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你是我的骄傲作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:15:55 体裁作文
你是我的骄傲作文体裁作文

篇一:祖国你是我的骄傲

祖国,您是我的骄傲

鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰骋千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族拥有团结的力量。一个曾被列强称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”选择了“千磨万韧还坚劲”正是这种精神,让历史选择了它---东方,一只永恒的雄鸡。人民的劳动,自然的结晶。气势浩然,被称为历史长龙的万里长城,古朴城风,精致优美的苏州园林;银装素裹,云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道,它们能成为世界历史文化的遗产,绝不是因为我们所能看到的美景,更多的应该是岁月流逝后,历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀,因为我知道是历史选择了中国。中国有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪,让我想到那报国无门的屈原,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪言壮语成为后人追求真理的动力,铮铮铁骨的他被后人所敬仰。夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑,他,司马迁,饱含心酸地用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著---《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而煜煜闪光,文学的园地因为有你这颗星而更加灿烂辉煌。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化,一种有着生命力的文化是历史萃取的结晶,是人民无穷智慧和顽强精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史选择成为悠久。漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响,但也有太多本不该散化的而被散化为烟尘,我

们文明的精髓,我们人民的劳动成果,却被英、法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,它是被历史淘汰了吗?不是,它的辉煌印在人们心中,正是因为它的毁灭,激起人们对英法联军的愤怒,才有了富强中国的决心。

2008年的奥运已过去,已成为中国不朽的历史,奥运为何会选择中国?我想,是因为中国巨大的变化吧!从“东亚病夫”到体育强国,这中间的变化,中国经历了多少困难。中国健儿们积极努力为祖国争光,中国才有了今天的辉煌!

中国文明犹如一座大山,在风雨中不断更新自己,在风雨中永葆青春。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱。而中国这座沉稳的大山却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远也推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千万年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的是生机是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨,你扔静静地矗立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚;暮然回首,你如此悠远。历史选择了你,我的中国。

九年级(2)孙双平

2012-3-29

篇二:作文

我爱我校

在我的印象中,校园是一个到处充满着书香味的地方,是学习各种知识,灌输做人道理的源头。

我爱我的学校,那是嫩嫩的新苗把根须深深的扎进知识的土壤;那是昆虫采蜜的地方,把香甜甜的蜂蜜收藏在自己的心房;我爱我的学校,因为它让我开阔眼界,学习渊博的知识,并让我快乐着;我爱我的学校,它像一位温和的母亲辛勤地教导着我们,呵护着我们使我们茁壮成长。在这个美丽的校园里有我和睦相处的同学,给我营造一个美好的环境和和睦的家园。

美丽的校园里,所有的尊师尽力为我们付出一切,不断引导着我走向社会,让我放飞远大的理想开创我的另一个新的天地。在这里,我找到了自信找到了梦想。学习会使每个人充满自信。

现在我已经是一名初三学生,也是面临着毕业。好舍不得我美丽可爱的校园,但我知道有些事应该勇敢去面对,我们应该在剩下的校园生活里好好努力学习,珍惜好每一天。比别人多一份努力,多一点付出,我会用优异的成绩来回报我美丽的校园和老师。

同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风的荡漾涟漪,你会发现,成功的彼岸就在不远之处。笑对人生,以自信来面对我们所遭遇过的挫折和痛苦,很多回忆就在我们念念不忘中。

校园里充满着和谐和友好,在这一年里我要好好学习为自己

的母校争光,不留下人生的遗憾。

我美丽的校园啊,我要感谢你的美丽,感谢您给我传授知识的老师,感谢你让我认识众多的朋友,感谢你告诉我人生路的方向。

我爱你----我的校园,你是我的骄傲,我爱你,美丽的札达中学。

篇三:优秀作文

文三班 元旦晚会节目单

总策划:王逸凡

主持人:张梦菲 刘轩瑞

指导老师:任老师 肖老师

节目如下:

1. 歌曲《青苹果乐园》 432合唱

2. 歌曲《K歌之王》 《夜空中最亮的星》 王振宇

3. 歌曲《仰望星空》 430合唱

4. 歌曲《时空隧道》 高远

5. 魔术表演 杨钰洁 (助手:左浩楠)

6. 歌曲《如果来生》 益潇

7. 歌曲《BETTER MAN》 杨浩东

8. 游戏① 谁是卧底

9. 广场舞《社会摇》 王逸凡

10. 歌曲《朋友别哭》 李博

11. 歌曲 《一生有你》 赵雨

12. 歌曲 《神话》 任昊 卜雪刚

13. 吉他伴唱《平凡之路》432宿舍

14. 歌曲《想太多》 李根

15. 歌曲联唱《海阔天空》《真的爱你》李嘉乐 刘洋

16. 游戏② 心有灵犀

17. 歌曲《一次就好》 左浩楠

18. 歌曲《盛夏的果实》李思瑶 李迪 赵雨 贺薛鸽

19. 歌曲《听海》 樊周雄

20. 歌曲《一个像夏天,一个像秋天》428合唱

21. 歌曲 《super star》 432合唱

22. 游戏③ 12345/抢板凳

23. 歌曲《朋友的酒》 528宿舍

2015年12月31日星期四七点

启用

文三元旦晚会串词

开场白:男 刘轩瑞 女 张梦菲 男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男:温暖的冬日阳光陪伴着我们,

女: 2016年新年的钟声即将敲响,

合:我们满怀着喜悦而激动的心情,2015年的元旦如约而至 男:新年的到来拉近了我们互相成长的距离

女:新年让我们快乐的生活更加增添了光彩:

合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息和新年的气氛

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

男:带着祝愿、带着嘱托 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦: 女:让我们一起载歌载舞来庆祝这快乐的节日。

合:2016庆元旦 文三班元旦晚会 正式开始

1.《青苹果乐园》

没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。正如花季的我们,接下来有请432带来合唱《青苹果乐园》,回首青葱岁月。庆幸这俗世洪流中,我们曾同舟泅渡。

2《K歌之王》 《夜空中最亮的星》

每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前进。文三的那颗星星,就非我们的王班长莫属。命运待我们何等优渥,凝聚一起,发光发热,成为王者。请欣赏王振宇带来的

3《仰望星空》

月光如此明亮,耀的我们心驰神往。仰望星空,仰望梦与希望同在的方向,天涯那么长,青春那美好。有请430宿舍带来女声合唱

4.《时光隧道》

如果能穿越,你想去哪里?前世还是来生?怀念过去还是畅想未来? 接下来有请高远同学带着我们踏上《时光隧道》,去发现时间的秘密。请欣赏歌曲

5.魔术表演

好,在欣赏完这么精彩的节目之后,让我们放松一下紧张的心情,休息一下,一起来欣赏一段魔术表演,表演者是我们冰雪可爱的杨钰洁同学和他的助手左浩楠同学。大家鼓掌欢迎

6.《如果来生》

三毛说过 如果有来生,要做一棵树, 站成永恒。没有悲欢的姿势,沉默,骄傲,不依靠,不寻找。你的想法呢?你的如果是什么?有请益萧带来女声独唱

7.《BETTER MAN》

1999年,班里最小的少年,却有着大大的梦想 要做一个更好的男子汉。希望小杨同学一直做一个干净而又洒脱的人,实现自己的梦想。请欣赏杨浩东为大家精心准备的独唱

8. 游戏① 谁是卧底

游戏流程

6人游戏

1、在场6人中5人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。

2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。

4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。

注意:卧底和平民都要描述自己手上的牌,卧底如果猜到了平民的词汇,接下来如果卧底的描述和平民词有共性那么OK;不可以为了掩饰自己的身份说出跟卧底词不搭边的话。这就是考验卧底掩饰能力的地方。

9.舞蹈《社会摇》

谁说学习好的一定是女神,其实还有可能是屌丝?谁说学霸的世界只有刷题?她还有小咖秀,既模仿得了金星又演得了可爱的KI YOU MI. 不用多说,大家都猜到是谁了。有请学霸突破自我为我们带来,和…一起跳。

10.《朋友别哭》

朋友别哭/我依然是你心灵的归宿/要相信自己的路。一生之中,难得有几个真正的朋友。下面这首歌曲中透出的那种对友人的关心之情、关切之意,让唱过或者听过这首歌的我们不由得从心理涌起阵阵暖意。请欣赏李博为我们准备的歌曲

11.《一生有你》

你走我不送你,你来,无论多大风多大雨我都要去接你。一生有你,何其幸运,有请赵雨带来女声独唱

12.歌曲 《神话》

没有看过《神话》的童年是不完整的童年,那些年,一部《神话》让我们神魂颠倒,其同名主题曲也是家喻户晓。有请任昊和卜雪刚带来

篇四:作文

拾荒老人带来的感动

吕伟杰

感动是一杯清茶,散发着诱人的清香;感动是一泓清泉,滋润着人们的心田;感动是一缕阳光,照亮了灰暗的天空。

窗外,烈日下,一位年逾古稀的老人,皮肤枯皱,骨瘦如柴。时间在他的脸上留下了一道道皱纹。岁月已将他原来的身子逼走了形。让他驼了背,跛了脚??但他的眼里总闪动着一种东西,无法言表??

无论春夏秋冬,烈日阴雨,他永远都是那一身“装备”。头戴一顶旧草帽,身着一件黄色又有些发白的棉袄,下身则是一条满是补丁的破裤子,一双破旧的运动鞋。他总是一手拿着一只硕大的口袋,四处游荡??

记得有一次,他用竹篙拨开挡在他前面的荆棘,意外地看见不远处有几个空矿泉水瓶。他欣喜若狂,激动万分。他开始缓缓地向那边迈去。放稳了第一脚,才踏出第二脚。但俗话说:“人有失手,马有失蹄。”由于地面有些陡,再加上他本身行动不便。结果一脚没有落稳,踩了个空,就从上面那道坎一下子摔到了下面那块石板上,落入了荆棘丛中。爬出来时,他的帽

你是我的骄傲作文

子没有,手和脚被那些无情的刺划破了。透过玻璃窗,我看见他的手在流血,膝盖已经红肿了。他挣扎着,好不容易才坐起来。顺手抓住一把草,再次挣扎着想站起来。但没想到那些长满锯齿的草叶又给他那双已经鲜血淋淋的手增加了一道新的伤口。不知道过了多久,他终于站起来,走到了那个他想去的地方,仿佛耗尽了全身的力气。用力抓住那几个破瓶子,他生怕它们会掉下去,消失掉。我看见那些瓶子上沾满了血渍。他看到了我,笑了,笑得很灿烂。

我的眼泪终于滑落,模糊了我的视线。看着他离开的背影,我懂得了生活的艰辛。我被一种无声的精神力量所感动。拾荒老人,这一生活在社会底层的人物用他的生命热忱拨动了我心灵深处最柔软的那根弦??

初中三年,他就这样成了我最熟悉的陌生人。无论未来怎样,我都要感谢他,感谢他在我生命中出现过吗,感谢他无形中给我上的最深的一堂课,感谢他给我带来的感动。 他们带来的感动

吴 蔚

感动中国,感动你我,相信人间,受益万年。

—— 观《感动中国》有感 总有一种力量让人泪流满面,拨动心灵深处的弦。

已不清楚内心的防线是被谁攻陷,但感动确确实实充盈于心底胸间。是纵死犹令汗竹香的倔强马兰林俊德院士?是把照顾痴呆母亲当作一种习惯的陈斌强老师?是小小个头心有大爱的小何玥?是用孱弱的臂膀为残疾孩子支撑起一方青瓦蓝天的高淑珍母女?是用颤抖的双手捧回一坛又一坛满满的乡愁的高秉涵老人?是承诺“背你一辈子,我无怨无悔的艾起和山间行医路上脚步坚定的周月华”??

最难以想象

南海守礁人李文波二十年如一日地坚守在自己的岗位,在那个只有天、水、沙的南海,那个能让狗疯掉的地方,无数个漫长的日与夜,我不知道他是怎样度过的,为了国家,他曾忍受了多少寂寞,多少思念,多少痛苦,像我这样的人是无法揣测,更是无法做到的。我也感到他的坚守,如那风景一般苍凉广阔。

正是有和他一样的人,前赴后继,义不容辞,为了大家献出小家,无私地奉献着自己,他们蓝色的海洋迷彩服与海水融为一体,化作南沙一块块永恒的礁石,教我们什么是责任,什么是信念,什么是国家。留给我们的是永远品味不完的感动。

最难忘的笑容

当陈斌强患有老年痴呆的母亲在镜头前露出孩童般的笑容时,妈妈的笑容,笑得那样天真美丽,却笑得人心生生的痛,为这个老人心痛,为这个孝子心痛。内心深深的触动了,为这母亲没有因病被子女抛弃,反而受到儿子悉心照料而触动,为陈斌强说过的再困难也不丢下母亲的孝心而触动。我也在心里暗暗下定决心,如果有一天,我的妈妈老得走不动了,我也要像照顾孩子一样照顾她,就像儿时她照顾我一样。

“也许她不知道我是谁,但她一定知道这个人对她好,这样就足够了。”为人师的陈斌强用实际行动教会整个社会:孝,爱与感恩。

??这些是他们带来的感动。

最深沉,最发自内心的感动是平凡的感动,正是因为他们在,让我们坚信人间的美好,鼓励我们坚守内心的善良,去温暖这个社会的风霜,来年,善良的种子会生长成参天大树,拂去那些黑暗的风尘,人间处处充满爱与欢乐。

感动长存,因为有你。

向日葵带来的感动

徐子楠

与其说向日葵是一种花,我倒更宁愿说它是一棵树,也许在远古时它是一棵树。花总是娇艳的,纵使是凌寒开放的梅花也还有讨人喜爱的芳香。而树则是壮硕的,生活在天地之间不为所动。

向日葵有粗壮的茎,偌大的叶子和花盘。它有树的一切特征只是有着花的外表。每天黎明,它便绽开高昂的笑脸,一路追逐着太阳的脚步。那金黄的花瓣必是经过太阳的渲染吧?否则怎么会有如此温暖人心的力量?

曾看过一张图片,远处是深暗的天空,乌云阴沉沉的压在地平线上,周围似乎还有灰色的雾霭。而近处一枝向日葵连接着天地,茎杆浓绿,花瓣灿黄,宛如一道闪电划过阴霾。这株向日葵一下子击中了我,令我为之动容。那样一棵倔强的树啊!

我想到那个如向日葵一样的简。她瘦小,平凡,既不美丽也不聪明,更没有讨巧的性格。她最好的衣服也仅是一件黑色的修女裙。可这些都无碍她的光芒。

她生活的环境是一片阴沉的雾霾。当她目睹好友在学校因瘟疫而死,当她面对罗切斯特已有妻室的现实,她的心在淌血,可她是一株向日葵,一株不惧困难,孤傲地在黑暗中起舞,服从自己心灵指挥的向日葵。终于她冲破了生活的阴霾,同时也让自己的光芒留在了千万人的心中。

而最美老师张丽莉则是一株散发如太阳一般的光芒,温暖了我们的向日葵。

在客车撞向学生那千钧一发的时刻,她义无反顾地推开了车前的学生,而自己却之被迫高位截肢,要让如花的年华在轮椅上度过,她用她的行动为学生们上了人生中最美的一课,她失去了双腿,却为自己插上了翅膀。

不论在媒体采访,亦或是颁奖典礼的现场,我相信最难忘的便是她脸上那始终如向日葵般盛开的笑容。“冰雪为容玉作胎”正是对她最好的描述。她为我们带来的温暖也将持续下去。

这一株株的向日葵有如一个个小太阳,有了它们,有了像它们一样的人,黑夜里才会燃起点点光亮,长冬里才不会感到寒冷。

向日葵带给我们这份感动将会永存我心间,而我心中的那株向日葵也会在这份感动的滋养下蓬勃生长,让感动传递下去。

蒲公英带来的感动

胡茹楠

风吹过,雾散去,蒲公英松开紧抓根茎的双手,毅然随风飘去,为生命的延续带来新的希望。 “五星红旗,你是我的骄傲??”爱笑爱唱善良的她疲倦地在歌声中闭上双眼,再也听不到父母的呼唤,再也见不到她深爱并甘愿为其付出的世界。生命的最后时光,她仍旧笑着,告诉家人她的遗愿。十二岁的她要向蒲公英一样乘风飞向远方,将身体的每一部分扎根在新的“土地”,为别人带去生的希望。

器官移植是我看到却从不记在心上的,当灵魂远走,无助的肉体还要被抛弃被分离,死无全尸说的便是这样吧。可那个天真的小姑娘不仅不抱怨上帝的不公反而残酷地对待自己,只为给别人做自己能做的贡献。她的家人明白她的心意,这个连别人捐献的钱都要送出去的孩子,这个让家人跟着自己将节省的生活费全捐给地震灾区的孩子,要求器官捐献不过顺其自然的事。最终她最美的心愿顺利完成了,她的付出给三个深陷地狱之中的家庭生的希望,飘飞的蒲公英成功地长出来了,天堂的你开心吗?当屏幕里播出那三个家庭看望小女孩的家人时,一片感伤,一片泪花,但那墙上的相片在数不清的奖状的烘托下格外可爱,那笑容扎得人眼痛。获得生的幸福的人自然感激不已,甚至要求将女孩的相片带回家供奉,只是这一切对小女孩来说已是浮云,再多的感激与泪水也无法唤回纯洁的蒲公英??

这是我第一回如此钦佩一个人,从小艰辛的生活却让她有如此纤尘不染的善心,从生到死,她都想着别人,我也第一次在感动之余思考生命,我从来没想过自己会如何离开这个世界,但我想死后若还能为他人带去希望的曙光一定会是很美好。自己离开了,却让他人为自己好好地活,并让无私的精神感动感染他人,让世界能更美好,也算是死于夏花之绚烂!

这朵幼龄的可爱蒲公英离开了,却催生了更多的蒲公英,那芳香还在,那笑容还在,那感动如水波般一圈一圈扩散。让这个不少人扼腕叹息的社会,让那些自私自利、苟且偷生的人们看到也让那些坚持自己的信念,不畏生死不在乎荣辱的人看到,这个世界很美好,蒲公英让这世界变得更纯白可爱??

光秃秃的茎渐渐消亡,但那微弱却沁人心脾的芳香还在,随着飘飞的花瓣扎在土地里,也扎在每一个人心里??

平凡带来的感动

胡隽颖

人生过往,我们似乎只愿记得大人物与大事件,从未发现,那些小小的感动如同风筝一般悬在空中,细线一直被攥在手心。

不会忘记平凡带来的感动,那里才是最纯洁的心田。

1

《麦兜当当伴我心》,里面只有一群智商不高的小朋友,一位校长与一名老师,他们组成的“春田花花合唱团”却深深地感动了我,“感动,就是一种想上厕所的感觉。”医生如此评价感动。麦兜一群人天籁般的童声,虽没能挽回校长的毕生心血,却唤起了我们美好的童年,校长对音乐的执著,小朋友纯洁无暇的心灵,为我注射了一副勇敢的药剂,源于他们的感动成为我前行的动力。

2

我偷偷地探出脑袋,凝视着路灯下的母亲,灯光把她的影子拉得冗长,眼前的她只是一个模糊的像,她的头似乎一动不动,朝着路的方向。起风了,好冷!母亲的头发已经散乱了,这才捊了捊头发,我又想起了,妈妈的头发又多了几根银丝,妈妈的衣服从未换过新的,越来越薄,越来越薄。

怕被发现的我噙住泪水,小声呜咽起来,妈妈还是看见了,轻轻地走了过来,把身上的大衣牢牢地披在我的肩上:“冷了吧?怎么这么晚才回来?我们快回家吧。”忽然,一只手温暖地放在我的肩头,心里一股莫名的暖流。

3

“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。”“感动中国”如此评价她。她不过是一个平凡的学生,和我们一样,但她的内心却比我们善良出无数倍。当她的母亲说道她忍受着巨大的痛,却没有一滴眼泪,我落泪了;当她的母亲理解她并完成她的心愿,我落泪了;当她的母亲一遍遍唱着“你快回来??”,面对着那个不会再睁开眼的她时,我落泪了。何玥是怎样可爱的女孩,如同天使一般,12年,她在人间走了12年,却给世间注入了大爱。

走走停停,一路上的感动要时刻铭记;走走停停,一路上的感动要时刻分享;走走停停,一路上的感动时刻给予。

生活如此多娇,爱从没有从世界中消失,平凡带给我的感动,如同陈年老窑中的酒,历永弥醇,感动仍在延续??

坚守带来的感动

冷晓旭

不知你是否还记得,张承志在《汉家寨》中为我们描述的老爷爷和小女孩,茫茫戈壁,寸草不生,在那风蚀的黄土屋里,居然还有人的生迹,不记风沙如何凛冽,不记生活如何艰苦,他们始终在此坚守着。一代又一代,在天山南麓伤痕累累的汉家寨。只因这里是他们的家园,他们愿意永远坚守下去。

这坚守带来的感动不言而喻,生活中,也总能感受到这感动。

林俊德在病榻上坚守着,奋力工作直至生命走向终结,这感动如“马兰”般清香顽强;罗阳在中国第一艘航空母舰上坚守着,指挥歼——15的试飞工作,直到生命的最后一刻;周月华、艾起在大山里坚守着,为村民看病就医,他们承诺会用一辈子去坚守??

这是“感动中国”人物给我们带来的震撼,其实,不只是银屏上一个个事迹能让我们感动。我们身边就有许多坚守的勇士:

黄爷爷,是我们教学楼的楼官员。每天清早,他便会准时起床,清扫楼梯过道。6:20,播放起床铃声,让悠扬的铃声叫醒那些贪睡的学生,中午,他会在同学吃饭时,收集各班的塑料瓶,再打扫一遍卫生,晚上,同学们去休息,他总是认真地检查每班教室的锁门情况,有无玻璃损伤,电灯烧坏的情况,并一一做好记载,风霜雨雪,寒来暑往,从未间断。

尽管他的工作很平凡,平凡得难以被人注意,可他仍然默默坚守着,因为这是他的职责。较之那些虽有权有势却不做实事的人,黄爷爷的平凡坚守更显可贵。

坚守责任的人可敬,坚守梦想的人可爱。

毕加索天生爱好画作,虽然当时却得不到任何人的理解和认可,但他依然坚守着一辈子。安徒生爱好童话创作,但贫穷的他曾是食不果腹,然而饥饿和寒冷并没有使他放弃对童话创作的坚守。尽管他生前穷困潦倒。他却用生命坚守着梦想。

这对梦想的坚守,怎能不令人感动?

我们感动于对责任虔诚的坚守,我们感动于对梦想执著的坚守,我们感动于对爱的坚守。有了这些坚守的感动,物欲的强光又怎能让人迷失,财富与权力又怎会霸占一席之地,社会的价值取向还应当被影响吗?

篇五:作文

六、写 作

1.题目——内容浓缩的结晶

复习目标:

认识题目在文中的作用。题组训练(一): 记叙类:

《“诺曼底“号遇难记》(雨果)

《社戏》(鲁迅) 《皇帝的新装》(安徒生) 《背影》(朱自清) 《范进中举》(吴敬梓) 《孔乙己》(鲁迅) 《变色龙》(契诃夫) 写景类:

《繁星》(巴金) 《春》(朱自清) 《济南的冬天》(老舍) 《夏》(梁衡) 《海燕》(高尔基) 《白杨礼赞》(茅盾) 《石榴》(郭沫若) 议论类:

《为你打开一扇门》 《成功》(季羡林) 《事物的正确答案不止一个》(罗迦费因格) 《纪念白求恩》(毛泽东) 《多一些宽容》(郭安凤) 《人的高贵在于灵魂》(周国平)

1、上面所提供的题目,你认为哪一个最好?你认为好的理由是什么?

2、从上面的题目中选一个,说一说你认为作者以此为题的原因。

3、从上面的记叙类、写景类、议论类题目中各选一个,说说作者是怎样围绕它组织文章的。

俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。

1、命题作文的频率逐渐提高,但一般限制很少,在审清题目的基础上,自由发挥的空间还是很大。比如2013年江苏南通卷中考作文题目《有一种声音在记忆深处》,引导学生回味成长中最为美好的东西——一种声音,让考生在中考考场上再次触动心灵深处。同时,提示语中已给出了多个写作角度。如:“自然界的风声、雨声、鸟鸣声”,“校园里的书声、歌声、呐喊声”,“生活中的掌声、笑声、叮咛声”,当然,顺着这些提示语向外拓展,我们还可以联系到现实生活中的很多声音:如动物的哀鸣声,奶奶的叹息声,花开的声音等等。同时,“在记忆深处”又是一个限制性词语,必须是回忆性的文章,这样,既有限制,同时又有充足的空间让考生能写得出来,有事可写,有情可抒,有理可说。

性的题目,这在平时写作时有意识地训练。 3、给定题目或自拟题目都不困难,难的是作文时充分发挥题目的作用,把题意写充的整体。

看许多满分作文,自拟题目常见的方法有:引用流行歌曲,运用拟人、比喻、反复、

2 、话题作文和材料作文都需要拟出富有个

足, 使题目与文章内容构成有机的不可分割

设问等修辞格,套用流行语、 借用成语或名 句、 活用熟语, 采用散文化的语言或诗的语 4、你在平时拟题时,是用哪些方法来使题目生动、新颖的?请总结几点与大家分享。 知识点梳理:

1

言等等。 题组训练(二):

篇满分作文,请围绕这篇满分作文的题目、在文中的作用、作者怎样点题等方面谈谈给

下面是 2013 年天津市中考作文题及一

你的启示。

作文题为:

以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。要求:1、内容具体,有真情实感。 2、文体不限(诗歌、戏剧除外) 3、字数不少于600字。 4、文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

捡拾幸福

人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,才拣起地上的金鬃毛说,原来我见过它。——毕淑敏

幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天涯,飘在交叉的路口,与厨房中大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。

幸福的味道就是妈妈亲手做的饭菜的味道,平凡却深沉。这世界上有很多人,来到你的世界里留下爱或伤害然后离开,但唯有妈妈一直在你身边,默默地为你奉献,在岁月的沉淀下你会发现,哪怕只是尝尝妈妈做的饭菜,也会感悟到幸福那甜蜜的味道!

幸福的味道就是爸爸为你端来的那杯清凉的提神茶的味道。忙碌的生活,两点一线的拼搏,当你复习功课到深夜,爸爸却依然在陪你,并不忘记送上一杯茶,然后对女儿说:“加油!复习好早点睡。”品味着茶,幸福的味道也就跟着出来了,淡雅、香醇。

幸福的味道就是生病时朋友为你送上的几粒小小药片的味道,药虽苦,但有了朋友的关怀,生病何尝不是一种幸福?良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,几粒小小的药片也能让你感受到幸福的味道,苦涩却温暖。

幸福就在身边,无需苦苦寻觅,很容易就能捡拾到幸福。

和煦的春风,那是大自然带来的幸福,童年的玩乐,那是好伙伴带来的幸福,高飞的风筝,那是无拘无束的自由带来的幸福。

幸福的味道飘满人间。

和好友一同分享的冰激凌有幸福的味道,饥饿时的一块香甜蛋糕有幸福的味道,口苦难耐时一捧清凉的水有幸福的味道,风

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吹稻花香两岸是幸福的味道,激动时几滴泪水也有着幸福的味道??

无论时间和空间怎样变化,珍藏在我们心间的幸福永远不会改变,它永远是我们快乐生活的动力。

单一的色彩,反映不出生活的光谱,孤独的性格,体味不到人生的欢乐。让我们共同品味生活,捡拾拥有的幸福,感受那一份爱的真谛!

中考链接:

1、请你根据下面的要求拟几个你认为合适的题目。

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由撒娇到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,从此改过,成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法??请自选角度,自拟题目作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于600字。(3)题目或正文中如需出现人名、地名、校名者,请用××代替。 题目: 2、从下面提供的作文题中选一个,说说你对这个题的理解,你会选择什么样的内容或哪些方法来表现题意。

(1)每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心泉激荡的声音,它可以很静、很美?? 请以“心泉叮咚”为题目,写一篇文章。 .. 要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; ②字迹工整,书写规范,字数600~800字; ③文中请不要出现真实的姓名、校名; ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)恒久的中华美德浸润着我们的灵魂,优秀的传统文化陶冶着我们的性情,良好的

家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中,我们将这一切传承。

请以“传承”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; ③字迹工整,书写规范,字数600-800字; ④文中请不要出现真实的姓名、校名; ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

2.开头——风格展现的引擎

复习目标:

合理安排文章的结构。 题组训练(一):

仔细研究下面文章的开头,列举你所知道的开头方式:

1、 又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的 自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回。 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸??

——《记忆深处的那片落叶》

2、成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”??

——《声音》

3、往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀。

——《朋友》

4、“人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉!”古人面对过错的时候就明白了人生难免出错的道理。古人说“智者千虑,必有一失”,其实就是告诉我们人生征途,不出错,那是不可能的。出错,有时也未尝不是一件好事。

——《出错》

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知识点梳理:

常言说:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。做事情如此,写文章也是这样。恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。掌握几种开头方式,灵活运用,能助你成功。

1.开门见山开头法。 即在文章的第一段开篇点题,或点明题目,或点及中心,使文章不拖泥带水,不转弯抹角,而是简洁明快、单刀直入。

2.抒情式开头法。 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐??在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法。

3.巧设悬念开头法。巧妙地埋下伏笔,设下悬念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹为快,故能引人入胜。

4.引用开头法。 引用(或化用)名言警句、古诗、歌词、俗语、名篇美句等开头,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。

5.描写景物开头法。 即文章的开头先描写景物,渲染气氛,给读者以身临其境

的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。 ▲运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。 2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。

除此之外,还有揭示中心开头法、对比开头法、运用修辞方法开头(生动形象或增强气势)、由此及彼,类比联想法、欲扬先抑法等等。 题组训练(二):

下面是2013年重庆卷中考作文题及一篇满分作文,请围绕这篇满分作文的开头及其在文中的作用、作者怎样点题等方面谈谈给你的启示。 题目:微笑的味道

要求: ①内容具体,有真情实感;

②诗歌除外,文体不限; ③不少于600字;

④文中不得出现真实的人名、校名

和地名。

微笑的味道

看起来甜甜的,吃起来涩涩的,碰起来软软的,感觉到暖暖的。

——题记

这就是微笑,早已驻扎进人们心里,渗透进我们的生活,它如二月的春风,让人舒适,如三月的桃花,赏心悦目,如金秋果实,香甜可口??早已不可分割。

蜜糖般的微笑

那日清晨,我独自坐在窗边,突然一道亮丽的风景闯入我的眼中。画面主角是两个小姑娘,就好像是姐妹俩,她们手拉手走在公路上,边走还边哼着歌。就这此时,一辆车子开过来了,妹妹想尽快躲开,可是,姐姐好像并不知道有车,依旧慢慢踱着步子。车子眼看就要撞上姐妹俩了,猛然,司机刹住了车,还探出头来,朝姐妹俩挥了挥手,微微地笑了笑。

姐妹俩离我越来越近,我终于看明白了,原来,姐姐有视力障碍。再看着车子远

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去的背影,两姐妹相视会心地一笑,还不好意思地吐了吐舌头。我这旁观的人也被她们逗笑了。

看着这样的微笑,就想起了蜜糖的味道。

青芒果般的微笑

都说微笑时甜的,怎么到这儿就变了呢?唉,这与我老妈有关。

一大早,我妈就不消停。

“快起床,都几点了?你看。”昨晚熬夜,实在不想起来,便不耐烦地说:“知道了,知道了”。

听见妈妈离开的脚步声,我不禁偷笑,难道妈妈忽然变温柔了?我正想着,就感觉屁股一阵火辣辣的,我生气地坐了起来,眼泪止不住地往下流,不知是委屈,还是疼痛,就是不理她。看到这般情形,妈妈突然抱住我:“幺儿,痛不痛?你看你,都成熊猫了。”

看到妈妈心疼的样子,心里暖暖的,于是笑了,可是眼泪落到了嘴里,涩涩的,有点像青芒果的味道。

棉花糖般的微笑

我的同桌,就爱吃棉花糖。可能是因为棉花糖吃多了,所以,她的微笑让人见了,就会想起棉花糖的味道。

“对不起,我把你的衣服上弄伤了墨汁。”

“呵呵,没关系。回家让我老妈想办法去。”她这么一说,同时微微地一笑,我的愧疚感就没有了。她那棉花糖般一样的微笑,软软的,又可爱,又有好。

微笑就是有这样的魔力,能够感染身边的人,给他们带来欢乐。哪怕上一刻你还有很多烦恼,可微微一笑,烦恼就会消失;更重要的是,微笑能拉近人与人之间的距离,带给周围的人温暖,就像阳光一样,不可缺少。

你品尝到微笑的味道了吗?你感觉到微笑的力量了吗?

中考链接:

1、请给下面作文题目设计几个不同的开头语。

(1)请以“迟了一分钟”为题目作文。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

(2)有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。

请以“__________就在身边”为题作文。

要求:将题目补充完整后作文。 2、下面是2014年中考作文题目,请把题目补充完整,然后为自己的作文设计一个开头语。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢??有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言??那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧??

要求:1.以“ 的眼泪”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

3.结尾——主题凝结的精髓

复习目标:

把握文章的中心。 题组训练(一):

1、结合平时的作文训练,总结我们作文结尾时易犯的毛病。

2、仔细研究下列课文的结尾,明确常见的结尾方式。

①我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

——《背影》 朱自清

②改了国籍,不等于就改了民族感情;而

——《枣核》 萧乾

③然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧!”

——《最后一课》 都德

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④老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,

——《老山界》 陆定一

⑤春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

——《春》 朱自清

⑥“我要高声赞美白杨树!”(想想这篇文章的开头)

——《白杨礼赞》 茅盾

常见的结尾方式:

比起这些地方来,还是小得很。

且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

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