童心颂祖国主题班会

篇一：童心颂祖国主题队会活动方案1

《童心颂祖国》主题大队会活动方案

一、活动目标：

1、了解与祖国历史的知识，激发学生爱国主义情感。

2、希望通过“童心颂祖国”主题大队会，使学生们关注祖国的时代发展，激发学生发奋学习，积极向上，以实际行动报效祖国母亲。

二、活动准备：

（1）搜集关于祖国的名人故事和名人名言，和爱国的古诗。

（2）组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。

（3）学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。

（4）办一份关于感恩祖国的手抄报。

三、活动过程：

（一）整队报告

1、各中队向大队长报告人数

中队长说：报告大队长，第X中队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。（互相敬礼）

2、大队长向大队辅导员报告人数

大队长说:报告大队辅导员，我大队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。活动一切就续，请指示。

大队辅导员回答：批准开会并预祝队会圆满成功。（互相敬礼）

(1)全体起立。

(2)岀旗。（奏出旗曲）

(3)唱队歌。

（二）文艺演出

（三）辅导员总结

（四）队会结束

四、总结

英城子乡中心小学少先大队

2011 . 9

《童心颂祖国》主题大队会活动方案

英城子乡中心小学少先大队

2011 . 9

篇二：主题班会：颂祖国,树理想

“颂祖国，树理想”主题班会教案

一．活动目的：

通过主题班会增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二．活动准备：

１．发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍。

２． 搜集有关名人立志的故事。

３． 自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片）。

4．收集一些祖国壮丽山河的图片及文字资料。

5．准备节目。

三． 活动过程：

1、唱队歌。

2、宣布主题班会开始。

班主任：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原；我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊；还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（老师在一边课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

班主任：同学们，课前通过阅读书籍，相信大家已经收集了祖国

美丽山川的一些图片和文字资料，你想为大家介绍哪里的独特风景呢，上来说说吧。

学生上台交流。

班主任：同学们，你们看我们的祖国多美啊！我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

（学生齐唱《大中国》）

班主任：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候，当我们拥有日新月异的幸福生活的时候，当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候，当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我们的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

班主任：第一和第二小组的同学已经为我们准备好了诗朗诵《我和我的祖国》，我们一起来听听。

（十名学生上台朗诵，老师课件出示配乐画面）

班主任：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

班主任：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人

少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

班主任：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

班主任：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想)

班主任：同学们说得真好！是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

（女生朗诵，老师课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

3、班主任小结：一片枯叶飘零并不意味凋零；一束花朵绽开并不意味收获；可我们仍努力用自己的汗水，心血，滋养祖国的叶，祖国的花，祖国的果。我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。希望同学们能在班会结束后，仍能将爱国的情怀继续下去，看一看，想一看，找一找，我们的祖国建设的成就，祖国壮丽的山河，宣布“颂祖国，树理想”主题班会到此结束。

篇三：童心向党主题队会

童心向党 传唱红歌

活动目的：

“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党94周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。

活动的主题：童心向党 传唱红歌

活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“童心向党”活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

活动准备：

指导学生收集 “童心向党”歌曲，并指导学生做好主题活动准备 活动时间：2015年6、8

活动过程：

一、宣布活动开始 (甲:杨晨 乙:田雪丽)

主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！

主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党94周年。

主持人乙：今天我们以《童心向党 传唱红歌

》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。 主持人合：4（）班“童心向党 传唱红歌

”现在开始。

第一个环节:唱国歌

主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。

主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。 全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）

主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌？

主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样？

主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？

1.你知道我国的国歌全名是什么吗？ 2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？

二、画国歌

主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？ 主持人甲：请你画一面国旗。画好了请你说一说：

1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）

2、国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命）

3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们

的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）

4、国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？（大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。） 主持人乙：同学们画的国旗真不错，下面我们挥动手中的国旗，一起唱响《国旗国旗真美丽》。

三、知党史

主持人甲：同学们，你们看到过这面旗子吗？知道它是什么？（它是党旗，它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。红色象征革命，斧头、镰刀相交象征工人、农民联合起来共同奋斗。）队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：听老师讲党诞生的故事

主持人甲：听了老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！你们知道党的最高理想和最终目的是是什么？（实现共产主义）党的宗旨是什么？（为人民服务）

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。

主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战

到阵地战，我们节节走向胜利。

主持人乙：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。请听两个同学的朗诵《英雄》

主持人甲：没有共产党，就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》

主持人乙：翻开中国共产党的光辉史册，书写着94年来中国共产党和全国人民共同奋斗所建立的辉煌业绩。

主持人甲：一个伟人高瞻远瞩，用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天，我们的祖国发生了这么大的变化。

（请听快板《齐声歌颂共产党》）

四、抒胸意

主持人甲：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请大家一起唱《祝福祖国》。

主持人甲：请让我们一起来抒发对祖国母亲的热爱！

全体学生：《我爱你，中国》

主持人乙：我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌，让我们将这种美好的祝愿写在卡片上，祝福我们亲爱的祖国吧！

主持人合：让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。（少先队员写祝福。）

五、班主任讲话

篇四：“颂祖国、忆母亲”主题班会

“颂祖国、忆母亲” 主题班会

——南部县铁鞭小学 魏云昱

活动过程：

甲：各位老师,

乙：各位同学,

合: 大家好!

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：《颂祖国，忆母亲》主题班会现在开始。

一、全体合唱：《义勇军进行曲》。

二、集体朗诵（第一小组）

甲：63年的奋斗，63年的探索；

乙：63年的耕耘，63年的收获，

合: 63年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。

甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，

乙：从港澳回归到两岸“三通”；

甲：从青藏铁路到三峡治水，

乙：从加入世贸到北京奥运；

甲：从改革开放到科学发展，

乙：从“三个代表”到和谐建设，

甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙：这是拼搏的63年、奋进的63年、胜利的63年！

甲：63年，我们树立了一座座不朽的丰碑——

乙：正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国！

主持人：

甲：下面,就让我们一起来回顾这六十年的风风雨雨------

三、回忆过去，勿忘历史

甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。

第二小组学生讲述长征

◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说：“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说：山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息。有的走着走着，不知怎么，倒下来就完了。

◆过雪山时，红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令，坚持负重六十到八十磅，锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来，为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说：“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人，两名炊事员却倒下了，再也没有醒过来。红军到达陕北时，这支部队牺牲了九名炊事员。

◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说：“一当走进草地，情况就完全变了。天空像用锅底刷过 １

的一般，没有太阳；眼前是一望无边的茫茫草原，看不见一棵树木，更没有一间房屋。”“如果一不留心，破了草皮，就会陷入如胶如漆的烂泥里，只要一陷进去，任你有天大的本事，也别想一个人拔出腿来。我因为性子急，走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿，幸好被主席那宽大有力的手一拉，才摆脱了危险。一上来，主席就对大家打趣说：?别看他外表像个泥人，那泥里包着的可是钢铁！?”

◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞，在长征中是位医护干部，他说：“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上，我们不得不点一下人数，看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了，也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……”

◆许世友回忆长征过草地时的情景说：那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭，闻到就使人恶心，更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前，大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区，难以筹集到多少粮食。进草地后，尽管大家都很节省粮食，仍坚持不了几天，多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西，现在来看是难以想象的，在那时确能燃起一个人的生命之火，不少同志就是靠一把野菜、一根皮带，坚持下来走出草地的。”

甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。

五、爱我中华，勿忘国耻！

第三小组讲述日本侵华历史

１８７４年５月，日本出兵３６００余人入侵我国台湾，残酷杀戮高山族同胞。

１８９５年２月，日军从水陆两路夹攻驻威海卫中国海军。４月，日本迫使清政府签订割地赔银的《马关条约》。

１９００年５月，日、俄、英、美、德、法、意、奥八国联军进犯北京，日军攻陷天津，在津抢劫白银２００多万两。８月，八国联军攻陷北京，在京烧杀淫掠。

１９０１年９月，清政府与日、俄等１１国签订《辛丑条约》。

１９１４年５月，日本人制造了震惊中外的“五卅惨案”，当场打死工人和学生７１人，打伤数十人。

１９３１年９月１８日，日本在沈阳制造“九一八事变”，强占我国东北，在３个多月时间里占领我东北全境，使我３０００多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。

１９３３年日本成立“关东军防疫供水部”（即７３１细菌部队），后来扩大成一支大规模的细菌战部队。该部队用中国人进行鼠疫、霍乱、梅毒等细菌以及毒气、枪弹等的活体试验，并大量制造鼠疲、霍乱等各种细菌，用飞机撒播在中国各地，残害中国人民。

１９３７年７月７日，日军制造“卢沟桥事变”，开始全面侵华，嗣后日以重兵三路进攻华北。 １２月１３日，日军攻下当时中国的首都南京，进行惨绝人寰的大屠杀，在６周内烧杀淫掠，杀死３０多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。

１９４０年 ５月，日军对重庆城进行了２０多天的轰炸，死伤者无数，半个山城被炸毁。 从１９３８年１０月至１９４０年１０月日军逐步把主力转移到解放区战场，动用５０多万兵力对我华北根据地进行１００多次千人以上规模的扫荡，实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”，我八路军官兵伤亡１０余万人。

１９４１年—１９４２年日本把７５％的侵华日军用来对付我抗日根据地，频繁向晋察冀等各抗日根据地进行“扫荡”，千人以上的“扫荡”达１７０余次，投入兵力共达８３万。

战后执政的中国领导人放弃了对这个杂种的索赔，得到了杂种今天对我中华的敌视、轻视和傲慢，也让我们受伤的国人在要求合理的回报和道歉这种正当正义面前却屡屡失败

2012年日本又制造了购买中国钓鱼岛 的丑陋闹剧。可恶的小日本想霸占和侵犯钓鱼岛，想破坏我国领土完整和神圣尊严，，中国人坚决反对。钓鱼岛是我们中国的！

甲： 对于那种忘恩负义和欺软怕硬的杂种，永远都不要他做朋友！

２

乙： 对于不是朋友的其他所有，永远都不要吝惜你的子弹和仇恨！！

合： 爱我中华，勿忘国耻！

六、巨大变化，祖国腾飞

甲：翻开历史崭新的一页,我们看见的是一个又一个六十三年,祖国必将迎来一个又一个春天! 乙：中国在发展,中国在腾飞!

甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！ 乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。

请欣赏由XXX同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

（学生朗诵）

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；

乙：十月，是祖国母亲的生日；

甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------

请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

（学生朗诵）

歌颂祖国

如果让我唱支歌，

我会唱《我爱祖国》。

如果让我绘幅画，

我会画《我的祖国》。

如果让我作首诗，

我会作《歌颂祖国》。

如今，

我正在写诗。

我要歌颂祖国，

歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；

因为她是苏杭、桂林的母亲；

因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国，

歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦；

因为我们申办奥运成功了；

因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国，

歌颂她的精魂。

３

因为她哺乳了雷锋、赖宁；

因为她培育了周恩来、邓小平；

因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊，祖国妈妈！

千万条河川是您飘散的头发，

绵延的山脉是您绿色的血脉，

洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，

青藏高原是您硬朗的脊梁，

北京是您跳动的心脏，

桂林山水是您头上的翡翠，

梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，

永远地歌颂着你： 我的母亲——中华人民共和国。

七、知识问答

主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

学生：五星红旗。

主持人乙：它代表的意义是什么？

学生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 学生：《义勇军进行曲》。

合：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！ 甲：十月在收获，收获在十月。

乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲：在祖国63周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，

乙：更加繁荣、更加昌盛！

甲：在这收获的季节里，

合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！

八、班主任讲话：

这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋！祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。

下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。

2012年10月

４

篇五：童心颂祖国方案

“童心诵祖国”

东城小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案 为庆祝祖国63岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“童心颂祖国”为主题的诗歌朗诵比赛活动，旨在通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩

一、内容和形式参考

1．内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

2．形式尽量多样化，以集体朗诵为主，可配音乐和表演（音乐拷到dcxxdyc邮箱里，文件名为班级名）。低年级以童谣为主，中年级以纯诗歌为主，高年级以诗歌与多种表现形式结合为主。要求突出朗诵，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟，

二、活动的有关事项如下：

1．参加对象：二—六年级全体学生

2．程序：9月25日开始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；10月10日各年级组长将节目表按年级报德育处，德育处将在10月15日组织抽签，确定比赛出场顺序。10月18日下午彩排。比赛结束后，各班将朗诵的作品交至德育处存档。

3．比赛时间：2011年10月19日下午

4．比赛地点：学校操场

5．会场布置：彭陈中 陆建勇 任君伟

6．会场秩序：年级组长 值日学生干部 班主任

7．音效、摄像：易江亮 唐 浩

8．评委：罗志宇王 丹 任雄意李 维汤国丽 李 蓉 万琼英

9．统分：刘 平 谷璐璐

10．奖状：刘 宏

11．颁奖：刘校长、彭校长、刘主任、罗主任、任主任

12．评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

13．奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2分、1分。其他参赛班级各加0.5分。

三、其他注意事项

1．参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2．选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3．每位选手、班级比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

4．比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手

上场迟到1分钟视为弃权。

5．参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

6．全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

东城小学德育处

二○一二年九月

附：“童心颂祖国”诗歌朗诵比赛报名表

初中作文