初恋吻的痛

篇一：初恋,没吻过

初恋,没吻过

作者：陆幸生

来源：《视野》2010年第24期

最早看到轿车(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:初恋吻的痛)屁股后面的汉字，非常简单：新手。这车子往往是新的，司机是刚刚学出来的，车子开得生生涩涩，抖抖豁豁。前面的人一上来就摊开了谦逊的底牌，后面跟着的车，也就慢慢地“氽”着。后来看到比较多的一行字是：熊出没，注意。这就显得蛮横了，熊的俗称是熊瞎子，一个瞎子在前边行踪不定地“出没”着，后边的人还是躲远点妥当。

渐渐发现，这小车屁股后边的字，越来越有趣了。

前些天，难得地看到过一辆很“粉”的车，牌子忘了，很“嫩相”的屁股上印了两行字：脚下三个板板，哪个是刹车？看到此等字样，我立刻松了油门，拉开距离。我注意了一下，这辆车周围十米之内，非常“空旷”。

一天在过江大桥上，前边一辆车慢得文质彬彬，一点烟火气都没有。一看，屁股上八个字：越催越慢，再催熄火。前面是个老实人，胆子也小，话都说到这个份上了，就不好意思摁喇叭了。我慢慢跟着，脑子里想起教学师傅的话：这上海学开车的，要报名排队个把月，才能轮得上，放出去一批学员，就是放出去一批老虎。

这般寒暄般的客气文本，车屁股上不少，如：当您看到这行字时，您的车离我太近了；您着急，您先走；您是师傅，随便超。也有如实把自己技术水平写在后面的：一挡以上不会挂，熟练中。车屁股上的文本，也有拟物笔法的，如：您就当我是红灯。车新、人新，便有很羞涩的：初恋，没吻过。比起此等谦虚，张牙舞爪的表达也有：女司机+磨合+头一次=女魔头。男不跟女斗，人不跟妖斗，我从旁边快点让开，总可以了吧。

如今路上，开着顶级轿车呼啸而过的年轻女子，经常可见。当然，我也见过一辆敞篷保时捷轿车横在十字路口，上面浓妆艳抹的人儿，被挤在各类“低档车”的中间，“花容”扭曲，手足无措。不过，大实话要说一句，高级车、顶级车的屁股上，少有这样的即兴创作，后边口气豪迈地写着：别看我，看路！！

当然，有比较寒碜开二手车的，刚刚操练的新手，说话语气却带有恐吓味道，屁股上写着：本车除火控外，基本配置与坦克相同。还有类似的比喻：中国最后一台可以公路行驶的蒸汽机车。更有厉害的同胞这样写：九次路考不及格，自学成才。

车屁股文字，基本上属市井嬉闹，与时政局面无关。也有例外，一哥们这样书写：我是酒后驾驶。看到这样表述，后边司机大抵会一笑了之：“赤佬”胆子不小，对抗“娘舅”，酒后驾驶，12分扣光，侬敢？前日上街，一车后厢上写着：坚决不给日本车让路。类似的话历史上出现多次了，现在却又字迹新鲜。

（朱新永摘自《外滩画报》）

篇二：上海市浦东区2015年中考一模(即期末)语文试题+答案

浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试

初三语文 (满分：150分，完成时间：100分钟)

考生注意：

1、本试卷共28题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1、 ，雪尽马蹄轻。 （ 《观猎》 ）

2、僵卧孤村不自哀， 。 （ 《十一月四日风雨大作》 ）

3、马作的卢飞快， 。 （ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》 ）

4、 ，轻烟老树寒鸦。 （ 《天净沙·秋》 ）

5、山水之乐， 。 （ 《醉翁亭记》 ）

（二）阅读下文，完成第6-7题。（4分） 天净沙·秋思 【元】马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

水仙子·咏江南 【元】张养浩

一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画

船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南！

6、这两首元曲中，点明秋天之景的句子分别是：“ ”、

“ ”。（2分）

7、这两首小令都有对江南水乡的描写，但表达的情感有所不同，《水仙子·咏江南》表达了 ，《天净沙·秋思》表达了 。

（2分）

（三）阅读下文，完成第8—10题。（8分）

记承天夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无

竹柏，但少闲人如吾两人者耳。

8、本文的作者是 ，我们还学过他的其他作品，如《 》等。（2分）

9、作者夜寻张怀民同游承天寺，一方面是因为 ，

另一方面是因为 。（3分）

10、下列理解正确的一项是（ ）。（3分）

A、“欣然起行”中“欣然”一词，说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。

B、“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。

C、文章结尾以“两问一答”，诉说了“闲人”洒脱中的无奈.

D、末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

鲁学士祝寿

赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞．

辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽①？”赵曰：“帕二方。”鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥②，

无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即

以其半与赵俱往称祝③。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 ．

【注】①贽：礼物。②启笥：打开盒子。③称祝：祝贺，祝寿。

11、解释文中的加点词。（4分）

(1)公何之 __________ (2) 即以其半与赵俱往称祝 __________ ．．

12、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词的用法。（3分）

西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 ．

13、下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是（ ）（2分）

A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、有好．．．

事者船载以入 ．

14、从文中看出，鲁学士、找司城、西涯等三人具有

_______________________________________________________。的性格特征。（至少写出两点，3

分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15-18题。(18分)

作家寄语中学生作文创作

彭友东：

面对当今五彩缤纷的世界，中学生在写作时，如果想要写出好的作品，需要准备的很多，要具

备足够的知识、能力和各方面的素质，需要长期的学习、磨砺，需要点点滴滴，日积月累。写作时，

能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记，来描绘美好的未来，来观察世界，来思索人生，便是

一次非常有意义的积累和准备。

余华：写作是一种乐趣

我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，

那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，

这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐

心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉

得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。

对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其

是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟

共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实

的世界更加引人入胜。

我要谈的是一个非常重要的经验，任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的

身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。

王蒙：写作要真实地袒露自己

中学时代非常重要，而且一个喜好文学的人往往在中学时代也表现出自己的追求、自己的个性，

乃至处于萌芽状态的才华。

我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希

望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话，如果太像大人的作品，等于瞄准了一些

作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。

文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的矫饰。“清水出芙蓉，天然去

雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。

我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等。

钱理群：写作要说自己的话，说真话

我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：

“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想， 感情直白地说出来。”

“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推

开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些

较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人

同在世界上生活。”（引自《三闲集〃无声的中国》）

我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。

15、作家彭友东给中学生写作的建议是： 。(3分)

16、阅读余华的寄语，完成下列题目：（7分）

（1）余华认为写作的乐趣是：（4分） ①______________________________，②______________________________。

（2）请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份”一句的理解。

（3分）

17、阅读王蒙的寄语，完成下列题目。（5分）

（1）王蒙不喜欢“年轻人做老年语、做未老先衰语的作品”，这里的“老年语”、“未老先衰语”指

的是： 。（2分）

（2）王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》

等”这句话的作用

是：

。（3分）

18、在作家王蒙和钱理群的寄语中，都说到了写作需要“真”的问题，下列理解不正确的一项是．．．

（ ）。（3分）

A、王蒙的“真”是指写作语言要朴实率真。

B、钱理群的“真”是指文章要有真情实感。

C、王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。

D、钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。

（二）阅读下文，完成第19-23题（22分）

最痛之吻

①有一次讲作文，我讲了一个话题作文——“吻”。

②我先讲了自己曾写过的一篇《最美的一吻》，然后又说了许多与吻有关的典故，最后，我告

诉他们，在这个世界上，并不是所有的吻都是甜蜜的，有些吻会很痛，甚至痛彻心扉，甚至痛不欲

生。只是，那么痛的吻，也并不一定就是一件坏事，因为会因痛生志，因痛生力，从这方面讲，这

也是生活对一个人的眷顾。

③忽然，一个男生站起身来，大声说：“老师，你居然也是这样讲！我有些相信了！”那一瞬

间，我看到他的右颊上，有一块儿红色的疤，隆起，牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热，神情

因激动而有些狰狞，我努力不流露出一丝的惊讶，只是问：“还曾有人对你说过吗？”他点头：“嗯，

杂货店的爷爷也对我说过类似的话。”

④这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。我于是又问：“那个爷爷为什么要对你说这些呢？”

他眼神黯了一下，只是一瞬间，他便大声说：“因为我脸上的疤！”我注视着他，学生们也都屏息

静气，看着他，等着他往下讲。

⑤这个大男孩出生时便没有了父亲，但他成长得也算顺风顺水，虽然母亲对他冷冷淡淡，虽然

常被别的孩子嘲笑，可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年，最痛的时候才到来。

⑥事情发生在暑假，有一次他约了班上的一个女生去玩儿，不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么，只是狠狠地瞪他。那天回家后，母亲着实地训了他一顿，他感到很委屈，但同时也想

到母亲的不容易——做父母的，谁不想自己的孩子更有出息呢？想到这些，他便吧母亲的训斥放到

了一旁，早早地上床睡觉。

⑦夜里，他忽然被一阵剧烈地疼痛惊醒，睁开眼，房间里亮着灯，先看到的是母亲血淋淋的嘴，

用手抚摸痛处，才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了，而母亲，仿佛精神不正常了，看着他

的脸，说：“这回我看你还怎么去找女生玩儿！”他捂着脸，强忍着钻心的痛，想笑，却没有笑出

来，艰难地说：“妈妈，你亲得我太用力了！”

⑧他依然对母亲恨不起来，随着伤痛的渐渐平复，他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很

丑，可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子，母亲没有悔意，他亦没有恨意，日子依然这样流淌。

他以为会一直这样平静下去，如此也好，所以心里全是希望和chōng jǐng( )。

⑨初一时，换了一茬新同学，他并没有为自己的脸而自卑，甚至相当活跃，还当上了班干部。

一个冬天的晚上，他放学回到家。母亲一反常态，用手轻抚他冻得痛红的脸，然后轻拥住他，用脸

去温暖他那块红红的疤痕。那一刻，他仿佛梦中，从记事起，母亲从未这样亲昵地对过他，霎时，

他完全陶醉在母亲爱的幸福中。但这种幸福是短暂的，巨痛再一次从旧处传来，他的心从高空跌落，

还没有从幸福的云端清醒，痛苦的深渊便已在望。

⑩教室里一片寂静。我轻声问：“是不是从这次就开始恨你的母亲了？”

?他慢慢摇头，说：“没有，就算想恨也无从恨起了，因为不久之后，我母亲就在一次意外中去

世了！我只是觉得，我来到这个世界上，并不欠世界什么，为什么世界会如此对我？“

?他也无心上学，后来和一位杂货店的爷爷很是投缘，禁不住诉说了自己的种种，爷爷听完，说：

“第一次时你的心态多好，妈妈的那一吻太用力了，不管怎么说，那都是吻啊，虽然那么疼，可是

你心里还是爱她怜她，妈妈不在了，世界还在，你也该爱这个世界，怜这个世界！”

?他看着我的眼睛，说：“老师，我会记住妈妈的两个吻，好好上学。”

?教室里响起热烈的掌声。我知道，这会是我这一生讲得最好的一堂作文课。

19、根据拼音写汉字： chōng jǐ（2分）

20、第②段划线句子“因痛生志，因痛生力”在文中的作用是： 4分）

21、根据文意，完成下列表格：（6分）

篇三：初恋的那种感觉

你的初恋是那种感觉？

初恋给人总是美好的，总是最难忘，总是让人在不经意间填满你内心的回忆!

初恋的感觉

初恋给人总是美好的，总是最难忘，总是让人在不经意间填满你内心的回忆!其实每一段初恋都会有很多不同的感觉，你的初恋的感觉是什么样子的呢，酸的?甜的?还是...

香：初恋时，两个人总是离的很近，对方的体香像小虫一样钻进你的鼻孔，使你的鼻子被彻底惯坏，很长时间之内闻不到别的香味。

鲜：初恋总是在一方或者双方都很新鲜的时候发生，鲜活的感觉简直无与伦比，使你很难再接受不新鲜的感觉。

暖：初恋时免不了肌肤相亲，对方的体温使你产生温暖的幸福感，导致你甚至不太适应以后没有这种免费暖水袋的日子。

痒：初恋时，对方的呼吸吹气如兰，使你的后颈部产生舒适的满足感，使你在以后的日子里总是莫名其妙的挠你的后脖颈子。 内容来自

疼：初恋时因为小小的口角，她会不轻不重的咬一下你的手背，使你麻酥酥地有点疼又有点舒服，导致你总是痴痴地看着手背上那一块熟悉的区域。

酸：初恋总是在不经意之间来临，就像尚未熟透的青苹果，味道酸酸的，使你酸碱平衡失调。

甜：初恋总是有一些卿卿我我的镜头，每一次想起来，甜甜的味道涌上心头，使你的味觉失灵。

苦：初恋总是有这样那样的冲突发生，让你初步体会到爱一个人的苦痛，使你在以后的爱情面前缩手缩脚。

辣：初恋总是有一些略微过火的亲热镜头，就像吃了一顿正宗的四川菜一样，让你的身上热乎乎，使你的温度感觉失灵。

咸：初恋总是少不了接吻这样的经典镜头，咸咸的味道久久的萦绕在你的舌尖，使你不愿意再去体会另一种风格的咸。

看完上面9种初恋的感觉，是否你也曾经尝过呢，你的初恋是那种感觉呢？

篇四：世界吻我以痛

人生如线，现实如箭。线断总因无情剑。穿针引线，经年往事难在现。人总在行走，何必回首？当路漫漫其修远，吾亦上下而求索。现实的利剑无法阻遏向前的灵魂，世界吻我以痛，我自横刀立马，自强不息。

世界吻我以痛，孙少年、孙少平毫无惧色，他们向往远方，所以未曾迟疑。直面现实、自强不息方能书写精彩人生，成就自己的不平凡。

世界吻我以痛，我自欣欣向荣。当生命跟他开了个无情的玩笑，史铁生也曾迷惘而忧愤，身体的残疾令他难以接受。可他心中明白，现实之苦不能摧毁自己的思想，他将生命都倾注在写作中，“微笑着，去唱生活的歌谣。”为那双不能奔跑的腿插上飞翔的两翼，纵情翱翔。直面现实，向命运说不，直挂云帆济沧海。

世界吻我以痛，我当凯歌高奏。当禁烟的英雄事迹被作为罪过而发配边疆时，林则

徐也曾有过叹息。从富庶的中原到那不毛的边疆，何其艰辛！可他却毅然决定，以罪臣之名，行忠臣之事。直面艰苦的现实，他带领边疆人民，屯田戍边、兴修水利、教耕教织，使边疆人民生活获得极大改善。他坚信臣子就要为国效力，故不畏现实，自强不息。终于等到春风桃李花开日，官复原职，即日回京。

世界吻我以痛，我自岿然不动。作为捷克的一名足球守门员，切赫在球赛中被重击头部，当场倒地不起。到达医院诊断为骨裂，医生说此伤一旦再遭重击就有可能毙命。当全世界都以为他要告别绿茵场时，他却奇迹般出现在足球场上，只是头上多了个“坦克”状头盔。面对残酷的现实，切赫选择与命运抗争，他用连续七场比赛不失球的纪录告诉世界没有什么可以击倒他。这便是人生的坚韧。

生活中的苦难就如同冰糖葫芦，竹竿刺进了身体，却成了一生的脊梁。面对自己一次又一次徒劳的推动，西西弗斯直面现实，将自己内心的快乐寄予在推动的过程之中，

不再彷徨；面对四十年从政生涯二十七年身陷囹圄的现实，曼德拉带着悲壮的激情，在抗争道路上做着艰难的搏斗；面对自己的剧本被连续拒绝一千八百多次的现实，史泰龙未曾踟蹰，自强不息，成就<<洛奇>>神话。正如柴静所言，他们笑容的背后是紧咬牙关的灵魂。世界以痛吻我，我当不畏不惧、不屈不挠，以一腔热血、一身正气行无悔大业！

剑落收锋，对苍天：世界吻我以痛，我自横刀立马，自强不息。

篇五：世界以痛吻我

世界以痛吻我

□文 张丽钧

世界以痛吻我，要我回报以歌。这凝重的诗句是泰戈尔的。

一个学生发来短信，说她被至爱的人辜负得很惨。她写道：“我恨他，因为他让我恨了这个世界！”我忙把泰戈尔的这两句诗发给她，并解释说，如果我们以痛报痛、以恨报恨，甚至无休止地复制、扩大那痛与恨，那我们就可以蚀本了。她痛苦不堪地回复我说：“可是老师，我真的无歌可唱啊！”

是呢，世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我，我脆弱的生命，被“痛”的火舌舔舐得体无完肤了，连同我的喉咙—那歌声的通道—也即将被舔舐的焦糊了啊!

我曾今是个不会消化痛苦的人，甚至就是个痛苦的“放大器”。那一年，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了，于是我的世界也被打翻了，我浑身战栗，却哭不出来，仿佛泪已让痛烘干；后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒颤，转而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了海洋给我看，我悲苦地承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说：“我没事儿，真的……”

任何人，都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。“痛吻”，是生活强行赠与我们的一件狰狞礼物，要也得要，不要也得要。只是，当我们站在今天的风中，回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候，禁不住发出了哼笑，好为当年那个浑身战栗的自己难为情啊！如果可能，真想将自己送回岁月深处，让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱上几首歌。

从不消化痛苦到消化痛苦，这一个比一个更深的悲戚足迹，记录一个人真正长大的过程。

世界以痛吻我，要我回报以歌。说这句话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者，他以自己的灵魂唱歌。而拙于唱歌的我们，愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢—不因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界；学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上，去俯瞰今天那个被负面事件

包围了的自我；不虐待自我，始终对自我保持深度好感相信歌声的力量，相信明快的音符里住着住在明天的神；试着教自己说：拿出勇气去改变那些能改变的，拿出胸怀去接受那些不能改变的，拿出智慧去区别这两者。

不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊!永记那年夏天，我和妹妹外出遇到冰雹，我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣却不约而同地去对方头上遮挡……世界“痛吻”着太多的人，当你想到分担别人的痛苦的时候，你自己的痛苦就会神奇地减淡。

盼着自己能够说：世界以痛吻我，我要回报以歌！

初中作文