老师教会了我诚实400

篇一：老师教会了我诚实

老师教会了我诚实

实验小学 四年六班 许书霖

笔直平坦的小路，不知怎的，变得分外硌脚。路两旁的花草，不知怎的，也黯然失色，就连那美丽的蓝幽幽的天空，也引不起我的兴趣。

眼前的一切不顺心，全是因为我那倒霉的成绩——才“7”开头的分数。

离家越来越近了，我仿佛看到爸爸那宽大的巴掌正朝我狠狠地落下来，我在一旁哭泣着，考卷像躺在垃圾桶边的落叶一样躺在一边，上面留下了一连串的脚印??我越想越害怕，脚像穿了铁鞋走在磁力最大的磁场上，一步步慢慢挪到了家里。一切如往常一样，妈妈在沙发上读报纸，爸爸正在电脑上炒股。两位的神情严肃地像一位法官，见我回来了，依然平静的问了一声：“你回来了？”“嗯。”我胡乱塘塞了一句，像老鼠见了猫似的钻进了房间。唉，我一定得完成考卷签名的任务呀！可是我考得太差了，给正在炒股的爸爸签吧，后果可想而知；要是不给家长们签吧，下午老师可是要检查的，后果也一样是十分凄惨的。我该怎么办呀？最终，我还是带着一丝侥幸、不安、犹豫和恐慌，背着沉重的书包挪动脚步走出了家门。

来到学校，数学吴老师正在给同学们一一检查试卷。我忐忑不安的坐在座位上，如坐针毡，身上直冒冷汗。心中如有一窝小兔子，怦怦直跳。我环视了一圈同学们，一个个坐得端端正正，等待老师给他们检查试卷，脸上带着一丝自信的微笑，唯独我与众不同，脸上满是紧张的痕迹，眉头皱得可以夹死一只蚊子。老师终于走到我的座位了，我倒吸了一口冷气，似乎死神提前到来了。“许书霖，为什么你没签字？”老师一边低头批改，一边发问道，语言中有一丝疑惑。我看不到老师的表情，或许比苦瓜皱的还难看吧！“是因为??是因为中午家长有事不在??”我这断断续续、紧张、结巴的我都惊讶。我撒谎了，第一次鬼使神差的向老师撒谎了，我的脸憋得通红，不敢睁眼看着老师，我想老师一定一眼看穿了我的谎话，正在用鄙视的眼神看着我，我低着头，等待着那暴风雨似的、扑面而来的批评。沉默了一阵。结果竟出乎我意料，耳边响起的竟是同学们的叫嚷声：“老师，他撒谎。今天上午放学，我还看见他妈妈呢！”我的头埋得更低了，只觉

得全班出奇的静，所有同学的目光如探照灯一般，以我为中心，聚焦在我的身上。我的鼻子里酸溜溜的，像打翻了醋瓶子，喉咙里像堵了块海绵，整个人像一下子从天堂坠落到了地狱，心里真不是滋味。忽然，老师那亲切的话响起了：“我相信他??”这句话像一缕和煦的阳照进了我受伤的心灵。顿时，我呆住了。“我相信他??”这句话萦绕在耳际，我慢慢抬起了头，看到的是老师信任、鼓励的目光和同学们那善意的笑容。我的心顿时平坦了，老师我感谢您，在全班同学面前维护了一个做错事的孩子的自尊心！

老师迈着轻快的步伐走上讲台讲话了：“同学们，在这次考试中，有的同学考得好，有同学考得不好。好成绩是使自己更自信；坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。而签字是希望家长对自己的孩子的学习情况有所了解，知道自已孩子哪些类型的题不懂，更好的辅导孩子，还可以将自己的建议写在卷子上，签字并不是为了让家长打骂你们。”老师用温柔的目光望着大家。最后，老师顿了顿，说：“所以对于任何一个有上进心的孩子，我都相信他们。不论好成绩还是暂时成绩不好，我都相信他们会诚实的面对成绩，继续努力！”我听了最后一句话不禁为之一振，全身充满力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩坏而欺骗他人是可耻的，也是可悲的，只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次的考试挑战！我挺起胸，微笑着看着老师，心中默念着：我要回去补签字，要向老师承认错误。在我挺胸正视老师的一瞬间，我惊喜的发现：老师正微笑着看着我，目光柔和极了，丝毫没有责备的意思。

哦，老师，您的亲切，您的温和使我懂得了——诚实，在成绩，乃至在每件事面前都要诚实！

篇二：我的老师400字作文

我的老师400字作文

我的老师作文400字

作者/崔文静

提起我们的数学王老师，同学们都佩服她的“三绝”。

每次我们的数学老师讲完了课，轻轻的弹掉了粉笔灰，总会向同学们宣布：“下课”！说完便走出了教室。你说巧不巧，她前脚刚出门，下课铃便响了。可同学们明明白白看见她没有手表呀！接连几天都是如此。调皮大王们都惊得目瞪口呆，连连吐着石头，做着鬼脸：“老师神了，能未卜先知！”这一“绝”可够大家咋舌了，可不久她又露了一手。

课程已经到讲“圆的知识”了，这节课需要在黑板上画示范图，可数学老师竟没有那圆规，我不禁暗暗为她着急。到了画圆时，只见她拿着一支粉笔，在黑板上旋转一周。一个又圆又大的圆圈出现在大家眼前。下课后，我跑到黑板前面去试，也想露一手，可手却不听使唤，竟把圆画成了方不方长不长的“丑八怪”。从此，大家便把数学老师称为“标准圆规”了。

第三绝更让人吃惊，我们班从前数学最差，可最近一次考试，不少同学拿了满分，这可是归功于数学老师。老师笑了。同学们也笑了，大家笑得那么甜，那么美??

你佩服我的数学老师这“三绝”吗？

山西方山县南村小学晨曦文学社四年级乙班

指导老师：韩改兰

《我的老师400字作文》

篇三：他教会了我诚实

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篇四：教师节征文：老师,感谢您教会了我诚实

教师节征文：老师，感谢您教会了我诚实

老师，感谢您教会了我诚实

王章轲

来到初中已经有一年多了，在众多的学习压力之下，那些在小学时代所发生的一些事情早已模糊，有些可能已经被我彻底忘却，但有一件事却是死死得扎在我内心的深处，令我一直无法忘怀，也是这件事，改变了我心里的那一丝瑕疵。

那是在我四年级的时候。当时正好是在教书费，我带过去的钱刚好多出10元，在老师找过钱后，原本应该把这钱交给爸爸的我突然有了一个邪恶的念头：何不把这些钱据为己有呢？没想到，这个念头一出现我就无法甩开，一直到中午的时候，这个念头终于变成了决定，我怀着忐忑的心情来到学校小店，买了几样零食，正准备回班，却发现王老师正在不远处看着我，脸上的表情有些奇怪，我有预感：危险了。

果然，王老师待我走近后说道："把东西放回班上，然后来我办公室。"我顿时冒了一身冷汗，心想这次真的栽大了。我神情恍惚地把东西放回班上，之后便一步一挪地走向办公室，还一边想象着待会儿王老师会怎样批评我。我颤抖着敲开办公室的门，颤巍巍地说了声"报告"就径直"走"到了王老师的办公桌旁，下巴已经有着滴汗的趋势。王老师看了我一眼，语气平淡地说："怎么这么着急？"

"啊？！"我心里顿时一惊，随机又猛地一紧,"妈呀，王老师这心理战术怎么打得这么厉

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害？"一时间，我不知道该怎么才好。"知道自己错在哪里了？"王老师语气不变。这下子我是真的傻了，完全没有了半点思想。"知道就好，其实也不能全怪你，人有点私心很正常，但希望你能记住，人人都有私心不错，但你必须控制好你的这份私心，因为它虽可以带给你好处，但带来的坏处却往往是你无法承受的，它可以让你失去朋友，失去别人的信任，严重的甚至会失去亲人。所以，我希望你能记住这次教训，以后能以自己真诚的一面去面对他人，这样才能使你自己得到真正的好处。你可以走了。对了，这是10块钱，晚上回去后你也好有个交代，不用还我了。"王老师说着从口袋里掏出10块钱给我。当时我已经无法控制自己的思想，只是机械地接过钱，向王老师道了声谢，便默默地走回教室......

时间已经过去了三年多，我不见自己的王老师也已有一年多的时间，但当初他的那份教诲却真正改变了我的内心，让我从此彻底走上了正轨。

篇五：李天辰——妈妈教会我诚实

妈妈教会了我诚实

东仪路小学五年级三班李天辰

指导老师：王静梅

父母是我们的恩人，教会我们的东西数不胜数，如同无价之宝，使我终身受益。

记得我六岁时，一天我在楼底下捡到五元钱。有小朋友提议用这钱去买零食吃，我很犹豫，小朋友说：“既然是在你家楼底下捡的，肯定是你妈妈掉的，走吧！”于是我在他们的怂恿下买了一包零食和小朋友分吃。回到家门口，正好碰到妈妈，妈妈看着我手里的零食问：“哪儿来的？”我说：“用你掉在楼底下的钱买的。”可妈妈说她没有丢钱。我固执地说：“掉在咱们家楼底下的钱就是咱们的呀！”没想到妈妈依然坚持说：“我没丢钱啊！”

我无言以对，下班时间，楼里的人陆续回家了，妈妈带着我一直站在楼门口等着，最后我们终于找到了失主，把钱还给了阿姨。

从那以后，我再也没有犯过同样的错误，因为我知道要拾金不昧，哪怕是再少的金钱再小的东西，不是自己的就不是自己的，我在妈妈的帮助下学会了诚实。

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