读柳林风声的心得体会

篇一：读《柳林风声》有感

《柳林风声》读后感

今年暑假，我看了许多书，其中一本我特别喜欢，它就叫《柳林风声》。现在我就来介绍一下这本书：它是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。这本书的主人物是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的伙伴有：热情好客、胆大心细的河鼠，老谋深算、狂妄自大的蛤蟆，运筹帷幄、有绅士风度的獾，这些朋友们之间的友谊故事。

蛤蟆总是乱花钱，这次，他带着鼹鼠和河鼠坐马车去周游世界。在路上，一辆汽车飞驰而过，他们的马车不由自主的就往水沟里冲去。河鼠一爬起来就大发脾气，并跳来跳去地发泄心里的不快。可蛤蟆却伸直了腰板坐在布满石头的大路上，眼珠子死死地盯着汽车消失的方向。鼹鼠忙着安抚惊恐不安的老马。

从这以后他又迷上了汽车，简直到了无药可救的地步。獾和鼹鼠、河鼠千方百计的想帮蛤蟆改掉他的坏习惯，他当时很是感动，决心改掉自己的毛病，后来又反悔了，这回他又跑了出去，来到一家宾馆，偷了一辆汽车，开走了。结果可想而知，进了监狱。一个给监狱送饭的小姑娘很同情他，帮他逃出了监狱，回到了他的家，可是他的家已经被白鼬给占了。

獾和鼹鼠、河鼠、蛤蟆又把它夺了回来。蛤蟆为此深受感动，下定决心改正身上的坏习惯。蛤蟆这种知错就该的精神真值得我们学习。

我们懂得友谊的珍贵，在生活中我们要像这些小动物们那样，团结友爱，互相帮助，当别人需要帮助的时候，我们要伸出援助的双手，发扬助人为乐的精神。有时面对困难，一个人的力量是有限的，我们要发挥大家的智慧，这样我们就一定能快乐的生活，健康的成长。

这本书把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭气氛，让我们随着这些可爱的动物们感受了河岸的四季生活。这本书把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧!

篇二：读《柳林风声》有感

读《柳林风声》有感

【柳林风声】讲了一个有趣的童话故事。小主人公先后出场：可爱的鼹鼠，活泼的河鼠，自大的蛤蟆，平凡的水獭，还有善良而严肃的狗獾。

【柳林风声】以蛤蟆三次历险为主线，以鼹鼠、河鼠对自然美的感受为辅线，既有强烈的动感，又富于浓郁的诗意。这部童话带有散文笔风尤其对柳林河畔四季风光的描绘舒卷自如，被誉为英国散文体作品的典范。

格雷·厄姆写的这篇童话，是他讲给儿子的床边故事 。他把每个小主人公都描写得生动可爱，读起来津津有味，让人陶醉其中。

蛤蟆先生的三次探险，分别是：进城开车、逃出监狱和重回家园。爱探险的蛤蟆先生当然能安全又顺利的完成探险目标，偶尔也有麻烦。 河鼠总是和鼹鼠一起划着木船，唱着欢歌，穿过树林，越过山丘，还不时喊着对方：“鼹子，快来！”“阿鼠，我来了！”狗獾先生喜欢安静。平时温和善良，不在人家吵他的情况下，他是不会乱发脾气的。水獭自身神神秘秘，不常出现，小动物也不常见他，想要知道他的秘密，很难呦！！！！！

故事的最后很精彩，小主人公齐上阵，狗獾想出了一个好主意从地道进入蛤蟆大院，把占领蛤蟆大院的黄鼠狼打个落花流水。计划在大家的配合之中成功了。蛤蟆为了感激他们，送了他们两个礼物：1、吃一顿满汉全席。2、改掉骄傲的坏毛病。

这篇童话一共12章 ，每一章都有深刻的道理，或许还可以懂一些交通规则、生活纪律。

这本书我非常喜欢，它从孩子们的兴趣感来写，把一些知识带进我们的内心，是一本有益的书籍。

篇三：读《柳林风声》有感

读《柳林风声》有感

今天，我又一次合上《柳林风声》这本书，这已经是我第四次看完这本书了，但每次都看不厌，每次都有深刻的感受。

它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的，主要讲了一只鼹鼠出去玩，认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后，蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢，出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了，于是它们一起打败了黄鼠狼，蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也数不胜数，下面我给大家讲述几段精彩之处。

“我的家，虽然很简陋、寒酸、破旧，不如河鼠家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如老獾家宽敞。可是，你知道吗？那是我的家，我亲手创造的家啊！”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！

“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有着身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢？我会不会变得越来越呆板呢？所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢？太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星，也许长大以后不会体会到童年的乐趣，而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底，不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐，这颗童心！

篇四：读《柳林风声》有感

读《柳林风声》有感

莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品。而我呢？就是一条书虫。我非常喜欢看书，也看过不少的书，其中我最喜欢看，看的次数最多的，就要数英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》。

《柳林风声》绘声绘色地描写了四个好朋友的交往和历险过程。他们彼此之间的真诚关心和温暖帮助，让我时时感到友谊的可贵，全书充盈着温馨感人的风光美、人情美。当春天的气息召唤着穴居地下的鼹鼠，徜徉在奔流不息的大河边，偶遇友善的河鼠，他们的友情就拉开了美好的序幕。他们共同泛舟，畅游大河，分享大自然的奇妙。随后，他们与獾齐心协力，使爱慕虚荣、惹是生非的蛤蟆改邪归正。

柳林河畔，如诗如画的迷人景色，聪明温厚的河鼠、和顺可爱的鼹鼠、沉稳持重的獾、任性莽撞的蛤蟆，还有他们一次又一次的精彩遭遇，都深深地吸引着我。捧着书，我一遍又一遍地读着，仿佛与他们生活在一起，时时感受着友谊的宽容、忠诚、信任、理解、关爱、分享！我，又仿佛与他们同道而行，共同沐浴着和煦宜人的春风，倾听着喧哗涌动(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:读柳林风声的心得体会)的河水，探索着神秘幽深的树林，享受着月色如银的夜晚……这一切，都让我流连忘返。

《柳林风声》给我的文学营养真是太多太多了，它将陪伴我一起成长！

篇五：柳林风声读后感

《柳林风声》读后感

----张晟维家长

“亲子阅读”这个词语我虽然在书上看过好多次，但对其理解并不深。今天借儿子写读后感的机会尝试了一次“亲子阅读”。我们阅读的书籍是《柳林风声》，这次阅读带给我的是全新的感受，这次阅读给我留下了深刻的印象。

当儿子读到精彩的地方时总会喊我：“妈妈，过来看看可爱的鼹鼠，还有獾先生------”伴着他的兴趣，我想：我应该全心全意地读完这本书。于是我放下手里的活，认真地和儿子比起赛来。（胜利的标志是谁先看完这本书，谁的收获最大，谁就是胜利者。）

故事是从一只善良憨厚、爱好冒险的小鼹鼠开始的。小鼹鼠沉浸在春天带来的喜悦中，并结识了聪明机智、热情好客的河鼠，河鼠要带鼹鼠坐船去游玩，他们开心极了，途中又认识了稳重可靠、友善狭义的獾先生。当然还有一个不能不提的另一个主要人物----蟾蜍。蟾蜍是一个喜欢吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷恋汽车的一部分内容让我爱不释手。我为蟾蜍的喜新厌旧感到气愤，又为他失去家园被关进监狱、被警察追得狼狈不堪而感到可怜，同时又为他的宫殿被坏人夺走而感到愤慨。蟾蜍从一个虚荣心很强、又很自私的家伙最后变成了和大家一样的成员，这些与他的伙伴们是分不开的。是鼹鼠、河鼠、獾等一些好朋友与他有难同当，在夺回蟾宫的战斗中这些朋友的齐心合力让我感到激动，在他们用智慧和棍棒驱走白鼬、黄鼠狼等敌人的时候有让我大呼过瘾。终于在大家的帮助下，蟾蜍洗心革面、重新做人。

当我和儿子讨论收获时，我们各持不同的见解。我教育儿子遇到困难要学会合作、要齐心协力。而儿子却从蟾蜍的身上吸取到了教训：即使蟾蜍做错了事，但历尽千辛万苦后在朋友们的感召下自己克服了缺点知错就改、重新做人。

这真是一本值得品味的书，小动物之间的真挚友谊会影响我和儿子的生活，也许会 影响孩子的一生------

高中作文