辉煌岁月新笔下文学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:23:25 字数作文
篇一:辉煌岁月 壮丽岁月(下)
篇二:辉煌岁月 梦想腾飞
辉煌岁月 梦想腾飞
每每徘徊在幽静的乡间小径,望着田里希望的种子,我总会陷入一片沉思、、、、、、微风袭来,含苞欲放的花骨朵儿以不同的方式展示自己优美的姿态—原来她们也在迎接“中国梦的春天”。
于是,中国梦传开了,万里江山听见了她的呼吁,漫漫人海充满了她的深蕴。菁菁校园里,看着同学们翻阅中国梦书页的身影,一幕幕让我感动;听着他们深情讲述中国梦内涵的宣讲,一遍遍让我沉思。
中国梦—一个不被艰辛历史磨灭的梦。
漫漫历史长河,承载的不只是中国共产党领导中国人民战胜贫苦的记忆,更是中国人民在困难和挑战中依然微笑、坚强的记忆,还是党和国家不懈追逐梦想的记忆。1927年,国民大革命的失败或许让我们的领导人信心受挫,但是他们却没有停铸脚步,而是从实际出发,把劳动人民看作战斗的主体力量,使广大人民积极参与到国民战斗中来。因为失败的教训使他们意识到,只有从本国国情出发,充分发动人民群众,一起战斗,一起坚守,战争才能取得最后的胜利。于是,我们听见了走“农村包围城市的道路”的呼声,我们也听到了“武装夺取政权”的倡导。我想,正是我们的领导人和中国人民在挑战面前敢于面对,敢于追寻,我们的革命才会再写胜利辉煌的篇章、、、、、、
是的,这是一些让人永生难忘的经历,这是一个国家坎坷追梦的历程。在这条充满荆棘与挑战的道路上,中国人民乘风破浪,阔步向前,为了实现一个个小小的目标拼搏着、坚守着。无论是勇战沙场,还是避于襁褓,他们始终在自己平凡的岗位上尽心尽力,为了实现懵懂的中国梦想摸索着、沉思着。殊不知,他们已将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念化为他们追逐梦想的誓言,他们始终相信祖国的明天会因为有梦而变得更加美好!
时间的脚步叩响了岁月的风铃,岁月的风铃见证了中国的光辉历程。改革开放三十年来,我们的社会在党和国家的领导下发生了翻天覆地的变化。每一个市区,每一座城市,甚至每一个村子,都闪耀着奇迹般的新的光芒。从神五到神九,从被其他国家嘲笑到成为北京奥运会的东道主,从中共一大到党的十八大,这些无不体现出我们国家对中国梦的不懈追寻。每每回乡,总喜欢站在那风景宜人的山坡,看着村里层层高起的楼厦,听着乡村小河潺潺流水的声音,伴着句句“这社会越发和谐了”的邻里小腔儿,我不自觉的笑了。不是吗?从电灯电话到电视电脑,从无钱就医到医疗保险,从无钱上学到普及高中、、、、、、一切的一切都见证着乡村巨大的变化。于是,当村里飘起了随风飘扬的五星红旗,当村里奏响了激昂澎湃的中华人民共和国国歌时,乡里的每一位
亲人感动着、幸福着。
中国梦正在被推进,中国梦也正在被实现。党的九十一岁生日已过,每一位华夏儿女以不同的方式为她送去了最真挚的祝福;党的十八大已胜利召开,每一位中华学子都以自己完美的姿态为她献去了最美最美的礼物;今年的两会已圆满落幕,每一位中华人民已被中国梦的深刻内涵所深深吸引、深深打动。读着每次大会的报告内容,领悟着先进思想的精神内涵,解析着中国梦的深层含义,我们感受到了:祖国在进步,祖国的岁月正辉煌,祖国的梦想在腾飞,祖国的明天更美好!
就这样,梦想的中国正以不同的形式改变着人们的世界观—中国梦的实现需要每个人的努力和坚持。翱翔的中国正以积极向上的朝气感召着不同阶层的人们向前迈进,各行各业的人们肩负着信念与责任,一如既往地坚守着自己的岗位。于是,我们看到了,生产厂家们正在引进先进技术,提高劳动生产率,从而提高产品质量;教育工作者更加注重教学质量和教学效果,以培养出高端顶尖人才;老百姓们也在他们平凡的岗位上劳苦耕作,竭尽全力多为社会谋福谋利。那么,校园里的我们呢?我们习惯了与图书馆作伴,我们习惯了在课后与老师探讨毛中特理论,我们也习惯了在自己的座位边贴上“坚持就是胜利,执着成就完美”的励志格言。每一个角落的人们都在奔波着、劳累着,只因为祖国的梦还
在继续,只因为中国的梦还在鞭策着我们前进。
作为一位中国人,中国梦,亦即我的梦;作为一名大学生,中国梦,亦即我的梦;作为一名中国共产党党员,中国的梦想,亦即我的梦想。不同位置的我承担着不同的责任,却承载着相同的梦想。真切地说,每每听见身边的同学们议论中国梦想的时候,我也在默默的思考着祖国未来的道路。因为祖国的未来是我们党的未来,也是我的未来,我知道自己肩上不仅要承担自己家庭和事业的责任,还要承担人民和整个中华民族的责任。
作为一名大学生,我不敢说,我一定会干一番轰轰烈烈的事业,为祖国的美好未来做出怎样巨大的贡献,但平凡的我会遵守大学生基本规范,以身作则、努力学习、不断奋斗,给身边的同学树立优秀大学生的榜样。作为中共党员的我,不会忘记雷锋同志的兢兢业业,也不会忘记革命英雄的勇于牺牲,更不会忘记基层干部的优良作风。我会以他们为榜样,坚决拥护党和国家的领导,时刻牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,勇敢向前,不懈拼搏,积极为中国梦想的实现献上自己的微薄之力。
沐浴在党的恩惠之光下,徜徉在国的爱的海洋里,我们窃窃私语,我们欣然惬意;追随着党的步伐,聆听着国的旋律,我们充满朝气,挥洒希望。不知不觉中,我们爱上了这里的一山一水,我们恋上了这里的一草一木。一切的美好,
只因为有党的爱抚,有国的呵护,有梦的馨香、、、、、、
回收昨天,是我们的中国在前方为我们点亮灯塔,使我们在每个漆黑的夜晚依然能像在白天一样坚强;正视今天,是我们的中国在高端为我们拔开云雾,使我们在阴云密布的天空下依然望着蓝天白云幸福成长;展望明天,是我们的中国在远方为我们描绘蓝图,使我们在迷茫的路途里依然能找到前行的方向。
中国,我们的伟大的祖国!
祝福您!
祝福您的明天像花儿一样灿烂!
祝福您的未来像翡翠一样碧绿!
中国梦,我们的不灭的梦想!
追随您!
追随您直到新的曙光再现!
追随您直到梦的火花绽放!
篇三:辉煌岁月 壮丽画卷(上)
篇四:辉煌岁月 壮丽画卷(下)
横山县第二中学政治教学设计
篇五:2013年初中毕业生学业考试第一次适应性考试语文试卷
2013年初中毕业生学业考试第一次适应性考试语文试卷
温馨提示:
1.本卷满分为150分,含卷面分5分,考试时间为120分钟。
2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色的笔将答案写在答题卷相应的位置上,...........
写在试题卷上无效。
一、语文知识积累和运用(28分)
1. 下列加点字的注音有误的一项是( ▲ )(3分) ..
A.钦差(chāi)大臣 杞(qǐ)人忧天 一蹶(jué)不振 偃(yǎn)旗息....
鼓
B.鲜(xiān)为人知 风格迥(jiǒng)异 辗(zhǎn)转反侧 藏污纳垢(hòu) ....
C.初出茅庐(lú) 鳞次栉(zhì)比 杳(yǎo)无消息 深恶(wù)痛绝 ....
D.美轮美奂(huàn) 坦荡如砥(dǐ) 如火如荼(tú) 接踵(zhǒng)....
而至
2. 下面各组词语中没有错别字的一项是( ▲ )(3分) .....
A.碌碌无为 一筹莫展 振聋发聩 B.甘败下风 声色俱厉 心旷神怡
C.巧夺天工 徇私舞弊 通霄达旦 D.义不容辞 莫不关心 精益求精
3. 古诗文名句默写。(8分)
(1)子曰:“ ▲ ,可以为师矣。”(《论语》)
(2)策之不以其道, ▲ ,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
(3)蒹葭苍苍, ▲ 。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(4)马上相逢无纸笔, ▲ 。(岑参《逢入京使》)
(5)豪放派的词气势磅礴,意境开阔,情感豪迈,如苏轼《江城子·密州出猎》中的名句: ▲ ,
西北望,射天狼。婉约派的词含蓄委婉,绮丽柔腻,多写愁情,如李清照《武陵春》中
的名句:只恐双溪舴艋舟, ▲ 。
(6)《过零丁洋》中表达诗人誓死报国的爱国情怀与坚贞不屈的民族气节的诗句是:
▲ , ▲ 。
4. 名著阅读。(6分)
(1)下列对文学名著的表述不正确的一项是( ▲ )(2分) ...
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判
了当时英国统治阶级的罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,这部小说生动地再现了十九
世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.老舍的《骆驼祥子》是一部长篇小说。小说讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事,
祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,几经曲折,祥子终于实现了这一梦想。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲
是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
(2)人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当
他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时
候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解
放而斗争。”
上面这段文字是奥斯特洛夫斯基的小说《 ▲ 》中主人公保尔·柯
察金说的一段名言。我们从保尔身上可以学到哪些美好的精神品质?(4分)
▲
5. 语文综合性学习。(8分)
某中学正在开展主题为“科学探索”的语文综合性学习活动,同学们准备了丰富的材料,
请你也参加活动。
【材料一】新华网 内蒙古四子王旗6月25日电 随着神舟九号与天宫一号首次手控交
会对接任务的顺利完成,位于内蒙古四子王旗的飞船主着陆场全面启动,准备迎接飞船和三
名航天员返回。着陆场系统是我国载人航人工程的重要组成部分,包括主着陆场、副着陆场、
陆上应急搜救、海上应急搜救、通信和航天员医监保5个分系统。参与飞船回收和航天员搜
救的各系统人员、装备已经陆续到达主着陆场,并展开针对性训练和多次回收搜救综合演练。
目前,主着陆场各分系统运转正常。
【材料二】6月27日,马里亚纳海沟7062米海底,我国“蛟龙”号载人潜水器自由徜
徉。一群群奇特的海底生物徘徊在这位“不速之客”周围,勾画出一幅奇特的“蛟龙探海图”。
“蛟龙”号在7000米深度海试的成功,标志着我国走到了世界同类型载人潜水器的榜首。从
2002年立项伊始,到2009年开始1000米级海试,再到今年成功进行7000米级海试,“蛟龙”
号只用了10年时间就走完了国外同类型载人潜水器近60年的发展历程。
(1)同学们准备将“材料一”的内容编入黑板报,请你为这则新闻拟写标题。(不超过
20个字)(3分)
▲
(2)无论是载人航天,还是载人深潜,都是重大科技工程,代表了一个国家的科技发展
水平。有同学拟了一则上联,请你根据“材料二”的内容把下联补写完整。(2分)
上联:神舟飞天长民族志气
下联: ▲ 扬国家声威
(3)同学们打算在黑板报中开设一个栏目,专门发表同学们对“科学探索”这一主题的
感想,请你也来写几句。(3分)
▲
二、现代文阅读(30分)
(一)莫言——中国诺贝尔文学奖第一人(12分)
北京时间2012年10月11日19时,瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。莫言,成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。
一、欢乐文学 宋石男
我不认为莫言是什么“魔幻现实主义”,他笔下的中国乡村世界是那么真实,真实得极端残酷。我也不认为他的语言有什么“狂欢化”的特点,他的语言是悲伤的土地中蹦出来的
带着泥土腐味的语言。如果说他具有“民间”色彩的话,那也是中国特色的民间,而不是巴
赫金笔下的中世纪欧洲的民间。莫言的小说叙事,是中国土地上的语言奇迹,是白话汉语文
学经历了100年的操练,在叙事文学中结出的最新果实。
更具有特色的是,面对如此残酷的伤痛记忆,莫言并没有使自己的小说变成“伤痕文学”,
而是一种充满了民间性的“欢乐文学”。莫言的文体,是一种生长在真正的“民间”土壤上
的“欢乐文体”。他对民间悲苦的生活的表达和讲述,既不是哭诉,也不是记账式的恐吓,
没有给人制造压力,没有给人心灵投下阴影,而是给人一种“欢乐”的、继续活下去的力量。
真正的文学形式,就这样既凸现了生活的残酷性和荒诞性,同时又消解了残酷生活带来的阴
沉、死亡的气息,或者它的片面的“严肃性”,从而体现了文学的“民间性”中最本质的欢
乐精神。这就是莫言的特殊意义。
二、百家争鸣
文学评论家张闳:通过《红高粱》《丰乳肥臀》《生死疲劳》等杰作,莫言以一个作家
特有的立场和方式,有效地介入了当下中国的现实。莫言的写作,见证了当代中国社会的巨
大变化,同时也传达了古老中国的内在精神和声音。这位中国北方农民的儿子,用他语言的
犁头,犁开了古老中国乡村沉默的土地,从大地的深处开掘出钻石般光芒四射的文学矿藏。
莫言笔下的中国大地,是一个苦难与欢乐交织在一起的密林。
《人民文学》主编施战军:他刻画了中国人澎湃的生命状态。莫言的文学创作在表现中
国民间的生命状态上取得了了不起的成就。《红高粱》《透明的红萝卜》以及《酒国》这样
的作品展现了中国人顽强的生命意识。莫言笔下的中国人,是充满生命力量、意志勃发的群
体,他从中国社会最广袤的民间、农村深沉刻画了中国人那种澎湃的生命状态。由于他童年
独特的乡村生活经历,让他在文学里充分展现出了中国民间生活“魅”的状态,这使得莫言
文学带有强烈的个性色彩。
中山大学中文系教授谢有顺:莫言写出了中国乡土的重要侧面。他的作品,能够帮助我
们思考何为故乡,故乡的精神价值,以及人的生命力的韧性与辉煌等问题。他对乡土世界的
持续挖掘,使得高密东北乡成了世界文坛的一个重要存在。这个如福克纳描述自己的家乡那
样的像邮票一样大小的地方,因为莫言的深情书写,已经铭刻在了许多人的记忆里。
三、莫言贴吧
【爱国者】 获得诺贝尔文学奖,对于世界上古典文学传统最悠久的中国来说,无疑是完
成了“夙愿”。中国不仅想推进政治和经济发展,还想在软实力方面通过“文化强国”来扩
大国际影响力。莫言实现了鲁迅等历代中国作家都没能实现的“壮举”。
【旭日】 日本、美国作家得过诺贝尔文学奖,我们也得过了,值得祝贺、说道,但从我们
自身来说,应该更加从容淡定,把“诺奖情结”彻底放下,做好我们该做的事情,踏踏实实
去写作,扎扎实实开展研究,只要中国发展得好,我们做好自己的本分,相信还会有更多的
荣誉送来。
6. 材料一“欢乐文学”中,作者宋石男的主要观点是 ▲ (3
分)
7. 阅读材料“欢乐文学”和“百家争鸣”部分,分点归纳莫言作品的特点。(写出三点)(3
分)
▲
8.“他的语言是悲伤的土地中蹦出来的带着泥土腐味的语言。”这一句内涵丰富,你是如何理解的?(3
分)
▲
9. 莫言获奖后,许多网友在“莫言贴吧”上发表了自己的想法和感受,请你也来跟帖吧。(3
分)
我跟帖: ▲
(二)永不录用 (18分)
(1)已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游
中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘,他意识到:这次真要挂了。
(2)班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。
(3)他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后一定改。”班主任冷笑:“你还好意思求
我,这已经是第11次了,上次我已经在全班同学面前宣布你只有最后一次机会。”
(4)父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一
把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。
(5)父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,
终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”班主任轻蔑地说:
“对,回你的乡下网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”
(6)回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿
放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪
个学校还愿意要呀。
(7)但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,
您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛
改前非,考上大学。”
(8)毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,
书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。
(9)一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”
他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你
才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”
(10)一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:
“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
(11)转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父
亲拿出珍藏多年的老酒。
(12)他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他勘满第三杯,说:“孩子,
这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
(13)他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。
(14)那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查
到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二
是想让他的心灵有所触动,真正戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,
可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。
(15)几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,
让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的
事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。
(16)后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿
子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,
这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就
让他一鼓作气考上大学吧。”
(17)听到这里,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
(18)火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先
去趟附中。
10. 通读全文,将故事的主要情节填写完整。(3分)
①沉迷网游,遣返回家 →② ▲ →③ ▲ →④ ▲
→⑤省城上学,先访恩师
11. 联系上下文,注意加点的词语,揣摩下面句子中人物的心理。(4分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀! ....
▲
(2)听到这里,他的眼泪如洪水般倾泻而下。 ..........
▲
12. 文章(14)—(16)段插叙了父亲回忆起的三件事,这样写有什么作用?(3分)
▲
13. 甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样
的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获。(200字左右)(8分)
▲
三、古诗文阅读(27分)
(一)雨过山村 (4分)
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭桅子花。
14. 诗的一、二两句写出了山村怎样的特点?(2分)
▲
15. 古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)
▲
(二)得道多助,失道寡助(12分)
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,
必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚
利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以
山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之
至,天下顺之。以天下这所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
16. 解释下列句中加点的词。(4分)
(1)池非不深也( ▲ ) (2)域民不以封疆之界( ▲ ) ..
(3)亲戚畔之( ▲ ) (4)委而去之( ▲ ) ..
17. 下列句中“之”的用法与其他三句不同的一项是( ▲ )。(2分)
A. 天下顺之 B. 何陋之有 C. 借旁近与之 D. 楚人怜之
18. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
得道者多助,失道者寡助。
翻译: ▲
19. 从选文中看,“人和”是什么意思?孟子认为怎样才能得到“人和”?(3分)
▲
(三)韩愈传(节选)(11分)
韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,
幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于
时。寻登进士第。
愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。宫市之弊,
谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒,贬为连州阳山令。
愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,
愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈
宴,论文赋诗,如平昔焉。观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。
【注释】①洎:到。 ②延誉:欣赏。 ③坚正:专一正派。 ④荣悴不易:不论升沉,
总不改变态度。
20. 下列句中加点词解释错误的一项是( ▲ )(2分) ..
A.愈生三岁而孤 (孤儿) B.寻登进士第(不久) C.拙于世务(不擅长) D.愈性弘....④③①②
通(宽宏通达) .
21. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。
▲
22. 用“/”给下面句子断句。(断3处)(3分)
愈发言真率无(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:辉煌岁月新笔下文学)所畏避操行坚正拙于世务。
23. 阅读上文,你认为韩愈是一个怎样的人?(3分)
▲
四、写作(60分)
24.成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需
要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责
任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的
生活充满阳光??
请以“留一点 ▲ 给自己”为题写一篇作文。
字数作文