作业帮我与什么的较量作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/26 03:27:49 作文素材
篇一：关于较量的作文600字
关于较量的作文600字
“起来，不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌，实验一小第二十四届校运会开幕了。这时，整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上，一起等待比赛的到来。
50米的比赛开始了！选手们个个站在起跑线上，跃跃欲试。“… rdquo;发令qiāng响了，选手们都像脱疆的野马，离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼，咬紧牙关，奔向终点。但是，别的运动员实力非凡，不容小视，只让周小月得了个第三名。 接着一、二年级的接力赛，在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒，鼓着腮帮子，拼命地跑。他们不分上下，齐头并进，互不相让，眼看每个小队的人快跑没了，他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员，马上就要一齐冲过终点，只见一小队员突然加速，他面朝天，紧闭双眼，手用力甩，脚大步大步跑着，以微弱的优势赢了比赛。 哎！时间过得真快，才经过了几场比赛，上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。 中午在回家休息片刻后，我们来到了下午四乘两百米的赛场。
在第四道的615号队员和第五道的653号队员，相对于我们班实力出众的姬灵来说，简直就是小菜一碟。开始了，姬灵一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时，意外在此降临，姬灵在准备超615号，也就是第一名时，被615号队员用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比赛。接着下一轮，又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了，也摔得很惨，大家急忙跑去扶他，焦急地问他还能不能比赛，他满脸痛苦的表情，只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完，在场的人无一不为之感动。
在这次运动会上，不仅体现了体育竞技的较量，更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀！
关于较量的作文600字
生命的璀璨抵不住死亡的诱惑；爱情的炽热挨不过岁月的蹉跎；温馨的幸福更承载不了梦醒的时刻。是的，这场你我约定的夜宴早已出现在路的始末。
生，是我唯一的权力；死，是你应得的利益。
望着大批的鲑鱼历经上千公里前赴后继的由大海奔向出生地，躲避了激流的冲荡，逃离了熊掌的拍击，跃过了岩石的封闭。我不禁慨叹造物主的神力，更惊讶于如此生命的奇迹。
到底是什么力量使它们甘愿牺牲百分之九十以上的生命去留下那颗颗金黄的果实？是什么力量使它们宁愿逃离大海宽广的胸怀，而选择一条没有尽头的单行路？我想，这，也许就是生命的意义，是花开的理由，是落叶的思绪，也是我道路的目的地。
在这条道路上，蜜蜂从来没有因为生命的短暂而停止采蜜；鲑鱼从来没有考虑死亡的无疑而提早离去；老熊从来没有由于年迈的身躯而停止对小熊的哺育，而我——更不应，为注定的约会而唉声叹气。
如果说死亡的威胁是一场暴风雨，那么，就让它来的更猛烈些吧！
死神，我曾畏惧你那邪恶到可怕的力量，曾经无限依恋五彩斑斓的生活，曾经只把那片无尽的黑暗当作自己的背影；是的，有谁不想享受无尽的光华照耀于一身，有谁不渴望把生命变成一条直线，使其无限延伸下去，又有谁不愿面向地平线，把背影留给世界？这些也都曾是我的追寻与梦想。
现在的我已然明白，你的出现并非一切的终结，不是这条崎岖道路的尽头，而是另一片光明，另一个出口，另一个重新开始的我。
这条路上有你我之间的约定，有生与死之间的较量，你中有我，我中有你，失去你的陪伴，它将黯然失色，那时，它已不再是一条完整的路。
花开花落，生非无尽，死永唯一。庆幸与你的约定，实现了这条路的价值。我欣慰，因为我与死神有个约会。
虽然——这场夜宴，我依约而来，但提早离席。
关于较量的作文300字
寒假的一天，天气非常冷。我向哥哥建议：“不如我们来一场乒乓球赛，较量一番，怎么样？”哥哥爽快地答应了。
“乒”——哥哥先发了一个高球。我一见这是一个好机会，就迅速地向前迈了一步，与此同时我的腰也故意扭了一下，作出要扣杀的样子。哥哥见势不妙，连忙后退两步，准备接这只“扣杀球”。我见哥哥果然中计，立即改变球路。哥哥还没来得及反应，就被我给“吊死”了。
不过，哥哥毫不气馁，反连连发动进攻，比分逐渐从一平咬到十七平。这时，哥哥忽然打了一个吊球，我连忙奋不顾身地扑上去，用力一削，就把那个狡猾的球给“削死”了。 现在的比分是十七比十九，我领先两分。我定了定神，决心一鼓作气拿下最后两分。哥哥擦了一把汗，似乎十分镇定。果然，哥哥发球很小心，还连续攻我的反手。我右防左打，还是挡不住哥哥的猛烈进攻。很快，我们的比分就被改写为“二十平”。哥哥好像急着要夺走冠军的头衔，猛然抽了我一板……就在我担心对付不了时，球却碰到网子——出界了。我终于胜利了！
在回家的路上，我甭提有多高兴啦！但是，看见哥哥那副垂头丧气的样子，我真有点于心不忍。我对哥哥说：“其实，你那种?胜不骄，败不馁?、沉着镇定、坚持到底的精神，不正是值得我学习的吗？”哥哥腼腆地笑了。
篇二：优秀作文：真正的较量
真正的较量 优秀作文
吴川一中高一（19）班 祝庆媚
当今社会是一个竞争的社会，有竞争就会有比较。不同事物的比较对我们的作用是不同的，我们应该追求一种真正有利于我们的较量。（开门见山提出中心论点）
有的人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视，从衣服到装饰都一味追逐名牌，连吃饭的时候也是一掷千金，为的就是向别人炫耀自己比别人更富有，更高人一等。事实上这只是一种盲目的，不理性的攀比，只是为了满足自己的虚荣心，并非是一种正确的较量。 一个真正有意义的较量，应该是有利于我们的生活、能促进自己成某些事物的进步的。（在列举一系列的非理性较量后，引出什么事正确的较量。）
学习对我们来说也是一种竞争，一种较量。每当考试成绩公布后，同学们常常会把自己的成绩和其他同学比较一番。与别人比较，能分高低；与自己比较，能知进退。我们子啊较量的同时更易于我们发现自己的不足和优势，取长补短，有针对对性的学习。我们也饿应以别人的进步来激发自己的动力，争取能超越别人；以自己的进步来提高自己的自信心，让自己做得更好。这就是一种真正的较量，只为学习。（分论点一：学习成绩与他人比较，可以激发自己的动力）
我们平时在购买商品的时候，通常都会“货比三家”，最后才买到满意的商品。所以那些生产者们为了能让自己的商品销售得更好，不得不展开实力的较量。他们不断改善生产模式、改进更科学的生产技术，是产品的质量变得更好，价格更实惠。这样既促进了自己生产上的进步，又有利于消费者。像这样靠自己的实力来竞争并能使大家共同不断进步的比较不就是一种很积极的较量吗？(分论点二：购买商品时的“货比三家”也是一种积极的较量)
如果我们的生活没有这么一种较量的精神，我想我们的社会应该回停滞不前、无法进步吧。同学们没有较量，就难以激发他们的学习动力；生产者之间没有较量，就难以更快地提高生产技术；农民们之间没有较量，就难以播种出更好庄稼；科学家们之间没有较量，就难以更快地创新科技??所以，积极的较量其实就是一种源源不断的动力。（通过正反对比，让论证更有力。）
生活中处处有竞争、处处有比较。盲目的攀比是有害的，而正确的较量是有益的。我们应该追求这种真正的较量比出进步！（得出结论，并提出呼吁，结构完整，论证缜密。）
【简评】文章围绕“是什么、为什么”去行文。选择一个角度后提出自己的中心论点，本论采用横式结构，从三个方面运用了多种论证方法作论证。所用的例证都能来自现实生活，通俗易懂，较有说服力。
乐在不比
吴川一中高一（19）班 林金玲
生活中处处可见的是：比较。人们在比财产的多少、容貌的靓丽、成绩的高低??无时无刻都在较量着，人也变成了一个精打细算的铁算盘。而我却认为：乐在不比。(简洁的引入，正确的论点)
不比，让我们更轻松地生活。你是否也有这样的苦恼：自己的妻子或女眷朋友，明明的衣柜已装不下任何衣服了。而她们却在抱怨：怎么连一件像样的衣服都没有，出去了岂不被人笑话。于是，她们依然在乐此不疲的购物。身为男性的你，根本不了解这些疯狂的女人在想什么？真相很简单，这些女人一直生活在与他人比较的世界里。（分析了不比的意义）
她们一直与他人比穿着时尚，谁的粉底更加无暇，谁的高跟鞋更高，谁的身材更加瘦??于是，家里也就出现了衣箱倒柜的衣服，满箱精致的化妆品，各种品牌的减肥药，还有塞满高跟鞋的鞋柜。怪不得爸爸常说：“最好赚的莫不过与女人的钱。”那是因为攀比的心理，如果世上也有不比的话。“房奴”这个称号就能早几年摘掉，爸爸再也不用担心妈妈乱花钱了。苹果四代也不会成为城中的话题。（再列举一系列现实，论证了不比的重要性）
不比，人人都能做回一个轻松的自我。
不比，能更好地维护孩子的自尊与隐私。我的小学时期一直在深圳过着无忧的童年。直到回到这里，我才知道什么叫做压力。每次期中或期末考完后，学校就排出名来，令我觉得自己的东西被人正大光明地偷看。考得好也不要紧，考得差的话，我会觉得很难堪，但我的隐私还是给学校即无忌惮地公布出来。这令人很恼怒！
我曾听前老师说过，一个家长他的孩子正读学前班，老师就打电话来此询他，您的孩子暑假是否参与补课。天啊！真替这些悲哀的我想，若不是学校排名，滋长了家长的攀比心，小孩也不会这么地惨！（反面论证：联系学习实际，分析了比的弊端。）
比，是罪恶的根源。现在官场上那些贪污腐败的现象，我觉得起源于比。为什么位高权重的管不满足现状，而是要冒险区做一些犯法的事？是因为他在与别人比较中，得不到满足，吃着碗里的想着锅里的。
周立波曾说过：“我不喜欢当官的把自己比喻成人民的公仆，有谁见过公仆开着宝马，主人骑着单车？”这儿幽默的讽刺，正反映着现实。如果没有比较的话，我想：官员才真的是人民的公仆。（运用名人名言作论据，增添文章的说服力）
生活中各色各类的比较，让我们迷失了真实的自我。抛开一切的包袱，做回真实的自己，你才会体会到真正的快乐，这种快乐不掺杂任何杂质，是最纯净的。只要放弃比较，收获纯真的乐。（归纳上述论证，得出结论，强调不比的好处）
指导老师：林东蔚
篇三：小学作文：我与时间的较量
我与时间的较量
同伴们都说时间如流水，总是过去得很快很快，难以追到。可我却不这么认为。
每次放学回到家，已经是夜色降临了。每次写完作业，已经是晚上九点半了。我不甘心，为什么时间总是比我快，为什么呢？我决心跟时间比赛，看看谁更厉害些？
“哈哈！我赢了，我吃饭只用了5分钟！”家里的饭桌上传来一阵兴奋的叫声。妈妈走了过来，问我：“傻女儿，什么事情这么高兴啊？”我得意地回答：“妈妈，我赢了时间，我比时间快！”正当我沉浸在这兴奋之中时，我猛然拍了拍脑袋，急匆匆地朝房间跑去，边跑边喊道：“惨啦！我要输了！”一旁的妈妈可呆若木鸡了，嘴里喃喃道：“女儿今天怎么这么反常？”我赶忙从书包里拿出作业本，看了看墙上的挂钟，不禁又大叫起来：“天哪！已经七点钟了！”我随便抓了一只笔，用最快的速度向一本本作业发起进攻。七点十五，七点半，七点四十五，八点整……“耶！写完了！”我激动的在房间里像小兔子一样跳来跳去，心里像吃了蜜一样甜。
第二天，我一大早就起了床，可能是因为昨晚太激动了，怎么也睡不着。我又开始了我的“时间计划”：2分钟刷牙，1分钟洗脸，1分钟换衣服，5分钟吃早餐……等所有事情都做完以后，我看了看大钟，比以往提前了10分钟，比计划提前了30秒。“耶！”我又开心地大叫起来。妈妈从大房间里出来，用责怪的语气说道：“小声点儿，弟弟还在睡觉呢！你也真是的，乱叫干嘛！”我不禁闭上了嘴。到了
教室，我跟同学们说了我的“时间计划”，大家都赞叹地说：“你好厉害哦，我可比你慢好多哩！”我听了，心里美滋滋的。我们沉默了一会儿，我说：“哎！要不你们也给自己定一个“时间计划”，我们一起和时间比赛！“同学们听了，都拍手叫好。
几个星期后的一节班会课上，老师说许多同学的家长向她反映最近孩子越来越勤奋，越来越会掌握时间了。我听了，抿嘴笑了笑，这当中也有我的一份功劳啊！
现在，我郑重地宣布：“我与时间老人的比赛，我赢了！”同时，我也明白了一个道理：时间是永远不会等你的，就看你怎样去掌握它。
篇四：我与自己的较量
篇五：高一“较量”优秀作文
高一“较量”优秀作文
高一“较量”优秀作文
有一个青年独自一个人到森林探险。途中他看到了高大参天、郁郁葱葱的树木，看到了浩瀚无垠、水光接天的大海，也看到了许多珍奇异兽。青年不禁心里惊叹：大自然赋予的这一切是多么的伟大神圣啊！
青年继续往森林里走去，突然从路边的草丛钻出一团黑黑圆圆的东西，青年吓了一跳，定眼一看是小老鼠，青年不屑一顾地看着小老鼠说：“你这么一只老鼠竟然敢吓我，真不知好歹。”说着便伸出脚想踹走老鼠。老鼠竞灵敏地闪开了，一步跳到树枝上，两眼定定地看着青年，似乎想继续与青年斗速度。青年恼羞成怒拿出背包里的手枪对准老鼠就是一枪，老鼠被击倒了，一命乌乎地躺在地上，没门儿。心里边想着边继续往前走。这时他注意到前方有一棵小树，这棵小树与旁边的大树相比似乎是发育不良，显得非常瘦小。青年站在小树旁时，青年显得多么高大强壮，青年心里想着这棵丑陋无比的小东西竞然还能生长在森林里，真是不自量力。他从口袋里掏出一把匕首在树干上刻了个大“X”，轻蔑地笑了笑就走了。
他又遇到了一条小溪，小溪非常的狭窄，流过的水非常少，青年拿出随身携带的一壶水，嘴里说着：“我壶里的水比你这条小溪的水还要多，真不知道你的存在有什么意义??”青年喝了几口水后又往前走了??
几十年过去了，青年已变成了老头，他再次独自一人穿越森林。途中的风景依然像几十年前那样的迷人，大自然的魔力依然强大，
世界万物都出自大自然的塑造，人也没有例外。大自然哺育人类，人类又有何能自然争铎较量呢？
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