铭记责任,放飞自由

篇一：!《铭记责任,放飞自由》

《铭记责任，放飞自由》

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家好！

男：有人把责任看作沉重的负担，智者却说责任是对要去做的事情的一种爱。

女：关于自由和责任我们每个人的心中都有着不同的诠释，它是范仲淹的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是孟子的：“以天下为己任”是周恩来的“为中华之崛起而读书”

男：然而这种诠释随着我们的成长正在逐渐地发生变化。

女：今天就让我们在对两者的探讨中领悟它们的真意。下面我宣布初一四班 “铭记责任，放飞自由” 主题班会现在开始。

----------------------------------------------------------------------------------------- 男：同学们，你们在日常生活中一定积累了不少有关责任的格言，谁来说一说。

女：让我们记住我们的先贤哲人的话，做一个有责任感的人。

----------------------------------------------------------------------------------------- 男：责任是一个人成功必备的品质。下面请听一个里根总统少年时代的故事。

我给大家讲一个故事，有一个12岁的少年，在院子里踢足球，把邻居家的玻璃踢碎了。邻居说，这是块好玻璃，12美元买的，你得赔。这是在1920年，12美元可以买120只鸡。这个孩子没办法，回家找

爸爸。爸爸问：“玻璃是你踢碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那你就赔吧，你踢碎的就你赔，没有钱，我借给你，一年后还。”在接下来的一年里，这个孩子擦皮鞋、送报纸、打工挣钱，挣回了12 美元，还给了父亲。这个孩子长大后，成了美国的总统，这就是里根总统。这是他在回忆录里写的一个故事，他说正是这样一件事让他懂得了，什么是责任，那就是要对自己的过失负责

男：你觉得里根总统是一个怎样的人？（同学）

女：恩，同学们说得对,他是一个勇于为自己的错误负责的人。

----------------------------------------------------------------------------------------- 男：作为一名中学生，你认为我们在各个方面怎样做才是有责任心的体现？（同学）

女：在我们班级你觉得哪些同学做的比较好，来说一下。（同学）

男：除了班级同学之外，还有哪些人值得我们学习，他很有责任心呢？（同学）

女：让我们用热烈的掌声感谢所有老师对我们的付出。

女：在我们班有许多同学值得我们学习，但有少部分同学做的不近人意，下面就让我们来看一个由同学们根据生活实际改编的小品。 《自习风波》

----------------------------------------------------------------------------------------- （剧本：旁白：这是一个普通的下午，“铃铃铃”上课了，全班同学立马回到座位做好，5分钟过去了……… 1同学说:老师怎么还没回来啊? 2:(一脸坏笑,拍了一下桌子说)这回山中无老虎,我们可就称霸

王了,于是在这个同学的带领下,全班立马沸腾了, 这时3.(拧开了一根油笔, 扔向4)说:4,来吧,接招吧! 4(捂着 被打中的脑袋)好你个3!跟我来真的?你等着!(拿起自己的笔, 卸了好几根, 拧着身子,连发

了五发子弹) 3:(敏捷的一躲)哈哈,你不行吧!(正在这时,4气愤的扔了一发”子弹”) 画面转移,2笑到不行,啊~~的一声从椅子上倒下,说,脸皱的象包子一样,疼死我拉~~.)有的同学的题交了上来，可还是错的，向6借作业，6一下子就答应了。

这时,班长走进来,严肃的看了看同学们,气愤的说道:你们在干什么?老师开会去了,你们把语文书拿出来,抄写<春>十遍! 同学们小声的抱怨起来.

2坐在地上没好气的说,凭啥啊?老师让你留的啊? 5说 就是

班长说道 让你们抄就抄,没那么多废话,不愿意抄上办公室去站着,12345 说 我差了

(在笑声中谢幕)

----------------------------------------------------------------------------------------- 女：同学们这就是老师不在是有些同学的表现，你觉得他们有哪些对自己与班级不负责任的表现。

女：记得老师给我们讲过一个故事，在日本，一场体育盛会过后，六万多人的体育场，竟达到一张纸屑都没有，在记者采访时不禁感叹：“好可怕的民族啊“

男：那就是责任心的体现啊，每个人都有着这样的责任心，国家何来

不富强，不昌盛。

女：是呀，只要每个人都有责任感，六万人能保持偌大体育场一尘不染，六十六个人的班肯定也能做到如此。维护班级学校良好的卫生环境是每个同学的责任那同学们说一下我们上周为什么停了一节微机课呢？（同学）

男：但是我们班朱雯、孙书函，王逸涵，梁辰，张敏琦等七位同学主动捡起了散落一地的鞋套，维护了班级的荣誉，这就是有责任心的体现。

女：记得单老师跟我们说过举手之劳看修养，几步之遥看素质。让我们随手捡起身边的每一片纸屑，随时随地保持好校园卫生。

男：我们每个人作值日都能尽心尽力，尽到自己的责任。下面就请我们班的卫生委员来说一下我们班值日非常有责任心的同学。 男：谁知道有关责任心的故事，来给我们讲一下。

女：即使做自己不喜欢的事也要做到最好，因为那就是我们的责任。 男：请听古乃玉同学的演讲责任心

--------------------------------------------------------------------------------------- 女：责任感是人生的第一品质。每一个人有责任维护班级的荣誉。 男：我们作为一名中学生，要时刻铭记自己的责任那就是学习。 女：现在我们努力学习，不只是对我们自己负责，也是对父母与家庭责任。

男：那么下面就让我们听一下父母对我们的期待与希望

---------------------------------------------------------------------------------------

男：感谢各位家长的到来与演讲

女：我们一定不会辜负家长们的希望。

-------------------------------------------------------------------------------------- 男：有请我们班的班长带领我们宣誓。

（宣誓内容：我们要从自我做起，从现在做起，从小事做起，努力做到上课专心，积极研讨，自习安静，决不说笑，复习作业，独立思考。 努力做一个有责任感的人，班级荣辱，我的责任。为校增光，我的责任。天下兴亡，我的责任，同学们请坐）

--------------------------------------------------------------------------------------- 女：天下兴亡，我的责任。国家兴亡，我的责任。今天我以学校为荣。明天学校以我为骄傲。最后让我们一起背诵少年中国说：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”

-------------------------------------------------------------------------------- 男：请班主任单老师做班会总结。

女：我宣布初一四班铭记责任，放飞自由主题班会

合：到此结束。

篇二：铭记责任 放飞自由策划书

铭记责任 放飞自由

策 划 书

14级造价5班 2014年10月 19

一、活动背景

日

班级作为一个所有学生共同学习和生活的地方，对每个同学来说都是一个非常重要的地方。班级文化是同学们在学习生活中形成的一种具有充分表现力的文化，它不仅体现了一个班级风气的好坏，群体素质的高低，它更是学生价值观、世界观的体现。好的班级文化具有潜移默化的引导性，它可以让同学们在良好的文化氛围养成良好的生活学习习惯。所以班级文化建设是一个非常重要的事情，他在展现同学们创造力和同学间的协作能力的同时更体现了一个班级的魅力。

二、活动时间及地点

时间：2014年10月 24 日 地点：1#5-3教室

三、班级建设目标

通过班级文化建设促进个人与集体和谐统一、共同发展，充分发挥班级各组份的作用，增强同学们的社会责任感和集体荣誉感，在班上建立积极向上的班级文化文化，帮助班级成员树立正确的价值观、人生观和世界观，营造一种良好的学习氛围。建立团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。

四、组织建设

“家有家规，国有国法”，每个学校有每个学校的校规，那么每个班级也应该制定自己的班规。虽然说学校也制定了严格的校规，这是我们应该遵守的，但是没有细化，所以班级也应该制定针对自己班

级特色的制度。我们班也有一些自己的班规。并采取“班干部负责，同学相互监督，辅导员协助管理”的结构体系，以求良好的班干部分工协作，各班委配合默契，运转良好。

在我们班参加的活动比如组织的主题班会、班级集体游玩、马思特杯外文诗歌朗诵大赛、跳绳比赛、话剧比赛、、、我们班委会都相互配合、相互帮助、团结合作，由班长、团支书统一管理，从而顺利完成工作，比昂取得优秀的成绩。

我们班对班级干部工作范围做出一些调整。目前我们班的女生委员的工作与生活委员的工作捆绑，女生委员在处理完自己的工作后之余辅助生活委员开展工作；心理委员的工作与宣传委员工作捆绑，心理委员在处理完自己的工作之余辅助宣传委员开展工作。总之，班干部之间合作互助，默契提高！

我们班班委会本着“以人为本”和“为同学服务”的原则，做出的任何决定都必须在班级上告知同学，经班级同学商量讨论后最后决定结果。班级的组织建设秉承透明性与公正性。真正为同学服务，为同学着想，为同学谋福利

五、班团活动

开展丰富多彩的班团活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高同学思想修养，培养学生的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学

生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。活动中，知人善用，激发每个同学的参与活动的热情，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。其实班团活动能促进班级凝聚力的重大活动，能把同学的热情激励起来

14级造价5班班团支部

2014年10月 19 日

篇三：铭记责任放飞梦想

第一环节：视频导责任

观看视频《2007年感动中国人物颁奖典礼》李剑英片段

（简单介绍）李剑英 英雄试飞员

2006年11月14日，李剑英在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，发动机空中停车。此时，飞机高度194米，跳伞就能保住自己的生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布着7个自然村，居住着3500口人。当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品，如果跳伞后的飞机失去控制，坠入村庄，后果不堪设想。16秒的时间内，为了保护人民群众生命和国家财产，他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机受到高出地面水渠护坡阻挡，爆炸解体，李剑英同志壮烈牺牲。

议一议:结合前面视频同学们思考：（1）李剑英有几次跳伞机会，结果会怎样？

（2）李剑英这种做法对吗？

议一议:结合前面视频谈谈对生命的认识与感受。

小结: 生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头！所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走来的。著名学者梁启超先生对责任有过精辟的注解。他说：人，生于天地之间，而各有责任。一家之人各自放弃责任，则家必落；一国之人各自放弃责任，则国必亡；全世界之人各自放弃责任，则世界必毁。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。我们要对自己的生命负责，有时候，我们甚至要用自己的生命去负责！生命是什么？是以一种形态存在并不断向前延伸。不管存在的时间是长还是短，不管存在的形态是灿烂还是平淡，每个生命从出现在这个世界的那一瞬间就承载了一项神圣的使命——活下去。

过渡：什么是责任？

二.故事讲责任

1、《苏珊的故事》

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶--其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。

苏珊是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的?假如?了，我只能把手头的工作做好……”艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”

苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。“”不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”

2、《里根的故事》

1920年，有个年仅11岁的美国男孩踢足球时不慎打碎了邻居的玻璃，邻居向他索赔12.5美元，在父亲的开导下，这男孩勇敢地承认了自己的错误，并借了父亲的钱赔给人家。接着，男孩用课余时间辛苦打工，直到挣足了钱还给父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的里根！里根在他的回忆录中而别记录了这个故事，他说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得做人得担当起责任来。”

从以上两个故事引导学生讨论归纳，负责就是要：一、做好分内应做的事；二、因没

有做好分内应做的事而勇于承担过错。

同学们进一步讨论：作为高中生的我们应该负起哪些责任？

那么我们同学们怎样才能做到负责哪？

学生动一动：1、展示学生很乱的桌面，

2、展示墙角工具的摆放

你能把这些事做好吗？你就是在敢于担当责任。

总之，对于责任要敢于担当，负起责任并不难，责任无小事，只要我们以主人翁对待事和人，态度上重视起来，你就能负起责任，有责任胜于你的能力。

三.游戏《敢于担当，得到尊重》 游戏规则：

1、学生相隔一臂站成一排，喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

2、当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说："对不起，我错了！”反复做几个回合。

提问：这个游戏说明什么问题？

教师总结：面对错误时，大多数情况是承认自己犯了错误；工作学习中难免会犯错，出错并不是不可以原谅的。当你愿意去勇于承担错误才能让自己以后的路走的更加的宽阔。

四.转折，在我们社会上还有一些不和谐的音符：

1.双汇的瘦肉精事件。

2.卡美瑞轿车方向盘失灵事故，

3.酒后驾车，肇事逃逸

4.卖假药，害人残疾

……………

对这些我们应该怎么办，学生思考、、、、、、、、、、、

我们作为新世纪的接班人，尤其对于我们而言，以后我们会分布在社会各个重要位置，我们更应该负起责任，担负起这份责任，为国家的发展做出贡献。

激发学生勇于担当责任的决心，践行义务，著名学者梁启超先生对责任有过精辟的注解。他说：人，生于天地之间，而各有责任。一家之人各自放弃责任，则家必落；一国之人各自放弃责任，则国必亡；全世界之人各自放弃责任，则世界必毁。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。演讲：梁启超《少年中国说》

结尾：以《未来会更好》结束

篇四：主题班会题目

1.·安全知识知多少 初步掌握一些卫生知识和急救技

2.·怎样缓解学习压力 相信付出就会有收获

3.·积极的心态，成功的一半 教育思想的形成

4.·学习方法探究

5.·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范

6.·如何当好称职的新高三家长 高三生要当称职的学生

7.·“撒播爱的种子”

8.·新生在毕业典礼上的发言 不要忘记你们背后默默奉献的老

9.·撒播友谊的种子 怎样使学生了解朋友的重要性

10.·做个孝敬的好孩子 孝敬父母是中华民族的传统美德

11.·崇高的理想，成功的一半

12.·做有责任感的人 心中有他人

13.·做有责任感的人 对家庭负责

14.·怎样与老师交往 一定别把老师当老师 ( / )

15.·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束 ( / )

16.·自信自强，无怨无悔 毕业班誓 ( / )

17.·选举班长 良好的集体必须有优秀的班委 ( / )

18.·从小事做起，以德律已 —自省自律

19.·“预防为主，防消结合”（２） 班会主题：预防为主，学会自救

20.·“预防为主，防消结合”（１） ：消防教育活动

21.·换位思考，律己宽人 培养学生宽容、理解的美德

22.·为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱

23.·《感动自己》 感动自己，不只是那些已经成功

24.·“尊重他人，传递温暖” 课 尊重他人就是在传递温暖

25.· :真诚的同路人——朋友 27.· ：做一名合格的中学生

26.·做有责任感的人

27.·《走向父母》 心理健康教育活动课优秀

28.·“孝敬教育”活动方案 爱由亲始，亲亲而仁民 ( / )

29.·“浓情五月天 感恩母亲节”主题

30.·积极的心态，成功的一半 教育思想的形成

31.·“中华传统美德——勤学” 让同学们正确认识勤学的意义

32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍 锻炼学生动手能力 ( / )

33.·自我评价

34.·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功 ( / )

35.·做情绪的主人 心理健康活动班会 ( / )

36.·怎样增强记忆力 心理健康活动班会 ( / )

37.·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起

38.·自信自强 做生活的强者 ( / )

39.·我真行 相信自己，不断超越 ( / )

40.· —奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价 ( / )

41.·中学生的心理调节及其对策 使学生学习心理的自主调节 ( / )

42.·男生，女生 生女生携起手来，和睦相处 ( / )

43.·纠正上课时的不良坐姿 生表演自己的或所看到的上课坐 ( / )

44.·爱是我们共同的语言 优秀班会案例 ( / )

45.·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感 ( / )

46.·真情留驻 拼博篇 友谊篇

47.·小学法制教育 活动设计方案 踏好青春每一步 ( / )

48.·感恩—成功的第一步 高三激发动力 52.·在竞争中成长-- 认识竞争，树立竞争意识 ( / )

49.·对国家、社会负责 《做有责任感的人》 ( / )

50.·让他人生活的更好 《做有责任感的人》 ( / )

51.·对自然负责 《做有责任感的人》 ( / )

52.·天下兴亡，匹夫有责 《做有责任感的人》 ( / )

53.·心中有他人 《做有责任感的人》 ( / )

54.·对家庭负责 《做有责任感的人》 ( / )

55.·对自己负责 《做有责任感的人》 ( / )

56.·“团结、拼搏、奋进” 活动 活动程序及串台词 ( / )

57.·叩问爱情 引导学生走出困惑

58.·《我与我的目标的距离》 明确目标，激发斗志 ( / )

59.·“零用钱，怎么花？” 活动 珍惜父母的血汗钱 ( / )

60.·“青春与梦想” 教案 正确指引负面心理 ( / )

61.·时代需要英雄

62.·“如何看待高中生谈恋爱” 理智地看待问题 ( / )

63.· 学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩 ( / )

64.· 理解与尊重 尊重别人，才人获得别人的尊重 ( / )

65.·我是什么样的人 心理健康教育 ( / )

66.·“掌握学习策略 提高学习效率” 激发情境 提高效率 ( / )

67.·奔流不息民族魂 爱国教育 ( / )

68.·《网络与我们的生活 》 网络意识教育 ( / )

69.·细节决定成败 活动设计 培养优秀的习惯 ( / )

70.·中队主题活动方案：感恩伴我成长 感恩的心 ( / )

71.·“公民道德宣传日” 一堂引人入胜的 ( / ) 77.·诚信，教我做人

72.·创建“平安班级” 平安班级，平安学习 ( / )

73.·“廉政文化进校园” 活动方 宣传廉政知识 ( / )

74.·诚实守信起步，立足小事前行 从小事做起，从点滴做起 ( / )

75.·“梦想成真”

76.·班会：电脑网络，让我欢喜让我忧 绿色上网，健康生活 ( / )

77.·班会：学会宽容，快乐生活 培养学生健全的人格 ( / )

78.:责任感的力量 做有社会责任感的人 ( / )

79.·《我们的理想职业》 设计 自强不息，奋发向上 ( / )

80.·：学会生存，学会学习 树立良性竞争意识，共同进步 ( / )

81.·平安与我同行 学生安全系列 ( / )

82.·争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱 ( / )

83.· 我与绿色同行 关注绿色健康 ( / )

84.· 男生、女生 男女生的和谐相处 ( / )

85.·班会：养成文明行为 一滴水折射的光辉 ( / )

86.·阳光总在风雨后 “珍爱生命” ( / )

87.· 《虚拟与现实》 健康绿色利用网络 ( / )

88.·《节约水资源》 环保 系列

89.·班会：共筑诚信 拥有瑰宝 诚实守信，小事做起 ( / )

篇五：主题班会题目集锦

《主题班会题目集锦》

·“撒播爱的种子”

·如何当好称职的新高三家长 高三生要当称职的学生

·新生在毕业典礼上的发言 不要忘记你们背后默默奉献的老 ·安全知识知多少 初步掌握一些卫生知识和急救技

·怎样缓解学习压力 相信付出就会有收获

·积极的心态，成功的一半 教育思想的形成

·学习方法探究

·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范

·撒播友谊的种子 怎样使学生了解朋友的重要性

·做个孝敬的好孩子 孝敬父母是中华民族的传统美德

·崇高的理想，成功的一半

·做有责任感的人 心中有他人

·做有责任感的人 对家庭负责

·怎样与老师交往 一定别把老师当老师 ( / )

·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束 ( / )

·自信自强，无怨无悔 毕业班誓 ( / )

·选举班长 良好的集体必须有优秀的班委 ( / )

·从小事做起，以德律已 —自省 自律

·“预防为主，防消结合”（２） 班会主题：预防为主，学会自救 ·“预防为主，防消结合”（１） ：消防教育活动

·换位思考，律己宽人 培养学生宽容、理解的美德

·为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱

·《感动自己》 感动自己，不只是那些已经成功

·“尊重他人，传递温暖” 课 尊重他人就是在传递温暖 · :真诚的同路人——朋友

· ：做一名合格的中学生

·做有责任感的人

·《走向父母》 心理健康教育活动课优秀

·“孝敬教育”活动方案 爱由亲始，亲亲而仁民 ( / ) ·“浓情五月天 感恩母亲节”主题

·积极的心态，成功的一半 教育思想的形成

·“中华传统美德——勤学” 让同学们正确认识勤学的意义 ·孩子的智慧在手指尖备课介绍 锻炼学生动手能力 ( / ) ·自我评价

·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功 ( / )

·做情绪的主人 心理健康活动班会 ( / )

·怎样增强记忆力 心理健康活动班会 ( / )

·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起

·自信自强 做生活的强者 ( / )

·我真行 相信自己，不断超越 ( / )

· —奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价 ( / )

·中学生的心理调节及其对策 使学生学习心理的自主调节 ( / ) ·男生，女生 生女生携起手来，和睦相处 ( / )

·纠正上课时的不良坐姿 生表演自己的或所看到的上课坐 ( / ) ·爱是我们共同的语言 优秀班会案例 ( / )

·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感 ( / )

·真情留驻 拼博篇 友谊篇

·小学法制教育 活动设计方案 踏好青春每一步 ( / )

·感恩—成功的第一步 高三激发动力

·在竞争中成长-- 认识竞争，树立竞争意识 ( / )

·对国家、社会负责 《做有责任感的人》 ( / )

·让他人生活的更好 《做有责任感的人》 ( / )

·对自然负责 《做有责任感的人》 ( / )

·天下兴亡，匹夫有责 《做有责任感的人》 ( / )

·心中有他人 《做有责任感的人》 ( / )

·对家庭负责 《做有责任感的人》 ( / )

·对自己负责 《做有责任感的人》 ( / )

·“团结、拼搏、奋进” 活动 活动程序及串台词 ( / )

·叩问爱情 引导学生走出困惑

·《我与我的目标的距离》 明确目标，激发斗志 ( / )

·“零用钱，怎么花？” 活动 珍惜父母的血汗钱 ( / )

·“青春与梦想” 教案 正确指引负面心理 ( / )

·时代需要英雄

·“如何看待高中生谈恋爱” 理智地看待问题 ( / )

· 学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩 ( / )

· 理解与尊重 尊重别人，才人获得别人的尊重 ( / )

·我是什么样的人 心理健康教育 ( / )

·“掌握学习策略 提高学习效率” 激发情境 提高效率 ( / )

·奔流不息民族魂 爱国教育 ( / )

·《网络与我们的生活 》 网络意识教育 ( / )

·细节决定成败 活动设计 培养优秀的习惯 ( / )

·中队主题活动方案：感恩伴我成长 感恩的心 ( / )

·“公民道德宣传日” 一堂引人入胜的 ( / )

·诚信，教我做人

·创建“平安班级” 平安班级，平安学习 ( / )

·“廉政文化进校园” 活动方 宣传廉政知识 ( / )

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:铭记责任,放飞自由)

·诚实守信起步，立足小事前行 从小事做起，从点滴做起 ( / )

·“梦想成真”

·班会：电脑网络，让我欢喜让我忧 绿色上网，健康生活 ( / )

·班会：学会宽容，快乐生活 培养学生健全的人格 ( / )

:责任感的力量 做有社会责任感的人 ( / )

·《我们的理想职业》 设计 自强不息，奋发向上 ( / )

·：学会生存，学会学习 树立良性竞争意识，共同进步 ( / )

·平安与我同行 学生安全系列 ( / )

·争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱 ( / )

· 我与绿色同行 关注绿色健康 ( / )

· 男生、女生 男女生的和谐相处 ( / )

·班会：养成文明行为 一滴水折射的光辉 ( / )

·阳光总在风雨后 “珍爱生命” ( / )

· 《虚拟与现实》 健康绿色利用网络 ( / )

·《节约水资源》 环保 系列

·班会：共筑诚信 拥有瑰宝 诚实守信，小事做起 ( / )

·班会：漫游礼仪王国 文明礼仪从我做起 ( / )

·班会：诚信伴我成长 心灵清泉 ( / )

·我爱音乐--高中 为生活增添色彩 ( / )

·青春畅想曲 唱响我们的青春 ( / )

·认识自我，发展自我 明天会更好 ( / )

·今天我怎样做学生 “有话大家说” ( / )

·笑傲成功 把自己变成属于自己的东西 ( / )

·远离毒品，珍爱生命 关爱学生的身心健康 ( / )

·为集体多做好事 我的集体，我的家 ( / )

·学会自我服务的本领 我会?? ( / )

·元旦班会教案 热烈和美好的节日 ( / )

·读书 ：我书我秀 愿阅读引领我们走向无限精彩 ( / )

·班会：向不良行为习惯告别 我们的明天会更美好 ( / )

·挥洒青春 拥抱理想 志存高远，与梦想一起飞翔 ( / )

《尊师》设计方案 我爱您，老师 ( / )

·班会：美在文明里 用科学与文明装饰生命 ( / )

·懂你——高一亲情 亲情是血脉相传的承载品 ( / )

·感动的下一秒——感恩 感恩是每个人一辈子的事情！ ( / ) ·做一个合格的小公民 遵守行为规范 ( / )

·算算亲情帐，感知父母恩 感悟亲情，回报亲恩 ( / )

· 飞扬的青春 因为年轻，所以梦想 ( / )

·“十八岁，青春洋溢的年轮” 成长系列 ( / )

·《我爱读书》 引导学生多读课外书 ( / )

·与书为友 畅游在知识的海洋 ( / )

·地球 家园 小卫士 环境保护，从我做起 ( / )

·诚实守信，争做文明学生 诚信文明系列 ( / )

·拥有一个快乐的集体 我爱班级，我爱同学 ( / )

·学会学习，学会做人 增强集体的凝聚力 ( / )

·班会：明辨是非，健康上网 用电脑、更要用脑 ( / )

·热爱生活 其实我是幸福的 ( / )

·呼唤 了解与自由，爱的呼唤 ( / )

·了解自我，认识自我 我是什么样的人 ( / )

·想象 大胆想象，实践创造 ( / )

·交通法规生命之友 平安交通，幸福生活 ( / )

·架起明天的金桥 我们民族的桥梁 ( / )

·珍爱生命健康成长 幸福像花儿一样 ( / )

·班会：顿悟 多想一点，多尝试一下 ( / )

·班会案例：志趣·抉择·奋斗 手挽手心连心，同呼吸共命运 ( / ) ·班会活动：名字的含义 促进同学之间的感情 ( / )

·“课间玩什么”活动设计 安全游戏，遵守秩序 ( / )

·班会案例：高中学习方法探究 我努力，我能行 ( / )

·社会主义荣辱观教育 总结 振奋精神，明确方向 ( / )

·榜样与偶像 抵制诱惑，追求真善美 ( / )

·我做合格小公民—— 案例 争当文明学生，争做合格小公民 ( / ) ·班会案例：守纪从小事做起 时时事事做到遵规守纪 ( / )

·法与我们息息相关—— 养成遵守和维护法律的习惯 ( / ) ·我的双休日-- 激励学生好好利用双休日 ( / )

·合理调节情绪-- 做自己情绪的主人 ( / )

·班会案例：铭记责任 放飞自由 尽好责任，才能追求自己的自由 ( / ) ·预防校园意外伤害事故发 加强相关法律的宣传 ( / )

·法制教育 ：让意外伤害远离 贴近学生的实际学习和生活 ( / )

·“行规你我知，习惯你我晓”主题班 树立良好的集体和个人形象 ( / ) ·走进名著——名著阅读 开拓视野，领略经典 ( / )

·夸长道短 取长补短，促进同学间的友谊 ( / )

·班会案例：环保连着你我他 自觉投身环境保护事业 ( / )

· 二十年以后 回顾过去，展望未来 ( / )

·班会案例：我能管住自己 引导儿童形成良好的自觉纪律 ( / ) ·我们长大了 青春是美好的，青春是困惑的 ( / )

·理解与尊重—— 理解是相互的，尊重是彼此的

·感恩——成功的第一步 感谢那些曾经和正在帮助我们的

·蓝天下，让爱飞翔 培养学生乐于助人的优良品质 ( / )

·做一名合格的中学生 弘扬民族精神系列活动之主题班 ( / ) ·从我做起，做有责任感的小公民 中学生道德品质培养 ( / ) ·“钱不是长在树上的” 小学低年级金钱观培养 ( / )

·珍爱生命，杜绝火患 安全教育 ( / )

·做个受欢迎的人 小学低年级交往 ( / )

·梅花香自苦寒来 中学生挫折教育活动课教学设计 ( / )

·“放飞希望，成就理想” 展现学生们的美好理想 ( / )

·保护我们的地球 “可持续发展”

·地球在呻吟?? “可持续发展”

·“莫让年华似水流” 教案 珍惜青春年华 ( / )

· 教案《责任伴我成长》 培养孩子负责的精神 ( / )

·网络——想说爱你不容易 权衡利弊，不沉湎于网络 ( / )

·《我给地球洗个澡》 热爱自然、了解大自然、保护自 ( / )

·自卑与自信 考试结束后的心理调整 ( / )

·理解时尚,追求真美 引导美丽健康的新时尚 ( / )

·青春期 《男孩女孩》 树立健康的异性交往观念 ( / ) ·合作与竞争 取长补短,携手共进 ( / )

·逆风飞扬,直面挫折 真的猛士，敢于直面惨淡的人生 ( / ) ·弘扬民族精神 激发学生民族精神与爱国热情 ( / )

·十四岁，奋飞的起点 十四岁的天空 ( / )

·习惯与人生 今日的习惯决定明天的我们 ( / )

·让父母了解孩子，让孩子理解父母 父母孩子亲情 ( / ) ·班会实录：走近爱情 我们还不能谈情说爱，但是可以 ( / ) ·架起沟通的桥梁——走进父母 真心理解，亲情解读 ( / ) ·建立自信，争创美好未来 明天会更好 ( / )

·《放飞理想，播种希望》 自信是生命的动力 ( / )

·《笑对高三》 高考与责任 ( / )

·做时间的主人 珍惜时间 ( / )

·遵守课堂纪律 遵守公共秩序 培养学生的自觉能力 ( / ) ·“安全从我做起” 案例 警钟常鸣 防范于未然 ( / )

·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄 心理转型期教育 ( / ) ·心理健康 ：经受挫折的考验 变挫折为动力 ( / )

·解析尊重— 尊重是一种修养，一种品格 ( / )

·苦恼的单相思 走出迷宫 展示青春活力 ( / )

·生日怎样过 克服攀比心理 培养学生正确 ( / )

·拍卖你的生涯 人生、追求、亲情、爱情、友情 ( / )

·文明礼仪伴我行 我们从小讲礼貌 ( / )

·诚实守信起步 立足小事前行 三年级主题队会

·爱，让我们更靠近 父爱母爱 ( / )

·有一种爱让人心痛 深沉的母爱，如何回报？ ( / )

·安全在我心中 案例 ( / )

·诚信在我身边 活动方案 ( / )

·自己的事情自己做 二年级班队活动 ( / )

·一元钱究竟有多重 六年级综合实践班会 ( / )

·“保护环境 爱我家园”主题队会 懂得一定保护自然环境的方法 ( / ) ·畅游成语世界 锻炼学生的思维能力 ( / )

·您好，亲爱的老师 班队活动设计 ( / )

·友谊花开万里香 促进同学团结与身心发展

·快乐伴我成长 三年级主题班队活动 ( / )

·爱我国旗 爱我中华

·绿色小卫士 自我做起，爱护环境 ( / )

·“诚信伴我行” 活动方案 在完善自我中升华 ( / )

·青春的旋律 ( / )

·“争做诚信之星”班队活动方案 倡导“诚信守信” ( / ) ·有心栽花花更艳 “与零食说bye bye”班 ( / )

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