弹琴的乐趣500字

篇一：弹琴的乐趣

弹琴的乐趣

广元市利州区七一宝轮小学 刘熠杰

一首首优美动听的钢琴声从少年宫传出，那是我的杰作。少年宫给了我发挥特长的场地，给了我享受音乐的天地。由于我喜欢乐器，再加之妈妈在家里给我买了一架钢琴，所以我选择了钢琴班。

虽然我也有时感到弹琴的枯燥，但经过这一年来的“修炼”，我对少年宫产生了依赖。今年七月，对我来说是一个漫长而又艰辛的时段。我每天都要在少年宫里弹6---7小时，原因是我平时弹得少，为了迎接8月初的考级过关，我只有靠每天的勤练，有时练得我头昏眼花，屁股上长满了痱子，偶尔我也找茬出去透透气，呼吸新鲜空气，以保持头脑的清醒。就这样，一个月后，功夫不负有心人，没错，我的钢琴考过了四级，我沉浸在收获的喜悦之中。现在我每天都到少年宫去练琴，我了迎接来年钢琴七级过关，加之我喜欢上了少年宫这个天地。

感谢这片沃土滋养了我！少年宫您是我生命的摇篮！

篇二：享受弹琴的乐趣

享受弹琴的乐趣

泰兴市襟江小学五（5）班 陈婉璐

从我6岁那年，一架漂亮的钢琴就陪伴我开始了幸福的童年…… 钢琴刚买回来时，我特别开心，乐得一蹦三尺高，关着门就开始对它爱抚一遍，叮叮咚咚，叮叮咚咚……哇，音量不错！我打开门，把这一喜讯告诉了爸爸妈妈，他们听后也很高兴。从此以后，我就和这架钢琴成了无话不谈的好朋友。

可是好景不长，才过了两年，我就不想学钢琴了，整天像跟它生闷气似的！其实，我也不是不想学，就是觉得弹新曲子真是太枯燥无味了，觉得很没意思。妈妈无数次苦口婆心地开导我，教育我：“要练惊人艺，须下苦功夫！”

终于，我又坐到了钢琴旁，开始了刻苦的练习，半年过去了，因为我的认真刻苦，钢琴也取得了不小的进步。平时和邻家同学一起玩耍时，别人家的大人总会对他们的孩子说：“你看看人家陈婉璐，钢琴弹得多好，每天坚持不懈地练钢琴。你呀，要是能有人家一半好我就知足了！” 我听了，心里喜滋滋的！

去年暑假，我的钢琴要考8级了，我开始没日没夜地练习。从早晨9：30到中午12：00，是我练习钢琴的最佳时机。当时是夏天，仔细的弹琴是要费很大力气的，我经常汗流浃背，把衣服都浸湿了，有时汗水顺着脸往下流，流到了下巴那儿，我也顾不上擦一下，还是继续弹琴，那滴汗珠摇摇欲坠，停留了片刻，好像等得不耐烦了，便纵身一跳，落到地上去了。还有的时候，我练琴练得太久了，一下子练了四五个小时，站起来的时候，凳子上都是汗，我这才发现，吓了一跳，赶快拿毛巾把汗擦干净！

虽然我不是很愿意，考级那天总归还是来了，尽管是有备而来，但

心里还是忐忑不安，十分紧张。要到我了，到我了！我的心怦怦直跳，走了进去，我坐了下来，感到不是那么紧张了。我的手指在琴键上不停地弹奏着，我仿佛与琴声融合在了一起，一个个动人的音符从我的指间流泻出来，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是我在赞叹泰兴的美丽，在思索我暑假以来的辛苦……随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，我完全陶醉在了里面，忘我地弹着，乐曲时而舒缓而又起伏，时而恬静而又激荡……评委笑着点头：“弹得很好！”

出来之后，我高兴极了：“耶！通过了，通过了！”

告诉你吧，通过学钢琴，我还明白了好多道理，学会了好多知识呢！

弹钢琴不仅能陶冶我的情操，还能增长我的知识，弹钢琴给我带来了无穷的快乐……

指导老师：封云雁

篇三：我弹琴,我快乐作文

我弹琴，我快乐作文

我弹琴，我快乐

闽侯县实验小学三年六班 徐嘉铭

每天下午一放学，我就来到校门口的“博韵琴行”，在这儿我要继续上我的第二堂课━━弹钢琴。打开琴盖，一遍遍地反复练习老师教过的曲目，乐此不疲。弹琴带给我无尽的快乐，我喜爱弹琴。

我觉得弹琴就像做数学题。每次刚上完新课，一道道难解的数学题就摆在我眼前，那杂乱无章的“豆芽”符让人头脑发麻，面对陌生的新曲，我的左右脑转得比蜗牛还要慢，左右手的配合总是不协调，常常顾此失彼。一首曲子弹完得折腾大半天，比在操场上跑几圈还要累。每当我为此烦燥时，妈妈总是安慰我：“不用急，再来一遍。”就这样一遍、两遍、三遍……一次比一次流畅，几天下来不看谱也能背个滚瓜烂熟了。再回过头看看那些曾经的“绊脚石”，我会不屑地对它们说：“哼，小菜一碟！”。只要坚持不懈，就没有攻克不了的难题，我弹琴我快乐。

我觉得弹琴就像看电影。每首曲子表达着不同的意境，只要你读懂它，用心去弹，边弹边想，琴声将带你走近一个个有趣的>故事里。弹《动物展览会》时我仿佛来到了动物王国。老浣熊披着皎洁的月光梳理着棕色毛发；调皮的小猴在翻筋斗；胖乎乎的小象打喷嚏，那样子多么滑稽！弹《马车绕山奔驰》时我看见女巫驾着马车在奔驰，敞着斗蓬像个魔鬼，吓得小鸡到处乱窜……，《部落舞》带我来到原始森林，参加土著人的欢乐庆典。弹琴拓宽了我的视野，我弹琴我快乐。

弹琴的快乐不只是我一个人的快乐，是全家的快乐。爸爸妈妈带着一天的辛劳回到家，每当我弹起那熟悉的曲子，他们就忘掉了一切，围到我的钢琴边合着我的节奏唱了起来，高兴时还不忘点歌：“儿子，来首《会跳舞的熊》！”“嘭、嚓嚓，嘭、嚓嚓……”音乐响起，爸爸拉着妈妈的手跳起舞来，“哈哈哈！”他们的笑声淹没了我的琴声，我的琴声为他们驱赶了一天的疲劳，我弹琴我快乐。

弹琴让我陶醉，让我放松，让我的生活更加丰富多彩，我弹琴，我快乐！

篇四：我从弹琴中得到了快乐

我从弹琴中得到了快乐

黑夜悄悄袭来，繁星漫漫点缀，四周安静的出奇。就在这时，一间灯火明亮的屋子里，传来了悦耳的琴声。

是谁打破了沉寂？目光从窗前撒过，落在了一个女生身上，她正坐在一架钢琴前，修长的手指在琴键上跳跃，美妙的音符似水花般逬溅开来。这个女生，就是我。

我自四岁起开始弹琴，距现在已有八年。在这八年里我与钢琴已有了相当深厚的感情，像朋友，亦像家人，相亲相爱，难舍难分。 我的钢琴是褐红色的，这种颜色十分低调，却蕴藏着古朴庄严的韵味，让人忍不住想要靠近它，演奏它。每天晚上，我都要坐在它身前，一遍一遍地练习着曲子，即使手指酸痛也不停止，因为弹琴是一件快乐的事，在你高兴的时候，弹琴可以将你的心情表达出来；在你伤心的时候，弹琴可以让你重展笑颜，在你生气的时候，弹琴可以使你内心平静。

从柔美的小夜曲中，我们学会了内敛；从豪迈的圆舞曲中，我们学会了热情；从轻快的奏鸣曲中，我们学会了活泼。在学会这些东西时，每个人都是快乐的。

弹琴中的快乐，是不弹琴者所体会不到的。当音符带给家人幸福时，当乐章从自己手下产生时，当余音在耳边回绕时，哪个弹琴者不会产生快乐的心情？

素有“乐器之王”美称的钢琴，必然有它的特点。它浑厚且清脆，

优美且醉人，它能奏出其它乐器奏不出的乐曲，它不似古筝，柔美，优雅，也不似提琴，悠扬，飘逸，但它却能使聆听者沉浸其中，使演奏者心快神明。

一个个音符升向空中，恰似孩童嘴角漾出的笑，在钢琴的伴奏下，我心中快乐无比。

篇五：我发现弹琴如此快乐

我发现弹琴如此快乐

我喜欢把弹琴当作我的业余爱好，因为我发现弹琴如此快乐。

在我上学前班时我就开始学琴，初学时感到很好奇，但不久以后就不喜欢弹琴了。因为爸爸总是要我每天弹2个小时的琴，对我也很严厉，要我一定把琴学好。从那以后我就不喜欢弹琴了，可能是我在压力之下学琴，让我失去了享受弹琴的乐趣（当时我很郁闷）。所以我便不学了，为此爸爸非常伤心（我也是）。我知道爸爸是为我好，可我喜欢自愿去学，不喜欢被压制。

现在我已经是六年级的大女孩了（由于在创网时写错了年级，写成了初中，为此郁闷了好几天），回忆起以前没有好好学琴，感觉真是很后悔，我多次问爸爸，如果现在从头学起，还会达到以前的水平吗？爸爸告诉我从什么时候学起都不算晚，因为现在只是我人生的开始，我刚刚迈出人生的第一步，脚还没有踩稳，人生的路还很长，所以现在学琴并不晚。从那以后，我就开始了我的弹琴之旅。

在弹琴的过程中，我发现弹琴和学习并不矛盾。在我学习劳累的时候，弹上一两曲，立刻心情轻松自然；在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案；在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙！我发现弹琴是快乐的；有趣的，弹琴是一种享受，一种乐趣，一种消遣，一种放松。音乐的魅力会使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴，我喜欢弹琴！

啊！我真的发现弹琴如此快乐！

字数作文