雨过后的彩虹作文

篇一：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇二：[PK赛]关于感悟的作文：大雨过后有彩虹

[PK赛]关于感悟的作文：大雨过后有彩虹

夏季的一天，空气非常闷湿燥热，一丝风也没有，这足以告诉我们，暴风雨就要来了！

天上的乌云越积越多，多得仿佛云朵都要压到地面来似的，云朵经过几番折腾之后，便下起倾盆大雨。这场雨来也快，去得也快，不一会儿，天晴了，空气变得很清新，天东边出现了一道美丽的彩虹。

彩虹是雨后的小水珠被太阳折射出的七种颜色。分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把缤纷的色彩射向人间；弯弯的彩虹仿佛像一座桥，我似乎看见牛郎织女在桥上相会。美丽的彩虹是自然界中一道美丽的风景线，使每个欣赏它的人，都会发出不同的赞叹。

只要下了大雨，就能看到美丽的彩虹！我恍然大悟：大雨过后会有彩虹，我们平时遇到些困难算不了什么，努力克服它后就会得到意外的收获！ 内蒙古额尔古纳市第三小学四年级：郑文宣

篇三：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇四：风雨过后见彩虹

风雨过后见彩虹

泾县二中 八（1）班 谢力航

果然，他又只考了15分。坐在最后一排的他这样想着，然后就趴在桌子上睡起觉来。这种事对他来说很平常，因为他的运气只能蒙对几个选择题。就这样，他一直睡到下课铃响起，反正也不会有人管他。

回到家，他打开电脑，从吃过晚饭一直玩到晚上九点。于是，他开始写作业。当打开数学作业，发现自己只能写选择题时，干脆扔开数学作业开始在语文作业本上随意写几个字。

可能因为他在学校睡够了，所以上学并不会迟到。这天下着大雨，他撑着伞步行去学校。途中他看到了几个结伴而行的同学，但他与他们无话可聊。突然，他听到背后传来一阵急促的脚步声，他来不及回头，书包就已经被人抢走了。于是他猛扑过去抢，但对方几人将他的书包传来传去，最后，被扔进了水里。那其中一个最高的人说：“反正你要书也没用，扔了算了吧！”紧随其后的是一阵笑声。那笑声在他耳边炸响，他的心先是一怔，然后他真的发火了。大风卷起树叶，发出“哗哗”声，那是在嘲笑他；雨点打落在他脸上，那是在捉弄他。

放学他回到家里，躺在床上。他想到，那些矮瘦的学习好的学生从不会被人欺负，风拍打着窗户，告诉他，别人的尊重是自己挣来的。

第二天是一个大晴天，他大步走向学校。他上课不再睡觉了，

不管懂或没懂，他都努力地听下去，当所有人都笑他这样是不可能坚持下去的，他只是装作没听见。又一次考试结束了，当考试成绩公布后，他的分数终于不是15分，而是超越了多人，成功达到及格。当那些人说他是抄的，他只是回之一笑。然而，当他一次次突破后，终于没有人再嘲笑他了。老师们不再不管他了，反而看重他了。他看雨天终于像诗人那般喜爱，因为那个雨天是他改变的起点。

“雨停了！”某一天的某个学校的的某生喊道，他微笑着抱着篮球与同学一起走了出来。昨天的雨，总会停的，太阳从云中挣扎着出来了，和煦地照耀着大地，形成一道完美的弧度，彩虹出现了。

篇五：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符

分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

字数作文