厦门工商旅,游,学院

篇一：厦门工商旅游学校怎么样？

厦门工商旅游学校怎么样？

很多同学在猎学网上询问厦门工商旅游学校怎么样？因此猎学网在此向大家介绍一下厦门工商旅游学校。

厦门工商旅游学校系厦门市政府举办、由原著名公立厦门商业学校、旅游学校、交通学校于2008年强强整合而成的首批国家级职业教育改革发展示范校、全国德育先进中职校、全国首批技能型紧缺人才培养基地。占地340亩，现有建筑面积约13.8万平方米，在校生5016人，教工315人，其中专家型教师和市学科带头人12人，高级讲师73人，双师型教师120余人，教学设备约6000万元。现有实训设备包括仿真飞机、汽车实训、物流沙盘、货代模拟、财会电算化、实景导游、中西餐流水作业、茶艺、机电网络、舞美训练等100余间实训室，教学电脑2300余台，教师人均PC电脑和手提电脑各一台，100多个班级全部采用多媒体教学，所有公务电脑以百兆速度联入校园网，教学设施设备为全省中职校之最。近三年来，学生参加国家、省、市级专业技能大赛有300余人次获奖，有近40名教师在国家级教学能力比赛中获奖，名列同类学校前茅。毕业生广受社会各界认可和欢迎，就业率达95%以上，基本在厦门就业。

我校专业设置紧贴社会需求，现有3+2五年专：国际航运业务管理、旅游管理（空乘与涉外礼仪）；三年专：空乘与涉外礼仪、汽车运用与维修、汽车商务、烹饪与管理、旅游管理、导游与旅行社实务、幼儿教育、财务会计、商务外语、现代物流、电子商务、商品经营与管理、计算机与网络技术、多媒体与广告技术、动漫设计、港口机械等18个专业。施行知行统一、学以致用教学，宽基础、活模块、强技能，学生在校内实训基础上再到企事业单位顶岗实习，以提高就业、创业能力。建立了与航空、机场、汽车4S店、银行、保险、会计公司、电信、移动、旅行社、星级酒店、大型商场等企业的校企合作关系，以利学生对口实习与就业。

我校还实行教育与培训并举，为学生成才发展搭建“立交桥”。与浙江工商大学、南昌航空大学、闽西职业技术学院等联合办学，在校内设本科和专科学历的会计、航空服务、旅游管理、计算机网络及应用等专业函授站或自考助学点，不少学生一边读中专，一边读大专。免费为学生组织举办高职单招考前辅导班，升学率达91%。此外，我校还是全国计算机等级考试点、全国英语等级考试点、

厦门市高技能人才定点培训机构、厦门市紧缺技术工种定点培训机构、国家劳动与社会保障部所属职业技能鉴定站之一、厦门市机关事业系统工勤人员继续教育基地，这些组织机构都首先竭诚为本校学生成长成才服务。近三年来，培训、考级考证、升学1.5万人次。

我校贯彻“质量立校、科学发展”的办学理念，现已建成具有一流师资、一流设备、一流管理、一流服务和一流学习生活环境的海西职教名校，正向全国一流中等职业学校迈进。

关于学校的专业设置等详细信息请搜索猎学网进行浏览。

篇二：厦门工商旅游学校第六届技能节方案

厦门工商旅游学校

第六届《做最好的自己》技能节实施方案

为了进一步积极我校专业技能教学，全面检验教育教学质量，提高我校师生职业技能水平，研讨校企合作育人的新模式，落实“做最好的自己”、“以能力为核心，以就业为导向”的办学思想，“坚持质量立校、实践科学发展”为宗旨的人才培养模式，努力创建海西职教名校。经研究，决定于2014年10月8日～12月10日举办厦门工商旅游学校第六届技能节。为确保本次技能节顺利实施，取得圆满成功，特制定本方案。

一、指导思想

以“学知识、长才干、练技能、展风采”为主线，以学生专业技能训练、比赛为重点，以创新和实用为导向，注重质量，讲求实效，充分发挥各专业部教师和学生的积极性，实现“技能核心、校企合作、全员参与、以赛促教、以赛促学”的总体要求。

二、活动宗旨

强化技能教育，促进技能成才，引导技能创业。

三、活动主题

争做技能标兵、争当创新能手

四、组织机构

技能节组委会

主任：张剑辉

副主任：陶顺生 陈挺伟、赵丽萍、刘丽新、杨经葵

委员：简顺展、谢丽玉、马荣村、冯希荆、庄泽梅、蔡世水、章正荣、张文胜、

陈军向

下设办公室

主任：简顺展

成员：陈军向、王源章、王文华、刘永良、林治平、姚璇冰、刘奕麟、朱灵灵、杜巧芳、张志娟、周林泉、林伟峰、陈雪松、朱勋杉、唐凌

五、活动时间安排：

1．技能节开幕时间：2014年10月8日上午晨会。

2．技能节各项比赛时间：2014年10月8日-2012年12月5日

3. 技能节闭幕时间：2014年12月10日（星期三下午）

六、活动形式

以技能训练为主导，技能比赛为重点，注重质量和效果，团队技能比赛和单项技能比赛相结合，充分发挥多方面的积极因素，有效推进本校学风建设，提高学校的办学水平和师生的专业技能水平。

技能节活动期间采用集中与分散相结合、展示专业技能与技能比赛相结合。由学校统一制定技能节活动总体实施方案，有关部门密切配合，各教学专业部负责制定技能节比赛分项目的实施方案，并组织本专业部做好各项技能训练、比赛的实施。

本届技能节的活动要充分展示校企合作的成果，邀请校企合作的企业方一起制定专业部的技能节活动方案、比赛项目等，也可以邀请企业员工展示专业技能或与同学同台展示专业技能。进一步把校园文化与企业文化融合起来，充分体现以就业为导向的职业教育模式。

技能节活动的开幕式与学生星期一的升旗晨会同时举行，闭幕式由学校统一安排，各专业部推荐节目，推荐的节目要求具有专业技能文化、专业技能艺术，并具一定观赏性和感染力。

七、活动要求

1．各专业部根据学校技能节活动的要求，制定技能节各专业竞赛项目、竞赛规则和评分细则（新项目）等；竞赛项目参照市、省和全国技能竞赛项目，竞赛项目要具有专业特色，突出技能节活动的宗旨和主题。竞赛项目和竞赛规则在上一届技能节制定的基础上，进一步修改、完善和充实。

2．各专业部根据制定的竞赛项目提前做好准备工作，指定项目负责人、指导教师并安排好学生的训练工作；充分利用下午第三节的社团活动时间进行训练，要求学生的参与率保证在60%以上，在设置比赛项目时注意项目的广泛性和学生的可参与性。

3．各专业部、各班级要充分利用黑板报、宣传栏等形式，在技能节期间出1-2期以上技能节为主题的黑板报，由学生处、校团委组织检查；加强对技能节活动的宣传，努力营造良好的校园技能文化氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保技能节活动取得圆满成功。

大力宣传“与中专生比学历，与大学生比技能”理念，通过技能节的活动掀起学生学技能、比技能、强技能的热潮。

4．各专业部要认真组织相关项目的技能竞赛活动，各专业部指定专人负责板报的宣传和汇总活动资料、活动图片资料和活动作品，做好企业参与技能节活动的相关数据统计，项目整理，做好档案备份，上报科技中心统一汇总。

5．各专业部根据技能节活动的具体情况做好经费的预算。

6．各专业部根据学校技能节组委会方案，制定好项目的详细实施方案，于9月10日前报学校技能节组委会办公室。

八、活动项目及竞赛规则

坚持“六结合”，开展学校技能节活动，以深化学校技能节活动的内涵，推进学校技能节活动的品牌建设。

1．与示范校建设成果相结合。在技能节活动的内容和形式上要融入示范校建设成果的因子，保证活动项目的设置能体现重点专业、骨干专业的示范作用。

2．与国家、省、市三级职业技能竞赛活动相结合。根据国家、省、市各级职业技能竞赛活动项目和要求，结合学校专业培养目标，来形成学校技能活动项目的“国家级技能竞赛项目”和“省市级技能比赛项目”。

3．与学校及专业特色相结合。根据学校办学优势和特点、专业办学优势和特点，来形成可持续的、工学结合和校企合作模式的学校技能活动项目的“传统项目”和“特色项目”。

4．与学生兴趣爱好和专业新技术发展相结合。根据学生职业素质、职业素养方面的需要，结合学生兴趣与爱好，来形成各类学生喜爱、参与面广的学校技能活动项目的“兴趣项目”；根据专业新技术发展的需求，结合各专业新技术专门化方向和课程，来形成具有专业特色的学校技能活动项目的“创新项目”。

5．与培养目标和教学标准相结合。根据学校、专业的培养目标和各专业教学标准的规定，结合专业就业的职业岗位要求，来形成具有现代职业岗位技术特征的学校技能活动项目的“岗位项目”。

6．与企业合作相结合。技能节期间各专业部要根据各自的特点邀请企业或行业的精英、能手到学校开讲座或专业技能展示，注重引进优秀企业文化，充实到学校的各专业教育教学之中，以提升学校的职业教育模式，产生具有活力的校企文化相结合的职教氛围。

九、处室职责分工

1．办公室负责在学校、教职工层面的宣传工作，提高教师参与面。

2．总务处负责技能节开幕式、闭幕式校园内的布置和相关比赛的后勤保障。

3．学生处负责班级黑板报的宣传和评比工作、发放学生比赛的奖励金。

4．教务处负责学生比赛学分奖励的统计工作。

5．招就处、培训处负责协助各专业部与劳动技能鉴定部门、行业协会、企业的联

系工作。

6．保卫处负责技能节期间的安全保卫及安全预案。

7．科技中心负责技能节活动总体协调工作，教务处、学生处协助。

8．学生的奖励方法参照上届技能节的奖励方案。

十、汇总材料（材料种类和格式另行通知）

厦门工商旅游学校 第六届技能节组委会

2014．8

篇三：厦门工商旅游学校五四红旗团委材料

厦门工商旅游学校

申报厦门市五四红旗团委事迹材料

厦门工商旅游学校是由原厦门商业学校、旅游学校、交通学校于2008年加强整合而成的首批国家级职业教育改革发展示范校。两年多来，我校团委围绕学校党政中心工作，结合我校学生的特点，创造性地开展团的活动，团的工作有声有色，开创学校德育工作的新局面，在本市乃至全省享有一定的声誉，团组织也成为我校学生积极靠拢的中心，受到党政和群众的认可，具有较大的社会影响，学校也在2010年被评为全国“德育工作先进集体”。主要工作有：

一、建设坚强团委班子

1.团的领导

团委书记思想政治素质好，受到团员青年的拥护。校团委书记吴建华老师2010年被评为“全国德育工作先进个人”。校领导高度重视团的工作，团委书记享受学校中层领导待遇。

2.团的建设

学校团委、团支部班子健全，内部职责明确，按期换届（两年一届），民主选举领导班子。团组织工作制度健全有效，富有活力。团组织班子战斗力强，有凝聚力，成员团结起表率作用。

我校团委会下设6个团总支，现有111个团支部，各支部都设有书记、组织委员、宣传委员，许多支部还设有副书记，这使我校团的工作能够顺利开展的有力保障。团委于2010年12月召开第二届团学代会，选举出新一届领导班子，并通过团委、学生会干部例会制度、团支书例会制度以及开展“学雷锋”、 “做一个有道德的人”、“爱我中华”、“关爱农民工子女”等主题实践活动，不断加强团员意识，增加团员荣誉感，加强团组织向心力，起到了良好效果。同时，建立团员民主评议制度，使团员之间进行经常性的互相学习、监督，及时对落后的团员进行批评与督促，并对个别表现较差的团员给予团内处分，使全体团员在学校中能起到先锋模范作用。

二、执行党的政策好

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我校团委积极贯彻党的方针政策，围绕党的中心工作，积极主动开展团的活动并定期向校党委请示汇报并形成材料。至今，我校共开展学生入党积极分子培训班七期，开展学生入团积极分子培训班五期，共有547名团员顺利参加完党校的学习，并有16名同学通过推优入党光荣成为党员发展对象；有1771人通过团校考核成为共青团员。

（三）、主导作用发挥好

1.团员管理

通过建立团员民主评议制度，做到奖惩分明，使全体团员在学校中能起到先锋模范作用。通过对团员日记、团徽佩戴情况和共青团绿地等进行不定期检查，使团支部工作日益规范。按时缴交团费。

2.团员参与学校管理

我校实行学生自主管理，团委、学生会干部参与学校管理：协助学校做好教学改革和教学管理，开展全校卫生监督检查，校门口礼仪督导，早、晚自习出、缺勤等不定期检查等活动。至今为止，团委、学生会干部共开展全校卫生监督检查2300多人次，校门口礼仪督导6500多人次，全校团徽佩戴率每天都达到98%以上。

四、活动开展好

1、政治思想教育：

我校团委会把思想道德教育的重点放在增强团员意识，通过团课、党课、讲座等多种形式的活动的开展，帮助学生对党的基本路线、方针、政策的理解，着力提高学生的思想道德素质，努力使他们树立正确的世界观、价值观、人生观，并通过开展《党章》、《团章》学习活动，坚持不懈地用理论构筑青年学生的精神支柱。对学生进行世界观、人生观、价值观的教育。

2、增强团员意识活动：

通过开展佩戴团徽活动、“我是90后，做最好的自己”增强团员意识主题教育活动、“学雷锋”主题教育活动、“和谐绿地〃共建共享”活动等进一步丰富我校团员生活，增强团员意识。

3、青年志愿者活动：

(1)发挥我校专业设置的特点与优势开展各种青年志愿者活动，为特区精神文明建设做出应有的贡献。如：每年“九、八贸洽会”期间，我校均有上百名青年志愿者参与开幕式和厦门国际会展中心的接待工作，受到社会好评。

(2)积极参与共创鹭岛温馨家园的各种活动，开展多种多样的社会公益服务及环保活动。如：每年春节期间开展的“红红火火过大年”主题实践活动、“关爱农民工子女”主题实践活动、上街开展交通安全督导活动；上街进行卫生督导及宣传活动……每年参与社会公益服务及环保活动超过8000人次。

(3)帮困扶贫活动，长期以来，我校每学期都有团员到福利院看望孤寡老人和孤儿，使他们感受到社会大家庭的温暖。此外，我校还广泛掀起助残、赈灾、献爱心活动，每年都为“希望工程”捐款、为受灾地区捐款、为“生命救助”捐款、为本校贫困的学生捐款。2008年至今，我校师生在为学校困难学生、5.12汶川大地震、青海玉树地震、西南地区干旱、为宁夏海原贫困孩子献爱心等大小活动中共献爱心累积超过40万元。

(4) 做好东道主，服务技能赛。在一年一度的省、市技能大赛中，我校团委周密部署，青年学生积极报名，经过层层选拔，每年都安排近百名青年志愿者服务于大赛礼仪、安保、项目、外围、检录、 宾的好评。志愿者成为赛场上一道亮丽的风景线。

五、活动阵地开展好

有相对固定的宣传、教育活动阵地，并利用阵地开展活动。全校有111个团支部(其中含教工团支部1个)，每个专业部都有宣传栏，团委会、学生会有专门的宣传专栏，每年定期举办各级各类活动，成立专门的学生艺术团。学生社团众多，活动积极，在学生中反响较大。各个社团均定期开展形式多样的活动。学校团委配有激情广场、学生活动中心等，可以供大型文艺活动使用。

按时收缴团费，按照比例向上级团组织上缴团费。严格管理和合理使用团内各种经费，经费的使用无论多少，都必须经过校长、团委书记的批准。团委发型《团刊》，并订阅《厦门日报》、《中国青年报》等报刊杂志，并能利用报刊杂志开展有效的学习活动。

六、加强学习，明确责任，务实创新，。

12年5月派出校学生会主席赖晓云参加福建省纪念中国共青团成立90周年暨青联学联换届大会。10年8月，派出校学生会主席林英才同学到北京参加全国学联第二十五次代表大会。09年11月，派出校学生会主席陈秀娟同学到北京参加全国学联第二十四届委员会第二次全体会议。2009年派出校学生会干部龚彬彬和叶丽玮同学参加市学联第九次代表大会，加强与兄弟学校的联系与交流。每学期，举行校团委、学生会新老干部联谊会、到电子职专等兄弟学校交流会等外出交流活动，增强了校学生干部的凝聚力。

总之，我校团委会领导全校团员青年，齐心协力，举办的活动卓有成效，成

绩斐然。

共青团厦门工商旅游学校委员会

2012年6月28日

篇四：厦门职业学校明细

厦门职业学校明细

篇五：2014秋季厦门事业单位招聘考试考场地点分布

福建中公教育。给人改变未来的力量

2014秋季厦门事业单位招聘考试考场地点分布

更多详情点击福建事业单位招聘考试网：/fujian/

作文素材