我喜爱的职业作文

篇一：我喜爱的职业

我喜爱的职业

我最喜爱的职业是当老师，小时候，我最爱玩的就是当老师的游戏，几个要好的小伙伴聚在一起，轮流当老师和学生，学着老师的样子布置作业，教大家念古诗，觉得那时候的我们真的好天真，不过当老师游戏很好玩，虽然那时还没想过以后要当老师。

后来想当老师主要是受到我小学六年级语文老师黄琳老师的影响。

说起黄琳老师，那可真是一个好老师，许多老师都对班里学习成绩优秀的同学关爱有加，可是黄老师不一样，她特别照顾班里成绩差的学生，我就是其中一个差生，我的语文不怎么好，可是却很喜欢看书，因此作文里面也会有些新颖的东西，黄老师发现了我这个优点，于是开始培训我写作文，后来还让我去参加小学生作文比赛，我还因此得了一等奖。受到黄老师的影响，我从此爱上了语文。后来我上了师范大学，读的正是汉语言文学专业，我也想当语文老师，当一个像黄老师一样的好老师。

其实我想当老师并不只是以为受到黄老师的yingxiang影响，还因为当老师有很多可以自由分配的时间，我可以看很多自己喜欢的书，暑假寒假还可以去旅游，充实自己，开阔自己的视野，我也可以有时间整理自己的知识系统。

我喜欢当老师的感觉，我喜欢小孩子，我可以看着他们慢慢成长，学生总是最单纯最天真的，学生的脑子里总会有稀奇古怪的想法，我对他们很有兴趣。我会努力往老师的方向发展，认真准备每一次试讲，不过现在关键是考好普通话。我觉得普通话对于教学真的很重要，特别是当语文老师更要学好普通话，我可不想误导我以后的学生。这就是我最喜爱的职业。

篇二：我喜欢的职业

我喜欢的职业——《教师》

我喜欢教师这个职业，因为教师是无悔奉献者。教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行；教师是春蚕；教师是儒子牛；教师是---------。

教师有一个充满关爱，热情大度的胸怀，他们把奉献作为自己的快乐，把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热，使学生变的强健有力，自强自立，努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。

教师不断在精神上提升自我，努力要求自己做一个高尚的人，教育学生做人要有追求！在行为上不断的约束自己，严格的要求自己，用行动告诉学生该怎样做人！教师在不断的学习，学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己，在学习中体验幸福，告诉学生要做一个充实的人！教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中，传道、授业、解惑，看到学生的进步，体验教育的乐趣！ 我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯，深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心。

篇三：我喜欢的职业

我喜欢的职业——教师

教师被人们誉为是人类灵魂的工程师，天底下最光辉的职业。也许是受家庭的熏陶，中考时爸爸这个校长就给他的女儿报考了师范。我没有反对，于是我便成了一名教师。

在从教的历程中，我知道了，老师不光是人类文明的传播者，还要教给学生做人的道理，帮助学生掌握科学文化知识和技能；还要抓住时机教给他们思考和学习的方法，激发他们学习的渴望；老师用自己的人格魅力影响自己的学生；与学生进行心灵的沟通。

我知道，老师都有一颗金子般闪闪发光的心，在学生失败时，及时鼓起他们前进的风帆；当学生成功时，老师与他们共享成就；在学生犯错误时，老师耐心地拨正他们前进的航向；学生骄傲时，老师是他们的清醒剂。老师既是学生的良师也他们最真挚的朋友。

教师只有奉献，不求回报、不计所得的职业，它成就着祖国的未来，寄予着民族的希望，改变着人们的命运。

所以，我喜欢这个天底下最光辉的职业———教师。

篇四：我喜爱的职业作文

我喜爱的职业作文

我喜爱的职业作文（一）

我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。

在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。

可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。 曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。

我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！

我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。 我喜爱的职业作文（二）

我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。

其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。

但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。

不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行习惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！ 我喜爱的职业作文（三）

有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者

和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专>职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。 教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

篇五：我喜欢的职业教师&我的愿望

早在童年时代，老师渊博的学识，让我羡慕；无微不至的关怀，让我倍感亲切；不厌其烦地解答，让我倍感温馨……记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。因此，怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往，刚刚走出校门的我，在人生的重要转折点上，义不容辞的选择了教师这份职业，立志要做一名桃李满天下的园丁。

教师，是我喜爱的职业，没有高官厚禄，没有酒绿灯红。但是在讲台上，给我的学生传授我的生平所学的时候，望着教室里的一双双渴望知识的眼睛，我会很幸福；当我和自己的学生促膝长谈之时，我会觉得自己融入到学生当中去了，会感觉很开心；当我可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时，我会觉得很有成就感；当我和自己的学生一起成长时，我会觉得很满足…

年复一年，教师就像从一条河的岸边接一届新生上船，用满腔热情和真挚的爱，把他们送到理想的彼岸，让他们奔向远大前程以后，三年，五年，十几年，甚至几十年以后还不断表达着这种满腔的热情和真挚的爱。公式可能淡漠，定理可能忘记，而师生之间培养起来的真挚感情，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。有许多毕业十几年甚至几十年的同学不是相约到母校聚会来表达自己对老师的感激之情呢？这难道还不是学生对老师的最大回报吗？

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，

更无悔于我的选择

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