我的家史怎么写

篇一：教案：我的家史 例文

我给我家写家史

如果你问起我的家庭，也许我会说不清。但你看了我给我家写的家史，也许你便可以明白了。

我爷爷姓 ，名 ，出生于 只读书到小学毕业。人很慈祥，也很和蔼。

我奶奶出生于 年 月。虽然没有读过书，但很温柔。她和爷爷在同一个村子里，相识相恋，结婚。生出了爸爸和姑姑。奶奶是一个非常乐于助人的人。

我的爸爸叫 ，。是我们班的家长委员会会长。文化程度是高中。虽然文化不高。不过我一遇到难题，他就会很耐心的帮我解答。

我妈妈是一名售票员。很文雅，虽然是个急性子，但和我一样爱看电视剧。

我，出生于1998年3月。很好动，很爱运动，甚至很任性、很野蛮。不过，再野蛮的人也会怕鬼呀。不过，只要有人在我身边我就不怕了。

虽然，我不是独生子女，有姐姐。不过，我有一个快乐的家！一个幸福的家！

篇二：我的家史

我的家史

广东的汉族居民，主要可分为广府、客家与潮汕三大民系。三大民系的形成，是中原汉族与岭南土著长期融合的结果。这种融合早已有之，而较大规模的融合则始于秦征岭南，经过两晋、两宋、明末三次移民高潮(来自中原地区，还包括楚、吴越、闽等岭北地区)，逐渐形成了三大民系。

我出生于汕头潮阳，我们潮汕人主要居住在由韩江三角洲，榕江平原，练江平原，黄冈三角洲组成的潮汕平原。这里范围狭小，资源匮乏，人口和环境的矛盾很大。激烈的竞争环境造成了潮汕人冒险开阔，刻苦耐劳，注重义气，勤俭立业等性格特征，最突出时强烈的凝聚力。

全世界的潮汕人口大约有1600万，只有三分之一生活在今天的粤东的潮州和汕头地区，三分之一在国内其他地方，大部分都与经商人有关，另有三分之一在海外。如今东南亚地区，尤其在泰国，许多大商人祖籍都在潮汕。

下面我详细介绍我居住的乡村的一些概况，我是来自汕头农村地区的，我居住的村名叫可田沟村，而且整个村里的人都是刘。古有人云，三山六湖九古井，七板仙桥石塔寺。青山绿水点点滴，胪岗是个好境地 。没错,胪岗就有这样的景点,让你踢跎,让你观赏,让你旅游，谁说胪岗没有景点,没有旅游的好去处。胪岗镇共15村：泗和村有埔尾，桥东桥西，楼前（社区）；新庆村即新寮；胪新村即埒头；溪尾周村即溪尾，四和村有大堀洋，尖尾，银土昷，可田沟（社区）；

篇三：写家史的反思(1)

班队会反思

本课题是北师大版<<品德和社会>五年级下册第一单元“寻根问祖”中最后一部分的活动课《学习写家史》,教材是从怎样写家史开始的，然后附上了一个小朋友为自己家写的家史致的了解家庭的历史,运用好身边的家庭事例学习写家史，学习一些历史学方法，再组织和运用资料进行写作，同时还可以让学生从学习写家史上升到了解历史学的一些简单方法，会更进一步增强对历史的亲近感.

我在上完这节课后,我认为这是一个对学生进行思想教育好形式,于是我就布置孩子们写家史,在此基础上,为了让更多孩子受到教育,结合当前的全民的“中国梦”的宣传，我又趁热打铁开设了一节主题为“写家史，促成长 畅谈中国梦”班队会.下面我就谈谈开展这个活动的一些体会和反思。

我在引导孩子写家史的过程中有许多发现， 在与孩子平常日的交流中我了解到：学生的家长们为了教育好下一代，他们经常讲述自己小时候的故事，孩子们对这些事情非常感兴趣，在孩子们的心中，他们感到老一辈是多么伟大，甚至引以为荣。其实，家长在讲述家庭故事的同时，实际上就是在讲家庭历史的一部分。为了更细致的了解家庭的历史,运用好身边的家庭事例学习写家史，学习一些历史学方法，再组织和运用资料进行写作，同时还可以让学生从学习写家史上升到了解历史学的一些简单方法，会更进一步增强对历史的亲近感。

经过二个月的不断发动和努力，学生的家史终于交上来了。因为

年代的旧远，爷爷奶奶的那个时代的老照片都很少，但也有的同学家里仅存几张老照片。这些老照片泛着古老的黄色，记录了时代的沧桑变迁。在挖掘家史材料的过程中，这些孩子从未听说过爷爷奶奶小时候的故事，因为要完成老师的作业，都积极进行了准备，爷爷奶奶搜寻着留在记忆深处的故事片段，满怀深情的讲述了他们的苦难史和奋斗史。例如郭晨曦写的家史：我的家史要从一张老照片说起，大家请看，这是一张老照片。是一张拍摄于1991年的老照片，看到这张照片，可能很多同学不以为然，但是我要自豪地告诉大家：这是我太爷爷创建的惠南华侨医院，说起我的太爷爷，我的故事可长了。我的祖上就是郎中，我的太爷爷也一直用祖传医术为当地的乡亲看病，他的妙手回春、乐善好施赢得了一方百姓的尊重和爱戴。他后来在爱国华侨的捐助下，创建了惠南华侨医院。这就是现在的惠南华侨医院的前身。当时方圆几十公里的乡亲们都找到这里看病，影响很广，成为当时名躁一时的医馆。我的太爷爷因为医术高超，在动乱的文化大革命却成了他的一大罪状，给他的扣上了个“反动学术权威”的帽子，天天带着高帽子，游街示众，正直的的太爷爷不堪凌辱，用自尽的方式来抗议这个畸形的时代。所幸的是我的爷爷后来努力学习，考上了苏州医科大学，在那个时代 ，村里出个大学生，也是一件特别荣耀的事情，后来我的大伯、三伯也在他们父亲的影响下成为医生。他们继续发扬着太爷爷的美德，造福一方百姓。

而邱晨惜的家史则主要表现的是她奶奶的光荣历史,她充满深情地写

到

我的奶奶叫陈元英，我最慈祥的奶奶，是全家最高荣誉的奶奶，惠安县后龙镇供销社副主任，人事供销工作30年，走遍惠安小山区，走村串户，送货上门，被誉为“农家的贴心人”每年销售额超过15万元，她还坚持28年照顾孤寡老人，任劳任怨，并拿出2200元帮助料理后事。连续多年被评为全国优秀营业员，福建省劳动模范，泉州市劳动模范，91年荣获全国“五一”劳动奖章。

奶奶的人生格言：人的一生应该对党，对人民无私奉

平时胆小怕事徐文杰他着重给我们描写的他的爷爷和爸爸参军的光荣历史.他充满自豪地写到 “我的老家在湖北省石首市，我的爷爷是1946年出生的，18岁就去当兵了。1964年12月参加了抗美援越，爷爷是一个铁道兵，表现突出。这就是爷爷当年入伍时的照片，你瞧，长得多帅啊！威风凛凛，英姿飒爽。

我的爸爸是1975年出生的，他小的时候很调皮，很想当一名军人，爷爷奶奶也想让爸爸当兵，爸爸也非常懂事，这就是爸爸三岁时的照片，很像一个小军人吧！

1993年爸爸去福建宁德霞浦的西洋岛当兵，爸爸是一名炮兵，他如愿以偿，实现了当兵的梦。这张就是爸爸在炮兵连的照片，只见他身穿军服，肩扛炮筒，头戴军帽，显得十分帅气。

2001年底，我出生了，你们看，我长得是不是和我爸爸小时候差不多呢？

2004年，我出生了，我今年13岁了，上五年级了，在老师的关怀教育下，我更懂事了。 以上是三位比较典型的同学的家史。还有很多同学的家史很平凡，比如说：有的爷爷小时候家里很穷，十几岁的时候就出来砸石头，挣工分。有的爷爷要远离家乡去当兵，还有几个孩子的爷爷参加抗美援越的战役。平时被爷爷宠坏的孩子们听到这些故事都有些触动，他们在谈到写家史的感受时说：以前总是不理解爷爷奶奶的一些作法,吃饭挑食,随便浪费粮食.现在能理解爷爷奶奶的节俭，并且表示以后要好好孝顺爷爷奶奶。有的同学的爸爸妈妈也讲了他们的奋斗史，他们的爸爸妈妈都是七十年代出生的，因为地域关系，家里也很穷，多数的爸爸妈妈都没上过学，但是他们中有的爸爸勤奋好学，经过不断的努力打拼成了一家公司的老板;有的爸爸当了兵以后，在部队里刻苦钻研，自学成才，后来成为一家外企医院的院长；也有的爸爸还在不断的努力，为他们的美好未来努力工作着。

小学5、6年级的学生正处在青春发育期，此时的他们已经开始有了强烈的自我意识，更追求个性，也有了一些叛逆行为。这时候的学生更不易接受说教，他们更自我,有了强烈自我价值认同感,甚至对老师、爸爸妈妈的说教产生了质疑,在写家史中爷爷奶奶的现身说法，结合老照片，在他们成长的躁动期起了很好的教育作用，对他们的成长是很有帮助的。在谈到爸爸的奋斗史时，孩子们有的动情说：“以前总是不理解爸爸，抱怨爸爸总是忙工作,很少时间陪他玩，通

过写家史，我了解了爸爸从一个小职员，不断地学习，经历很多挫折,遇到很多考验,经过是十几年的拼搏,现在成了一家大公司的老板。我为我的爸爸骄傲自豪，我要以他为榜样，刻苦学习，现在我以他为荣，将来我要爸爸以我为傲。

有一个平时很散漫的孩子，通过写家史了解到爸爸的奋斗史后感慨万千，他哽咽地说：“通过写家史，我知道爸爸是从小因为家里穷，没上过学，后来通过部队当卫生员，加上自己的刻苦自学，现在成了一家中外合资医院的院长。年薪达到了20万。”后来他在写理想的时候，就是当一名救死扶伤的医生。而他的学习也开始变得自觉许多。有一个孩子家境很好,几代单传的儿子,但是很不幸,爸爸妈妈离异,爸爸在外作生意,生意作得很大,他跟妈妈生活,爸爸觉得有愧于儿子,就通过给孩子很多零花钱补偿儿子情感的缺失,这样长期以来,他身上养成了很多坏习惯,这次写家史,对他有很大的触动,在谈收获时,他也诚恳地检讨了自己的一些错误,表示以后要专心学习,学会关心他人当然包括爷爷奶奶.把精力更多地投入到各学科的学习中去.

在写家史的过程中，孩子们不仅了解祖辈的奋斗史。更了解我们这个时代的飞速发展和变化.为了达到更好的教育意义,我又在学生写家史的过程中,精心筛选,找了几篇有代表性的家史,利用班队会进行展示.后来又结合”中国梦”这个主题,让学生表演了疯狂梦想秀.

在自然的过渡中，我又趁热打铁，在激情豪迈的音乐伴奏中，上演了一场疯狂梦想秀，有的同学用电脑合成的头戴博士帽的哈佛大

篇四：我的家作文：我的家史

我的家作文：我的家史

我的家作文：我的家史

因为老师布置的采访任务，我才得以了解到我们唐家的家史。我印象最深刻的算我的高祖了。

他出生在战火纷飞的年代，不到20岁就被国民党拉去当壮丁了，被迫加入了国民党军队。可是他这人

胆子小，从来不敢杀生，因为老实听话，最后也只能当个小排长。据爸爸所说，高祖上战场的时候，因为害怕

打死人，经常是朝天放枪的，他上战场也就是浪费子弹。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我的家史怎么写)

他虽然没杀过人，可是子弹是不长眼，他还经常受伤。有一次，听说还伤到睾丸，幸好在那之前已经

他已经有了孩子，后来被送到了南京治疗。

在亲戚朋友的印象中，高祖是个很和蔼的人。解放后，高祖经常被批斗，年纪大了还经常被拉出去当街示众。再后来，每次运动一来，他知道自己又该批斗了，每次都很自觉的，熟门熟路的，把牌子挂在胸前，手上敲着锣鼓，

就自己上街了，正因为他胆子小，没杀过人，所以每次运动也只是被思想教育，并没有被枪决，后来也就在宁波老家

度过他的余生了。

他的儿子，也就是我爷爷的爸爸，他和太婆干的都是体力活，他们要养五个孩子，为了讨生活，所以

他们搬到了大上海了。但是，因为他们是外地人，干同样的事情，工资却要比当地的上海人微薄一些。这样

才有人愿意请他们做事。为了养孩子，他们省吃俭用，还是很困难。实在没有办法，只好把爷爷的哥哥送给别人领养了，（后来至今都没能联系上了）。可能是因为劳累过度，太公太婆先后得了肺结核，很早去世了。

爷爷是兄弟姐妹居中的，二爷爷年纪最大，他出去当工人挣钱，供爷爷和兄弟姐妹几个读书，爷爷最争气了，

爷爷考上了华东师大，被分配到了四川，娶了一个四川的奶奶，这才有了爸爸。听说沿海城市好，爷爷觉得自己一辈子都待在四川了不甘心，等爸爸大学毕业的时候，爷爷就托关系把爸爸送到温州工作。

爸爸在温州认识了我妈，之后就有了我，这就是我家的家史，希望我能继续传递生命的接力棒。

篇五：我的家史

我的家史

--关于我父亲记忆的追溯

一个家族，一段故事，一篇史录。我的家史，也许没有皇史那般跌宕起伏，大气奢华又那么惊心动魄，但是，平凡的人家同样演绎着他不平凡的一生，为后人撰写着这独一无二的家族史，记录着前辈祖宗们的富贵与坎坷，传承着祖辈的敦敦教诲和优良品德……

我的祖辈都是宜昌人，追溯父亲的记忆，那是30年代的事。那时奶奶还不到10岁，早年丧父的她与母亲和三个比她年少的弟弟相依为命，稚嫩的肩膀早早就扛起了家务担子，每天除了照顾三个年幼的弟弟，还要生火做饭，下地干活，打草喂猪，去江边洗衣……奶奶的童年是灰色的，没上过学，也没有村里其他孩子一样捉迷藏、踢毽子这样愉快的游戏时光，记忆最深的只有那似乎干不完的家务。

“七七事变”后，日军侵华的脚步肆意践踏上我们的国土，无力抵抗下，一座座城市先后沦陷。1938年10月11日，宜昌发生了一件重大的事。那一天，宜昌以及周边政府机构和军队接到了全体乘渡轮沿长江往天险重庆撤离的命令，俗称“大撤退”，撤退的成功减少了不少人力物力的损失，可谓意义重大。但是，就在日军飞机为阻止撤退轰炸码头的时候，我的祖奶奶，就是我爸爸的外婆，在鬼子飞机的轰炸下倒在废墟里，再也没有醒来…… 那年，奶奶才十七岁，身为姐姐的她也同样担负起爸爸妈妈的责任，带着三个年幼的弟弟翻山越岭来到宜昌城，后来遇到我的爷爷，然后结了婚。我爷爷是个手工业者，一个实实在在的老实人。

1940年，宜昌沦陷，一家人在腥风血雨中开始了“逃难之路”。

还算幸运，8年抗战和3年内战，这一家子还团结在一起，一个也没有缺。回到宜昌的爷爷奶奶靠做零工赚点生活费，养着一大家子人，后来陆续有新的生命来到这个家庭，大伯、姑妈的诞生，让爷爷奶奶的肩上的担子又重了。奶奶为人老实厚道，参加工作后曾几次被厂里评为 “先进生产者”，大红喜报贴上家门，一家人别提多光荣。后来，奶奶被调到食堂工作，每周要上几天早夜班，凌晨三点，匆匆出门，在寒风里穿行几条空巷，去工厂做早饭。 在“大跃进”的时代背景下，孕育了1959到1961三年自然灾害导致的大饥荒。那时我爸爸还没有出生，只听说草根树皮都是用抢的，能活下来的都是奇迹……后来我爸爸出生了，作为家里最小的孩子，爸爸妈妈哥哥姐姐想疼爱，却也没那个能力。爸爸说，那些时候，他最满足的事儿，是奶奶能带回几个白面馒头；最为幸福的时刻，是放学回家后，同他的哥哥姐姐一起围在灶前，手忙脚乱地洗菜做饭，然后坐在门墩上等母亲下班回家。乍一听，那时的贫穷难以想象，当时心情我不能体会，但细细体味，这勾勒出的画面何不是处处流露炽热的渴望和单纯的幸福，这都是羡煞旁人的镜头啊。

父亲九岁那年，爷爷病故了。父亲回忆说，那是一种近乎崩溃的悲痛。又一次，奶奶独自一个人挑起大梁，这是要多大的信念和多强的毅力才能支撑这个年近50、瘦骨嶙峋的女人继续走下去啊！

1979年，我父亲参军了，满载着家人的希望和荣耀，父亲踏上了一年的北上兵旅生活，复员回乡后也在宜昌找到了一份不错的工作，从事新闻宣传、文字编辑方面的工作，一家人平凡却不乏幸福滋味。

回首我所了解的这段不长的家史，平平淡淡，没有所谓的官僚亲眷，没有什么地主商贾，也没有士兵军官，有的只是爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐这些最朴实的亲情，但就是这最底层最简单的生活方式，也有我们的骄傲、我们的留恋、我们的珍惜。

同样的大历史背景下，每个家族都在演绎自己的故事，书写自己的家史，传承着自己的精神，这就是每个家族的精彩，也积累了我大中华上下5千年的精彩。

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