转眼间作文

篇一：转眼间

转眼间，一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地，时时令我魂牵梦绕。

去年八月初，当我得到莱西市教育局即将组织一批教师支教的消息时，支教的想法就在我心里萌发了。起初妻子不理解，因为不满2岁的女儿身体不太好，经常生病，而且离家四五十里的华银中学条件比较艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神，xxx陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的８名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了丈夫，决定带着女儿到xx支教。一到xx，xxx就被分配到xx小学支教，教三年级语文、美术、音乐、品德与社会，并兼任班主任。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但xxx乐意地接受了任务。

刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢？学生李x性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩差。xxx家访时得知孩子的父母离异，父亲常年在外，只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是，xxx把她接到学校与自己同吃同住，辅导她学习，给她买学习用品，洗衣、梳头……双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生李xx衣服单薄，她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴xx的手生了冻疮，陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课，她把身患感冒的女儿丢在学校，到学生家里给他们补课。

利用空闲时间，在学校宿舍旁的空地上，开垦了一块菜地。工作一天后，xxx就到菜地里锄锄草，浇浇水，倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大，仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长……

支教一年来，她上了四次教研课，多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流，带动了学校教研工作，她撰写的三年级品德与社会案例，获xxx市一等奖。年终评比，她所在班级被学校评为文明班级，她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活，xxx说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

篇二：转眼间

个人总结

转眼间，进入稀材公司就职已经有两个月的时间了，在这段时间里最大的感觉是：我当初的求职选择是正确的，稀材公司是个与我的期望，相当甚至超越我期望的公司，公司有壮实深厚的根基地，蓬勃争的枝叶，立于其中，满是稳健勃发的气息。

第一次对公司有了初步的了解，源于人事部组织了安全入职培训，在几天的培训中，我了解解到公司以生产稀材有金属镓为主导，电解、塔顶、冷过氧，分析等，一种多元化的岗位，的稀材公司，并对生产工艺流程的主要流程有了了解。其中姚总及其他公司领导的教育让我印象深刻，从中我学到了无论做什么一定要做到最好。我想正这种对事物的高要求。才会点滴成就了如此卓越的团队，看在这样高要求的公司里面，我确定公司有很多值得我服务与学习的地方。

我所任职的部门是生产部，生产部主要负责生产运行及岗位设备的维护工作。因工作需要我光荣的成为了生产部的一员，分配到塔顶岗位跟班学习。在各位师傅和班长的带领下，了解一些设备、设施。注意事项等。班长点滴的培训下也认识到了一些岗位操作规程。和岗位的作用的重要性和整个生产工艺流程。

两上月的时间就这样结束了，回顾自己这两个月以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆，有很多的锻炼地方。我相信我可以做好。不过这些都需要自己一直不断的努力下去，在领导和同事的关心支持下，不断加强自身技能，努力提高自身修养。公司员工安全生产职责及岗位职责，较好的完成每一项生产任务。

陆奖

2015年12月7日

篇三：课文 转眼间

转眼间，半学期已经过去，回头看看自己前半学期所做的工作，有苦也有乐，为了更好地做好下半学期的工作，我对前阶段工作进行总结，并对后阶段工作进行计划。

一、总结

1、认真做好美术教学工作，认真备课，认真上课。

2、加强自身的学习，平时多看些与教学有关的书籍，提高自身的理论水平和实践能力。

3、积极参加学历进修，本学期我参加了成人高考，并上了美术本科分数线。

4、认真辅导学生，利用中午静校时间辅导学生画画，并取得了很好的效果，将近20多件学生作品在青田教育网上发表。

5、组织学生活动，在学校的安排下，国庆期间组织学生画展，有多件 学生作品被挂上墙壁，成为校园文化建设的一个亮点。

6、积极参加教研组的各项活动。

二、计划

1、继续加强自身的学习，努力提高自身的专业素质。

2、组织开展学生美术比赛活动，提高学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。

3、加强学生的个别辅导，培养美术优秀人才。

4、继续做好美术教学工作。上好美术公开课。

5、积极完成学校布置的各项工作。

通过总结，发现自己前半学期做了一些工作，也取得了一定的成绩，但也存在一些问题。我会努力改进，扬长避短，根据计划，把下阶段的工作做实做好。

教育录入：方山乡校

篇四：作文一

一转眼，四年过去了，我的家乡变化可大了！瞧！家乡就像一个美丽的大森林街道上干干净净，没有任何灰尘，绿树成阴，鲜花盛开，我们生活在绿色的世界里。 看看这样的家乡再看看四年以前的家乡。四年前我的家乡树木很少，刮大风时，尘土飞扬五颜六色的塑料袋也随风飘舞。空气糟透了。 那时人们不爱护身边的环境。就说我们家吧！我家的门口有条河，河里养了许多金鱼。可人们总把水果皮、树枝，包装纸扔进水里。时间一长河水都变黑了，鱼儿都死了。这都是人们不爱护环境造成的。 你看，如今我们在这么美丽的环境生活，多么幸福啊！我们要把环境保护

到底，让家乡永远这么美丽！

几年后家乡的环境作文二：家乡环境的变化 日月如梭，时间像飞箭，转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。 回到家乡，突然眼前一亮。还记得前几年回家乡时，我们走的路还是坑坑洼洼的泥路，下雨时泥土黏着鞋子，村民们走路个个都是左闪右避，以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路变成了现在的水泥路，平滑而宽大好走了许多。以前每当夜幕渐临时，房屋门外一片漆黑，伸手不见五指。如果要外出都必须人手一盏电筒才能看清楚路面，如今路的两旁各安装了几盏路灯，给村民们带来了极大的方便。看！家家户户都盖上了新房子，就连外婆家也盖上了几层的楼房。“啊！家乡这几年的变化可真大。”我不禁感叹道。

朝远处看了看，啊！就连农民伯伯们也用上了新技术——用收割机来收割

稻谷。“看来农村生活一点也不差过城市！”我不由自主地惊叹道。 村尾背靠着一座座连绵起伏的山头，青翠欲滴的。房屋的旁边是一亩一亩的稻田。夏天，正是稻谷成熟的第一季，也是农民伯伯忙于收获的季节。看！谷穗脱下了绿色的衣裳，换上了金色的服装。在微风的吹拂下，那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下，加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映，成了一幅优美的油画图。我不得不再惊叹道：“家乡变化真大啊！”

区区的这几年时间里，家乡竟发生了如此翻天覆地的大变化。

家乡不仅变得更富裕而且变得更美丽了。望着变化如此之大的家乡，我感

慨的大喊一声：“家乡，我爱您！”

几年后家乡的环境作文三：家乡的环境变了咦！ 以前的泥巴路变成了干净的马路。呀！以前的小矮房变成了高大的楼房。

可是……现在的环境却……唉！

我的家乡在安徽蚌埠，现在家乡的变化很大，但是环境却大大不如以前了，现在就让我们去看看吧！ 现在，随着科技的发达，家乡都盖起了楼房，生活有了大大的提升，这本来是件好事。可是，楼房盖起来了，工厂也随着增加了起来，工厂里排出的污水污染了小河，以前活泼乱跳的小鱼，现在都成了死鱼。绿化少了。以前，这里是一片又一片绿茵茵的草地，我们总爱在这儿放风筝、做游戏，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，数着白云，看着晚霞，和星星说晚安……可是，它们不见了。草地没了，水泥却覆盖在上面，人们生活虽然方便了，但是脸上的笑容少了。没有了玩耍的地方，大家都不喜欢出来玩了，都喜欢宅在家中。以前，这里的空气清新，

连家家户户的饭菜香都能闻得到，现在呢，都没有了。香味全都被那难闻的烟雾吓走了。以前，夏天里总有着许多知了唱着“交响曲”，但现在夏天只能听到一两只知了的叫声。

人们啊！你们知道吗？你们的家乡在哭泣，你们的母亲在哭泣呀！

几年后家乡的环境作文四：几年后的家乡环境

傍晚，我梦见时光老人把我带到了几年后的家乡。 大街上，人们开的都是太阳能汽车，不会排出废气，排出的居然是新鲜的空气。地上没有一点垃圾，原来人们发明了“清除垃圾机器”啊！所以地上干干净净。“清除垃圾机器人”还有语言功能，比如，你故意向他面前扔一个垃圾，它就会说∶“请把垃圾扔到垃圾桶里去。” 村里的树木长得很茂密，地上还有一朵朵野花，五颜六色的，美丽极了。还有许多树木，没有一棵树是枯死的，因为，发明家发明了一台叫“清理枯树机器”只要它吸进一棵枯死的树，它就会吐出精美的木材。 我又来到了小河边，河里的水清澈见底，连河里的小鱼都能看见，而且小河很平静，连一点声音都没有，河水碧绿，河底没有杂物，我问一位老渔翁，老渔翁说人们早已发明了“垃圾处理袋了”。“垃圾处理袋”的用处就是，只要河里有垃圾，它就会把垃圾处理掉。

空气一下子变得新鲜了，这就是“转换空气机”的用处，它可以把天空中的废气吸进去，放出新鲜的空气，不会让我们吸废气，天也变得更蓝了。

妈妈把我从床上叫起来，啊，原来这是一场梦，我好想把梦变成现实。

几年后家乡的环境作文五：几年后家乡的环境

一天晚上，我见到了我的家乡。

我来到大街上，空气很清新。大街一尘不染，这时我看见一个叔叔刚吃完香蕉就把香蕉皮扔在了地上。刮来一阵风，我一看是一个机器人。机器人用长长的机械手把香蕉皮给扔进了垃圾桶里。就想来时一样，一阵风刮走了。我看见大街上开汽车的人都用太阳能汽车。 我来到小溪边，看见小溪清澈见底。能看见溪底已经发黑的落叶、溪底的石头的颜色和在溪里活蹦乱跳的小鱼。向我走来了一位老人，我问他为什么小溪里那么清澈？他告诉我因为人们发明了一种机器人，他看见小溪里有垃圾就会把垃圾扔进垃圾桶里。 我来到山上，看见那里树木茂盛。这时来了一群人，身体强壮的人背着一棵棵树，有的拿着水壶，有的拿着肥料。他们告诉我只要一种树，就会有水和电了。

我睁开眼睛，发现那一切都是梦。 几年后家乡的环境作文六：几年后的家乡环境光阴似箭，日月如梭，转眼之间就过去了几年。此时的我已经成为了一位教师，当上了班主任。尽管这样，我还是思念家乡，因为那儿才是我的地方，那儿才有我童年的美好回忆。我忙碌了几个月，终于又到了端午节。难得有一个假期，我也应该回故乡看看了。于是我小心翼翼地把家门锁好后便即刻出发了。我乘着客车、坐着像蛇一般的火车回到了思念已久的家乡。啊！我回来了，终于回来了。这时，我心旷神奕、思绪万千，丝丝暖流淌进我的心里。家乡是多么的温暖，多么的亲切啊！到达城郊的金山角广场。记得小时候，我经常在这个广场上和同学们追逐、嬉戏、打闹……是多么的天真，多么的快乐啊！如今，却不知昔日的伙伴都在哪儿忙碌去了。唉！真该

去找找他们。现在，这里新建了很多新型娱乐设施，有溜冰场、海盗船、弹力蹦极跳床等等，已经成了孩子们玩耍的天堂。接着我又到街上闲逛，抬头仰望，哇，原来的普通楼房如今都被雄伟壮观的智能高楼大厦所代替。工作人员带我参观了房屋，房间宽敞明亮，空气清鲜。主人只要坐在沙发上，动手按一下铵钮，想要什么就有机器保姆呈上什么，方便极了。想不到我的家乡的变化如此神速，简直可以媲美英国的伦敦啦！原来的汽车排放废气会污染环境，现在，每一辆车的尾部都安装了一个“烟气消除器”，它会点滴不漏的把废气吸收掉。让人们生活在优雅宁静的环境中，真是幸福。没想到在短短的几年里，家乡发生了这么大的变化。在很多字眼里，我只觉得“家乡”这个词最亲切，最暖人心了。不管是以前落后的家乡，还是现代化先进的家乡。只要回到这里，都会让我觉得有一种特别温馨的感受。

今天，我坐着磁悬浮列车回家，在车上我想起了前几年，我们的家乡受到严重破坏，花草树木大量减少，地上、河里全是垃圾，烟囱里冒的烟雾染了大气层，出现时而干旱，时而洪灾的恶劣天气。

在列车上，我发现现在大不一样了，房前屋后全是花草树木，鲜花散发出阵阵清香，清新的空气中也飘来了香味。往地上一看，没有任何垃圾了，到处呈现一派和谐的景象。

下了车，我看到天空湛蓝深远，白云千姿百态，小鸟在空中飞来飞去，为天空增添了许多生机。小河脱去了脏衣裳，换上了新装，小鱼在河里自由自在地游来游去，好像河里的仙子。许多高楼大厦拔地而起，马路上的汽车少了，自行车却很多，原来很多人都乘坐磁悬浮列车了。人们的生活过的越来越美好。我为生活在这样的家乡感到荣幸。

我为我家乡的巨大变化感到骄傲，我爱我的家乡。

篇五：作文二

阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

茅盾说：“命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志和努力来决定。”

网上流行“命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!”这样一句话。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

做自己命运的主人

“命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!”这就是说命运掌握在自己手中。不同的选择就会有不同的命运。

命运的不同，在于选择。

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”的屈原选择了在楚国灭亡后，以死明志，自投汨罗；“误落尘网中， 一去三十年”的陶渊明选择了弃官归隐，回归自我；“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”的王羲之选择了用书法和笔，找寻人生的意义。不同的命运，不同的选择。

命运的悲剧，在于选择。

“履至尊而致六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海”的秦始皇在一统天下后，选择了用暴政来治理秦国， 最后秦王朝落得个“一夫作难而七庙隳”的下场；自矜功伐，不会用人的项羽在鸿门宴上优柔寡断，错过了除掉刘邦的大好时机，只得在“四面楚歌”的凄凉境地自刎乌江；沉迷享乐，不理朝政的唐玄宗在杨贵妃死后可曾想起过“当时七夕笑牵牛”的欢笑场面？在历史长河中，这些人物依然在给几千年后的我们数不尽的警醒和思考。

命运的价值，也在于选择。

烛之武用智慧的决策，娴熟的外交辞令说退来势汹汹的秦师，他选择的是深明大义，国家利益；荆轲以沉着的思考，非凡的武艺胆识刺杀威严在上的秦王，他选择的是“士为知己者死”及言出必行的“侠义”；“敢于 直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的刘和珍选择主动请愿，呼吁正义，是鲁迅都为之称赞的“真的猛士”。 他们用自己的选择昭示着人生的价值和意义，给后人留下了一笔宝贵的精神财富，激励我们奋然前行。

而平凡的我们，面对生活中的重重诱惑与挫折，困惑与沮丧时，我们该如何选择我们的命运，如何面对命运的挑战？

《老人与海》中的老人桑蒂亚哥曾说过“可是一个人生来并不是给人打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是面对命运不屈服，拼搏抗争的宣言。《我与地坛》中的史铁生在荒芜的地坛中，在轮椅上苦苦思考生和死的问题，与不幸的命运做斗争； 2009年感动中国人物中的“暴走妈妈”陈玉蓉为了给儿子做肝脏移植，坚持天天用疾走的方式消除脂肪肝，告诉我们母爱的伟大，给予我们积极生活的勇气。我想他们都用自己的方式告诉了我们答案。

一朵花能开多久，一片叶子有多少停留在树上的时间？生命有限，生命不可复制，生命没有无数的机会可以选择重来，命运虽无法预知，但却可以从现在开始，珍惜拥有，把握当下，让我们每个人都做自己命运的主人，以积极的心态认真对待自己命运的选择，展现自己生命最璀璨的价值吧！

【解析】

1

试题分析：本题是一道材料作文。对于材料作文要审清材料内容，准确把握材料主旨。陶渊明的诗句是说，“美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨；应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁月是不随人而改变的；要珍惜时光啊！”茅盾的话和网上流行语是说“命运掌握在自己手中”。结合这几则材料内容可以立意为：把握当下，做自己命运的主人。 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

2 做自己的命运之神（973字）月考作文 转眼间，已到高三，学习的压力骤增，一些同学已经产生了畏难情绪，竟然以“读书无用”的论调为借口，放任求学之舟四处漂泊，不去主动掌握自己的命运。但我却要愀然曰：“命运，是懦弱者的挡箭牌，懒惰者的推脱词，不负责任者的借口。”我们的命运，掌握在自己手中，我们要做自己的命运之神。【结合学习生活中的现象，树立一个供批驳的靶子，自然引出中心论点】

不向命运妥协。英国物理学家霍金，虽身体残疾，但不向命运低头，最终成为一代大师。他的身体被固定在小小的轮椅上，而思想却延伸到无边无际的宇宙。沈从文被打入牛棚，受人（刘文典）轻视，但他没有屈服于命运，身处逆境，不放弃研究，平反时，绝大多数人荒废了光阴，一无所获，而他的《中国历代服装研究》横空出世。澳大利亚一位老人在商场遭到澳大利亚总理的侮辱，无论贫富，还是贵贱，他都无法跟总理霍克相比。就这样想自己低微的命运(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:转眼间作文)低头吗？不，他将总理诉至法庭，最终得到了总理的歉意。【三个人，三个事例，叙述简洁，紧扣分论点一，对比强烈。】

不愿意屈服的人们比我们想象的还要坚强。他们对命运说不！就像网上流传的一句话——“命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己！”既然无法决定牌的好坏，我们就要如艾森豪威尔所说的，“也要将手 2

中的牌组成最好的组合打出去”。贝多芬失聪后，创作出《田园》交响曲，奥斯特洛夫斯基失明后写出伟大著作《钢铁是怎样炼成的》??他们打出去的牌都是最好的组合。【引用恰当，概述精当，议论紧凑，紧扣分论点二】

用意志改变命运。命运对我们不公，我们也不给命运好脸色看。就如伏尔泰所说，“若我们纠结于我们的不幸，那么不幸就会用更大的气力打压我们。”最好，把命运一脚踢出门外，自己创造命运，自己做自己的命运之神。洛克菲勒，出生于贫寒之家，十八岁就出来打工，但他坚忍不拔的品质，不服输的劲头让命运无可奈何，最终成就了一个影响美国政治、经济的石油帝国。齐白石不甘现状，把“及时当勉励，岁月不待人”作为自己的座右铭，每日练习绘画不少于五幅，最终改变了自己贫寒的家境，成为国画大师。刘伟双臂残疾，却用自己的理想与汗水，顽强的意志力，铸造了一双无所不能的脚，缔造了“中国达人”的奇迹。姚明初到NBA受人轻视，但他用顽强的意志力，证明了他能行，成为一代NBA明星。【引用恰当，所举四个例子都紧扣分论点三。】

他们以坚忍不拔的品质和顽强拼搏的精神，改变了自己的命运，他们是自己的主宰，是自己的命运之神。反观我们，付出的努力和汗水，远远不及。我们的人生才刚刚开始，怎能轻言放弃？让我们咬紧牙关，做自己的命运之神吧！【照应开头，紧扣中心，再次点题】

2014-09-19

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初中作文