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倾听春雨的声音

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:27:30 体裁作文
倾听春雨的声音体裁作文

篇一:倾听春雨的声音

倾听春雨的声音

你肯定听过下雨的声音吧!

雨的声音真的是很好听呢!她有时会调皮地唱着“淅沥淅沥”的歌声而来。有时会悲伤地唱着“小情歌”,“哗啦,哗啦”,诉说着无法排解的愁思。这时,小草也垂下了它骄傲的头颅,花儿顿时黯然失色,没伞回家的人们孤零零地站在商店门口躲雨。她的歌声似乎穿透人们的心扉,把人们心灵最深的情感勾起了。就连那终年在外的流浪汉,也不禁在这沉闷的雨天流下热泪。这种歌声,叫人心酸,却有种独特的美。

春雨呢,她没有那么欢快,也没有那么悲伤。她只是很平静地唱着缠绵的歌,悠悠而漫长。小雨珠从天空而落,滴在屋檐上,滴在伞上,滴在地上,“滴,滴,滴……”小雨珠唱着小调,给春雨和音。小草呀,小花呀,大树呀,都陶醉在这迷人的歌声里。空气中仿佛夹带着芳香,嗯,是春雨姑娘让风先生带来的吧。这种香气真是令人心旷神怡啊!

雨下了好久。在这场专属春雨的音乐会上,没人打扰,我想是没人想打扰吧。耳边只有春雨的歌声,歌声仿佛带着灵性,会把人的烦恼暂时赶掉。就连平时最吵的鸟儿,此时也一声不出。

春雨姑娘终于唱完了。被细雨细细清洗过的大地爷爷,好像年轻了十几岁。你以为这场歌声就结束了吗?不!树叶上,屋檐上,小伞上,小水珠不正在替春雨继续唱着吗?等到太阳出来,这场音乐才会结束吧?

我趴在窗台上,看着窗外的景色,不禁在想:春雨那么喜欢唱歌,过不了多久又会再回来的吧?

篇二:聆听春雨的声音

聆听春雨的声音

电影《春雨沙沙》观后感

桃园镇中心小学 李海燕

很久没有观看这么打动心灵的影片,很久没有被自己所从事的职业所感染。当我看完影片《春雨沙沙》之后,眼睛湿润了,心被揪着,那样痛,那震撼心灵的感动,涌上心头。

这是一部情深意重的影片,主人公周老师用自己的行为诠释着爱的伟大和魅力。该影片感人至深,催人泪下,叹为观止,周老师的音容笑貌,言谈举止时时浮现在我的脑海中!

影片主要讲了乡村中学校长周至诚兼任初二的物理老师,他用自己做的教具给学生们上了第一堂物理课,独特的教学方法吸引了班里的学生,也吸引了教室外面放羊的孩子谷雨。周至诚发现了谷雨在物理方面的特长,不但允许他带着羊上学,还帮助他参加了县里和省里的物理竞赛。很多年后,让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用老师当年的教具讲了第一堂物理课……

这部电影最令人感动的是讲述了老师对谷雨的那种既是师生又是父子的深厚情谊。周老师知道谷雨吃不饱就给他做红烧肉,煮面条,自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊,不是亲人,胜似亲人。周老师怕他冻着就把妻子给自己新买的衬衣送给谷雨而自己却穿着补了再补的旧衬衣,宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累,这难道不是父

亲对儿子的那种无微不至的关怀吗?周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料,用所剩无几的一点工资补贴家用,这就是他——一位视生如子全心全意培养人才,用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。

他一生无欲无求,只求自己的学生可以早日步入大学的校门。几年后,谷雨考上了大学当上了研究生,周老师也实现了自己一生中最大的愿望,却没能安享晚年,撒手人寰……当影片播放到此时,我听到了一年级的孩子们呜呜的哭声。我被影片也同时被孩子们的情绪所感染,和他们一起潸潸泪下,我不停地抱怨着老天的不公,为失去这样一位好老师而倍感心痛。

擦干眼泪,面对班上四十多名孩子,我的心头涌起一股责任感和使命感。此时的我百感交集。周老师用他的生命为我们书写了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的光辉形象。平凡的我,应该沿着他的足迹走下去。尽管我没有遇到谷雨那样的学生,可是,前面的路依然很漫长。我知道会有许多孩子需要我们耐心的教导,细心的呵护,他们需要老师有慈母般的温暖,朋友般的情谊,陪伴他们共同成长。

“随风潜入夜,润物细无声”是春雨的写照,更是我们的教育最真实的需要。你听,教室里那朗朗的读书声,不正如沙沙的春雨在滋润孩子们的心田吗?

篇三:倾听春雨

倾听春雨

“淅淅沥沥,淅淅沥沥??”“哦,下雨了,下春雨了!”

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:倾听春雨的声音)

春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。

春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。

我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。

倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花! 朋友,里,愿意做一朵雨花吗!

篇四:倾听雨的声音

倾听雨的声音

夜晚,我躺在床上,久久不能入眠。静静地倾听,外面,沙沙下着的雨。

“沙沙,沙沙”雨下着。现在,虽是冬天,夜晚没有夏天里的纺织娘唱着歌伴你进入梦乡,但偶尔也会有雨姑娘弹奏着优美的乐曲,这何尝不是一件好事?

静静地倾听雨的声音,我仿佛,也成了一滴雨珠。慢慢地,我也融入了雨姑娘弹奏的乐曲,成为她手下一个美妙的音符,在大自然中翱翔,在大自然中畅游,和风爷爷分享有趣的童话故事,同周围的伙伴们议论各地发生的故事,谈谈自己的看法··

伴随着风爷爷的动作,乐曲也进入了高潮,大家扭动着婀娜的身姿。左跳,右跳,翻滚,旋转,再来一次!那优雅的舞姿,就连我这个原本对舞蹈一窍不通的雨珠,竟也跟上了节奏,和伙伴们一起手拉手,唱着歌,把自己的身心都投入进去。

若是有人望着现在的雨,会觉得奇妙无比。这时的雨,好似一层层薄而轻的纱帘,绵绵的,丝质柔滑,又密又细,抬头望,望不到顶,只觉得高深莫测;凝视远方,望不到边,只有蒙蒙一片,越远,越虚幻;低头看,只见雨点儿落到地上溅起一朵朵小小的晶莹剔透的浪花,很美,很美。

“啪”的一声,身为雨珠的我落到了地上,清醒了,回到了现实。回忆起自己刚刚的幻想,就好似经历了一次奇妙的旅行,一次用心灵

去感受雨的旅行。

倾听着雨的声音,闻着雨的气息,感受着雨的快乐和舞步,我进入了梦乡··

苏璇 五(4)

篇五:倾听大自然的声音

倾听大自然的声音

阳江市海陵岛经济开发实验区海陵中心小学 六(1)班 林诗晴

指导老师 梁小玲

大自然是个奇妙的殿堂,大自然的一切都是那么神奇,那么美妙,走进大自然,倾听大自然的天籁之声,对我们来说更是一种美的感受,一种爱的滋润。 我爱倾听,大自然的风声。春天的时候,风声轻柔婉转,柳树的嫩叶舒展这身体,刚刚醒来的小草伸了个懒腰??“沙沙沙——”,“沙沙沙——”,春风给大自然送来一片生机勃勃。夏天的时候,你来到海边,清凉的海风会让你忘记世界,忘记烦恼,进入一种神秘的境界。“哗哗哗——”,“哗哗哗——”夏风给人们带来阵阵清凉,秋天的时候,走进田野,映入眼帘的是一片金黄的海洋。秋天的风吹过,犹如波浪翻腾,“啦啦啦——”,“啦啦啦——”,像一曲欢乐的歌谣,秋风总是带着喜悦。冬天的时候,风,它要咆哮,他要呐喊,“呼呼呼——”,“呼呼呼——”。总会让人感到它那抑制不住的兴奋。

我也爱倾听,雨的声音。春雨来得时候,轻轻的,飘飘洒洒。当雨水滴在房顶,无数清脆的声音响了起来。“滴嗒——”,“滴嗒——”。犹如一曲无暇的歌谣,渗人去哦的心中。夏天的时候,雨来得是那么突然,那么气势汹汹,那么措不及防 ,“噼噼啪啪”,既像振奋人心的鼓声,铿锵有力,又像炸了锅的豆子,尽情撒欢。雨敲得瓦片叮咚直响,打得树叶簌簌落下。河中湍急的流水涨得老高,和着雨声不断地拍打着堤岸,路边的小草无可奈何地在中东倒西歪。

大自然的声音是如此奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千,倾听大自然的声音,使我沉醉其中。

点评:

小作者非常热爱生活,能留心倾听大自然的风声和雨的声音,不但用眼睛看,还用耳朵听。大胆展开合理的想象,写出来的作文内容具体,语句通顺。

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