春意融融作文700字

篇一：春意融融作文

作文题：春意融融

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于550字；

（2）文中不得出现真实的校名、人名。

分析：

一、 首先题目没有给任何写作提示，所以在选材上需要小作者自己把握题意，选材构思，

增加了选材的广度和深度。很多同学觉得这个题目就是写春天，能够表现春天的美丽景致即可，这样写固然不“偏题”但往往立意“浅显”，容易写得“千篇一律”。想要写得有深度，能上升“格次”，老师觉得应该在“意”和“融融”上再下些功夫。

二、 “春意”首先可以理解成“春天的美景”，但同时，也可以理解成像春天一样温暖

的“感受”可以是美好的经历，美妙的情感，温暖的体验等等，从这个角度想，写“春意”便拓展了宽度，选材也就可以更广了。

“融融”可以做动词理解，如“融化”、“融合”，也可以做形容词理解，如“和融”“融洽”，应该是强调一种美好的、温暖的感受。

写作建议

一、情景交融，写景可以运用多种修辞（排比、比喻、拟人、夸张等），注意描写顺序，多

感官描写，动静结合。叙事可以选择不同的记叙顺序（顺叙、倒叙、插叙、补叙）选择生活中的事，从自己的身边挖掘“春意融融”的经历与感受，写出真情实感。

二、参考提纲：

1、 从描写春天的诗歌或名句入手，切题

2、 春日风光春意融融

3、 春日人们其乐融融

4、 升华，我们正在人生发展的春天，把握好大好的青春时光努力向前，不断进步，追求美

好

1、 开篇切题

2、 描写春景（视觉、嗅觉、听觉）

3、 寻找心灵的春天

4、 升华主题，心灵的春天在哪里？

1、 春天到了，写景

2、 一家人其乐融融的家庭氛围

3、 学校和谐融洽的氛围

4、 社会上美好的社会风气

5、 结尾点题：哪里有爱，哪里就有春天

本次考试范文：

春意融融

徐心如

春天是绿色的，每一处都充满着活力，这么美好的时刻，与家人享受美好的自然风光，是多么惬意啊！来，让我们收拾行装，手拉着手，一起走向春天的怀抱，去享受天伦吧！ 一大片绿色的草地，有许多小星星一眨一眨的，蝴蝶自由飞翔，小鸟枝头歌唱……多么美好。

“爸，妈，咱们就在这里野炊吧！”我激动的大叫，爸爸、妈妈、姐姐和小姨满面春风的朝这里走来，姐姐拿出一张很大的布铺在草地上，小姨拿出了一大堆零食，数不胜数。没办法，谁叫小姨是吃货呢。我没事干，坐在一旁摘草，瞧，小草都被我打哭了。“哈哈，亲爱

的零食，我爱你。”小姨边说边吻上了零食，看口水都流一地了。爸妈只是坐在一旁看我们。

一切都准备好之后，我们都坐在布的四周。“来，我们玩牌吧！”姐姐摇着手里的牌讲道。“好耶！”我跳将起来。“不行，玩牌多没意思啊，定个规则，谁赢了谁吃一包零食，输的只能看他吃。”妈妈说着还看了一眼小姨，小姨的脸鼓鼓的，说道：“不行，零食是我的，不许你们吃，嗯，这一点给你们。”唉！我们四人只看见六包花花绿绿的“小家伙”分给了我们，其他的“大宝贝”她正抱在怀里呢！心想：哼，小心变胖啊！

不理会她，我们只顾自己玩起了牌，“呜，啊！我还有一张没出呢！”一声吼，“俺的零食，永别了。”一听就知道是谁了。“嗯嗯，好吃。”姐姐边吃还边馋着小姨，哇！小姨，你也十八九岁了吧，怎么能流口水啊，我们吧唧吧唧地吃着，小姨眼巴巴地望着我们，吃完后又来一局，小姨又输了，唉，她真倒霉，我们又各吃一包。“我们放风筝去吧！”小姨说道。姐姐仔细打量着小姨，我打量着姐姐。“妹妹，你留下来看着小姨，爸妈，我们去玩吧。”姐姐说道。咦？小姨的笑容好狡猾。

“好吃，好吃”“嗯，对。”我们俩边吃边讲，小姨拿游戏诱惑我，我一下上钩了。他们回来长大了嘴巴，我对着他们，“我失败了。”哈哈哈……一阵阵笑声飘荡在郊外的天空上。

有家人的陪伴，哪管他是三九寒天，还是炎夏酷暑，“家”就是住满了春的港湾，哪里就是“春意融融”。

春意融融

陈秀

时光匆匆，转眼间，从寒冷刺骨的冬天一下子变成了阳光明媚的春天。春天，是万物苏醒的季节，也是万物生长的季节。

春风轻轻地吹在桃花儿的脸上，像是在捉弄桃花儿。远远望去，桃花就像一位在风中翩翩起舞的舞者，走近一点儿，发现：桃花正挤在一块儿玩耍呢，有的桃花还没有开放，只是几个小花骨朵儿，就像婴儿一样，正熟睡着；有的桃花才刚刚开放了一点点儿，就好像一个害羞的小姑娘，还不好意思出来见人呢，久久地躲在花瓣里面；有的桃花已经完全开放了，就像一个大喇叭一样，像是在对人们说：“春天来了，春天来了，我们好开心啊！”有时，闻着这桃花的香味，心情还好了很多呢。

在草地上，昏睡了一个冬天的小草终于起床了，一个个都从大地上探出了小脑袋，显得十分可爱；有的小草聚在一起，仿佛是在聊什么话题，一直在争论，有时还在风中笑弯了腰，真想去了解这其中的话题；有的小草仿佛是在向彼此炫耀：“看我多绿啊！”“不，应该是我更绿，更美！”他们争先恐后的炫耀着积攒了一个季度的活力。

抬头看看天，天上又多了许多的“鱼”“虾”“章鱼”“螃蟹”…….原来孩子们又在放风筝了，有些孩子正在赞叹着天上的风筝；有些孩子正在不停地尝试着放风筝；还有的孩子正拉着风筝线在天边天际的大地上奔跑着，使风筝也跑了起来……顿时，孩子们甜甜的笑声弥漫在了整个空气中。

春天，有许多美丽漂亮的花朵，有许多有趣的小植物，还有一群活泼开朗的孩子们，春天，给了我们许多乐趣，也给了我们许多启示。

让我们一起去认识欣赏和赞美这浓浓的“春意”吧！

春意融融

陈雅妮

“一年之计在于春”春天，是一个万物复苏的季节，更是一个充满希望的季节，就如朱自清先生的《春》中写到“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。”

每当我看到一只只小燕子飞来飞去地采摘新枝嫩叶来搭建“新家”时，我就知道“春

天来了！”瞧，那只小燕子正在屋顶上给我唱着歌呢，原来是在感谢我提供屋檐给它居住呢！每当这时我总是会客气地说：“不用谢，不用谢！”

每当我看到一棵棵小草在使劲地破土而出，我就知道“春天来了！”瞧，一棵棵小草正迎风飘扬，显摆着翠绿的身姿，像是在进行一场“谁最绿”的比拼。土地“妈妈”和风“姐姐”便是裁判！

每当我看到一朵朵野花装点着窗前的山坡，我就知道春天来了！每年春天，春妈妈都会给山坡一件花衣，不过一到冬天，冬爷爷却又会无情地夺走。看着那穿着五彩花衣的山坡，我不禁羡慕起来，叹一句“万紫千红总是春！”

每当我看到一棵棵柳树长出新的翠绿枝叶，我就知道“春天来了！”这时，我们便会三三两两地去摘柳枝，编新帽。这时，柳树姐姐虽然不舍，但还是割爱，我们便开开心心地编柳帽，青翠欲滴的柳枝化作春天被我们顶在了头上。

春天亦是读书的季节，每当清晨，教室中响起朗朗读书声时，我便能体会到那融融春意。

现在，春意正荣，让我们一起走进春天，感觉那融融春意吧！

春意融融

徐苏云

你们知道春天为什么最美丽么？

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，给大地披上绿衣。

山由原来的枯黄变成了满山的翠绿，我知道春天来了；远处的树林更为茂盛，一个个挺直了身板，站立在山下，好像保卫着这连绵起伏的山，我知道春天来了；田野上都探出一颗小脑袋，殊不知这是农民伯伯用汗水换来的，我知道春天来了；一条清澈的河流围绕着田野，我家家门口那几棵刚种下去的小树苗长出了片片绿叶。

好一个春意融融。

门口的一棵桃树的小苗，是几个星期前种的。那时，我坐在家里看电视，爸爸走进来对我说：“苏苏，我们去种树，瞧，这是我刚买的树苗。”我点点头，向门外走去，锄头与地面的几番拼搏，一个个圆圆的坑便在门口生了根，把树苗小心翼翼地摘进去，后面便是接通了水龙头给小树苗浇水。爸爸说，要把土壤浇透才行。我拿着水龙头，忽然生了“恶作剧”的念头，对准了平时“作威作福”的老爸， “好你个丫头片子，白养活你了，看我怎么收拾你”父亲嗔怒的脸上挂着笑容。“啊，爸爸，你好坏啊，我不和你玩了！”整理着被爸爸的大手弄乱的头发，我等着眼睛对爸爸说。“对不起对不起，啊…….好啊你……你别跑！居然敢偷袭！”晚霞将春日的天空装饰的十分美丽，明天又是一个艳阳天。

好一个春意融融。

现在，你该明白为什么春天是最美丽的季节了。因为，春是最美的风景，是辛勤的汗水，是家的温馨。

好像是一夜之间，春意就四处弥漫开来了。那河边，绿意刚从枯草间拱出了土，连翘和迎春就开在了枝头，山桃花和梨花也

相跟着开放了，迫不及待地丁香和海棠也露出了笑脸，早飞的昆虫在草间、花间翻飞，还有，像是鸟鸣也在其间响起，再加上太阳温柔地泼洒着，这一切 ，这明媚的春光啊，只能用春意融融来概括。

是啊，河边的柳树，枝头低垂，向那河面探去，嫩柳的枝叶随风摇摆，惹得河水一波一波地摇曳着。孩子和老人们在那空地上放起了风筝。还有，还有一个人坐在河堤上，吹笛，我听不出那是什么曲目，但是能听到欢快、清新。这样融融的春景，由不得人沉浸其间，醉意朦胧。

若是月夜。若是月夜，当是别样风情。月下的朦胧让花草失了颜色上的美，可是那馨香却四溢着??

站在夜色的春意里，闻一些花的气息。人说植物是有呼吸的，当它受到伤害或者侵袭时也会反抗。是真的吧，所以走在夜色里，要注意身旁的花草，不要触碰它们，只要徜徉在花草间就够了。最热烈的是丁香花了，几米之外就可以闻到丁香花香，连翘需要走近了才可以闻到，而桃花和海棠似乎并没有香味，是不是它们把心力都用到花儿的美丽上了？

走在夜色的春意里，听一些落花的叹息。因为夜晚，即使有路灯，即使有月光，我也不能看见彼岸的花影，身旁的花也是影影绰绰的。但是我能听见落花的叹息。老李说，“春风知别苦，不遣柳条青”，花儿不知道离别苦，所以摇摇曳曳地就离开了枝头吧？

即使凋谢，无比简单，却又无比深邃。简单，因为这是常见得不能再常见的自然现象，深邃，是因为这凋谢总让人看见复燃，看见新生??

说远了。在这融融春意里，若是有三两好友喝喝茶、对对诗，该是最幸福的事儿了。或者索性来杯小酒，那春意也许就醉在心里了??

篇二：春意融融作文

作文题：春意融融

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于550字；

（2）文中不得出现真实的校名、人名。

分析：

一、 首先题目没有给任何写作提示，所以在选材上需要小作者自己把握题意，选材构思，

增加了选材的广度和深度。很多同学觉得这个题目就是写春天，能够表现春天的美丽景致即可，这样写固然不“偏题”但往往立意“浅显”，容易写得“千篇一律”。想要写得有深度，能上升“格次”，老师觉得应该在“意”和“融融”上再下些功夫。

二、 “春意”首先可以理解成“春天的美景”，但同时，也可以理解成像春天一样温暖

的“感受”可以是美好的经历，美妙的情感，温暖的体验等等，从这个角度想，写“春意”便拓展了宽度，选材也就可以更广了。

“融融”可以做动词理解，如“融化”、“融合”，也可以做形容词理解，如“和融”“融洽”，应该是强调一种美好的、温暖的感受。

写作建议

一、情景交融，写景可以运用多种修辞（排比、比喻、拟人、夸张等），注意描写顺序，多

感官描写，动静结合。叙事可以选择不同的记叙顺序（顺叙、倒叙、插叙、补叙）选择生活中的事，从自己的身边挖掘“春意融融”的经历与感受，写出真情实感。

二、参考提纲：

A:

1、 从描写春天的诗歌或名句入手，切题

2、 春日风光春意融融

3、 春日人们其乐融融

4、 升华，我们正在人生发展的春天，把握好大好的青春时光努力向前，不断进步，追求美

好

B.

1、 开篇切题

2、 描写春景（视觉、嗅觉、听觉）

3、 寻找心灵的春天

4、 升华主题，心灵的春天在哪里？

C.

1、 春天到了，写景

2、 一家人其乐融融的家庭氛围

3、 学校和谐融洽的氛围

4、 社会上美好的社会风气

5、 结尾点题：哪里有爱，哪里就有春天

本次考试范文：

1、春意融融

春天是绿色的，每一处都充满着活力，这么美好的时刻，与家人享受美好的自然风光，是多么惬意啊！来，让我们收拾行装，手拉着手，一起走向春天的怀抱，去享受天伦吧！ 一大片绿色的草地，有许多小星星一眨一眨的，蝴蝶自由飞翔，小鸟枝头歌唱……多么美好。

“爸，妈，咱们就在这里野炊吧！”我激动的大叫，爸爸、妈妈、姐姐和小姨满面春风的朝这里走来，姐姐拿出一张很大的布铺在草地上，小姨拿出了一大堆零食，数不胜数。没办

法，谁叫小姨是吃货呢。我没事干，坐在一旁摘草，瞧，小草都被我打哭了。“哈哈，亲爱的零食，我爱你。”小姨边说边吻上了零食，看口水都流一地了。爸妈只是坐在一旁看我们。

一切都准备好之后，我们都坐在布的四周。“来，我们玩牌吧！”姐姐摇着手里的牌讲道。“好耶！”我跳将起来。“不行，玩牌多没意思啊，定个规则，谁赢了谁吃一包零食，输的只能看他吃。”妈妈说着还看了一眼小姨，小姨的脸鼓鼓的，说道：“不行，零食是我的，不许你们吃，嗯，这一点给你们。”唉！我们四人只看见六包花花绿绿的“小家伙”分给了我们，其他的“大宝贝”她正抱在怀里呢！心想：哼，小心变胖啊！

不理会她，我们只顾自己玩起了牌，“呜，啊！我还有一张没出呢！”一声吼，“俺的零食，永别了。”一听就知道是谁了。“嗯嗯，好吃。”姐姐边吃还边馋着小姨，哇！小姨，你也十八九岁了吧，怎么能流口水啊，我们吧唧吧唧地吃着，小姨眼巴巴地望着我们，吃完后又来一局，小姨又输了，唉，她真倒霉，我们又各吃一包。“我们放风筝去吧！”小姨说道。姐姐仔细打量着小姨，我打量着姐姐。“妹妹，你留下来看着小姨，爸妈，我们去玩吧。”姐姐说道。咦？小姨的笑容好狡猾。

“好吃，好吃”“嗯，对。”我们俩边吃边讲，小姨拿游戏诱惑我，我一下上钩了。他们回来长大了嘴巴，我对着他们，“我失败了。”哈哈哈……一阵阵笑声飘荡在郊外的天空上。

有家人的陪伴，哪管他是三九寒天，还是炎夏酷暑，“家”就是住满了春的港湾，哪里就是“春意融融”。

2、春意融融

时光匆匆，转眼间，从寒冷刺骨的冬天一下子变成了阳光明媚的春天。春天，是万物苏醒的季节，也是万物生长的季节。

春风轻轻地吹在桃花儿的脸上，像是在捉弄桃花儿。远远望去，桃花就像一位在风中翩翩起舞的舞者，走近一点儿，发现：桃花正挤在一块儿玩耍呢，有的桃花还没有开放，只是几个小花骨朵儿，就像婴儿一样，正熟睡着；有的桃花才刚刚开放了一点点儿，就好像一个害羞的小姑娘，还不好意思出来见人呢，久久地躲在花瓣里面；有的桃花已经完全开放了，就像一个大喇叭一样，像是在对人们说：“春天来了，春天来了，我们好开心啊！”有时，闻着这桃花的香味，心情还好了很多呢。

在草地上，昏睡了一个冬天的小草终于起床了，一个个都从大地上探出了小脑袋，显得十分可爱；有的小草聚在一起，仿佛是在聊什么话题，一直在争论，有时还在风中笑弯了腰，真想去了解这其中的话题；有的小草仿佛是在向彼此炫耀：“看我多绿啊！”“不，应该是我更绿，更美！”他们争先恐后的炫耀着积攒了一个季度的活力。

抬头看看天，天上又多了许多的“鱼”“虾”“章鱼”“螃蟹”…….原来孩子们又在放风筝了，有些孩子正在赞叹着天上的风筝；有些孩子正在不停地尝试着放风筝；还有的孩子正拉着风筝线在天边天际的大地上奔跑着，使风筝也跑了起来……顿时，孩子们甜甜的笑声弥漫在了整个空气中。

春天，有许多美丽漂亮的花朵，有许多有趣的小植物，还有一群活泼开朗的孩子们，春天，给了我们许多乐趣，也给了我们许多启示。

让我们一起去认识欣赏和赞美这浓浓的“春意”吧！

3、春意融融

不知什么时候起，春悄无声息的来向季节报到了，一群群排着队的小燕子也陆续从南方飞回来了。

蓦然注意到，一缕柔和的阳光抹在桌面上，照在我正忙碌的笔尖上，照在写满清秀字体

的白纸上，照在我们青涩纯真的脸上??我知道，春的脚步真得近了。

天瓦蓝瓦蓝的，四处的草坪里，已经零星有几朵小花睁开了眼。远处整齐的柳树，枝条上也朦胧钻出绿芽，遥望过去，好似是哪位高挑的姑娘披上黄绿色的纱衣般。在这无边的蓝宝石中，还有镶嵌着的黑玉石电线杆，上面落着几只黑宝石打磨拼凑成的小燕子，叽叽喳喳地叫着，像五线谱上的一串音符，来回跳动着，奏成一首美妙的春之曲。

阳春三月，新绿悄绽，莺黄柳绿，倒别有一番风味！“一年之计在于春，一日之计在于晨。”不错的，春昭示着一年的结束，又一年的开始。春是美好的象征，是生命的繁衍，它让小草发芽，它让青蛙歌唱，它让世界万物苏醒。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是伟大诗人对春的赞美。仔细看，才发现调皮的小草早已从泥土的怀抱钻了出来，探出一个个小脑袋，春风一掠就摇啊，摆啊，好像小波浪鼓似的。在一片绿意中偶尔点缀着几朵小花，可爱极了，无意中又给春增添了美丽风景。 在这紧张而劳碌的日子里，同学们也怕错过什么似的，有的坐在草坪旁看书，有的挽着同伴走在操场中??她们也是被那朵墙边淡粉的花香招惹来的吗？

燕子啊，你是春的使者；花儿啊，你是春的朋友；人们啊，你是春的精灵。

我不愿意浪费这美好的春光，也飞奔下楼，在阳光下，一同享受春的气息。春，我深知你难以永驻在这里，但你一直永驻在我的心里??

教师散文：

好像是一夜之间，春意就四处弥漫开来了。那河边，绿意刚从枯草间拱出了土，连翘和迎春就开在了枝头，山桃花和梨花也相跟着开放了，迫不及待地丁香和海棠也露出了笑脸，早飞的昆虫在草间、花间翻飞，还有，像是鸟鸣也在其间响起，再加上太阳温柔地泼洒着，这一切 ，这明媚的春光啊，只能用春意融融来概括。

是啊，河边的柳树，枝头低垂，向那河面探去，嫩柳的枝叶随风摇摆，惹得河水一波一波地摇曳着。孩子和老人们在那空地上放起了风筝。还有，还有一个人坐在河堤上，吹笛，我听不出那是什么曲目，但是能听到欢快、清新。这样融融的春景，由不得人沉浸其间，醉意朦胧。

若是月夜。若是月夜，当是别样风情。月下的朦胧让花草失了颜色上的美，可是那馨香却四溢着??

站在夜色的春意里，闻一些花的气息。人说植物是有呼吸的，当它受到伤害或者侵袭时也会反抗。是真的吧，所以走在夜色里，要注意身旁的花草，不要触碰它们，只要徜徉在花草间就够了。最热烈的是丁香花了，几米之外就可以闻到丁香花香，连翘需要走近了才可以闻到，而桃花和海棠似乎并没有香味，是不是它们把心力都用到花儿的美丽上了？

走在夜色的春意里，听一些落花的叹息。因为夜晚，即使有路灯，即使有月光，我也不能看见彼岸的花影，身旁的花也是影影绰绰的。但是我能听见落花的叹息。老李说，“春风知别苦，不遣柳条青”，花儿不知道离别苦，所以摇摇曳曳地就离开了枝头吧？

即使凋谢，无比简单，却又无比深邃。简单，因为这是常见得不能再常见的自然现象，深邃，是因为这凋谢总让人看见复燃，看见新生??

说远了。在这融融春意里，若是有三两好友喝喝茶、对对诗，该是最幸福的事儿了。或者索性来杯小酒，那春意也许就醉在心里了??

篇三：春意融融

春意融融，阳光灿烂，五年级的阳光体育大课间游戏开始了！

（女）：一张张笑脸出现在眼前，好象一朵朵春天的花朵；

（男）：一个个身影荡漾在运动场，好象琴弦拨响了春天的心弦。（女）：张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。

（合）：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好! （女）：看，五年级44名女生组成的啦啦操表演队，手捧色彩斑斓的彩球伴着欢快的节奏，开始了啦啦操表演。 （男）：欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，在生命的键盘上跳跃，像朵朵鲜花燃烧着青春的火焰，韵律美，气质美，青春美，展示着神小阳光学子的魅力与内涵。

（女）：现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。

（男）瞧，49名男生围成了五环，在做着传递毽子的游戏，那小小的毽子在同学们的脚间成了一支爱蹦的小公鸡，在大家的身边跳来跳去。毽子随着他们的动作，在他们的身旁上下跳跃。

（女）大课间的踢毽子运动，既锻炼了身体，训练了精神集中能力，增强了反应能力，又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动。

五年级的同学英姿飒爽，踏着鲜明欢快的节奏，精神饱满，这是阳光神小一道亮丽的风景线，他们以饱满的活力与热情溶入课间体育锻炼中。他们是一个团结拼搏奋进的集体。他们有信心，迎接一切挑战!他们坚信，未来一定更辉煌!

每天上午两节课后，一曲优美的音乐声响起，前旗第三小学 的师生们就会不约而同地在教学楼前整队有秩序的进入操场，音乐变换，师生们跟随着音乐做起了武术操，那一招一式尽情地展现出他们的英姿；节奏变快，师生们又做起了律动《momo带我去飞翔》，好像他们真的随着音乐在翩翩起舞;音乐再度变换，同学们摇起了呼啦圈，每个孩子都是那么自信、那么阳光！明媚的阳光那照得同学们的脸像绽开的花朵，充满了青春的气息。同学们那可爱、活泼的身影，在阳光下显得和谐而美丽。 开展阳光大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，快乐一整天、幸福一辈子。时间虽然很短，但对学生来说，放飞了心情，减轻了学习的心理压力，是学生宣泄放松的好场所，也是老师和学生沟通交流的极佳时机。师生在一起，共同走进阳光，让体育的阳光普照到每一个学生身上，让阳光大课间伴随着我们 哈哈！这原因嘛，我们每一个参加了大课间健身活动的人都知道。因为我们每天坚持锻炼身体，让我们甩掉了学习工作的疲倦，通过大课间活动，我们拥有了轻松愉悦的身心。学校不再变得冷酷威严，而让人想亲近。

从10月8日开始，筹备近半个月的以“玩转呼啦圈”为主题的“阳光大课间”健身活动，在杨家台达阳光小学灿烂启幕。

从集体的广播体操、长跑、3分钟转动呼啦圈、素质练习，到分年级主题式开展呼啦圈健身项目活动，美丽舒适的塑胶操场上涌动着我们健身的激情。

当“阳光大课间，有我更灿烂”的呐喊声响彻阳光校园时，我的眼睛湿润了。因为我知道我们的生命再一次想着阳光跳跃，被深埋的成长激情如火山喷发。我的血脉随之扩张，我的激情再次被唤醒：出发！只为寻找乡村教育大地上那一道多彩的虹。

的学生随着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念的不断深入，为了确保学生每天一小时的体育活动时间，切实提高学生的体质健康水平，形成健康意识和终身体育观，梁岗学校积极开展“阳光体育大课间”活动。 为了“阳光体育大课间”活动的正常开展，梁岗学校全体师生上下齐心，克服重重困难，特别是体育老师郭立武老师更是辛苦，每天利用一切可以利用的课余时间教学生们组织队形、做操、做游戏，今天学生们终于可以高兴地站在场地上锻炼了！！

健康快乐地成长！

篇四：春意融融大地暖

春意融融大地暖，井然有序谱新篇

（万隆中心校 王艳） 羊年伊始，万象更新，万隆中心校根据区教体局开学工作要求，扎实做好了新学期开学的各项准备工作。并安排中心校包校人员，于2015年3月2日到3月3日两天时间到所分包的学校督导开学工作，检查学校开学情况。

新学期新气象，一副副迎接师生返校的标语，一张张热情洋溢的笑脸，一阵阵清脆悦耳的读书声，呈现出一片片欢乐祥和开学氛围，各校开学工作井然有序。本学期万隆乡教育工作迈出了成功地第一步。良好的开端是成功的一半，井然的开学工作为本期的教育教学工作奠定了坚实的基础，本学期万隆教育工作者有信心和决心秉承区教体局的精神，全力以赴、力争上游使各项工作再现新面貌！

篇五：关于春天的作文700字

关于春天的作文700字

春天好，祝你：身体健康，万事如意。春天的作文700字怎么写?下面随应届毕业生网小编一起来学习吧!

关于春天的作文700字一：春天(662字)

春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:春意融融作文700字)

春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。

春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的??五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

关于春天的作文700字二：春天(681字)

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在经过不带有任何感情色彩的冬天，冬爷爷终究是悄悄的离开了。这时，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，带着属于春天的气息，给人们带来了温暖，给人们带来了快乐，给人们带来了梦幻般的世界。

走近一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”;瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的温暖;有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色;有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样!她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘!

春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的情感变得丰富;因为春天，人们的语言开始变得生动;因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。

往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊，春天的一切啊，好美!

关于春天的作文700字三：寻找春天(720字)

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧!小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧!小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天!

关于春天的作文700字四：等待春天(682字)

寒冷的初冬飘起了小雪，尝试着一个人走在无人的街，塞着耳机，耳边却仍然寂静一片。尽管寒风凛冽，脚步依然向前。

MP3放到一首舒缓的歌曲，把我的思绪牵到辽阔的海边，还要经过多少打击和考验，我才会慢慢领会，那些人生的道理需要我慢慢去学会。面对平静的岁月，每个人都独自承受着悲喜的一切。既然冬天已经来临，那么春天也就不远，等待，继续等待春天，抖落一地的风雪，飘散一世的悲伤。如果可以目睹春天美丽的容颜，冬天再犀利的剥削又算得了什么?!

一个四季，一个世纪，一个世界。

等待春天，等待生机，等待辉煌。

每个人的心里都有一个属于自己的世界，有春、夏、秋、冬的轮回，有一片土地让自己耕种。对我来说(对现在的我来说)，也许对每个初三的学生来说都是如此——春天是明年六月。尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的，现在不可知，但却一定是一个解放的“春天”!

等待是很漫长的，尤其是等待时间，尽管知道时间的速度，但是当我有希望寄予在时间后的时间上时，却越发觉得时间是否放慢了他的脚步，甚至干脆停滞不前，让我度日如年?每天陌生的黎明渐渐来临，新的一天悄悄开始运作，我却慢慢依赖熟悉的梦境，梦到狂风暴雨后竟是一座美丽的彩虹桥，连接着秋天和春天，桥下是寒风凛冽的冬天。与春天美丽的邂逅，一定要经过冬天残残忍的蹂躏??

离我的春天还有半年不到的时间。我将耕种我的土地，勤勤恳恳地做一个农民，在这片土地上播下各种各样的种子，用最优良的土壤培育它们，让它们踏实、稳定地成长，那么当春天来临的时候，将是鸟语花香，一片生机!

让思绪学会快半拍，赶上时间的脚步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的参天大树，春天又何须再等待?!

关于春天的作文700字五：相约春天(709字)

听，春天的呼唤声传到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，犹如一位美妙的少女，舞动天使般的梦翼，翩翩而来，带着美好，带着梦幻，带着活力，仿佛一夜之间，春回大地，春满人间。

看，和煦的春风，吹去寒冬的慵懒，喜悦充盈满脸。

瞧，淋漓的春雨，滋润尘封的心，惬意盈满心田。

想，芳草青青，绿树成荫，芳香心溢，心情立即随着春的脚步在畅然，舒展。

春天是美好的季节。有了春天，就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有美好的词句来赞美春天：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”??每次阅读这些千秋名句时，都让人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的绚烂，开放的浓烈，春声的和悦，尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情，一缕缕美好情愫，缱缱绻绻，悄然滋长。

相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。

相约春天，是割舍对过去的依恋，更是用梦想再次装扮春天，春天在梦里孕育;梦，在春天里放歌，春天不仅复苏了万物，理想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

俗话说：“一年之计在于春”，它告诉我们：一年的打算应该在春天计划好。冬去春来，花开花落，人生短暂，我们要倾听春天的莺歌燕语，感受生命的美好，更要珍惜时光。人的少年时光就是春天，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，让我们用年轻奋发的心和忠实的行动，与春天同步!

新旧岁月，只有用真诚来连接;历史与现实的账簿，只有用耕耘来装订。用汗水来书写，人生才有春天的万紫千红。

春天是播种梦想的季节，让我们一起把梦想的种子播洒在期待的土壤里，让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发，最后成长为丰硕的笑脸。

相约春天，让我们张开双臂，用快乐的心情去拥抱春天，去体会春天的感觉，迎接美好的每一天吧!

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