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老师的一天作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 19:16:46 作文素材
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篇一:小学作文:教师节的一天

教师节的一天

日记 2003年9月10日(星期三) 晴

教师节的一天

今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

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篇二:戴丽娟老师的一天

戴丽娟老师的一天

当东方的鱼肚白拉开了新一天的序幕,有一位普通的老师,迎着熹微的晨光,踏着湿润的朝露,又开始了她一天忙碌的工作与生活。

她叫戴丽娟,今年三十八岁,中共党员,是潼南县人民小学的一名教师。从一九九五年师范毕业至今,她已在教育这方热土上耕耘了十八个春秋。如今,她担任五年级三班班主任,并从事语文课的教学工作。

走进校门,戴老师就没有了空闲。她用最灿烂的笑容迎接着可爱的孩子,伴随他们走进了教室,这里,便是她今天的第一站。此刻,孩子们已经来得很整齐,因为班里又有一位同学要过生日了,在五、三班,同学生日的早上为他唱生日歌、送鲜花,已经是持续了五年的传统。

从教室出来,戴老师又想起了今天早上还有一个党小组会议要开,自己要分发准备好的资料并且发言。

开完会,戴老师又马不停蹄地回到办公室。今天上午的语文课是第二节,第一节已经过了一半,她得抓紧时间备课,()很快,第一节下课铃就响了,她又匆忙地整理好课本,向教室走去,提前到班,与孩子们多交流,是她从业以来的习惯。

第二节课结束后,照例是学校的大课间活动,班主任都得到场。从操场回来,孩子们已经气喘吁吁了。趁着这会儿,戴老师赶忙组织学生发放牛奶,并督促他们当场饮用完毕,收拾好牛奶盒,离开教室时,第三节课的铃声也快要响起。

上午剩下的时间,戴老师早就安排好了。桌上几摞作业,正等着她去批阅。如果不耽搁,她打算上午就把那堆还剩一半的作文草稿本阅完,改这个作业最费时间,她得一鼓作气。 十二点十分,戴老师终于从座位上起身,作文总算改完。上一年级的儿子正趴在旁边,安静地玩着一块橡皮泥。

今天中午,母子二人不打算回家。因为昨天已经与一位家长约好,下午一点准时去家访。在校外小摊上简单对付一顿后,儿子便自己去了学校。

这位学生家离校不远,十分钟后,戴老师就到了。很快,她便针对学生的性格、行为、学习等与家长开始了交流。五年级的孩子身心都在发生很大的变化,为了寻找更合理、更有效的教育方法,戴老师与家长进行了深入的探讨。

等从孩子家中出来,时针已经指向了两点,下午的第一节是自己的写字课,她又急忙往学校赶。途中,她给家里去了一个电话,因为家中还有她无尽的牵挂。

可就在写字课上,发生了一个出人意料的情况。一个孩子突然面色发白、直冒冷汗,巧的是,这个孩子在几天前学校体检时,被查出心脏异常,可是因为家庭困难,现在并未到医院复查。戴老师立马联系家长,可是电话无人接听。情急之下,她只好背起孩子,向医院赶去。为了帮孩子明确心脏状况,戴老师为他垫付了四百多元检查费,所幸孩子并无大碍,戴老师悬着的心总算放了下来。

回到学校,正赶上放学时间,几个孩子正七手八脚地打扫卫生。戴老师也挽起了袖子,教室在她们的清扫下变得一尘不染。

学校逐渐安静了下来,经历了一天的喧嚣,一切似乎都开始休憩。只有五年级办公室里,戴老师还在忙着批改作业,是呀,她得把下午耽搁的时间补回来。在她看来,今天的工作没有完成,自己没有权利休息。

夜幕慢慢降临。校门口终于出现了戴老师的身影,路灯昏黄的光晕下,戴老师行色匆匆。 家里很安静。孩子趴在桌上睡着了,丈夫躺在床上看书,自从四年前丈夫瘫痪以来,他就常常用这样的方式消磨时光。显然,她的回来让家中增添了许多生气,她一边到床前问了问丈夫的身体状况,一边麻利地系上围裙。煲上稀饭,炒两个菜,屋里顿时弥漫了诱人的香

老师的一天作文

味。

孩子睁开了惺忪的双眼,丈夫在她的帮助下坐上了轮椅,一家人吃着晚饭,聊起了家常,其乐融融。

吃完饭,收拾好厨房的一切,戴老师终于坐了下来,检查儿子作业的同时,她总算可以暂时舒展一下身体了。很快,她又站起身来,是呀!事还没做完呢。带儿子睡觉,给丈夫擦身、喂药、按摩,清洗早上换下的衣服,对啦,挎包里还有教科书,明天上午是第一节,得先把课备好。虽然时针指向了十一点,可房间里的灯光却一直亮着,一直亮着。

这就是戴丽娟老师的一天,这也只是她年复一年、日复一日的辛劳中的一个小小缩影。当生活的平淡与工作的平凡相互交织的时候,她用自己的坚韧与无私,把病夫之贤妻、幼儿之慈母、学生之良师演绎得明明白白、真真切切。十八年来,她在工作上取得了丰硕的成果:她撰写的论文《浅谈低年级的口语交际训练》、《三年级习作起步教学》等在重庆市基础教育课程改革论文大赛中均获得二等奖。由她指导的鼓号队,在许多大型活动中频频亮相,并得到很高的评价;2007年,她被县教委授予“支教先进工作者”的称号。2000年,在潼南县“同一首歌”活动中,她担任指挥的学校团队获得县级一等奖;2011年5月,她参与指导的合唱《娄山关》在重庆市“唱读讲传”精品节目展播中获优秀奖。另外,她还协助学校德育办,组织排练“颂歌献给党”、“天天红歌会”、“感恩支教教师——献词”等活动。她求真务实的工作作风得到了学校领导的高度评价:她对教育事业的热忱也得到了同事们的高度赞扬:她爱生如子、爱岗敬业的品质更是得到了孩子们和家长们的一致好评:

不仅如此,她无私的付出也使工作与生活实现了完美的和谐,丈夫瘫痪后,那个一度濒临破裂的家庭早已重拾往日的温馨:

戴丽娟老师曾经说过:“对家人,我是因为爱,才与他们走到了一起,照顾他们是我应该履行的责任,更是我一直追求的快乐;对学生,我也是因为爱,才成为教师团队中的一员,呵护他们是我兑现入职时的诺言,更让我得到了实现人生理想的幸福!”是的,正是这心中满满的爱,戴老师才有了战胜生活中一切磨难的源泉与动力。但愿她的这份注入了坚强,包含着执着,凝聚了勇敢,又洋溢着温馨的爱能够春风化雨,滋润我们每个人的心田!

篇三:教师一天的生活

教师一天的生活

教师是出力不讨好的天底下最光辉的职业,素质最差的教师也是最纯洁的,请理解一下教师,请看教师一天的生活:

检查卫生,辅导自习; 哪个缺课,谁又晚起? 何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。 三十分钟,早餐即毕。 锅先不刷,碗亦不洗。 急急忙忙,就上班去。 先去打水,再来扫地。 N摞作业,等你去批。 对的打√, 写上评语。 还得表扬,以资鼓励。 错的打×,误在哪里? 来龙去脉,一一指出。 分析到位,讲清道理。 一丝一毫,不能马虎。 阅完作业,再出试题。 单元过关,章节测试。 昨天月考,今日摸底。 期末期中,不计其数。 题量适中,难易有度。 查查网页,翻翻题库。 今天出完,明日印出。 抓紧考完,加班阅毕。 统计成绩,写出分析。 谁的第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。 两次比较,名次何异? 课上讲评,面向全体。 下课以后,单独找你。 排名后退,是何道理? 知识水平,心理因素? 思想根源,刻苦程度? 动之以情,晓之以理。 老师期盼,父母嘱咐! 展望未来,充满荆棘。 事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。 痛改前非,看我下次。 不听音乐,不看电视。 刮风不管,下雨不顾。 一心一意,专心致志。 多背单词,多做习题。 下次月考,找回位置。 老师听罢,始露笑意。 期中考试,就看你的! 谈话已毕,铃声将起。 拿起教案,奔向教室。 师生礼毕,一课即始。 先评作业,昨天做的。 普遍问题,大家注意。 个别错误,单独处理。 今天学习,中国历史。 文革部分,不出考题。 这块内容,我们删去。 半个课时,很快过去。 现在来做,巩固练习。 选择答案,A B C D。 回答不错,学的可以。 布置作业,课后练习。 复习巩固,课前预习。 再找时间,做张卷子。 两节课下,已近中午。 口干舌燥,四肢乏力。 热点剩饭,了以充饥。 床头一歪,权作休息。 刚入梦乡,铃声又起, 抖起精神,再上班去! 昨日开会,头发脾气。 要当教师,先做傻子。 拼命干活,莫要索取。 比上不足,比下有余。 撑不着你,饿不死你。 若不想干,可以退出。 若干不好,我不聘你。 博士难找,学士遍地! 明天上课,观摩学习。 校长也听,教师都去。 精心准备,小心应付。 制作课件,打印练习。 幻灯电脑,现代工具。 全体观摩,怎能缺一。 上述各项,准备完毕。 电话铃声,骤然响起。 政教主任,叫你快去。 有位同学,是你班的。 一夜未归,在网吧里。 找其谈话,通知父母。 写出检查,等候处理。 不知不觉,西山日暮。 吃罢晚饭,辅导自习。 学法指导,疑难解释。 有何疑问,尽管提出。 但对高考,必须有益。 辅导完毕,正要离去。 突然想起,还有一事。 有人反映,学生小纪。 跟女同学,眉来眼去。 关键时期,这还了得? 叫上小纪,到没人处。 把你找来,可知何事? 从实招来,不得回避。 学生小纪,支支吾吾: 我殊不知,老师明示。 青春少年,阳光沐浴。 情窦初开,本不为奇。 但要清楚,学习目的。 一切围绕,学习成绩。 有碍升学,必须放弃。 他日登榜,出人头地。 男子丈夫,何患无妻? 学校规章,利害得失。 一条一条,分析清楚。 小纪听罢,满面泪涕。 痛改前非,回心转意。 从今以后,专心学习。 若是再犯,我是白痴! 转眼放学,学生离去。 喝一口水,喘一口气。 十点过后,再查夜去。 水管已关,廊灯已闭。 夜深人静,呼噜声起。 一天工作,终告结束。 轻手轻脚,回到家里。 两眼一合,已然梦里。 不是上课,就是考试。 和在醒时,并无二致。 忽见眼前,众人攒聚。 通知栏中,贴一告示: 教师老吕,四十有七。 疾病突发,撒手西去! 明日医院,告别仪式。 没有课者,务必前去。 看罢唏嘘,悲哉老吕! 辛劳一生,英年早逝。 房小无车,更无积蓄。 妻儿无靠,父母无依。 高风亮节,名扬千里。 今日一别,后会何期? 悲上心头,心痛如撕。 蓦然惊醒,泪面如洗。 天已微明,铃声又起。 新的一天,又要开始。

篇四:我的一天作文

我的一天作文

我的一天

年10月8日 星期五 晴 六(2)班 章奎

一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤??我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

>这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇五:老师的一天工作

老师的一天工作 鸡鸣即起,一日开始。 检查卫生,辅导自习; 哪个缺课,谁又晚起? 何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。 三十分钟,早餐即毕。 锅先不刷,碗亦不洗。 急急忙忙,就上班去。 先去打水,再来扫地。

N摞作业 ,等你去批。 对的打√,写上评语。 还得表扬,以资鼓励。

错的打×,误在哪里? 来龙去脉,一一指出。 分析到位 ,讲清道理。 一丝一毫,不能马虎。 阅完作业,再出试题。 单元过关,章节测试。

昨天月考,今日摸底。 期末期中,不计其数。 题量适中,难易有度。 查查网页,翻翻题库。 今天出完,明日印出。 抓紧考完,加班阅毕。

统计成绩,写出分析。 谁的第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。

两次比较,名次何异? 课上讲评,面向全体。 下课以后,单独找你。 排名后退,是何道理? 知识水平,心理因素? 思想根源,刻苦程度?

动之以情,晓之以理。 老师期盼,父母嘱咐! 展望未来,充满荆棘。

事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。 痛改前非,看我下次。 不听音乐,不看电视。 刮风不管,下雨不顾。 一心一意,专心致志。 多背单词,多做习题。 下次月考,找回位置。 老师听罢,始露笑意。

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