像怕冷的调皮孩子，一下子钻入了我的袖子，让我哭笑不得。我从袖子里抓出筷子说：“调皮鬼，给你洗澡，你怎么躲起来了？”说完，我又将筷子放进锅里搓洗。

3·我拿起一口碗，一手托着碗底，一手握着抹布从里到外地擦了几遍，然后将抹布绕着碗沿擦了一圈。嗬，首战告捷，我乐开了花。 我从里到外，从外到里不断地擦着,从碗口到碗底不停地抹着,擦得满头大汗,我认为自己将碗洗得很干净了,于是拧开水龙头,把碗放在水龙头下冲洗。

4·我拿起抹布洗起碗来。我从里到外，不停地擦着，从上到下不停地抹着，里擦擦，外抹抹，用抹布擦擦碗口，抹抹碗底，忙得不亦乐乎。“哗哗、哗哗，咯吱咯吱，咣当咣当”，我就像一位音乐家，演奏出了美妙的洗碗歌。

上面四段话，动作描写细腻生动，并运用了拟人、比喻的手法将洗碗、洗筷子的情景再现在人们的眼前。

洗碗时我们怎么克服困难的？

1·这时，我意外发现还有一口小碗丢在一旁，孤零零的，在那儿哭泣。我连忙去安慰：“不哭，不哭，让我洗碗机姐姐帮你去找朋友。”我拿起小碗，可由于小碗没浸水，那米糊还粘在碗沿上，怎么也擦不掉，没办法，我只好请清洁球公公出帅，将小碗洗了个澡，小碗立马破涕为笑。

2我刚拿起一个盆子，它就像一只活蹦乱跳的鱼儿从我的手心里溜走了。我仔细一看，咦！原来是可恶的油渍在捣鬼。它就如同张牙舞爪的妖怪轻蔑地对我说：“哈哈哈，就凭你？你还是别给我逞能了吧，想打败我，痴心妄想（或白日做梦）！”

2·我拿起一口碗，用抹布抹了几下，再用手一摸。呀，黏糊糊的。原来是稀饭糊糊像万能胶一样，粘在碗上。唉，真难洗！我没办法了，只好向妈妈“取经”了。“妈妈，这么多糊糊粘在碗上，怎么洗？”“用钢丝球擦。”妈妈在客厅应道。我拿了钢丝球擦碗，果然眨眼间就洗干净了。

3·我看了看碗，原来是米饭像万能胶一样地粘在碗上。我用指甲抠，可是粘在碗上的米饭硬硬的，我的指甲都抠痛了，也没有把米饭糊糊给抠下来。怎么办？我拍着脑门儿思考着。忽然，一个金点子从我的

脑中闪出来，把碗放进清水里浸泡一下，再拿出来，米饭不就泡软了吗？ 说干就干，我就把碗放进了清水盆中。过了一会儿，我把它从清水盆中捞了出来，再用指甲抠，那全身松软的米饭受不住我的指甲和清水的联合进攻，仿佛对我说：“大侠饶命啊！小的刚才有眼不识泰山，请大侠饶了我这条小命吧！”我才不听米饭的求饶，继续抠，米饭终于夹起尾巴溜走了（或狼狈地逃跑了、如丧家犬开溜了）。 4·我怎么洗也洗不净刚盛过猪肉的碗。油腻好像吹胡子瞪眼地说：“就凭你，还想轰走我？我就在这里安家，不走了！” “在这里安家？门都没有！今天我当家，我洗碗，我非轰走你不可！让你四处流浪，无家可归！”我滴了几滴洗洁精，油腻只得灰溜溜地走了。 5·碗像一条狡猾的泥鳅，“扑腾”一声跳进洗碗池里。我又抓起它，倒了点儿洗洁精，使劲地搓，可油渍还是搓不掉。这时油渍可得意了，张牙舞爪地对我说：“就凭你这个乳臭未干的小丫头，也想赶走我？哈哈！没门！”我不由火起，狠狠地瞪着油渍说：“本帅就跟你较量一番，看谁厉害！”于是，我请出洗洁精大将，不一会儿，油渍就丧魂落魄地消失了（或不见了、无影无踪了、烟消云散了）。

6·我装作老成的样子，在盆里加上水，滴上洗洁精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍。盆里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油腻却趁机跑到我的手臂上，我用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有“抹布揩不净，春风吹又生”之势。

洗碗时碰到什么困难？怎么克服？这是我们写作的重点，也是写作的难点。上面的六段话，小作者面对洗碗时油渍的滑腻腻，饭粒粘在碗上洗不掉，碗滑而碗容易被打破的困难，通过动作、语言、神态等的描写，运用拟人、比喻的手法，展示“我”与油渍、米饭糊糊等顽敌、困难作斗争的心理活动的描写过程，写得具体生动又富有童趣。

同学们，请你根据自己在洗碗中碰到的各种困难，模仿这些片段的写法，写写你怎么克服洗碗困难的经过、感受等。

你是怎么洗碗的？碰到了什么困难？怎么克服的？请你仿照上面的片段，用上下面的词句写一写。

从里到外 不停地擦着，从上到下不住地抹着 里擦擦 外擦擦 用抹布擦擦碗口，抹抹碗底

黏糊糊 油腻腻 滑溜溜 像泥鳅似地从我的手里滑走了 像一条活蹦乱跳的鱼儿 从我的手心里溜走了 万能胶粘住 哗哗 啪的一声 唰唰 咯吱咯吱 当啷当啷 交响乐

失败乃成功之母 困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强 坚持就是胜利

龇牙咧嘴 张牙舞爪 孙悟空逃不出如来佛的手掌心 哎呀，油腻腻的碟子像一条狡猾的泥鳅，

碗就像活蹦乱跳的鱼儿似地从我的手里滑了下去，摔破了。

洗碗的感受：

1·这一次洗碗，我用了三十多分钟，从中我体会到了爸爸妈妈平时的艰辛，以后，我要在家里多做一些家务事，减轻父母的负担。 2· 妈妈看到我洗的碗后，直夸我是个爱劳动的好孩子，我心里美滋滋的。同时，通过这次劳动，我不但学会了洗碗，也体会到了劳动的艰辛，以后要多多帮妈妈、爸爸干家务。

3·通过这次洗碗，我知道了洗碗还有这么多技巧等学问。

我把洗好的碗筷让外公检查，外公笑眯眯地说：“洗得真干净！我们家的小公主（宝宝、小主人）长大了！”我听了，心里甜滋滋的。 4·当我满头大汗从厨房出来时，妈妈向我竖起了大拇指。我开心地笑了。

5·我看着洗好了的碗，再想着爸爸和妈妈脸上的微笑，我不由自主地笑了。

6·通过这次洗碗，我明白了一个道理：做什么事，都要认真，不能马马虎虎。

你在洗碗时有什么感受呢？请你写一写。

二·研究写法：

（一） 根据洗碗的题材，我们可以拟哪些作文题呢？ 1·洗碗

2·我学会了洗碗

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