心儿怦怦跳作文700字

篇一：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候??心儿都会怦怦跳。

我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!

三年级期末考试的时候，已经在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常生气，揪住我的耳朵大声对我喊道：“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分，我跟你没话说。如果没考好，我就??”我听了，赶紧钻进书房好好复习。

拿素质报告单那天，我老早就出发了，到学校时，我们班一个人也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，嘴里不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！菩萨呀，上帝啊！保佑我吧??”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，十分紧张。

老师拿着分数单走进教室，脸上看不出任何表情。我们考得怎样，大家都在心里暗暗嘀咕着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。老师不慌不忙地走上讲台，轻轻地报着：“赵苏萌语文99，数学100，英语100，刘慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“石浩然语文95，数学94，英语96”当我听到我的分数时，脑子里“嗡”的一声炸开

了，数学离妈妈的要求有还有一分之差，眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹胡子的样子。

放学了，我怀着心思重重地回到了家，对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说：“你英语高于95，数学小于95，就算低消了吧！”

我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是怎么喜欢这种感觉！

篇二：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

让我“心儿怦怦跳”的事有很多，比如：考试，报成绩，玩惊险的游戏 ······令我深有感触的是上个暑假，去南京进行古筝比赛。

领到号码牌了！我紧紧的握住号码牌，过了许久，才敢看。11号！我不停地自我安慰：“没事的，没事的，不就是个比赛嘛！有什么大不了的······”我不安地靠在椅背上，两只手竟然全是汗。明明是炎热的夏天，我却感到冬天般的寒冷;明明是一场很轻松的比赛，我却觉得它异常恐怖。时间似乎凝固了，我耳边听不见别人弹得有多么的好，只能听见自己的心脏在急速的跳动，“噗通，噗通，噗通”。“11号，潘贻雯，做准备。”主持人的声音将我从无限遐想中唤回来，我机械地整理好衣服，准备上台。

“加油！”与我一起比赛的伙伴和陪同的吕老师，家长，给我扬起一个大大笑容，并竖起一个大拇指。在这之前，我也收到了好友的一条短信：

“为这次比赛你准备了很长时间，相信你一定能够获奖，不辜负期待的所有人。”

我鼓起了信心，朝台上走去：“今天我为大家带来一首古筝曲《井冈山上太阳红》”刚刚信心满满的我，一坐到古筝前，紧张的手都僵硬了:会不会弹错了？这台古筝的音会不会调错了？······刚刚建立起的防线在那一瞬间土崩瓦解。“开始！”台下评委发话的前一秒，我想了很多。我想到了妈妈，她特别希

望我捧一个大奖回来；我想到了古筝老师，她每天呕心沥血地教我们；我想到了刚刚那些笑脸和大拇指，她们希望我······所以，一定要弹好。想到这儿，我“砰砰”跳的心平稳下来，僵硬的手指也变得十分灵活。很快，一首欢快的《井冈山上太阳红》便顺利弹完了。

在你心儿怦怦跳的时候，多想一想身边的人，他们曾给予你那些帮助。当这一切汇成一股感恩的细流，平复了你的心情时，怀着一颗感恩的心，用自己的行动帮助并回报他们吧！

篇三：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

一想起那件事，我的手心还直冒汗。

那天中午，我独自走回家。嘴里哼着轻快的歌儿，迈着轻盈的步子，我径直朝家走。

忽然，耳边传来一阵沉闷的脚步声，时有时无。那脚步突然加快，似乎在小跑。那阵脚步声似乎一直在跟着我，在我的耳畔回响。我低下头，余光里看见了那双乌黑油亮的皮鞋。 他为什么，一直跟着我？

我时不时瞥一眼后面，看到的却只有那双映着我背影的皮鞋……最可怕的事情发生了……我的帽子长了脚似的盖到了我头上。我的头皮一阵发麻，帽子上似乎还有一双手。我真想回头看看，可我不能，我的整个身子僵住了，只能听见心在无止息地跳动。心跳在加速……

“咚咚，咚咚…”回过神来，恍若一春秋，能听到的只有心跳，能感觉到得只有帽子上的那只手，还有流淌着的汗水。他到底是谁？我猜不出来。只有心，在疯狂的加速，加速，似乎不受控制了，像一条疯狂的野狗，无休止的跑着……

“沙寅超啊”一语打破了宁静。一个熟悉的脸庞映入我的眼帘。脑子里仍是一片空白，他似曾相识，却怎么也想不起来这张笑嘻嘻的脸。我瞪大眼睛，慢吞吞地吐出几个老字眼：“孙、孙老师”。随后，我紧咬上唇，静观其变。我差点没本能地溜掉，或是狠狠踩他一脚。幸好，妈妈这时来了，我赶忙

上了车，拍了拍胸口。此时，我真想匆匆说声再见就走人。

从那以后，我每次回家都要回头看看。

不过，再没听到那脚步声……

篇四：我的心儿怦怦跳

我的心儿怦怦跳

生活中有些事或让人激动，或使人紧张，或令人担忧，或??每当经历这样的事情时，我们的心就会怦怦直跳。我有许多次心儿怦怦跳的体验。我记忆最深的是在一次数学课上，老师给我们发试卷的时候。

在那次数学课上，老师说试卷已经被七班看出来了（我在八班）。老师先表扬了两个同学，说他们俩是学习最好的，竟然考了满分，大家应该向他们学习。老师又讲了一些错的很多的题，就开始发试卷了。老师又说要倒着发试卷。先是40多分的，是考得非常不好的。从那时我的心就开始怦怦直跳，生怕考不好，回家被骂。

50多分没有我，60多分没有我，70、80多分没有我。我总算松了一口气。老师的声音渐渐的大起来了：“谁谁谁，95分。谁谁谁，93分。”接着顿了一顿“李宜泽，90分??”yes，我不但没考坏，还得了第五名，回家妈妈一定表扬我。我兴高采烈的领回了试卷，把错题改了过来。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有优越感。

这一次发试卷的事，令我难忘。

寿光市实验小学五年级：李宜泽

篇五：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

最近几天里，玩羽毛球玩的有些“疯狂”，果然摊上事儿了！

一天，我和几个朋友在班级门前空地上玩着我们“新开发”的“羽毛球三打”游戏。我们正玩得高兴的时候，“灾难”降临了——一个一年级小朋友在我身后跑来跑去，我再接一个高远球的时候，往后退了几步，倒退时没看见他，于是我的手臂关节便把他顶了一下，还把他嘴唇顶出血来了。我顿时就紧张了起来，吓得不知所措。直到他旁边的一个和他同班的女同学说了一声，谁有纸，我才反应过来，回答了一声：“我有。”然后把颤抖着的手放进口袋里，摸出一张纸递给他。当时我的心里十分紧张，好似得罪了玉皇大帝一般。我的脑海里不时浮现出老师找我家长，以及家长对我念“紧箍咒”时的情景。当时我的心都快跳出来了。那个小朋友一直盯着我，一言不发，把我吓出了一身冷汗。上课后，我心里还是忐忑不安，一直在想会不会有人来找我，值得庆幸的是，之后几天里，一直没人来找我，不过尽管如此，这几天里，我还是十分紧张。

这件事可真是令人紧张，下次玩羽毛球时得小心点。

五（1）班

尤辰洋

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