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篇一：冤家路窄(四)--西野对青马败仗之庆阳篇

冤家路窄（四）--西野对青马败仗之庆阳篇

作者：DAZUI

1948年3月，西北战场发生了实质性变化，瓦子街战斗结束后，西野歼灭胡宗南指挥下的国军四个旅；宜川战斗后，西野再歼国军一个旅。短短三天时间，西北国军就损失了五个旅三万人。西野主力在取得胜利后，并未进行长时间休整，迅即南下围攻洛川。两军围绕着洛川又展开一场血战。

洛川战斗正激烈的时候，在陇东的青马整82师认为西野主力远在洛川，正是清剿陇东解放军地方武装的大好时机。4月初，整编第82师派遣大批侦察情报人员深入乡间山地搜集情报。这些人员有的化装为收购皮张的回族商人，有的伪装为货郎行人，在陇东各地土顽的协助下，四处活动。

陕甘宁边区政府陇东分区行政区划，包括了今天西峰、庆阳、环县、华池、镇原、合水、宁县的大片地区。1948年以前，陇东警备司令部由陕甘宁晋绥联防军警备第三旅兼任，1947年年底，警三旅编入西野第四纵队，成为野战军部队，陇东警备司令部改为陕甘宁第四军分区，司令员由徐国珍代理。此时的第四军分区下属的部队有两个步兵团和一个骑兵团，咋一看，似乎兵力颇为雄厚，但事实情况却大相径庭。

军分区直辖的陇东军分区第十三团，其骨干是原警三旅留下的警七团第一营，在这个营的基础上，编入庆阳、镇原、曲子、环县四个县的警卫队和在镇原、合水招募的约五百名新兵以及四个地方游击队而成，该团是陇东分区战斗力最强的部队，但人数也不过千人左右。陇东军分区第十四团，是华池、曲子两县独立营及华池、曲子等县的独立游击队合编而成。在1949年4月，这个团才刚刚编成两个月，士兵虽然都是老游击队员，但对正规战还算是新手，需要经历战斗的磨砺。相对于十四团来说，陇东军分区的骑兵团却是一个勇猛顽强骠勇善战的劲旅，这个团就是1941年西海固回民起义军残部编成的骑兵独立团，陇东分区都习惯称其为海固回民骑兵团。海固回民骑兵团团长是当年领导西海固回民起义的领导人之一马思义，这个与国军有着血海深仇的部队战斗力虽强，但人数与团级编制颇不相称，在1948年1月，这个团才由陇东军分区补充新兵27人，战马60匹，尽管如此，这个团能战斗的官兵也不会超过500人。人数虽少，编制却很大，原来的两个连现在扩编为四个连了。以上三个部队共计2500人左右，实际有战斗力的不足2000人。1948年4月12日，各部队集结在陇东环县合道川的陶洼子、唐台子一带休整。其间陇东分区代理司令员徐国珍奉命去华池元 城子参加陇东地委会议，徐司令员行前并未指定在他离开之时谁来代其指挥，而只是在一个私人聊天场合对十三团团长陈应堂说：“若有敌情，你同各团干部协商，由你指挥战斗。” 陇东分区地方部队在合道川休整的消息很快就被遍布陇东的青马斥候侦知。情报传到西峰的整82师师部，整82师师长马继援决定调集部队奔袭，一举消灭陇东解放军部队。4月17日，驻扎西峰的青马独立骑兵第五团自西峰前进至驿马关，庆阳的整骑八旅第一团会同甘保三团北上三岔，甘保一团则进抵三十里铺，封堵解放军东归华池的道路。

西峰、庆阳的青马部队刚一出动，十三团团长陈应堂就得到了消息。当天傍晚，驻扎在曲子东沟的解放军三边分区所属骑兵第二旅已经紧急向子午岭转移。那么陇东分区的部队应该怎么办？陈应堂一面急电分区机关请求指示，同时召集各团干部商议对策。因为分区代理司令员徐国珍不在，会议上没有领导能够决策，是打？是撤？大家意见不一。正吵吵囔囔间，敌人已经逼近。陇东分区各部队只好暂时撤退到颜塬、陈旗、北岭腰岘一带。

18日，各方传来的情报更为严重，来犯的青马部队并非只是两个骑兵团两个保安团，又发现整骑八旅第二团和整100旅一个步兵团也出现在附近。到18日下午，青马整骑八旅两个骑兵团在整100旅一个步兵团的配合下，已经前进到天池以东；一向以大胆穿插为特点的青马独骑五团则配合甘保一团推进到曲子、五里桥一带。前来进攻的青马部队是整个陇东地方部队兵力的四倍，两方力量相差悬殊，但部队始终未能接到陇东分区指挥机关的指示，

一时间情况十分危急。

18日深夜，十三团团长陈应堂再次召集各团干部开会商讨对策，会议上大家还是争论不休。陈应堂，这个久经沙场的红四方面军老战士毅然担负起责任决定：以十三团第一营占领胶泥腰岘准备阻击，其余各部于拂晓四点出发，向文吊嘴贻贝撤退。

但是，刚升格为地方野战部队的这些老游击队纪律性不是很令人满意。原定于拂晓四点出发，实际磨蹭到清晨七点部队才开始行动，比原定时间整整晚了三个小时。由于部队行动迟缓，行军队列被追击而来的青马部队赶上，部队只好边打边撤。本来海固骑兵团应该在胶泥腰岘西的魏家塬警戒，并侧翼支援十三团一营阻击青马追兵，但海固回民骑兵团抵达魏家塬后，发现甘保五团已经占领了此地，这个骑兵团竟然拨转马头，直奔文吊嘴而去。如此一来，负责掩护大部队撤退的十三团一营就全部暴露在青马骑兵追兵之下。

陇东十三团第一营是一个有着光荣历史的部队，其渊源可以一直追溯到三十年代刘志丹的陕甘游击队时期。1945年，抗战时期以陕甘红军地方武装为基础发展起来的庆阳、镇原、曲子、环县四县的警卫队编成了陇东分区独立营，1946年10月，陇东独立团也就是后来的陇东十三团成立，该独立营成为第一营。这个第一营现在奉团长陈应堂的命令，在胶泥腰岘阻击青马追击，掩护大部队迅速转移。

胶泥腰岘，位于陶洼子以北二十公里处，腰岘南边是一道长梁，西北则是悬崖峭壁，峭壁下遍布红胶泥，因此有胶泥腰岘之名。胶泥腰岘山冈上没有任何遮挡，比较开阔，用来做阻击战地，显然并不十分合适，但是此时情况紧急，若不能在此挡住青马骑兵的追击，陇东的地方部队就有被青马围歼的可能。陇东十三团第一营接受阻击任务时，营长马宇民就向团长陈应堂表示：“有我在就有阵地在”。

一营将部队在胶泥腰岘一带展开，其中最重要的胶泥腰岘防守任务交给了战斗力最强的第一连。第一连随即由连长郭进义带领，作为第一批阻击人员进入胶泥腰岘，排长郑世华、副排长罗文吉边对战士进行紧急战斗动员，边指挥战士展开。刚布置停当，青马骑兵已经在六零炮和迫击炮的掩护下杀来。

青马骑兵攻击的重点集中在一连阵地上，第一营其他两连在击退青马骑兵的几次攻击后大部突出重围。只留下了第一连坚守阵地。

第一连第一排在连长郭进义指挥下，打退了青马骑兵多次冲锋，一直坚持到中午，最后全部阵亡。后面第二道防线上的第二排继续战斗，激战到下午两点左右，二排也全部阵亡。为了挡住青马骑兵的进攻，一连留下的预备队第三排派出八、九两班进入阵地，八、九两班还未进入阵地，青马骑兵已经挥刀冲杀而来，步骑肉搏不到二十分钟，这两个班的战士就全部阵亡。青马骑兵突破了胶泥腰岘阵地，四面包围了一连最后的人员——连部和三排七班。 一连最后剩下的16名官兵被青马骑兵团团围困在数十步内，他们在连指导员高峰指挥下与冲来的青马骑兵殊死搏斗。当青马骑兵冲锋上来的时候，官兵们一起投掷手榴弹，然后趁爆炸的硝烟弥漫，迅猛向北突围。到他们跳沟与青马骑兵脱离接触后，这个有一百零三人的连队，只剩下了指导员高峰等五人。

正是由于十三团一营一连的浴血阻击，为大部队撤退争取了宝贵的时间。青马骑兵合围陇东分区基干部队的计划并未取得预期效果。青马回撤庆阳后，将在胶泥腰岘牺牲的一营一连连长郭进义的头颅悬挂在庆阳城头，到处宣传说已将陇东十三团歼灭，“十三团团长的头颅就在庆阳城头！”。同时，青马骑兵还将在胶泥腰岘战斗中俘虏的解放军战士剥光衣服，赤身裸体地在庆阳街头游街示众羞辱，这一切，彻底激怒了中共陇东地委和陇东军分区的上上下下，人们憋着一口气，要找机会打击一下青马的嚣张气焰。

胶泥腰岘战斗结束后四天，1948年4月23日，青马整82师奉西北行辕的命令自陇东南下，直扑西兰公里的长武，欲侧击进军西府的解放军西野主力。整82师南下时，整个陇东只留下了独立骑兵第五团、整82师直属工兵营和甘肃保安第一团驻守，这三个部队分别

驻扎在陇东三个要点：独骑五团在宁县，直属工兵营在西峰，甘保一团则在庆阳。三个要点互为犄角，似乎可以南北策应，但是庆阳、西峰与宁县之间的距离显然有些遥远，对于整个陇东来说，驻守的兵力明显不足。

这个情况很快就被解放军陇东军分区得知。几天前牺牲在胶泥腰岘的解放军烈士鲜血犹在，逢此大好时机，正是报仇雪耻的大好时机。陇东军分区马上联系邻近的三边军分区，两路解放军研究决定：集中三边军分区地方兵团和陇东军分区地方兵团，趁青马主力南下，攻取庆阳，收复失地。

4月29日，陇东地方兵团的十三团、十四团、海固回民骑兵团、庆阳县游击大队和三边地方兵团的三边分区步兵团（大约就是以前的第二、八团）、回汉支队、蒙汉支队等部队五千余人集结完毕。为了打好此战，陇东分区和三边分区组成了临时前方司令部，以三边分区司令员郭炳坤为司令员，陇东分区代司令员徐国珍副之。当日前方司令部带领海固回民骑兵团进驻庆阳北郊的二轱辘塬罗家庄，陇东十三团进驻二轱辘塬侯家腰岘南部，十四团进驻庆阳东川贾店子东的蒲家塬，庆阳游击队在庆阳县委书记杨安仁带领下进驻贾桥。三边分区部队则进驻庆阳北面的三十里铺和四十里一线铺威胁庆阳。

4月30日，陇东地方兵团开始从二轱辘塬上用重机枪、迫击炮向庆阳城头开火。此时的庆阳城内守军为甘肃保安第一团，这个甘保一团就是一年前与青马整骑八旅重兵器营坚守合水葫芦城的合水民团，团长仍然是在合水战斗中负伤的李鸿轩。李鸿轩的甘保一团人数并不多，仅有四个中队四百余人，加上刚调进城来的新堡、三十里铺、凤城三处的自卫队和连夜从驿马关增援来的甘保三团一部，庆阳守军也不超过千人。庆阳遭陇东地方兵团射击后，守军畏缩于城内，固守城门，坚守城池。因为缺乏重火力，守军没有向二轱辘塬上解放军还击，只是通过密电报告在彬县的整82师师部和在西峰的甘肃第三专署，并电请整82师速派救兵前来救援。

4月30日夜晚，前指命令庆阳县委书记杨安仁带领庆阳游击队经庆阳东川绕到庆阳城东南，以完成对庆阳的全面包围，防止进攻庆阳时城内守军逃跑。5月1日拂晓，庆阳游击队一夜急行军抵达了庆阳东川丰台子指定地区，正当这些游击队员在晨曦照耀下准备构筑工事的时候，突然发现南面肖家塬上尘土飞扬，仔细观察，原来是大群的骑兵部队正在从肖家塬蜂拥而下，其前进方向直指东川丰台子。

大群的骑兵！显然是青马的增援部队。如此严重的情况，前指司令部根本没有得到警报。庆阳县委书记杨安仁急忙指挥庆阳游击队下山，迅速向二轱辘塬方向撤退。但步兵如何能跑得过骑兵？更何况是在一目了然的庆阳东川！庆阳游击队很快被青马骑兵追上，杨安仁带领几个游击队员断后阻击，总算掩护着其他游击队退上了二轱辘塬，但杨安仁却被青马骑兵捉去。

这个突然出现在庆阳东南的青马部队就是驻扎在宁县的青马独骑五团。说起这个独骑五团，其来历非同一般，其前身是三十年代参与围攻红军西路军的青海海南警备旅，这个旅在抗战时期编为暂编骑兵第一师（后改番号为骑兵第八师），在豫东参加抗战，因为骠勇善战，被日军称为“马回子军”。抗战胜利后，该师自徐州班师回青，与从陕西回撤青海的暂骑二师合并，编为一个整编骑兵团。因为该团战功显著，被授予番号“国防部独立骑兵第五团”，直接隶属整82师统辖，团长仍然是暂骑一师师长、青马老将马步康。独骑五团跟随整82师进驻陇东，一直驻防正宁。此次整82师主力南下西兰公路作战，马继援特地将其从正宁移驻宁县，其目的就是将其作为机动部队，以宁县为中心，东可弹压子午岭，北可策应西峰、庆阳，南可支援整82师主力。当庆阳被围的告急电报传到整82师师部后，马继援第一个想到的就是距离庆阳最近的独骑五团。独骑五团秘密潜行，经过一天一夜疾行，于5月1日凌晨抵达庆阳东南，正与庆阳游击队迎头相遇。

匆忙撤退到二轱辘塬上的庆阳游击队残部，急忙向前方指挥部报告这个令人震惊的消

息。前方指挥部原以为青马主力远在长武、彬县，根本不可能如此迅速的抵达庆阳郊外，因此集结在庆阳郊外的解放军部队，均对庆阳采取一种包围的态势，很少顾及青马会冒险增援。但是残酷的现实让指挥员们不得不承认了自己的失误。前方指挥部急忙命令陇东十三团坚守樊家庙。十四团第一营则在侯家腰岘正面阻击，庆阳游击队损失很大，被布置在罗家庄附近，海固回民骑兵团奉命配合十四团一营阻击。命令下达后，部署在二轱辘塬上的解放军各部队急忙调整部署，重新布置阵地，或准备组织阻击，或准备整装撤退。塬上人声鼎沸，一片繁忙。

二轱辘塬上解放军匆忙调整作战部署的时候，长途奔袭而来的青马独骑五团已经从庆阳城畔东川疾驰而过，前锋直扑二轱辘塬。庆阳城头的甘保一团闻听东川枪声大作，远远望去，群骑奔驰，烟尘遮天，守军知道这是援兵抵达了，庆阳守军指挥官甘保一团团长李鸿轩随即命令甘保一团全部出动，出东、西、北门，兵分三路向二轱辘塬及庆阳东西两川发动猛烈反击。

庆阳守军发动反击的同时，青马独骑五团从东川贾家桥登上二轱辘塬，大群的骑兵冲向齐家腰岘。陇东十三团三营在齐家腰岘奋力阻击，连续打退了青马骑兵的数次冲锋。但青马独骑五团利用地形平坦的有利地势，组织黑马队、白马队和花马队轮番发动全面进攻，骑兵冲入解放军阵地中横冲直撞，十三团三营伤亡很大。在此危急时刻，前方指挥部被迫向北撤退，为了掩护指挥部撤退，陇东十四团一营赶来增援十三团三营，两个营边打边撤，到中午时分，艰难地撤退到樊家庙和柏树塬之间的葫芦把一带，因为地势的缘故，这两个部队被青马骑兵分割成两个小集团，情况十分危急。

眼见这两个营就要被青马骑兵围歼，撤退到樊家庙的陇东军分区代司令员徐国珍急忙命令跟随前方指挥部一起撤退的海固回民骑兵团迂回到罗家庄向青马骑兵的侧面发起突击，徐司令员的意图很明显，他希望海固回民骑兵团的侧击，能够转移青马骑兵的攻击重心，为被围的两个营赢得突围撤退的宝贵时间。

海固回民骑兵团是一个对国军充满血海深仇的部队。这个在1941年西海固地区回民大起义的战火中诞生的武装，在西海固回民起义中经历过严酷的血火考验。在与国军清剿部队的战斗中，起义军从2万余人减少到了500多人，这剩下的500余人辗转撤入陕甘宁边区，成为了现在的海固回民骑兵团。得到徐司令员的命令，海固回民骑兵团在团长马思义指挥下，迅速翻过深沟进入罗家庄。马思义命令二连在马长林的带领下抢占桥头，马思珍则指挥一连占领塬头，强力增援十三、十四团。

海固回民骑兵团翻沟进入罗家庄，早被塬上的青马独骑五团看在眼中，海固骑兵团的凶猛进攻，顺利占领了预定目标。按照原定计划，马思珍要带领二连继续攻击青马骑兵的侧翼，以掩护十三、十四团被围的部队突围转移到北塬。正当二连从塬头迂回的时候，突然遭到青马独骑五团和自庆阳反扑的甘保一团预先埋伏在齐家腰岘的火力压制，激战中，海固回民骑兵团第一连连长马思珍中弹落马，后因伤重去世。回民骑兵团伤亡严重，被青马骑兵压回到塬下。

回民骑兵团的勇猛攻击，使陇东十三团、十四团正面承受的压力顿减，趁此时机，这两个团被青马骑兵围困的部队突然反击，终于突出重围，越过深沟冲上北塬。这时，二轱辘塬上的解放军几乎被青马骑兵全部赶下塬，仅有陇东十三团第一、第二两营还在顽强抗击青马骑兵的冲击。自庆阳分三路冲来的甘保一团与青马独骑五团在齐家腰岘会合，两路国军合二为一，步骑结合，攻击力度陡增。国军更加猛烈地向陇东十三团两个营的阵地进攻，这两个营的解放军腹背受敌，损失很大，最后兵分两路突围而出，到下午两点左右，撤退到樊家庙附近，再次被青马追兵赶上，双方在樊家庙再次展开激战。正在陇东十三团处于危急之中时，原来驻扎在庆阳北三十里铺附近的三边军分区步兵团经过强行军终于赶来。

三边军分区步兵团，是整个西北战场上最苦大仇深的解放军团队。该部队本是一个历史

悠久的老团队，抗战时期是大名鼎鼎的陕甘宁联防军警备第三旅的警备第八团。这个团长期镇守三边地区。1947年春天，宁马趁国军进攻延安的时机，出兵三边，当时解放军守备三边的部队除了一年前起义的新十一旅两个团外，剩下的唯一一个主力部队就是警八团。在保卫三边掩护新十一旅和三边分区政府撤退的战斗中，警八团被宁马骑兵团团包围在定边暗门子，一场血战后，警八团伤亡近千人，失踪70多人，损失迫击炮4门，电台1部，团长王振川负伤被俘。此战后，新十一旅第一团在团长赵级三带领叛变，三边失守。警八团在长达一年时间里无法补充，被迫与新十一旅的第二团合编为一个团，因为没有正式的番号，一般人们称之为三边分区二.八团，或者“铁八团”。现在这个铁八团自三十里铺勇猛杀入战场，接替了陇东地方兵团，阻击青马骑兵的进攻。

铁八团果然勇猛，他们不拘泥于阵地战，而是勇敢地与青马骑兵展开肉搏，双方在北塬一线展开激战达2小时。时解放军前方指挥部已经从最初的震惊中恢复过来，紧急将一个重炮连调来（注释：关于这个重炮连的来历，颇令人费解，按一般常理，地方部队中不应该有重炮。但是王秉祥在他的回忆文章中明确指出这个重炮连是属于陇东十三团的。到底从属于哪个部队，这里暂且存疑。笔者曾与MINGHUI探讨过，一致认为可能是重迫击炮连，而非大家一般理解的榴弹炮或山野炮炮连），向青马骑兵炮击。青马骑兵闻听炮声隆隆，不知解放军虚实，遂于下午四点左右匆忙从三十里铺撤下北塬，一路返回庆阳城内。青马骑兵的攻势凄厉，撤退速度也同样快速。双方脱离接触后，解放军也无力追赶，二轱辘塬上喧闹了一天的战场突然安静下来。

此战对于陇东地方兵团的损害十分严重，长期以来，这场战斗一来因为是一场局部性的军事战斗，对于战争的进程无甚意义；二来掩盖于西府战役的阴影下，很少为人所知。由于资料的缺乏，现在单纯从已公开的资料中，根本无从了解双方伤亡损失数字。《庆阳县志》中只提到“双方伤亡很大”，半年后自关中地委调来陇东地委任副书记的王秉祥在他的回忆中也只是简短地说：“这次战斗，敌我双方伤亡惨重。我庆阳县委书记(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:冤家路窄txt下载)杨安仁同志等两人被俘，教训十分沉痛。”但至少一点是毫无疑问的，此战后，陇东、三边两个军分区的部队，已经没有力量去进攻庆阳，攻城计划被放弃。

一周后，西野主力自西府过泾川越泾河，铺天盖地向庆阳、镇原、宁县之间扑来，从庆阳南下的独骑五团在解放军西野万军争行的洪流中，与甘保一团驻扎萧金镇顽抗，险些把解放军西野野司堵在马头岭。由此可见，青马独骑五团和甘保一团在庆阳二轱辘塬战斗中的损失并不十分严重。

或许，在某个档案馆幽静的角落里，躺着二轱辘塬这场残酷战斗的真实纪录档案，只是我辈不能一睹为快。

篇二：爱乐活攻略300933

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篇三：作文示例

【文题展示】：

如果小鸟拥有一片天空．就能自由飞翔；如果你拥有一片天空，就能充分展现自我，尽显青春的风采??亲爱的同学们，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到烦恼和困惑。其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。请以“我的一片天空”为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。 【思路点拨】：

1．选取一个合适的角度。我们可以写学习中的苦与乐，还可以写生活中的忧与喜。最好只从某一方面去写，具体叙述，切不可泛泛而谈。另外，事例也要新颖独特，要有自己的真实感触和独特见解。

2．选用一种最佳的形式。话题并不难写，但要写出亮色，就应该在表现形式上下功夫。我们可以用小说的形式来反映生活的天空，也可以以日记体的形式来表现主题。当然了，我们也可以采用拟人手法行文，“我”可以是一棵树、一条鱼、一文笔，等等，以自述的形式来反映话题。合适的才是最美的，紧扣话题，选择拿手的形式来作文，高分必会青睐我们。

3．拟题。不要忘了，一定要拟一个闪亮的标题。参考文题有：《年少的翅膀好想飞》、《飞翔在亲情的天空下》、《美丽新世界》、《我的心情我的天空》等。 【范文】：

薇拉的天空 雨，一直下

教室外飘起了蒙蒙细雨。

偏在此时，讨厌的放学铃声又不请自来，薇拉的心绷紧了，她想：爸妈都没有下班，我可怎么回家呢?

“喂，薇拉，我顺便送你回家吧!”俊白不知何时已站在她身后，并为她撑起了一把伞。

雨中，他们有说有笑。

“我到家了，谢谢你!”薇拉清纯的脸上写满了微笑。此刻，刚回到家的妈妈正在关窗户，恰好看到了这一幕

“你听好，以后再不准和那个男孩子来往了！”妈妈严肃地说。 “为什么?你蛮不讲理!她大声嚷道，觉得很委屈。

“要是让别人看到，妈的老脸往哪儿搁叼!”妈妈仍声色俱厉。 她伤心，为什么平日善解人意的妈妈竟变得如此不可理喻?

“妈也是为你好，不希望你受到伤害呀??”妈妈的语气稍有缓和。 她无心听，只是望着窗外!

雨一直下，飘飘洒洒，滴在心坎上，好凉，好凉?? 风，一直吹

春天真是个调皮的小姑娘，不知何时她给大地送来了一缕微风，轻轻的，柔柔的。 “俊白，以后我们别再来往了，好吗?”薇拉小心翼翼地说，声音小得像蚊子。 “为什么?”俊白愣了，“我们虽然是学习上的对手，但应该是生活里的朋友呀!你有苦衷?”

“我妈妈说??说??”她吞吞吐吐，不敢正视他。

沉默，良久的沉默。

他明白薇拉话中的意思，平静地说：“我们无愧于心就行了。” 她咬咬嘴唇，默默地走了。

风，吹着她那剪不断、理还乱的心绪。 天，一直蓝

阳光下白云朵朵，天出奇地蓝。

薇拉无事可做，随便拿起一本书胡乱地翻起来。突然，一段话赫然跃入她的眼帘： 我们不能选择家庭、学校、社会，但我们能选择自己的生活方式。只要是正确的就应该坚持。体验过，追寻过，问心无愧就够了。 看着看着，她豁然开朗，茅塞顿开。

清晨，她独自走在一条幽寂的小路上。路边的栀子花含苞欲放，暗香浮动，但她却无心欣赏。真是“冤家路窄”，俊白恰巧迎面走来，两人目光相遇，好不窘迫!擦身而过的一刹那，他们却默契地笑了，阳光般灿烂。

此刻，校园的广播里正播放着那曲《栀子花开》： “栀子花 开呀开，是淡淡的青春??”

文中的薇拉就是我。生活在这方蓝天下，我们需要亲情的阳光，可我们也需要友情的和风，而世俗的眼光总会误解青春年少的我们。多么希望父母能理解我们，给我们一片广阔的天空．让我们自由自在地飞翔。 ——后记

【中考试题回放】

当你走近租国的高山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁，当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时，当你倾心人际的交往，漫步在丰富的生活中，当你走近灿烂的文学名著，沉醉于精彩的影视作品里??你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就是那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处有语文，时时可以学语文，可以说生活就是一部大写的“语文书”。

请以“语文从我身边轻轻地走过”为题写一篇文章。 要求：①体裁不限。 ②不少于600宇。

③不得出现真实的地名、校名、人名。

【写作导引】文题中“语文”，不能单但理解成“语文课本”，或是语文字词、名句、文学文化常识的识记、应用，句段作用的理解、表述等。从文题前所给的材料看，文题中的“语文”是新课程理念下的“大语文”。这里的“语文”负载了很多的东西，语言、文字、文化、审美、道德、情操不一而足。可见，写这篇作文必须从狭义的语文课堂中跳出来，把“语文”看成是生活语文，或语文素养，从大语文的角度去搜索素材。空间上，可以从课内到课外；内容上，可以写语文知识的获取，可以写语文视野的拓展，可以写语文能力的提高，还可以写语文素养的陶冶等。

文题中“我”“轻轻”“走过”都是限制词。“我”是在“人物”上的限制，强调了考生对语文的感受，对生活语文的感受，强调考生自己在多彩的语文学习中多角度地感悟

人生。“轻轻”是在取材的范围上的限制。它有“悄悄地”、“不知不觉地”意思。也就是“语文”在我生活中，不是刻意地追求，也不是搞轰轰烈烈的活动，而是“语文”在潜移默化地影响着我的生活。“走过”是时间上的限制。不是写正在进行中的“语文”，也不是写想象中的“语

文”，而是，写已经过去的“语文”，“语文”对我已经产生的影响。

【考场作文亮点集纳】

★天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文星那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的鱼船?? ★语文是什么? “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”语文是文天祥以死殉国的忠贞气节。“烽火连三月，家书抵万金”。语文是杜甫赤胆忠心的爱国思想。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”语文是陆游对曲折人生无路处有路的信心满怀。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”语文是龚自珍遭到冷落后的积极向上。“大漠孤烟直，长河落日圆。”语文是王维勾勒的塞外独特之美。“但愿人长久，千里共婵娟。”语文是苏轼乐观态度和美好愿望的流露。“北风卷地百草折，胡天八月既飞雪。”语文是岑参描绘的边塞八月飞雪的奇观异景。

★“盈盈一水间，脉脉不得语”是语文。语文是牵手的一瞬间。“咽不下金莼玉粒噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦”是语文。语文是菱花镜里瘦容模糊的泪眼。“路漫漫其修远兮，吾将上下丽求索”是语文。语文是艰难跋涉中的一声喟叹!“天尽头，何处有香丘”星语文。语文是香冢上花影的摇动。“至今思项羽，不肯过江东”是语文。语文是执著的坚定气节。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”是语文。语文是车轮撵过的卖炭翁的哭声。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安女口山”是语文。语文是狂风里诗人怒喊后的沉默。“这北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”是语文。语文是悲凉的秋风里枯黄的树叶。“我是你河岸上破旧的老水车”是语文。语文是老水车吱扭声里河水慢慢的流 过??

★走在小路上，我看见语文是前面的路标；飞在白云间，我看见语文是云底的鸿雁；荡在碧水里，我看见语文是醉柳的倒影；行在黑夜中，我看见语文是模糊的足音。

★“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从那古人口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文在浔阳江头的琵琶女的琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳岗的青石上感受惊险；它让我们

深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟??

【满分作文欣赏】 〖美文一〗

语文从我身边轻轻走过

文／盐城一考生 语文是每个人的心灵乐园。它像一阵风，无时无刘不在包围着你。 ——题记 (一)

一日，我与同学结伴春游。当我抬头望着天空时，从没有发现，原来天竟然是那样的蔚蓝，蓝得彻人心扉。再望望脚下，活泼的小草不知什么时候，已经探出了头来，到处都是浓浓的绿色，点缀得大自然绿意盎然。不经意间，发现远处有一座高耸入云的青山，绿树环抱着它，面对此情此景，我不禁脱口而出：“绿树村边合，青山郭外斜。” 当我欣赏青山绿水时，语文从我身边走过。 (二)

晚上上自习课，甚是吵闹。望望争得脸红脖子粗的班长，我“哎”地长叹一声。心想让他们继续吵吧，愿暴风雨来得更猛烈些吧!想着想着，使觉确实无趣味，于是兀自又读书。这时，同桌推了推我，问：“你怎么还读得下去?”我说：“心远地自偏。” 当我“心远地自偏”时，语文从我身边悄悄走过。 (三)

好不容易，又挨到了双休日。早上，迫不及待起床，洗漱完毕，便迫不及待地钻进了文学名著游乐场里。读《虹楼梦》，为黛玉焚诗而落泪，想起(‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’：读《茶花女》，为玛格丽特与阿尔芒的相爱而感慨想起“但愿人长久，千里共婵娟”：读《窦娥冤》，为窦娥的冤屈而忧愁，想起“这次第，怎一个‘愁’宇了得”。读?? 当我阅读名著时，语文从我身边走过。

语文无处不在，她在不经意间从我身边轻轻地走过，让我变得充实，不再空虚。她确如一阵风，拥抱着我，无论何时，无论何地，都从我身边走过。我要大喊一声，对天地公开，“语文，从我身边轻轻走过。” ——后记

简评：本文以片断截取的方式，精心从生活中撷取三个画面，并分别用排比句有力地表现了作者对“语文与我”关系的认识与思考，从而把“语文从我身边走过”这一主题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题，后记的回应，把“语文从我身边走过”这一抽象的人文话题描述得具体生动，形象可感，同时也使文章条理清晰，浑然一体。

〖美文二〗

语文从我身边轻轻走过 文／盐城一考生

语文，是李大白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊：语文，是郭沫若的凤凰涅磐；语文，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；语文，是来自清的和风细雨；语文，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。

语文，是真善美的使者；语文高悬在假恶丑身上的达摩克利斯剑文，是我们永远的朋友。

九月的天空，显得那么苍白，独伫旷野，侧耳聆听，有一个声音从几千年前飘采“有朋自远方来，不亦乐乎??”声若洪钟，九月的天空又那么富有传奇色彩，天空中划过韩

麦尔先生“法兰西万岁”的豪言壮语。

语文，总是那么多情，它来自古老的原始社会，它轻轻地从我身边走过，这时，身边响起“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”的诗句，它来自诗圣的笔下，让我深深悟出平平淡淡才是真。

语文，让我拥有“海内存知己，天涯若比邻”的肭怀，它让我坦坦荡荡。

“千里冰封，万里雪飘”的壮阔气象也只有语文这位老友能让我欣赏一番。曹雪芹的《石头记》让我读出几把辛酸泪，语文，在苏轼的笔下显得那么波澜壮阔。

最是那蜻蜓点水的娇羞，最是那花间流水的洒脱，最是那和暖炽烈奔放，最是那大漠沙如雪的豪壮??

语文，它总是这样从我身边轻轻地走过，却留下那么多永垂千史的伟绩与温婉凄美的传说。

语文，它轻轻地走过却让我??

人生，不在于成就了多大的事业，而在于做过什么，所以，每当看到茂密的森林，你只求做森林中挺拔的一棵，看到奔腾的江河，你只求做浪花里晶莹的一滴，看到蔚蓝的天空，你只求做白云里祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一滴，却能滋润未土；虽是一朵，却能装拎蓝天?? 语文，其实一直没有走过。

简评：此文语言精练传神，骈散结合，音韵和谐，富有美感。作者运用比喻、排比、引用等修辞方法，写出了自己对语文的理解。写作思路开阔，将语文课本内容融入段落中，语言组织也非常的巧妙，引用了不少诗句，语言充满灵气，引人遐思。以语言积累的丰厚底蕴见长是此文脱颖而出的最大秘诀!

语文从我身边轻轻走过

当我在阅读时才明白，原来语文独具魅力。

人的精神与情感始终自己坚守着，而语文恰是塑造了这两者。你在学习语文的时候，有没有感觉到自己坚守着的精神与情感得到升华？你也许无法理解张爱玲的繁华苍凉，海子的卧轨身亡，杜拉斯的幸福绝望，以及一些作家的寂寞流淌，但你只要知道他们都是用灵动的文字讲述他们心灵里的故事、世间的精神与情感，你只要知道自己的心灵是否空虚以及阅读可以使其充盈，情感与精神饥饿时，语文是一锅刚煲好的浓浓的鸡汤。

阅读时，我可以飞翔，非过袅袅炊烟，飞过泱泱湖水，我可以天马行空，可以飞扬跋扈。

有人说，不断地阅读是为了不断地塑造自我。

我在阅读中成长，在学习语文中思考，时光在散发着墨香的纸页间溜走，我边阅读边仰望我圣洁的理想，我勇敢的渴望。 阅读青春，品味人生。

黑夜白昼，苍山泱水，我们在阅读中走过；春夏秋冬，日月星辰，我们在阅读中感受过。语文就像一位涉世很深、满腹经纶的长者领着你感知世界，认识万物。世界很大，却没有我们的心大。心有多宽，舞台就有多大。因为读书教会我们不断地探索与发现。 生活同情感有关，情感同信仰有关。语文就是我的信仰，阅读就是我的真主，她是我洞察一切的窗口。

语从我身边轻轻走过

——《梁祝》让我陶醉

此曲只应天上有，人间能得几回闻。

乱花浅草，清风鸣蝉，枫叶荻花，银装素裹，四季袅袅绕指柔；高山流水，百鸟争鸣，千里婵娟，万里无云，只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢？又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳，一曲博得江州司马青衫湿，如今筝音款款，一首引得众宾泪沾襟。 初听梁祝，是在西湖畔，我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾，筝音借着雨声在耳边呢喃，心中那根小小的弦突然共鸣，那流传的凄美故事，彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至，时而嘈嘈切切时而如泣如诉，时而跌宕时而幽怨，春雨沾衣欲湿，人已泪流满面，未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。

再听梁祝，是在某个静谧的夜，乐曲从CD中流淌出来，回荡在夜空中，化成几缕逐月的烟云，几许拂面的晚风，灵魂开始舞蹈，没有忧愁没有烦恼，随着思潮飘舞，穿过回忆走过未来。

现在，我可以用自己的手指弹奏梁祝，编织梦想，轻拢慢捻，筝就是知己，可将心事付瑶琴，你知道筝是有生命的吗?指尖的弦在颤动，有时是佳人的微笑，有时是流浪者的愁肠百转，有时是夕阳近黄昏的无奈，闭上眼，千丝万缕织成一网情愫，带着心和灵魂上升、上升，空气中飘着花香，清脆的筝音传得很远，这是一泓永远的泉，我醉在其中。

我想知道思绪中有多少道网，网罗了我全部的梦想，无论是华丽的网，朴素的网，空虚的网，真实的网，我都无力挣脱，只能在网中用指尖抚着网络，或哭或笑，或喜或悲，那都是我最真的情感。

语文从我身边轻轻走过

放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪的从泥土中钻出来。失败的，心情沮伤。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功？”

我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。” 好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”

我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”

老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来是醉翁之意不在酒。

2005年常州中考优秀作文7篇 三、作文

阅读下面的文字，按要求作文。

著名作家毕淑敏说，人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚。

请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于550字的文章。题目自拟，文体不限（若写诗歌则不得少于25行），要有自己的体验和感悟，不能抄袭，文中也不可出现真实的校名和人名。 题目

1、透过风雨见彩虹

一辆远行的火车上，两个旅客各磕一堆瓜子，悲观者从大磕到小，哀叹曰：“我的瓜子越来越少，越来越瘪。”乐观者从小磕到大，惊喜道：“还有如此多瓜子，且一个比一个大。”同样事件，不同心情，于是就有了南辕北辙的人生，我感叹：“好心情哪里造！” 佛家曰：“生亦何欢，死亦何苦。”的确，茫茫人生，如一叶扁舟在汪洋漂泊，从浪尖到谷底，从孤岛至荒山，风风雨雨：“不如意事常八九！”古有东施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄项羽自刎乌江，有司马迁受腐刑而苟且求生；今有邓小平三起三落，有中东战火纷飞，有工作升学的巨大压力······虽宁静而难以至远，虽是英雄却少用武之地，人人身在一切现代化之中，却心中无法释怀，人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲，万贯家财在手，却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐，人生在尔虞我诈中倍受煎熬，于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱创造两极，美好与丑恶，快乐与痛苦，有悲观者，更不乏乐观人。 范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感而悲，而是透过这“阴风怒号，浊浪排空”去“处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷却不为阴翳的树林而感伤，却能以“醉能同其乐，醒能述以文”的豁达体味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”是拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅，依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨，却渴望“得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”最后我理解了宽阔胸怀是承受风雨的保证。 还有忧国忧民的辛弃疾，为国献身的文天祥，忠贞不渝的屈大夫??从他们风风雨雨人生中，却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛，更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空，一丝星光，发自那荒凉的大地上一缕花香，更是密不透风的心灵中的一丝成功。 透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹，让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天吧！

2、年轻无极限 流泪 流血 流汗 年轻 总有激情为伴 出鞘的利剑 怒斩迎面的波澜 不畏荆棘的弥漫 无惧人生的多舛

越过挫折 战胜困难后的冷汗 迷茫无助 孤寂难耐的呐喊 我 没有大海的浩瀚 没有天空的无边 没有山峰的高远 因为 垂垂老去之后 一切都不会复原

所以 只有激动 美好的心情 陪我度过每一个清晨与夜晚

就像阳光穿破黑夜 晨曦点燃天边

我的信心与希冀永远不灭 奋力奔跑 赛过时间 决不停滞不前

不要抱怨遭遇的都是苦难 不要以为面临的都是挑战 不要只提眼前的黑暗 不要只想成功的遥远

放飞一份好心情 你会发现 前方还有一片蔚蓝的天 因为 年轻无极限

3、珍惜人生路上的每一朵花

你在失望和忧愁的路口徘徊，重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的表情里隐去，周围是沉重的黑暗。

但你为何不试着开朗？好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖“且把浮名，换了浅斟低唱”？你为何不试着体会“应是绿肥红瘦”的风韵？生命赐给你的礼物，你甚至懒得打开，就丢在一旁。

人总是在为许多琐事烦恼，像蜜蜂一样忙碌，像苍蝇一样茫然，甚至有了千丈秀发“朝

如青丝暮成雪”的悲凉，向着未知的终点赶去，为自己选择的一路荆棘而忿忿。

若是眼界能开阔些，望到的便不是自己深陷的泥潭，远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察，身边还是有生机与美丽，带刺的玫瑰娇艳欲滴，芳香四溢。

王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”来自勉。苏轼被贬黄州，豪迈不改，期盼着“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白饮酒舞剑，可以发出“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的感叹。

人之所以快乐，不是因为站在原地等待快乐，而是善于寻找快乐。即使失去了一切，仍然凭着好心情全部的顽强。

一花一世界，一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨，连满天星光也要失去。

保持一份好心情，寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由，不要轻易置之不理。 可能身边的人比你成功，享受着物质。这时你可举杯邀明月，在精神家园里道一声：“我多快乐。”可能你正面临着失败，这时你可总结经验等待下一个机遇，道一声：“我多快乐。”

在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了在你必经的地方，它们在佛前郑重许愿，朵朵都是期盼，在隐秘的外表下期盼你能快乐。

所以即使为了这样的虔诚，你也应该有个好心情，珍重每一朵花，和它们装点的生命风景。

4、让好心情牵引我们成功

春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵??

我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情!

“试卷满天飞，作业遍地堆，老师后面催，时间勿乱挥??”面对这厚厚的镜片与沉甸甸的书包，我仍拥有着一颗积极向上的心。

在完成艰巨的学习任务之后，我会带着我的好心情去散步。走出教室门，走进校园美景这幅水墨画中，便可以嗅到一股新幽的香味，让人顿感神清气爽，我喜欢陶醉于欣赏百合的高洁、玫瑰的浓郁、康乃馨的清香之中的快感；喜欢抚摸青翠的柏树、苍劲的青松、婉约的杨柳。同样也喜欢聆听鸟儿的倾诉。因为我有一份好心情。

踏进图书馆，清香浓厚的油墨味便扑鼻而来，随即我便进入了知识的海洋，上下五千年，纵横几万里，我在这时代的窗口窥视，读风读雨读感情，泼洒着我的幽幽油墨之情。书中的知识是精美妙伦的。它带引我捧腹大笑，或引我黯然垂泪，或引我浮想联翩。知识的阳光在这儿将我的心灵净化。

来到报刊亭边，读着连战、宋楚瑜等台湾的国民党、亲民党主席来大陆访问。作为一名中国人，感到无比自豪与骄傲，感叹社会主义中国的蓬勃发展?? 操场上传来阵阵喝彩声，同几个发烧友一起去谱写青春的乐章??

我们，肩负着时代的使命，我们要努力奋斗，努力拼搏。让我们共同努力，让最后的希望沿着意志的肩膀上升，直到重扣最后一记胜利的锣鼓，开启未来的梦想。 带着好心情上路，去实现梦想。成功，我们共同创造！

5、生活似水 快乐永恒

农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的??

世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。

鸟儿飞过，给天空留下一份快乐于是素雅的白云交织成我童年快乐的印记，透明的天空掩映出我此时快乐的足痕。

有时，我于朋友们在同一片蓝天下，放飞载着梦想的风筝，好心情便油然而生。 偶尔，我与朋友们致力于原野的奔跑，然后在水中嬉戏，好心情便盯上了我。

有时，我与朋友们尽情地奏响收获的乐曲，让如精灵般的音符不停地跳动着，好心情便更随着我。

偶尔，我与朋友们在沙滩上堆砌出一个个活泼可爱的沙人，好心情便永远不舍与我分离了。

四季草木枯荣。我的心也随岁月跳动，风沙也许会湮没星辰，但却无法吞噬我的快乐。 曾几何时，独立于不眠的窗前，聆听着小雨的淅沥声，我便渴望与雨融为一体，因为雨的纯情与清冽让我为之心醉，为之快乐。

曾几何时，漫步于万籁俱寂的枫林中，掬一捧秋之淡泊与静谧入口，细细咀嚼，金风便会携着快乐吹拂我的脸颊。

曾几何时，倚着家中的栅栏，遥望远处烟雾缭绕的山峰，进闻绽放着的菊花的芳香，“采菊东篱下，悠然见南山。”的旷达心情也来寻我了，这时，快乐便会在我心中滋生。 寻寻觅觅，只为有个好心情，拥有一份纯真的快乐。 而生活本淡如止水，是快乐让它永恒。

6、失去太阳？还是失去月亮和太阳？

古代有两位考生，结伴而行进京赴考，各自都心怀鸿鹄之志。在赶考途中两人正巧遇上一大户人家兴办丧事，一口黑黝黝的棺材从他俩身旁穿过。一名考生顿时感到眼前漆黑一片，看着走过的浩浩荡荡的队伍，所有信心都无影无踪，彷佛自己的仕途之路如那口棺材一样黑暗，结果在考试后果真名落孙山。另一名考生却高呼：“‘棺材’，‘棺材’，升官发财！”他对自己未来充满信心，良好的心态伴随他度过考试，果真金榜题名。 这则故事虽然没有什么深刻的含义，却道出了一个显而易见的道理——用乐观的心态对待同一件事物，一定会有积极向上的影响。

人生不如意事十有八九，我们从出生的那一刻起就有自己的道路，并且要像箭一般迎向自己的目标，我们能选择走自己的路吗？当然不能！但，我们有权选择自己的生存方式，而对逆境你会怎样？坦然处之，并怀有良好的心境，还是在困境中沉沦？沉沦于逆境中，无疑是阻塞自己的道路，既然灾难已经发生，为何还要为此懊悔，哭泣？你付出的是无边无际的叹息声和泪水，得到的是身心俱疲，还有什么？没有了。那么，与其像林黛玉那般悲悯万物，还不如乐观面对，困难对于拥有好心情的人来说是催化剂，正是因为上苍需磨炼他们意志，才会给予这种难得的机遇。

在同一个监狱中，两个囚犯只能依靠一扇铁窗接触世界，当有人问及其中一个囚犯你透过铁窗看到了什么，他回答说自己看到了蔚蓝的天空，而另一个囚犯却说自己只看到一

篇四：语文课时特训

参考答案

第一单元

新闻两则

1 . ( 1 ) ql 己n 签字］l 己n 鉴定（2 ) ku 了溃退丫f 遗产（3 ) ilon 歼灭xl 口n 纤维2 ．〔 1 ）时问地点经过结果标题导语主休（2 ）真实3 ．人民解放军长江百万横渡4 . ( 1 ）则新闻的标题只有正题，这个标题概括了这则新闻的中心和主要事实；( 2 ）则新闻不但有正题，还有副题，这个副题标明了这则新闻的重要事实．对正题进行补充，形象地表现了渡江的情景。5 ．敌人纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱6 ．英勇善战锐不可当，．虹〕 曰3 8 ．⑥ ⑦ 分析敌军毫无斗志的叫因，赞扬人民解放军英勇善战，. 2 。涎年10 月吕日挪威奥斯陆肯尼亚环境和自然资源部副部长旺加里· 马塔伊肯尼亚环境和自然资源部副部长马塔伊获2004 年诺贝尔和平奖10 ．表彰她在“可持续发展、民主与和平”方面所作出的贡献。11 ．诺贝尔和平奖颁给女环保官员12 ．略13 ．略2 芦花荡

1 ．当失垂抹躬清2 ．孙犁《荷花淀》 3 . A 4 . ( l ）外貌描写；既生动形象地表现了老头子年纪虽大，但干练警觉，又与他捕鱼人的身份相吻合。（2 ）语言描写；生动形象地写出了老头子的自责，表现了他非常强烈的责任心。（3 ）心理描写；生动形象地写出了老头子的内疚、懊悔、自责，表现了他强烈的自尊心。5 ．老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。6 ．动作、神态描写．突出了老头子机智勇敢的性格特点, ．得意的心理。怎么样，我没有乱夸海口吧！小鬼子打伪了我们的人，我一定要让他们付出惨痛的代价。8 ．这段优美的景物描写，反映了老英雄报仇之后轻松、愉悦的心情。，．这是一张从“良民证”上撕下来的旧的残破的照片，光线很暗，在一旁还有半个“验讫”字样的戳记，角上还有一点敌人刺刀的白光，人物表清呆板阴沉哭丧着脸。10 ．纸张中饱含了抗属对丈夫的惦念，同时表现了当时农村生活的艰苦。11 ．因为当时被日军占领，是在鬼子刺刀的逼迫下照的，充满了仇很，自然笑不出来。12 ．人民群众强烈的爱国主义精神和保卫自由，追求和平、未福的愿望

3 蜡烛

1 ．鞠砾烁甸穆窖2 ．一位饱受法西断侵略战争之苦的老妇人冒着生命危险掩埋烈士遗体3 D 4 ．略5 ．走过跪卜取出蹲下拾起点着插在6 . 黑色表示沉痛哀悼的庄重情感．渲染了肃穆气氛，表达了老妇人对死者的深切哀悼之情。7 ．这句勾画了经战争破坏后的环境，控诉了法西斯强盗对人类文明的践踏．8 ．这句话赞颂了反法西斯军民之间用血肉凝成的真诚的友谊，火焰已经成为正义和光明的化身，它冲散了人们心中的阴疆，也必将冲破法，西斯的统治，表现了无比坚定的信念。，. 蜡烛的秘密被暴露，秘密情报站遭破坏。他们一家三口的生命将告结束。10 ．夸张比喻紧张憎限11 ．① 借口取柴生火，要用蜡烛。② 推说睡觉，拿走蜡烛。12 . 沉着冷静，机智勇敢。4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1 ．谬憬骇劫恍瞥赃缀2 . 法《 悲惨世界》 《 巴黎圣母院》 3 ．本国

强盗政府祟高的敬意和山衷的赞美屯称呼写信人姓名写信日期5 ．法兰西英吉利6 ．这是反语。雨果用这些反语强烈讽刺两个强盗的行径，也表达出内心的险溉。7 ．英法政府；英法人民。8 ．谴责侵略者掠夺中国、毁灭文明的强盗行径。，· “我”是想去祭圆明园，所以“找”要去；而朋友们以为“我”是去看风景而那里没什么可看的，所以劝“我’，别去。10 ．因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。11 ．雨果。12 ．作者持否定态度。因为他认为圆明园被焚是厉史的悲哀，是民族的耻辱，我们应该面对现实，拼搏未来13 ．略 5 亲爱的爸爸妈妈

1 . ( 1 ）僚一缭（约缪一谬（3 ）渴一竭( 4 ）恭一躬2 ．来到纪念地看纪念演出参加座谈会参观纪念馆3 ．南斯拉夫克拉库耶伐次水远不要战争4 ．这里不仅是描写天气，而且在渲染气氛“天地亦与人同哀”。连用四个句号，成了四个短句，使每个字都最大限度地发挥出表意功能。阅读速度自然放慢，读两个宇，停顿一下，想象一个画面。这样开头让读者一上来就感受到无限悲哀的气氛5 ．敢于承认错误、善良、正直6 ．作家本应具有人类的良知，而这个日”本作家却为军国主义开脱罪责，作者不称他为作家，就说“日本人”，表明了对他的鄙弃7 . D （提示：根据原文和各句间的逻辑关系来选择）8 ．对日木侵略者无比喷恨的感清, ．外貌描写。庄重的打扮表示对逝者的尊重，对完成此次使命的重视。伟．他完全是个人行为，而且是军人对军人的方式，这样更有人晴与人除11 ．他们共同经历了这场灾难胜的战争，他们有着共同的感觉，失去战友的痛苦，作为军人为白己国家打仗的荣耀，记忆永远定格在60 年前的这场战争12 ．恰当宿敌相

遇可以说是冤家路窄狭路相逢．本文叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未千戈相见，日本老兵真诚诲过．美国老兵彬彬有礼。既展示了当今世界和平之趋势，也展小了两位老兵的人格魅力，还可制造悬念，引起读者兴趣。

第一单元自测题

i ( 1 ）仄（2 ）皇（3 ）躬（4 ）裁2 随憬喜悦恐澡呼唤哀伤反抗3 . ( 1 ）青青园中葵朝露待日烯少壮不努力老大徒伤悲（2 ）东皋薄暮望徙倚欲何依相顾无相识长歌怀采薇4 ．成语示例：草木皆兵、马革裹尸、打草凉蛇、四面楚歌等。名言习；例：得道多助，失道寡助。天时不如地利，地利不如人和。5 ．略6 ．中国人连钢笔都生产不出来。派克笔是战利品，证明美国只不过是中国人民的手下败将。仇《 钢铁是怎样炼成的》 尼古拉· 奥斯特洛夫斯基保尔· 柯察金8 ．导语背景9 . 当年从清华园走出一大批艺术界名人，现在清华大学开设了各种类型的艺术课程l ( ) ．艺术歌曲陶醉清华师生11 ．提示：要对这次演唱会的意义略作说明，展望未来，对与会者、表演者表示感谢，宣布演唱会结束．12 ．从空中看到的横卧的纪念堂与竖卧的亚利山那号战舰。表达了作者对战死者的纪念和对战争的愤溉和嘲讽。13 ．亚利山那号你如果不是在这次战斗中成为牺牲品，你也会在以后的某一次战争中难逃厄运口14 ．人类啊，若是继续滥用战争，你终将坠人万劫不复的深渊。15 ．珍珠港事件后，美国在广岛、长崎投下原子弹；恐沛分子制造9 · 11 事件。16 . ( 1 ）给（2 ）通“悦”，喜欢17 . ( 1 ）齐宣王命令艺人吹奏竿，一定要让三百人一起吹奏。（2 ）齐滑工继位，喜欢一个一个地听艺人吹竿。18 ．滥竿充数

第二单元

6 阿长与《 山海经》

1 . B 2 . C 3 ．周树人文学家思想家革命家《 狂人日记》 4 ．仿徨5 ．念念不忘别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功对阿长敬佩与爱戴6 . “我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子。阿长是一个真诚、热清、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女。7 ．凉讶和震撼心生敬意8 ．囚为孩子对新奇事物有强烈的好奇心．, ．确实10 ．如果早上去折花，颜色香味固然是美好的，可陪我做不到。《 朝花夕拾》 意即早晨的花到傍晚去捡，是一本回忆往事的文集。11 ．儿时在故乡所吃的蔬果。他们让我留恋难忘，表达了作者环念儿童时代、怀念故乡的浓烈隋感。12 ．心情是沉重郁闷的，作者希望以美好的｝司忆来冲淡现实生活的冷酷。13 ．略

7 背影

1 . ( 1 ）藉簌簌〔 2 ）瞒姗（3 ）颓琐2 . ( 1 ）芳草萎萎鹦鹉洲〔 2 ）气蒸云梦泽3D 4 ．坚强永恒5 . D 6 . ( A ）处是感动得流泪（或为父亲这种深切的爱子之情而感动流泪）。（印处是离别伤感的泪（或被父爱感动得不能自已笋分别时心中的依恋、不舍；辛酸；百感交集之下流下的眼泪）。7 · 突出家中景况渗淡．照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对匕表现蕊次兔矿‘我二奴关爱。8 . ( l ）父亲惦记着儿子旅途是否平安（希望早日知道儿子的平安）。（2 ）父亲不让儿了送，泊儿子离开座位后丢失行李, ．① 父亲误把“长亭外”听成了“长城外”。⑧ “我”误把乌秋当做燕子。10 ．干人无害，与世无争，却能带给人非常深沉的安慰n . “我”知道那鸟不是燕子而是乌秋把那本书静静地合上，走了出去12 ．可以。“美丽的错误”的意义并不在于错误木身，因为这种误会导致了个美好的结果，错误倒显得不重要了；同样，“善意的谎言”因为带有着说谎者美好的愿望，谎言本身的意义也就显得退而居其次了13 ．提示：综合课文、材料，力争全面、明确．如朱自清清感丰富细腻，是个爱孩子的父亲，又是个很有骨气的学者 8 台阶

1 ．槛翘胯2 ．示例：慈母手中线，游子身上衣。／l 临行密密缝，意恐迟迟归。／谁言寸草心，报得三春晖。／独在异乡为异客，侮逢佳节倍思亲。3 才4 ．秋是白色的，不然，我哪里会有这银染素裹呢5 ．指父亲是地道的农民，习惯了劳作，习质了与泥土的亲密接触，洗了一次干净的脚反而觉得不自在，不习惯．6 ．因为台阶是地位的标志，自家台阶低，被人小看。父亲想有地位而得不到地位，所以总感叹自家台阶低。7 ．表达了父亲对高台阶新房的羡慕、向往和渴盼8 ．示例：唉，我们家的台阶何时才能也像别人家这么高？那高高的台阶看起来就是舒服，让人家也能仰视我们，那样我们就扬眉吐气了。，. “轻轻”写出“我”对母亲的行为不理解又的别人听到的心理，也含有对母亲的爱和体谅。10 ．文章内容正切合文题“卖米”是文章的主线，作者写r 挑米种田的艰难，重点描述了卖米过程中发生的一此事，反映了“我”家经济生活的拮据，农村农民生活的艰辛，同时渗透着浓郁的亲清，读之令人心酸、感动。11 ．略12 . “我”：长年在外学习，思想较为现代，认为不过3 块钱而已，何必斤斤计较，再说家里还等着这钱给父亲买药，约

嘴里的用间小路还要和母亲重新挑回去，太辛苦。母亲：长年在家辛苦劳作，思想较为传统，认为勤俭是美德，3 块钱也是血汗钱，不能贱卖了自己的劳动果实。13 . 提示：推荐理由可以从“人物经历、性格品质、所得评价”三方面来谈

9 老王

1 . ( l ）昨（2 ）缔（3 ）螺2 . ( 1 ）日暮乡关何处是（2 ）劝君更尽一杯酒西出阳关无故人／浮云游子意落口故人隋／请君试问东流水别意与之谁短长3 ( 1 ) CD ( 2 ) C A B4 盘中餐粒粒皆辛苦5 ．老王带病给“我”送香油、鸡蛋6 ．害怕老王的虚弱的身体禁不住生活的压力。体现了作者的善良，对不幸者怀有颗爱心。，. ( A ) 处：通过外貌描写表现老王那骨瘦如柴、身休虚弱的样子。（B ）处：此处语言描写，虽寥寥数语，却表现了老王的善良淳朴，不事做作8 ．略9 . “捏”生动形象地描写出妈妈不忍心在陈家最困难时拿走那十元钱，体现了妈妈的善良和无奈。10 . ( 1 ）当初那钱已经讨回来了，为什么陈家又来还钱？( 2 ）不是受到了热隋接待，而是受了冷落。（3 ) “我”从她身上开始认识什么是善良。11 ．第① 段写的是讨债的背景。假如不是那个“年代”，不是“我”那样的家境，“讨债”的故事就不会发生，也就表现不出母亲善良、仁爱的美丽性清。12 ．善良、仁爱。示例我的母亲是个有爱心的人，她常会将发自内心的爱传达给需要帮助的人。每次招款，她急是尽可能地多出钱，从不心疼。不仅如此，她还教育我们要善待需要帮助的人13 ．真正的疼爱应该有利于孩子的成长和发展。家民要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。作为孩子要理解父母的苦心，不要一味地任性。（能写出上述一点即可） 10 信客

1 . ( l ）陋惑（2 ）钝稍2 . B 3 ．示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。／鞠躬尽瘁，死而后已．4 ．① 《 骆驼祥子》 祥子曾经坚忍老实、吃苦耐劳，后来麻木潦倒、自暴自弃② 《 西游记》 孙悟空智勇双全，好打抱不平③ 《 钢铁是怎样炼成的》 保尔坚强勇敢，顽强奋斗，有钢铁般的意志5 . D 6 . ( A ）句用了比喻修辞，意为农村人每以外出谋生者带来的物品来判断他出外的生活的好坏，也通过观看这些物品来了解城市的状况与发展，来认识外界，了解社会。（B ) 句信客的职业特点是传递消息，把亲人的音讯传递给对方，有喜有忧，有福有祸，甚至有噩耗。作者把这些都比喻作“重担”。“堆”字写出了信客担子沉重、责任重大。7 ．先写老信客，说明信客职业的两个特点：一是路途艰苦，二是强调职业道德― “就在一个信字”老信客以自己的丰富经历指点年轻信客，以惨痛的教训警醒着年轻信客。8 ．示例：善良厚道，任劳任怨，诚实无私，咯守职责，有海之肚量，天之胸襟。生死祸福一肩膀，风尘苦旅两地间。为人师表四乡中，任劳任怨三十年，四乡之内皆传颂。特立墓碑，永志纪念。又如：三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与卜海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，洛尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。，. “我”觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子。l0 . “高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪钊趁指母亲在“我”上斑后仍为“我”操心，想为“我”攒钱买房，不舍得花钱。11 ．我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲反应如何，就气呼呼地把电话挂断了12 ．如“母亲哆嗦着站不仕，? ? 母亲便疼得一步也走不动了”，通过语言和动作写出母亲对儿子的关心；“母亲悄悄地把我拉到柜边· · 一妈也正给你攒着呢”，这一细节描写再现了母亲的体贴人微；“母亲不知什么时候，也出来了? ? 母亲的手臂已在空中划出了道最美的弧线”，写出r 母亲对儿子的依恋13 ．示例：《 五城记· 南京》 ：“六朝金粉足能使它名垂千古，何况它还有明、清两代的政治大潮，还有近代和现代的殷殷血火。”理解：南京作为历史名城，经历过洗礼，饱受过苦难，创造过辉煌。从占到今，多少墨客骚人，为文赋诗，尽清讴歌。作家余秋雨高度浓缩了南京一千多年的历史，把它作为开头第一节，这就显得大气、霸气、帅气，也给读者强烈的震撼、深刻的思考和无尽的退想，为后文写寻找南京的奇崛怪异和抒写南京的气势恢弘打下基础。这样扣人心弦的开头，谁还愿意卒读呢介第二单元自测题2 ．躁润疮彩3 . H AC 4 . ( 1 ）适与野隋惬幽径独行迷（2 ）涵虚混太清波撼岳阳城（3 ）自古逢秋悲寂寥便引诗情到碧霄（4 ）气蒸石梦泽波撼岳阳城（5 ）谁道人生无冉少门前流水尚能西（6 ）日青川历历汉阳树芳草姜姜鹦鹉洲5 . ( 1 ）鲁迅阿长（2 ）杨绛老王6 . ( 1 ) 自己的书自己（2 ）美国女士读自己的书就可以了，不必登门拜访7 ．略8 ．嘱咐嘱托9 . “说定”不送，后来还是送了，很好地表现出父亲的矛盾心理。如果用“说过”似乎也通，但逊色多了。本文字眼虽然十分平常，但用得都恰到好处，父亲爱子之心跃然纸上。10 ．父亲送别时躇蹦的背影11 . “这一次”是在家境渗淡、心境凄苦的特定背景下的父亲的“背影”，作者不惜笔墨作具体细致的刻画，抒发了特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。12 ．略13 ．引出下文，提示内容，对比14 ．不甘心，报复。巧．努力才有成绩。16 ．学习学不好，地也种不好，我这是怎么了？我还能干什么呢？难道我真的是个废物吗？

17 . ( 1 ）洗涤（2 ）少（3 ）有的人( 4 ）给· ～? 看18 H 19 ．可以远远地观赏，却不能轻慢地就近去玩弄啊．20 ．洁身自好托物言志（或借物写人）21 ．示例：接大莲叶无穷碧，映日荷花别样红。／小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。／采莲南塘秋，莲花过人头。／清水出芙蓉，大然去雕饰

局和谐，结构巧妙，气势宏伟。10 ．卢沟桥的修建时间、地点、规模、结构、装饰等。（任答讨点即可）11 ．相同：列数字、作解释、引言论。（答对一点即可）不同：（甲）文，打比方；（乙）文，作比较、举例子。（答对一点即可）12 ．那时候有个意大利人马可· 波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。（甲）文称赞五亭桥侧重于独特的造型、巧妙的结构，极具观赏胜抓乙）文称赞卢沟桥狈lJ 重于悠久的历史、联拱结构（或“结构坚固”）、栏柱的艺术。

第三单元

11 中国石拱桥

l · g6rlgd 下‘{ lerl 入I 白。肖崇跨伦2 ．茅以升桥梁形式优美结构坚固历史悠久我国劳动人民的勤劳与聪明才智3 ( 1 ）雄伟合乎巧妙绝伦（2 ) 匀称和谐美观4 . ( 1 ）打比方（2 ）举例子（3 ）引言论（们列数字5 ．高度技术水平不朽的艺术价值6 . C 7 ．大拱的两肩上，各有两个小拱。节约了石料，减轻了桥身的重量；在河水暴涨的时候，可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击；拱上加拱，桥身也更美观。8 ．不能。如果换成“边”的话，就会改变小洪的实际位置，不够准确，影响文章的科学性。去掉“各”，则会被人误解为只有两个小拱，与事实不符，影响了说明文的准确性。，，桥亭结合，造型别致，既稳重大方，又玲珑剔透。桥亭比例适当，布

12 桥之美1 . A 2 ．略3 . ( 1 ）《 吴冠中人生小品》 吴冠中（2 ）北宋画家《 清明上河图》 ( 3 ）柳永今宵酒醒何处杨柳岸4 ．略5 石桥与芦苇的对照美；石桥与细柳的刚柔美；长桥的史诗美；风雨桥的造型美。6 . 舒畅、销魂、满足、欣赏。7 ．因为桥能展现生动活泼的场面，能把两岸浓厚的生活情调浓缩到画呵中：民（1 ）这句话是写长桥之美，写长桥打破了背景的单调感，显得有生机，同时桥历史悠久生命力长，而且桥因人而建也是人类创造力的体现。因此，静止的长桥给人以生命的感觉。（2 ）运用比喻、拟人的修辞手法，写出了桥与周围风景的和谐相融如歌般美好，也表达了问家们对桥的偏爱与欣赏。，．结构别致，具有独特的民族风格。l ( ) ．风雨桥不仅连接交通，而且既可避风雨，又可供人休息娱乐。风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼，以梓衔接，结构极为精密，其坚固程度，不亚于铁、石桥。11 ．程阳风雨桥最能说明侗家风雨桥造型艺术的特点，举例能使读者对所说明的事物认识得更明确、更具体口12 ．改动的句了少了“一颗”“大小不同”“极为”等表示数量、形状、程度的修饰语，它不能突出风雨桥建筑技巧的高超，无法强调风雨桥建筑结构l 的独特，也就不能准确具体地表现事物的特占田

泰顺的廊桥，形式优美，结构坚固，也能避风雨。14 . ( l ）① 霹桥② 康桥③ 卢沟桥④ 庐定桥（约略 13 苏州园林

l · XI 己Ch 启n ] l 白nl 已u 斟阑壑峋2 . ( l ）鉴赏（2 ）完美（3 ）图圆（4 ）依傍3 叶圣陶务必使游览者无论站在哪个点卜，眼前总是一幅完美的图画4 ④ ① ③ ② 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景5 ．图画这也是为了取得从各个角度看都成幅画的效果或游览者看“鱼戏莲叶问”，又是人l . l 的一景6 ．因为假山的堆叠，不仅仅要有技术，更重要的想让人有一种图画的感觉就必须带上艺术审美的眼光，如“或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木”，这些设计讲究配合，讲究艺术性，所以说它是一种艺术。7 ．还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。8 . 示例：① 句子可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是。分析：“一致”是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求是相同的，这也是苏州园林具有共同特点的原因，因此不能去掉．再如“似乎”，作者无法、也没有必要去调查所有的设计者和匠师，只能凭推测，所以用“似乎”；如果删去“似乎”，就不符合实际了。② 句子：游览者看“鱼戏莲叶间”，又是人画的一景。分析：“又”字好在呼应了前文中石岸的修砌、石头的布置和花草的栽种都已“人J $ l " 的介绍，又强调了游览者看“负戏莲叶间”的成画效果，体现了语言运用的连贯性。，. 是从苏州园林的细腻、古朴与灵气等三方面介绍苏州园林的。10 ．鱼戏莲叶间《 汉乐府· 江南》 宠辱皆忘、心旷神冶一范仲淹《 岳阳楼记》 雕栏玉砌、朱颜不改李煌《 虞美人》 11 ．示例很古朴，古朴在那镂花的窗，古朴的桌，

细致的椅，精美又不显呆板，虽是“雕栏玉砌”，却又“朱颜不改”。12 ．两篇文章介绍的苏州园林都有一共同特点：像一幅美丽的山水画；语言都很优美；两文的结构相同，都是总分总。但课文属于说明文，介绍更为详细，本文是散文，相对简单

14 故宫博物院1 . C 2 . ( 1 ) “现存”限制了时间，“最大最完整”准确说明了故宫的面积和现状。（2 ) “基本”限制程度，表示差不多，但还不完全一样，表述留有余地。3 南北规模壮丽建筑精美布局统一风格独特4 . ② ④ ③ ⑤ ① 5 . C 6 ．甘大殿是紫禁城的中心，而太和殿又是中心的中心是皇帝宝座所在地，也是举行重大典礼的地方，象征皇权威严，所以详写。写说明文时，要抓住关键的内容详写。，．不能删掉。“约”字表不推测，是概数，如第一句删掉“约”字就成了两米高，是确数了。而作者是用目光测量，不可能如此精确口8 ．生龙活虎、龙飞凤舞、叶公好龙、龙马精神、龙腾虎跃、龙潭虎穴等。9 ．气势磅礴，布局严密、协调，宏伟壮观，内部陈设和装淡富于艺术魅力。10 ．列数字直观准确地说明了凡尔赛宫的规模宏大11 ．由外到内的空间顺序12 ．重点介绍了镜廊。因为由两位大师合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜，具有代表性。13 . 正宫前是座大花园．宫前远处是人工河，绿茵中有女神雕像近处是两池碧波，沿池右铜黔朔14 略

15 说“屏”

1 . ( 1 ）憩（2 ）擅（3 ) cong （遭）ch 色n 2 . 销魂向往神秘微妙3 . ( 1 ) B ( 2 ) B 一（3 ) C ( 4 ) C 4 ．陈从周似隔非隔、功能与美感相结合实用装饰5 ．轻罗小扇扑流萤汤显祖‘．屏是能起分隔和挡风作用的绘有书画的“流动空间”。7 ．室内室外金屏银屏锦屏画屏石屏木屏竹屏分类别8 ．屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。9 . 挡风，分隔空间，缓冲视线，艺术点缀。10 . ( 1 ) B ( 2 ) D ( 3 ) AI ] ．帘在建筑中起“隔”的作用，而且是隔中有透，实中有虚，静中有动。还能增添诗情画意．12 ．引用古诗词，使全文有了浓浓的诗意和韵味，同时，又与文章所要说明的对象相吻合。比如说“碧楼帘影不透愁，还是去年今口意”，睹物思人，就真切地表达了作者自己对已去世的妻子的怀念伤痛之晴。13 ．对“帘”的喜爱和精羊．4 HI 弓．略

第四单元

1大自然的语言

第三单元自测题

1 . ( 1 ）颐（2 ）壑（3 ）谐（4 ）湛（5 ）迥然不同（6 ）销魂2 . C 3 ．〔 1 ）幽径独行迷( 2 ）落R 故人情（3 ）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝（钓枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。4 ．④ ② ① ③ 5 . ( l ）轻。（2 ）远( 3 ) A 句中的“只”改为“竟”。H 句中的“就”改为“才”。6 ．温州是个交通便利、环境优美、经济繁荣、文化底蕴深厚的城ltJ 。7 . ( l ）《 骆驼祥子》 老舍《 济南的冬天》 祥子旧社会劳动人民生活的苦难（2 ）如“憋闷”一词，形象地写出了当时天气的炎热程度，侧面烘托了样子生活环境的恶劣，生活的艰辛，＆璐乙）文六者苍劲，造型奇特（丙）文：繁茂交错，莽苍深邃。，．幽静典雅庄严肃穆10 ．逻辑空间总分分急11 ．略12 ．如“这里的树，又以造型奇特见长，有的惬如老岖负水，有的挺如壮士托每天，不一而足”，运用了打比方的说明方法形象地说明这里的树造型奇特的特点。13 . 尘埃细小，飘浮在空气中，无孔不人尘埃令人讨厌，但空气中不能没有尘埃14 ．有了尘埃，可以改变太阳辐射的方向，使天空明亮起来．有了尘埃，使地面升温不至于过高，也不至于急剧下降，改变地面温度。有了尘埃可以帮助形成云雨。有了尘埃，可以挡住宇宙中的许多有害射线。15 . ( 1 ）危害。( 2 ）飘荡。16 . ( l ）列数字、举例子；具体客观地说明尘埃对空气的污染程度17 ．如增加植被绿化，减少土壤沙漠化，防止水十流失，保护森林，采取有效措施降低．业排尘量等。

3 ．物候学竺可祯大自然的语言4 . ( 1 ）燕子飞得很低，蛇爬过道路，预示着大雨将要来临。（2 ）八月十五中秋时如果月亮被云遮住，正月十五元宵节就会下雪。5 ．纬度经度地势的高低古今的差异6 ．首先第二个因素第三个因素此外，．举例子作比较具体说明了因纬度的不同，越往北桃花开得越迟的现象8 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思是说山下四月花已凋零，而山卜寺庙的桃花才开放。这止说明了“影响物候的第三个因素是高下的差异．植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”的物候现象。，．不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。或植物也是可能有语言的、或植物的语言最终有可能会被破译川．释放出种激素释放出内啡吹当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样或它们对待伤痛的化学反应如此相似IL 声音或高频声音和能量或光。12 ．①

篇五：冤家路窄 柯建铭在立法机构质询黄世铭开火全开

冤家路窄 柯建铭在立法机构质询黄世铭开火全开

中新9月25日电 据台湾”中央社“道，冤家路窄，民进党立法机构党团总召柯建铭今天（25日）在立法机构质询”检察总长“黄世铭，火力全开。黄世铭备询面对，适时回应。

台当局”立法院“上午审查”台联党“”立法院“党团、民进党籍”立委“李俊俋、吴秉叡分别提出的”立法院组织法“删除第63条之1条文草案，”法务部代理部长“陈明堂、”检察总长“黄世铭列席备询。

特侦组6日表示，时任”法务部长“曾勇夫、”高检署检察长“陈守煌涉接受”立法院长“王金平关说，违法指示检察官林秀涛就”立委“柯建铭被控背信案，不要上诉，导致柯建铭无罪定谳。特侦组认

定全案没有刑责，但有行政责任。

柯建铭今天在委员会登记第一位发言，强碰黄世铭，柯建铭说，两人冤家路窄。

面对柯建铭开火猛轰黄世铭配合”特务治国“,黄世铭说，”特务治国“的说法，他无法接受。

中新9月25日电 据台湾”中央社“道，冤家路窄，民进党立法机构党团总召柯建铭今天（25日）在立法机构质询”检察总长“黄世铭，火力全开。黄世铭备询面对，适时回应。

台当局”立法院“上午审查”台联党“”立法院“党团、民进党籍”立委“李

俊俋、吴秉叡分别提出的”立法院组织法“删除第63条之1条文草案，”法务部代理部长“陈明堂、”检察总长“黄世铭列席备询。

特侦组6日表示，时任”法务部长“曾勇夫、”高检署检察长“陈守煌涉接受”立法院长“王金平关说，违法指示检察官林秀涛就”立委“柯建铭被控背信案，不要上诉，导致柯建铭无罪定谳。特侦组认定全案没有刑责，但有行政责任。

柯建铭今天在委员会登记第一位发言，强碰黄世铭，柯建铭说，两人冤家路窄。

面对柯建铭开火猛轰黄世铭配合”特务治国“,黄世铭说，”特务治国“的说法，他无法接受。

中新9月25日电 据台湾”中央社“道，冤家路窄，民进党立法机构党团总召柯建铭今天（25日）在立法机构质询”检察总长“黄世铭，火力全开。黄世铭备询面对，适时回应。

台当局”立法院“上午审查”台联党“”立法院“党团、民进党籍”立委“李俊俋、吴秉叡分别提出的”立法院组织法“删除第63条之1条文草案，”法务部代理部长“陈明堂、”检察总长“黄世铭列席备询。

特侦组6日表示，时任”法务部长“曾勇夫、”高检署检察长“陈守煌涉接受”立法院长“王金平关说，违法指示检察官林秀涛就”立委“柯建铭被控背信案，不要上诉，导致柯建铭无罪定谳。特侦组认

定全案没有刑责，但有行政责任。

柯建铭今天在委员会登记第一位发言，强碰黄世铭，柯建铭说，两人冤家路窄。

面对柯建铭开火猛轰黄世铭配合”特务治国“,黄世铭说，”特务治国“的说法，他无法接受。

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