难忘的的往事作文提纲

篇一：难忘的事作文

难忘的事作文

难忘的事

这件事发生在我上三年级上学期暑假的日子里，当时我的生活是丰富多彩的，回想起来也很可笑，有件事让我至今也难忘，那就捅马蜂窝。

记得暑假里，我在奶奶家住。有一天中午，我吃过饭，在院子里面和小朋友们玩，突然，有一马蜂从我眼前飞过，我灵机一动，对>小伙伴们说：“咱们捅马蜂窝吧！”大家听后表示同意。我就命令他们去找战斗工具，过了一会儿，他们有的拿棒子，有的拿弹弓，有了拿??都到齐了。我安排龙龙用弹弓打马蜂窝，鹿鹿拿棒子捅马蜂窝，我来负责捡马蜂窝，安排完后，就来到房后，龙龙发现我们家的窗户角上有一个像手掌大小的马蜂窝，我一声令下，大家像“勇士”一样，对准目标就打，没过几分钟就把那像手掌大小的马蜂窝打了下来。

正当我们捡马蜂窝的时候，突然，有一大群马蜂朝我们飞过来，我看情况不妙，命令大家快跑，刚回过头后面也有几十只马蜂冲我们飞来，吓得大家抱头逃窜，但马蜂飞得很快，最终还是把我的耳朵扎了一针，疼得我直叫，在看看地上的马蜂也死了，大伙上气不接下气的看着我那个在耳朵上的红包大笑起来。

虽然事情已过去两年多了，但我觉得这次的游戏使我难以忘记。

这件事发生在我上三年级上学期暑假的日子里，当时我的生活是丰富多彩的，回想起来也很可笑，有件事让我至今也难忘，那就捅马蜂窝。

记得暑假里，我在奶奶家住。有一天中午，我吃过饭，在院子里面和小朋友们玩，突然，有一马蜂从我眼前飞过，我灵机一动，对小伙伴们说：“咱们捅马蜂窝吧！”大家听后表示同意。我就命令他们去找战斗工具，过了一会儿，他们有的拿棒子，有的拿弹弓，有了拿??都到齐了。我安排龙龙用弹弓打马蜂窝，鹿鹿拿棒子捅马蜂窝，我来负责捡马蜂窝，安排完后，就来到房后，龙龙发现我们家的窗户角上有一个像手掌大小的马蜂窝，我一声令下，大家像“勇士”一样，对准目标就打，没过几分钟就把那像手掌大小的马蜂窝打了下来。

正当我们捡马蜂窝的时候，突然，有一大群马蜂朝我们飞过来，我看情况不妙，命令大家快跑，刚回过头后面也有几十只马蜂冲我们飞来，吓得大家抱头逃窜，但马蜂飞得很快，最终还是把我的耳朵扎了一针，疼得我直叫，在看看地上的马蜂也死了，大伙上气不接下气的看着我那个在耳朵上的红包大笑起来。

虽然事情已过去两年多了，但我觉得这次的游戏使我难以忘记。

篇二：关于难忘的事的作文

关于难忘的事的作文

关于难忘的事的作文（一）

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事??

那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。 到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺??咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？ 我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图?? 铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。

关于难忘的事的作文（二）

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐

成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

关于难忘的事的作文（三）

去年。在数学竞赛场上发生的那件事，我永远难忘！那是一个星期六的上午。我和同班的四位同学去参加区里举办的数学竞赛。平时没有能难倒我的数学题。对竞赛我是蛮有把握的。对布告栏上写的‘参加考试的同学请注意：带上铅笔、直尺。’只不在意的瞄了一眼，便进了考场。

坐下不久，我掏出演算稿纸，又拿出文具盒，摆出钢笔、铅笔、像皮。咦！我的直尺呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个兜掏了个遍，也没找到直尺的影。我开始坐立不安了。丁零---离开考还有五分钟了。我像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从脸颊上滚下来，我都要急哭了。后排的郭云丽同学问看到我这模样，连忙问“李明宇，你咋了？”我告诉他忘带直尺了。监考的老师来了，大试卷抖得哗哗响。离考试只有二分钟了。我想，这下完了，有几何图形的题，没有直尺会画图也没用。正在我一筹莫展时，只听后面；咔嚓；一声脆想。我扭头一看。呀！云丽同学竟把她那根崭新的直尺折成了两截，把一截递给我，说：“先拿着用吧。”我接过半截直尺，激动的热泪盈眶。开考了，我连忙收住心思，聚精会神的答题。一道；两道，我拿出那截断尺，细心的画起图形。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一遍，才抹抹额头上的汗珠，长长地嘘了一口气。走出考场，我找到了她，拉住了她的手，不知说啥好。她只是微笑，而我捏着那截断尺，流下了热泪。这件事虽说已经早已过去了，可仍像刚发生过似的，清晰的浮现在我的脑海里。

篇三：往事作文

往事作文

往事

本部 六五班 米汶权

每个人的童年都有很多充满稚趣，难以忘怀的往事。往事象一粒粒珍珠，七彩的童年把它串在一起；往事又像一本书，书的内容是童话，神话。我的五彩斑斓的童年也不例外，有的事使我哈哈大笑，有的事使我终生难忘??

记得在我三年级时，刚上数学课，张老师就就抱着试卷进了教室。又是考试！三年级的数学题还没有能难得到我的——不怕。

试卷一发下来，我大致扫描了一下考题，太简单！于是便不假思索地做了起来。很快就做完了，我得意的抬起头，环视四周——别的同学还没翻页！我有点飘飘然了，沾沾自喜：又快又好，100分！全班第一，舍我其谁！

试卷上是哪些简单的题，我记不住了，但我深深的记得发卷子那一刻的情形――那张自认为考100分的试卷上清楚的用红笔写的――79！不会的，一定是在做梦！恶梦快醒来吧！我使劲儿揪我自己。

清醒了，是张老师的“倾盆大雨”把我弄醒的。我成了一只可怜虫

终于熬到放学了。走出学校，天空乌云密布，仿佛老天爷也在为我而悲伤。到了家门口，我不敢进去，我不敢面对妈妈期盼的眼神。站在门口发了好一阵呆，一分钟就仿佛过了一个世纪。

哎！豁出去了！“咚咚，”妈妈一打开门，我就像老鼠一样灰溜溜的窜进了我的房间。妈妈跟了进来，果不其然的问：“跑什么跑，你上次数学考试是不是100分？”听了这句我最怕的话后，我也只好硬着头皮，磨磨蹭蹭地掏出卷子，颤抖着说：“妈妈，看了别骂我，行吗？”妈妈看了卷子，我本以为火山即将爆发，可妈妈并没有说什么，只说让我想一下。我打了个颤，这样无声的批评是最可怕的，因为我从妈妈的眼神里看到了生气与失望。

还记得，在那天夜深人静的夜晚，我在房间里时而唉声叹气，时而隐隐哭泣，时而翻到床上辗转反侧。痛定思痛，挑灯夜下，我记下了这刻骨铭心的79分给我的教训：骄傲是失败的根源；要认认真真的对待每一件事，每一次考试。

在我的往事中，各种各样的都有，它们正在为我人生这本书画龙点睛。

篇四：最难忘的事作文作文

最难忘的事作文作文

最难忘的事

——奉东来

我脑海有无数个难忘的事，但我印象最深的还是那次诗配画。

那天，老师布置了一个有趣的作业------诗配画，因为我那时还从来没做过，所以，我对它充满了好奇，我问老师：“诗配画是怎么做的？”“诗配画就是你在纸上画一幅诗的背景，然后再把你选的那首诗抄上去。”老师认真的给我们讲解到。

我连忙跑回家，马上拿出《小学生必备古诗》找古诗，我找来找去，《江雪》？不行，我不会画；《静夜思》？我也不会；《早发白帝城》？还是不行。“到底该选什么嘛！”，我跟自己不耐烦地发着牢骚。这句话被爸爸听见了，爸爸说：“你这样心不在焉，怎么做能做好事，是什么作业，我来辅导你！”，“是诗配画，先在纸上画好背景，再把你选的诗抄在背景上就行了。”我回答。

于是爸爸拿了一张纸，说：“画《咏鹅》吧” 。于是，我们在网上查有关《咏鹅》的画，并打印下来。

我先画鹅头，第一次嘴画得太大了，第二次眼睛又是没画好，第三次头太小，第四次头又太大，我灰心了，但爸爸鼓励我：“别灰头丧气，一定可以画好的！”。听了爸爸的话，我充满了自信，几个小时后，我画出了雪白的天鹅，波光粼粼的水面和碧绿的小树苗。真美，我赞叹道。

第二天，我把诗配画交给老师，老师都夸我做得好，听到老师的夸奖，我心里乐开了花，真是功夫不负有心人

我心里也暗暗地想：一定能得奖！

篇五：难忘的一件事的作文的开头和结尾

开头：1，“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.

2、快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

3，眨眼间，小学六年的学习生活即将过去，回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷，充满了成功与挫折，充满了痛苦与欢乐！

4，小学生活中难忘的事千千万万，像天上的星星数也数不清，但这件事将永远刻在我的脑海深处。

5，记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。

6、光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园；拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多...... 结尾：1，天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘

2、 小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的

难忘的小学生活

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，我已经上六年级了。 在学校的时间只剩下短暂的半年了，在学校的日子里，我就像一个种子，在老师这个“园丁”的尽心照护下，我长成了一颗参天大树。想到我马上就要和相处已久的同学说再见了，而我却怎么也说不出“再见”这两个字，因为小学的生活我至今还不能忘记，往事还历历在目，记忆犹新。

忘不了！我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。有一次，我语文才考了85分，张老师说：“你不要伤心，从你的试卷上，我看得出你是因为马虎才出错的，以后考试要认真、仔细点，要发挥出你自己最大的潜力。”说完，她摸了摸我的头。这虽是一句简短而普通的一句话，一个很平常的动作，却深深的打动了我的心，我以后就仔细的做题了。

忘不了！我忘不了那个阳光明媚的一天。那天是学校举办的运动会。在运动会上，我们班的同学拼了命的想要取得第一名。而我报的60米短跑更是激烈，开始还没进入决赛

的时候，我觉得很轻松，可一到决赛我就感觉到压力了：裁判的枪刚响，同学们就像离弦的箭似的飞了出去。我也不干示弱，加把劲冲了过去，可我始终追不上。这时观众席上的我们班的同学大声为我呼喊：“陈川加油！陈川加油！陈川加油！听到这句话，我的劲一下子来了，可我还是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同学们都为我欢呼，我心里美滋滋的。

忘不了，我忘不了对工作认真负责的老师，在一起欢声笑语的同学，还有我在它怀里生活六年的母校。我将把这一切珍藏在我童年的记忆中，永远永远。

难忘的一堂课

小学六年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。 它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大，最亮的。

那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,玩的。我写的是：在地球诞生初期。写完后，我们都把纸条交给了老师。然后，老师会在我们63个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是刘盛凯。他刚抽完，就笑得合不拢嘴了．“嘿！别卖关子了！快读呀！”刘盛凯好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２００８年的一个夜晚，我们的班花陈红在天堂偷东西！”“哈哈．．．．．．”同学都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑弯了腰。瞧！我的同桌郭甜甜都已经笑得瘫到在椅子上，就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的陈红。她读了一句：“在２００８年的黑洞里杜宇晨正在啃着．．．．．．”“什么？”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看陈红，哎呀！她早已笑得上气不接下气了，就像“范进中举”一样。之后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中，我们度过了一堂愉快，而又难忘的语文课。 童年，永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天白云间飞翔！

一堂难忘的课

有好多事是难忘的，其中一节英语课至今令我记忆犹新，历历在目。

那是周三下午，第一节是英语课。随着一阵悠扬轻轻的铃声，我们的英语老师夹着书从外面笑呵呵地进来了，走上讲台开始上课了，讲完课文，老师让我们把书合上，然后说：“我们做个游戏……”，一听到做游戏，同学们马上来精神了，争先恐后“刷刷刷”地把手举了起来。老师说：“大家先别急，听我说游戏规则；我说（red light）你不动，我说（green light）你走，我说（yellow light）你双手放在胸前，听明白了没

有？”“明白了”大伙异口同声的回答。然后，老师叫了高小强、李少勇、陈芸琪和白树上去。

老师太会找时间了，他们刚上去，都还没站稳呢，老师就一跺脚，在这同时说：“yellow light！”别的人勉强还行，唯独陈芸琪，她就愣住了，眼珠往上翻着，双手晃了两下举在在半空中停住了，不知如何是好，哈哈！那个窘迫的样子逗得全班一阵大笑，陈芸琪则捂着脸从上面跑回自己的位置上了。

紧跟着，老师又改变“战术”了，一连说了好几个“green light”后，突然又说“red light”，一下子就把两个人给打发回去了，老师举起站在讲台上的最后一个人的手说：“这是我们今天的“大圣”！”，大伙又一阵大笑。

看着这么好玩又有趣的游戏，大家都跃跃欲试，气势如虹。大伙都抢着过来玩，也把老师给乐坏了，结果老师想了个主意，让全班起立，她说，大家一起来做，我数完one、two、three，要立即坐下，最后一个坐下的要受罚。后面事就可想而知了，最后一个坐下的人，上去给大伙来了一首歌，我们正乐呢，下课了！

这可真是一堂有趣而难忘的英语课啊！

高中作文