宽容别人才能快乐自己

篇一：宽容别人才能快乐自己

宽容别人才能快乐自己 (2012-10-07 16:22:16)

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标签： 分类： 心路历程

杂谈

宽容别人才能快乐自己

我们都应该要学会宽容，懂的宽容别人！

宽容应该是一种人类精神，是一种善良，一种美；是一种胸怀和气度；更是一种境界。只有善良的人，心胸中才有宽容，只有慈悲的心灵里才能放得下宽容。宽容是美好心灵的代表！宽容别人不但自己轻松自在，别人也舒服自然。宽容是一种坚强，而不是软弱。是一种修身之法，是一种充满智慧的处世之道。宽容别人其实就是宽容自己，它可以化解许多不必要的误会。多一点对别人的宽容，我们生活就会多一点空间。

宽容就是忘却，人人都有痛苦，有伤疤，有弱点，在他最薄弱的方面动辄去揭，便添新创！忘记昨日是非，忘记别人对自己的指责和谩骂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。宽容是不计较，事情过了就算了。

每个人都会有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。

宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满！事事斤斤计较，活得也累！学会宽容 就是忍耐！别人的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要！

宽容并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果！人生苦短，壁如朝露，去日何多！别给自已留下太多的苦恼和遗憾，想笑就笑，想哭就哭，想爱就爱，无谓压抑自已，不要管人家怎么想，怎么看，只要自己觉得很开心，很幸福就行！

风雨兼程，不去想是否能够成功，出生的时候,你哭着,周围的人笑着，老去的时候,你笑着，周围的人为你哭着!一切都是轮回！人到世间，不为苦恼而来，别天天板着面孔，整日忧愁、悲伤、苦恼、失意，这样的人生不会有乐趣。

好好想一想人的一生有多少天？春夏秋冬不停的轮回，无数生命接受着这无情的安排，过了一天便少了一天，匆匆来过，又匆匆离去，也许经不起情感的牵绊，有过依恋，有过无奈，可是该走的注定要离开，错过了便是永远！ 一生对时间来说，做的永远是减法，从出生那天开始，便开始了万物的倒计时。我常常想，当春天来临时，花开的声音曾给世人带来多少温情，多少欣喜，可是又有多少

人能体会春花凋谢的美丽与哀愁。当满树繁花随风飘零，面对死亡，没有一朵花会犹豫。她们会在生命的最后一刻露出绝美的微笑，在她们看来，只要能绽放，哪怕短短的一瞬，也便不负此生了。柔美中带着刚强，带着对来世的希望。

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。“秋”字加上

“心”字就成了愁，秋天总是最让“莫等闲，白了少年头，空悲切！”朋友们，昨天一去不复返，今天就在脚下，明天正向我们招手。珍惜生命中的每一天吧，要知道人的一生只有三天！人怀旧的。收获的季节，果实完成了它的使命，无数次的风吹雨打，它默默地承受着，痛苦地成长着，只想为精心培育它的主人带来丰收的喜悦。它做到了，也该悄然离去了，无怨无悔。它的一生就是这样痛并快乐着，但它仍然坚持着，也许在它生命的最后一刻，它也会象春花那样盼望着来生。

万物本不是完美的，不管是春之花，夏之果，秋之实，冬之草，他们的成长都不是一帆风顺的，总有这样那样的缺憾，但他们都努力过，奋斗过，坚持过，有种凄凉，坚持到最后，才不会失落，虽不完美，但却美丽！

人的一生到底有多少天？我自己认为概括总结起来：人的一生只有三天，翻过去的是昨天，迎面走而来的是明天，需要好好把握的是今天。

昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录；是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征??昨天是我们成长的确良阶段源泉，但它不能再度来临，无法再为我们增添辉煌。生命是需要跋涉的，不管昨天你有多少功绩，不管昨天你灵园里开满多少花朵，不管昨天你有多少懊悔，那都是属于昨天的。我们不应该唠唠叼叼地诅咒或者怀念过去，后悔不该做的事，忏悔又忏悔。我们要以昨天为奠基，记取昨天，为今天创造辉煌！

今天，是一个新的开始，需要我们前进，你也许想在今天踏踏实实地干一番事业，取得令人满意的成绩。但随着时间的过去，你今天似乎什么事也没有做，于是想待到明天再重来。可是“人生百年几今日，今日不为真可惜；若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。”富兰克林说过，“今天是人生唯一生存的时间，。”因此，我们要把握好今天，不然，再美丽的今天也只能铧为昨天了。当时间存在时，要抓紧时间，因为当时间过去，便没有了时间。

明天，是未来，是生命的希望，是令人向往憧憬的。但说真的，世界上何曾有人真正见到过时间的到来。明天，明天，不是今天，这是懒人们最喜欢说的话。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”对明天寄以浓厚的希望，这是守株待兔的幻想。不要给明天太多的功课，因为我们每天只有一个明天。

说了这么多，归根结底就是世上没有绝对幸福的人，只有不让自己快乐的人！学会宽容让自己快乐吧，忘掉自己的忧愁和烦恼，做自己想做的事，只要开心快乐每一天，对自己负责，你才是最聪明、最优秀和最棒的.

篇二：宽容别人才能快乐自己

宽容别人才能快乐自己

我们都应该要学会宽容，懂得宽容别人！

宽容是一种人类精神，是一种善良，一种美；是一种胸怀和气度；更是一种境界。只有善良的人，心胸中才有宽容，只有慈悲的心灵里才能放得下宽容。宽容是美好心灵的代表！宽容别人不但自己轻松自在，别人也舒服自然。宽容是一种坚强，而不是软弱。是一种修身之法，是一种充满智慧的处世之道。宽容别人其实就是宽容自己，它可以化解许多不必要的误会。多一点对别人的宽容，我们生活就会多一点空间。

宽容就是忘却，人人都有痛苦，有伤疤，有弱点，在他最薄弱的方面动辄去揭，便添新创！忘记昨日是非，忘记别人对自己的指责和谩骂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。 宽容是不计较，事情过了就算了。每个人都会有错误，如果执着于别人过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。

宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满！事事斤斤计较，活得也累！要学会宽容，学会忍耐！别人的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解才是最重要的！

宽容并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果！人生苦短，就如朝露，去日何多！别给自已留下太多的苦恼和遗憾，想笑就笑，想哭就哭，想爱就爱，无谓压抑自已，不要管人家怎么想，怎么看，只要自己觉得很开心，很幸福就行！

风雨兼程，不去想是否能够成功，出生的时候，你哭着，周围的人笑着，老去的时候，你笑着，周围的人为你哭着！一切都是轮回！人到世间，不为苦恼而来，别天天板着面孔，整日忧愁、悲伤、苦恼、失意，这样的人生不会有乐趣。

好好想一想人的一生有多少天？春夏秋冬不停的轮回，无数生命接受着这无情的安排，过了一天便少了一天，匆匆来过，又匆匆离去，也许经不起情感的牵绊，有过依恋，有过无奈，可是该走的注定要离开，错过了便是永远！

一生对时间来说，做的永远是减法，从出生那天开始，便开始了万物的倒计时。我常常想，当春天来临时，花开的声音曾给世人带来多少温情，多少欣喜，可是又有多少人能体会春花凋谢的美丽与哀愁。当满树繁花随风飘零，面对死亡，没有一朵花会犹豫。她们会在生命的最后一刻露出绝美的微笑，在她们看来，只要能绽放，哪怕短短的一瞬，也便不负此生了。柔美中带着刚强，带着对来世的希望。

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。“秋”字加上“心”字就成了愁，秋天总是最

让“莫等闲，白了少年头，空悲切！”朋友们怀念，昨天一去不复返，今天就在脚下，明天正向我们招手。珍惜生命中的每一天吧。收获的季节，果实完成了它的使命，无数次的风吹雨打，它默默地承受着，痛苦地成长着，只想为精心培育它的主人带来丰收的喜悦。它做到了，也该悄然离去了，无怨无悔。它的一生就是这样痛并快乐着，但它仍然坚持着，也许在它生命的最后一刻，它也会象春花那样盼望着来生。

万物本不是完美的，不管是春之花，夏之果，秋之实，冬之草，他们的成长都不是一帆风顺的，总有这样那样的缺憾，但他们都努力过，奋斗过，坚持过，有种凄凉，坚持到最后，才不会失落，虽不完美，但却美丽！

人的一生到底有多少天？我自己认为概括总结起来：人的一生只有三天，翻过去的是昨天，迎面走而来的是明天，需要好好把握的是今天。

昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录；是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征??昨天是我们成长的确良阶段源泉，但它不能再度来临，无法再为我们增添辉煌。生命是需要跋涉的，不管昨天你有多少功绩，不管昨天你灵园里开满多少花朵，不管昨天你有多少懊悔，那都是属于昨天的。我们不应该唠唠叼叼地诅咒或者怀念过去，后悔不该做的事，忏悔又忏悔。我们要以昨天为奠基，记住昨天，为今天创造辉煌！

今天，是一个新的开始，需要我们前进，你也许想在今天踏踏实实地干一番事业，取得令人满意的成绩。但随着时间的过去，你今天似乎什么事也没有做，于是想待到明天再重来。可是“人生百年几今日，今日不为真可惜；若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。”富兰克林说过，“今天是人生唯一生存的时间，。”因此，我们要把握好今天，不然，再美丽的今天也只能铧为昨天了。当时间存在时，要抓紧时间，因为当时间过去，便没有了时间。

明天，是未来，是生命的希望，是令人向往憧憬的。但说真的，世界上何曾有人真正见到过时间的到来。明天，明天，不是今天，这是懒人们最喜欢说的话。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”对明天寄以浓厚的希望，这是守株待兔的幻想。不要给明天太多的功课，因为我们每天只有一个明天。

篇三：宽容别人才能快乐自己

宽容别人才能快乐自己

宽容是一种善良，一种胸怀和气度，更是一种境界。只有善良的人，心胸中才有宽容，只有慈悲的心灵里才能放得下宽容

宽容是美好心灵的代表！宽容别人不但自己轻松自在，别人也舒服自然。

宽容是一种是修身之法，是一种充满智慧的处世之道。宽容别人其实就是宽容自己，它可以化解许多不必要的误会。多一点对别人的宽容，生活就会多一点空间。

宽容就是忘却。人人都有痛苦，有伤疤，有弱点，在他最薄弱的方面动辄去揭，便添新创！忘记昨日是非，忘记别人对自己的指责和谩骂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。 宽容是不计较，事情过了就算了。每个人都会有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。

宽容就是忍耐。别人的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要！

篇四：宽容别人、快乐自己

宽容并不是简单指“容忍他人行为”，而是指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化，不仅对自己负责，也要对他人负责。前联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。

教科文组织曾在对宽容日的介绍中提到，构建宽容、诚信社会不是在一朝一夕间完成的，它需要时间和社会各方的共同努力。由于偏见、不满多来自于无知和恐惧，因此，教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育，呼吁不同民族了解彼此的文化，相互尊重，和谐相处；同时强调，宽容教育要从孩子抓起，父母尤其要特别注意自己的言行举止可能对孩子产生的影响。从心理学的角度来说，宽容是符合人的情感和情绪变化的。同时，在发展心理学的表现里，宽容更体现出社会共识和个性发展的互补性，在当前和谐社会的建设中，宽容的重要性就在于人与人之间平等，它也是人与人和平相处的前提。”宽容的内容很多，良心与友善是种宽容，热情与助人是种宽容，放宽心态和理解他人也是宽容，生活、工作中太多的细节也离不开宽容。应当看到，宽容是社会和谐与安定的不可或缺的因素。

宽容意味着尊重，是社会文明程度的标志，是消弭人与人之间紧张、误解等情况的良方。在中国传统文化和道德中，宽容与“豁达”、“兼爱”等词汇是联系在一起的。人和人交往，有了宽容才会有理解和微笑，有了宽容人们才会更乐意交流和沟通，有了宽容将使得天地间变得更有利于人类生存与发展。生活中许许多多悲惨事件的发生，其源往往出在事件双方缺少宽容的修养与胸襟。

宽容宽容，风格在于“宽”，要义在于“容”。人，不但要对别人宽容，对自己也应该宽容，不能有任何践踏的思想、念头与行为。推而广之，还要对动物宽容，对所有与我们共同生活在同一个世界上的草木山石宽容。唯有如此，我们共同赖以生存、衍息的地球，才会充满生机。

社会的科学持续发展离不开和谐，而宽容正是和谐的润滑剂和助推器。毫无疑问，它也是和谐运行的原动力之一。如果人人都能懂得宽容待人待事待物，愿意并身体力行地实施宽容之道，那么就一定能实现人与社会的和谐，人与自然的和谐，人与人之间的和谐。有了这些，我们的社会将会变得更可爱，人际的风景线会变得更美丽。我相信，全人类都会欢迎联合国科教文组织大会通过的《宽容原则宣言》。让我们拿出实际行动，迎接“国际宽容日”！ 让我们用宽容去对待身边所有的人，宽容是大海，纳百川而清澈明净；宽容是天空，怀天下而不记怨愤。

篇五：宽容他人 快乐自己

宽容他人才能快乐自己

刚接手六二班时的情景仿佛还在昨天，悄然间，半个学期已经过去。对于这个班级的实际情况，之前经耳闻目染，也有所了解：课堂混乱，学生调皮捣蛋，甚至故意和老师作对等等。于是，课堂上有学生不听课，我会严肃批评犯错的学生；课间休息时，教室里大声喧哗，我会大声呵斥；家庭作业马虎时，我会提出要求要其重写；甚至在很多时候，我会将他们和去年的那班学生相比，表示我的失落和不满??

其实，开学两个月以来，我发现这些孩子都是好样的，都有可爱的地方，虽然他们有的学习成绩有些不如意，虽然他们有的学习态度实在不端正，但他们有的是运动会上的健将、有的是劳动中的能手、有的乐于助人??。谁能说他们不是好孩子、谁没有闪光点呢？谁能不说他们没有取得长足的进步呢？无意中我读到一个故事，故事里说有一位老禅师，一日晚看见墙角边有一张椅子空着，是哪位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果然有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师父时，惊慌失措，张口结舌。但师父并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天晾，快去多穿一件衣服。”

故事深深打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语、暴跳如雷，他们都可以原谅。他们就会走进你、崇拜你、敬你爱你。我又常常想，老师对学生应该

宽容再宽容一些，芸芸终生，各有所长，各有所短，可能他们无法克制自己的言行，无法很好完成学习任务，每个人不一定都有辉煌的未来。可是谁说平凡的人生就一定不精彩呢？像故事中的老和尚，就清楚的知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本中的知识传授重要，但是营造宽松和谐的学习氛围，在鼓励学生的人格力量的成长、张扬个性的发展更为重要。

每当要发火的时候，脑子里就不由自主的出现自己初为人师时的事情。心中有时觉得愧疚，后悔当初吓着了那些孩子，有时又觉得可笑，奇怪当初自己怎么发那么大的火？现在回想起来，实在觉得自己做得不妥，当时可能为了维护那么一点尊严，可能是为了挽回那么一点面子。总而言之，只是为了证明我是一个老师，是不可侵犯。在与孩子一次次磨合过程中，我慢慢学会宽容、学会理解。学生对老师的要求并不高，只要我们真心一点、平等一点、赏识一点，他们就会心满意足，“言听计从”。在以后的教学征程中我会努力：放下尊者身份，蹲下身子与学生对话，努力用自己的行动去影响他们。

快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中生活里，我们不要随便仍掉他人的快乐，也不要轻易去掉自己的快乐，每天把笑脸送给每个人，我们的领导、我们的同事、我们的学生。那么，展现在别人面前的将会是最美的你。（责任编辑：路晓丽）

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