中秋分外明的作文

篇一：月到中秋分外明

我最喜爱的一种小吃

我最喜爱的小吃是家乡的藕饼。每当莲藕大举上市的时节，家家户户都会做藕饼，这是打三个嘴巴都舍不得丢的美食。

要做好藕饼，首先是选藕。藕梢和藕尾都不要，只要中间的那一两节藕，所选的藕要粗细均匀，整齐划一，这样做成的藕饼才漂亮。切藕时，要两片一组，两片之间只有一点点的相连，每片藕的厚度仅似硬币一般。藕片切好了，还要在其间塞上肉泥。把洗干净的肉切成肉丁，加入生姜和葱，来回地反复地剁，肉泥要剁的要细点、碎点。有些讲究的人家，还要在肉泥之中加点虾泥和笋丁。塞上肉泥的藕饼，再裹以一层薄薄的面糊，就可下锅了。藕饼一下油锅，一股诱人的香气便迅速满屋飘荡。这香里不仅有肉的香，也有藕的香、面的香，还有油的香。刚出锅的藕饼，外表焦黄酥脆，内里绵软鲜嫩。咬上一口，喷香。

一家人坐在餐桌旁，乐呵呵地聊着，津津有味地吃着。这鲜美的藕饼，吃的是美味，带给我们的是无限的快乐和幸福。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

春节，是农历的岁首，也是我国的传统节日。这个节日在我国非常的盛大和隆重，俗称“过年”。每逢过年的时候，家家户户都要将旧的春联和福字撕下来，贴上新买的，这叫除旧迎新。

每年的除夕之夜，空气里似乎都弥漫着春节带来的欢乐与激情。这时，人们的手机一遍又一遍的响起。是电话，是短信，手机拜年的潮流在中华大地涌动。那些新年收到的祝福与问候，在日光下寂寂地敞着。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人终于团聚在一起吃着年夜饭，聊着生活中的琐碎小事，回忆起这一年的点点滴滴，话里行间似乎都弥漫着幸福的味道儿。吃过饭，一家人挤坐在沙发上，其乐融融地看着春节联欢晚会，时不时被荧屏上幽默的语言给逗乐了，时不时因舞蹈演员的优美舞姿所打动，时不时为播放的节目讲讲自己的见解。

一大清早醒来，相信你们一定会想：新的一年又开始啦！我们要穿上新装，为自己好好打扮一番，然后走街串户，向左邻右舍拜年。出门相见七嘴八舌的嚷嚷：“恭喜！恭喜！”“同喜！同喜！”压岁钱装满了荷包，心里都甜滋滋的。接着，便是走亲访友，美美的吃上几顿

到了正月十五，这过年算是到了尾声了。元宵之夜，月亮可真圆哩！像一个大玉盘，时而有几片云彩飘过，仿佛是一位羞涩的姑娘用丝绢遮住了脸，影影绰绰。

“放烟花啦！”全场一片欢腾。 五光十色的烟花，将乌黑的天空装扮的格外艳丽。 最美的是“七彩蝴蝶”，只听三声响，五彩的“蝴蝶”冲向天空，各彩各色交错在一起，就像一位位美丽仙女在天空中撒落着花瓣。我迫不及待开始放烟花。我拿着烟花棒上下左右不停的摇晃着，有时摇成一条龙，蜿蜒浮动着；有时摇成一个个美丽的花环，熠熠闪光；有时摇成飞流直下的瀑布，那飞沫激荡四射……五彩缤纷的烟花，满面红光的神采，这不是一幅美丽的图画么？

欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年我们播种新的希望，新的一年承载我们新的梦想！过大年真好，我爱我的节日——春节！

沈祥一

篇二：月到中秋分外明

“月到中秋分外明”主题班队会

一．活动目标：

1．通过活动，使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。

2．激发学生爱国热情，弘扬民族精神。

3．通过活动，让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。

二．活动时间：2014年9月

活动准备（提前一天准备）

1．以四小组为单位准备月饼和水果。

2．搜集资料：

（1）、中秋节的来历（民间传说）；

（2）、中秋各地习俗；

（3）、写明月的古诗词

（4）、用“月”组词（含“月”的成语）；

（5）、中秋节祝福短语。

三．活动过程

（一）走进中秋——传说与习俗

A：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。 B：今天我们利用班队会提前庆祝中秋节，一起来感受中秋佳节的气氛。

1、 说月亮

A：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

B：是啊，人们常把圆圆的月亮比作玉盘。唐朝诗人李白写：少时不识月，呼作白玉盘。

2．说中秋节的由来。

C：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

D：谁知道中秋节是农历的几月几日？

C：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。

D：中秋节起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

3、中秋节的传说与民间故事

A：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

B：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 生1：中秋节是由唐明皇赏月开始的。唐代《开元遗事》一书中记载：中秋夜，唐明皇偕杨贵妃在月下游玩儿，游到兴处，二人径自登入月宫，唐明皇还在月宫学得半部《霓裳羽衣曲》，后来补充完整，成为传世之作。唐明皇念念不忘这月宫之行，每年到此时刻，必要赏月一番。百姓也来效仿，月圆之时欢聚一堂，享受人间美景。久而久之，成了一种传统沿袭下来。 A：有谁知道中秋节吃月饼这个习俗的由来？

B：中秋节原本是推翻元朝统治的一次起义纪念日。在元朝末年，老百姓不堪忍受官府的统治，在中秋季节，把写有“杀鞑子、灭元朝；八月十五家家齐动手”的字条藏在铬好的小圆饼内相互传递。到了八月十五日晚，家

家户户齐动手，一举推翻了元朝统治。后来，每逢中秋节，都吃月饼来纪念这次历史性的胜利。

A：中秋节都有吃月饼、赏月的习俗，谁知道中秋节还有哪些有趣的传统习俗。

B：舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，热闹非凡。 A：“民间赏月、拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福；以月寄情。

二、中秋诗词佳句知多少

C：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 D：谁知道古代诗人写的关于月亮思乡的诗？

“少时不识月，呼作白玉盘。”——《古朗月行》

“明月几时有，把酒问青天。”——《水调歌头》

“床前明月光，疑是地上霜。”——《静夜思》

海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁。——吴歌《京本通俗小说》 举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》

C：对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头 . 明月几时有》

D:“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词中。今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

C：全班有感情朗读苏轼的《水调歌头》：

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 D：让我们一起听音乐，学唱苏轼的《水调歌头》。

三、 中秋佳节话月饼

A：你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） 引出——吃月饼、送月饼

B：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

A：下面，我们来玩一个词语接龙的游戏：以“月”字组词接龙，以“中秋节”收尾。如：月光-光明-天亮 ，最后组成“中秋节”，组词过程短者获胜。

四、分享佳节美食

B：让我们吃月饼，思亲人，念家乡，用心来品位这美好的日子。

A：下面的时间，请同学们拿出自己准备的月饼和水果，共庆中秋佳节。（以小组为单位邀请任课老师一起分享月饼，感觉快乐）

五、中队辅导员总结

师：队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个

人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们三一中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

六、活动尾声——愿得年年，常见中秋月

C：月是期盼，月是挂牵；

D：月是幻想，月是浪漫；

A：月是思念，月是圆满。

B：相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。

C：好好学习，做让亲人放心，老师欣慰的全面发展的好孩子。

A：让我们相聚于满轮银辉之下，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺。

B：愿得年年，常见中秋月。

合：中秋主题班会到此结束，谢谢！

篇三：月到中秋分外明

月到中秋分外明

俗话说“十五的月亮十六圆”。中秋，一个象征着团聚的日子，同时也象征着离别。 “明月几时有，把酒问青天”，“举杯邀明月，对影成三人”。 追溯历史，从古至今有多少诗人吟咏过月，只因为月是他们情感的寄托。

中秋这天，月亮早早的悬挂在那遥远的天际，洒下皎洁的月光，朦胧的月投下神秘的影子，透过窗前高大的树影，我能依稀感受到它的冷清。一切似乎都悄无声息。夜，太静了，静得让人可怕，也让人寂寞。

昔日的中秋，我和我的朋友都会像家人一样团聚在一起，赏月，吃月饼，在月光下说笑，打闹，这是一件多么快乐的事情啊！可如今，身边没有了家人，还缺少了一个人，这个中秋看似是那样的冷冷清清。我想，她会不会在远方看着我，和我一样，在皎洁的月光下品尝着美味的月饼，没有了以前的那种欢乐，却多了一份思念。

记得在小的时候，我们俩时常在一起玩。有一次中秋节的时候，我俩因为嘴馋，想吃更多的月饼，于是，在河边的一块空地上种下了一个月饼，还许了愿，希望这颗月饼树快快长大，结出更多的月饼。然而现在，那块空地已经建满了高大的建筑物，但我还是相信，当年的那块月饼，一定会深藏地下，而且在悄悄地发芽生长，向更深的土地扎根，因为我们的友谊长存。虽然我们有时候也会闹脾气，谁也不理谁，但和她在一起，收获更多的是快乐，是一份真挚而美好的友谊。

月到中秋分外明，远方的朋友，透过皎洁的月光，你看到我了吗？你想起我们年少时充满稚气的童年了吗？而你，现在又在何方呢？

远方的月光，还是如流水般挥洒着，飘渺而神秘。夜，好静。

篇四：中秋月光分外明

中秋月光分外明 三（16）班 陈永君 指导老师：陈敬轩

一年一度的中秋节是我们合家团聚的日子，也是我最开心最温馨的欢乐时光。

晚上6点刚过，我们一家十几个人就围坐在大餐桌前。好不容易熬到了吃饭时间，一盘盘令人馋涎欲滴的菜端了上来，把我的眼睛都看花了。听了爸爸简短的祝词后，我禁不住美味的引诱，拿起筷子和大家一起狼吞虎咽地吃起来。一股香喷喷、鲜嫩嫩的味道溢满了我的嘴巴，让我真切地感受到什么叫美味。

晚饭过后，妈妈带着我出门去田野里赏月。在宽阔的原野上，我平视天边，看着那冉冉升起的一轮圆月，瞧，那镶嵌着一圈金边的月儿，终于爬上来了！它先是金黄金黄的，缓缓地穿过袅袅云朵，向上，再向上升着。突然，月儿的颜色变浅白了，它高高地升了起来，那圆鼓鼓的脸蛋上，挂着柔和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的、薄薄的云萦绕在它的周围，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。皎洁的月光照耀着大地，好像给大地披上了一层银灰色的幕帘，照在路边的小草上，露水刚下，晶莹闪亮，熠熠生辉。远处的树木依稀可辨，偶尔还传来几声啾啾的鸟鸣声，打破了夜的寂静。月光洒在开满了花朵的野地里，给花仙子罩上了一层神秘的面纱。美人蕉的倒影，恰似一幅浓墨重彩的水墨画，也不知是哪个名家遗留在这儿的。这真是梦幻一般的美啊！

夜已渐深了，看着如水的月光，四周万壑俱籁，隐隐约约传来布谷鸟的叫声，好像在呼唤自己未归的家人。中秋赏月，令人神往！

篇五：月到中秋分外明

月到中秋分外明

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:中秋分外明的作文)

七年级 107班 武家宇

夜不知不觉地来了，带来了几分俏丽与宁静，月儿悄无声息地爬上枝头，微笑着凝望苍茫的大地，转眼又是一年中秋节，我和爸爸妈妈终于有时间一起来到了奶奶家，我们和爷爷奶奶围坐在阳台上，望着窗外：那轮圆月挂在深邃的高空，与城市的马路以及灯火辉煌的高楼大厦，形成了一幅夜色阑珊，安静祥和的水墨画。

品味月饼

一家人坐在餐桌上，品尝着新鲜的月饼，今年的月饼与众不同，往年我们都是买着吃，而今年是奶奶亲手做的，虽然不像买上的味儿多，但这更实惠。奶奶包了两种馅儿：一种是红枣、红豆、红糖馅儿，一种是瓜子、花生、葡萄馅儿，轻轻掰一块放入口中，啊！真是原滋原味呀!既有白面的香味，又有馅儿的甜味，真是天然的绿色健康食品呀！再一咬，哇！馅儿和面融在嘴里，化在心里，甜甜的、浓浓的，饭后，还未洗手，把指头放在鼻尖，还能闻到一股清香的味道。我们一家人其乐融融，围坐在一起看着中秋晚会，听优美朗诵。天伦的温馨，镌刻在这快乐的中秋夜。

望月思情

夜已渐深，我和爸妈恋恋不舍与爷爷奶奶挥手告别，漫步在回家的街道，举目仰望：月亮一会儿被云遮住了点儿，仿佛盖上了一层半隐半明的面纱，这面纱就好像是在外打工的人们与家的天河。一会儿月亮又出来了，多少儿女在外想摸到它却怎么也摸不到，那种离别的

滋味又酸又苦，真不好受呀！“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他们只能抬头望着月亮许下团圆的梦，希望有朝一日与家人团圆。深深的思乡之情就像一条大江，游子们坐在江上的船里划呀划......为自己怎么也划不到家而伤心得眼眶也湿润了。我升入初中住校后只有晚上才能见到妈妈，与平日里陪我、疼我、爱我的爷爷奶奶更是只有周末才能见上一面，分别的日子里，孤单围绕着我，丝丝缕缕的想念常常萦绕于怀......抬头再望那轮圆月，眼前突然浮现出海峡对面同胞,他们久离祖国母亲，正翘首望月期盼回归......

虽然我走在回家的路上，渐渐地却仿佛走在了月亮之上，仿佛看到了远在彼岸的亲人......

中秋的景分外美，中秋的饼分外香，中秋的月分外明，中秋的情分外浓！

字数作文