我用心去聆听作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 05:46:58 体裁作文
篇一:湛江市中考满分作文-我用心去倾听
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美,轻音乐是柔和温婉的美,摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵,倾听世界上各种美妙的声音,而我却用心灵,去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代,已离我们远去,但他们的呐喊和诉说,却没有停息。你听到他们的声音了吗?
我用心去倾听,屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景,那你就是深夜里哀啼的杜鹃,最凄厉的呐喊没有得到回应;如果是一种宿命,那你就是文人生命中的利刺,在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒;如果是一条大河,那你就是中华瑰丽浪花的源头,在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实,你不是神,只是一个赌气的孩子,不想再和世界玩耍了,就沉入江中,让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫,藏在人心的沙海里,获取的不是森林,而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”千年前,你纵身一跃,身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡,但你崇高的爱国主义精神却被载入史册,被世人永远铭记。
我用心去倾听,鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见,你还是那个长在江南水乡的孩子,缠着长妈妈讲故事,和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时,这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁,好不觉悟,你认识到一个民族不论有多么健全的身体,但思想意识不觉悟,仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学,走上了文学的道路。这条路上充满坎坷,但你没有放弃。在那个黑暗的时代,是你举起爱国主义的旗帜,是你那犀利的笔,刺向昏庸的政府。没有你,谁来领呐喊,何处话彷徨?你如黑夜里的火苗,照亮漆黑的社会;你如一盏明灯,点燃在中国史册。
我用心去倾听,戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞,独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘,有着丁香一样的忧愁,定向一样的芬芳,丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中,就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南,一位撑着油纸伞的少女,低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上,发出清脆的响声。她寂寞的背影,点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景?
我用心去倾听,林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面的春风。轻灵,在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世,林徽因饱含深情,写下这首诗,传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里,沉浸在文学的世界中,用心去倾听,倾听那些离我们远去的人们的声音,感受他们的情怀!
篇二:我用心去聆听 聆听
我用心去聆听 聆听,听到了感动,听到了思念,听到了爱,听到了永远。——题记
同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。
你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无
时不有。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸
边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。
篇三:半命题作文:我用心去
半命题作文《我用心去-----》例文
我用心去唱
09(6)班 陆燕娇
用心,并不是一件难事,只要你愿意,就一定可以做到“用心”这两个字。 用心吧!向日葵会对你微笑;用心吧!天空会为你变蓝;用心吧!彩虹将在下一刻出现。
春寒料峭,天下着小雨,吹着刺骨的寒风,路边的野花耷拉着脑袋,行道树黑着脸,小鸟也闭紧了嘴巴,街道上一片寂静。
我是个酷爱唱歌的人,那天,我到声乐老师那去测试,老师是评委。到了老师家,其他学员都到了。我想:上一次就只有我没过关,这一次会不会又是我不过?难道我天生就不是唱歌的料么?我要放弃么?可是,我是那么喜欢唱歌,我都学了五年了,能放弃么?老天爷为什么这么不公平?为什么…..“小曦,到你了!”老师的叫声打断了我,我只好上了。唱的时候我还一直在想要不要放弃。唱完后,老师摇头对我说:”用心!要用心啊!“
回家,我想了一个晚上,终于悟出了些什么。唱歌要先选合适自己的歌,多听几遍,深入理解歌的情感,然后用心去唱,把自己融入到歌里面,这样才能唱好歌。我在家练了三个月,每天晚上,我都要请家人来听一听,给我提意见,再进行录音,自己反复放来听,琢磨哪个地方不够入情,再重新练习,终于,我自认为可以去测试了。
我满怀信心与兴奋,背上背包准备出门,无意中,扫了一眼阳台,发现向日葵绽放了 ,那正是最美的弧度。路边,野花探出了头对我笑,叶子跟打了蜡似的,绿油油的。小鸟的歌声又回荡在街上,天空是那么蓝,太阳也露出了笑脸,到处都是生机勃勃的景色。
这次我准备的是《高飞》,这是一首励志之歌,每次听了这首歌,我都会信心满满地去面对每一件事,相信坚持就会胜利,不到终点决不放弃。在老师家,伴着音乐节奏,我带着坚持就是胜利的感觉,把自己投入歌词的境界,唱着唱着,我想起了当初决定学声乐时立下的目标与愿望,想起了第一次测试过关的喜悦与
激动,想起了这三个月的挫折与努力,“为了梦想不再留恋,新的起点就在眼前 我已做好准备,…... 我要飞越没人到达的绝对,不到终点,不准流下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间”,心全部融入歌里,除了歌,别的什么都不想,因为这是我的歌。掌声响起,老师说:“你真的学会了用心歌唱,你可以离开这里了,我没有什么可以再教给你了。”回家听了之前的录音和这一次的录音,不觉泪已流下。
在生活中,有许多事不是我们做不到,而是没有用心去做。“世上无难事,只怕有心人。”
用心吧!我的向日葵绽开了微笑;用心吧!我的天空蔚蓝如靛;用心吧!我的彩虹灿然出现!
让我们用心去做好每一件事!
简评:此文注意点题、前后照应,能用环境描写来渲染人物心情,暗示情节的发 展。
我用心去感悟关心
初三(9)班 刘慕聪
又是这样的疾风骤雨。
我站在马路边,一次又一次地拦着的士,却没有成功一次。他们的理由千篇一律的都是:赶着换班。其实无疑是雨大路难走罢了。
一辆辆过往的的士。一辆三轮出现在我满是的士的视线中。我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。
骑三轮的是一个瘦黑的老头,我看见他的手已冻得通红,裤脚已经湿了一半,显然已经跑过很多地方了,我走过去,他竟然招呼我上车。
车内微暖。
老头让我把车上的帘子放下,以免被大雨淋湿了衣服。我从前在的士内从不担心的问题,老头的提醒就像雨点扑打在我心上,不痛不冷不震撼,而是感到最平常的温暖。
我在车内,老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情,吃力里却凝固了对前方的执着。
现在我才开始观察老头的三轮。的确,很破旧。似乎已经用了好久,或者说,修补过了很多次。三轮上的篷布有补丁,车内一角有铁锈。我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。但三轮却和的士里一样干净,也许,老头经常打扫。
一路上,渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎??吱嘎”的声音。突然随着老头的长刹车“吱??”又长又刺耳。我意识到,这辆破三轮坏了。
雨滴滴满载寒意。
老头拖着全湿的裤脚,下车查看修补。我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。“要我帮忙么?”我其实一点都不想帮忙地问。
“不需要,你呆在车里就好。一会就修好!”老头满脸笑容地说。他还要我在车里等他修好?我认为修好这辆破三轮是不可能的事。正当我准备下车,去寻找下一辆的士,老头突然开口:“这大下雨天,你一小姑娘怎么回家,的士也不愿意载??唉,这破车,为送你回家我就再修一回,明儿就得送去垃圾场了??” 我在车内,看着老头修车的身影,他是为了我!心中翻涌着温暖,为的是老头生命的本真。我想到的只是他修车是为了他的利益,而他想的纯粹是为了我这个顾客!
我下车帮忙,久违了这般澄净的心意,我感悟到了。雨声将善良质朴,一再迭唱。
我用心去感受
心灵是人体的“耳朵”,可以谛听生命。——题记
(一) 感受生命的季节
冬去春来,四季轮回。一年中,有的生命陨落,有的生命降临,用心去聆听,可以听到律动的声音。
听!布谷鸟在欢叫。它在告诉人们,“我来了,到了谷雨了!”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵,于是,睁开眼睛,看了看外面的世界。
看!牡丹花开了,那是生命的芬芳,蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。闻着它那馥郁的芳香,我觉得自己进入了一个百花园:百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花??各种生命争相欢呼,庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”旧的事物必然会被新的事物所代替。走,跟我去听!
(二) 感受书海的浩荡
爸爸有一个书橱,以前我不怎么懂书,但自从上次我偶然在里面看了一篇文章,才发现,笔墨浓香也可以给人带来欢乐。
“月亮升起来了,跳到窗边的树梢上,树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。”多么优美啊,读着读着,我好像和作者一起,进入了另一个时空,我们欣赏月景,畅谈人生理想,把心灵彻彻底底地洗净了一番。
捧着《诗经》,我读出了我国古代人民的结晶;翻着《红楼梦》,我看出了宝黛之间凄美的爱情故事;读着《叹文观止》,我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采;看着《书法之大集》,我欣赏了书法家们的雄浑豪迈,“颜筋柳骨”;悟着《明朝那些事儿》,字里行间闪烁着历史的光芒??
书,真好!
我用心去感受自然,领会了心旷神怡的美;
我用心去感受亲情,领会了爸爸妈妈的爱;
我用心去感受故事,领会了人物间的感情;
??
心灵,是“耳朵”,是“眼睛”,是“鼻子”,是“手指”,感受人世间??
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美,轻音乐是柔和温婉的美,摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵,倾听世界上各种美妙的声音,而我却用心灵,去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代,已离我们远去,但他们的呐喊和诉说,却没有停息。你听到他们的声音了吗?
我用心去倾听,屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景,那你就是深夜里哀啼的杜鹃,最凄厉的呐喊没有得到回应;如果是一种宿命,那你就是文人生命中的利刺,在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒;如果是一条大河,那你就是中华瑰丽浪花的源头,在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实,你不是神,只是一个赌气的孩子,不想再和世界玩耍了,就沉入江中,让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫,藏在人心的沙海里,获取的不是森林,而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”千年前,你纵身一跃,身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡,但你崇高的爱国主义精神却被载入史册,被世人永远铭记。
我用心去倾听,鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见,你还是那个长在江南水乡的孩子,缠着长妈妈讲故事,和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时,这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁,好不觉悟,你认识到一个民族不论有多么健全的身体,但思想意识不觉悟,仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学,走上了文学的道路。这条路上充满坎坷,但你没有放弃。在那个黑暗的时代,是你举起爱国主义的旗帜,是你那犀利的笔,刺向昏庸的政府。没有你,谁来领呐喊,何处话彷徨?你如黑夜里的火苗,照亮漆黑的社会;你如一盏明灯,点燃在中国史册。
我用心去倾听,戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞,独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘,有着丁香一样的忧愁,定向一样的芬芳,丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中,就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南,一位撑着油纸伞的少女,低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上,发出清脆的响声。
她寂寞的背影,点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景?
我用心去倾听,林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面的春风。轻灵,在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世,林徽因饱含深情,写下这首诗,传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里,沉浸在文学的世界中,用心去倾听,倾听那些离我们远去的人们的声音,感受他们的情怀!
我用心去阅读
喜欢大海的声音,喜欢贝壳的独特,喜欢沙滩的浪漫,喜欢??可是,我最最喜欢的究竟是呢?是唱歌?是购物?还是旅游?不,都不是,我最喜欢的是看书,而且是用心去读,用心去领会。因为我们所要的快乐就藏在书里,我的喜怒哀乐也因书而时刻变化着,这让我觉得生活到处都是乐趣。
书里的东西包罗万象,让我百看不厌,更重要的是,它们总是可以拨动我的心弦,总是可以让我学会用心去感知、理解??还可以在无形中锻炼我的意志。 当我看起《钢铁是怎样炼成的》一书时,我的心情好激动,因为我了解了保尔的一生,了解了当一个人全心全意为某一件事而奋斗时,他就会下定决心,以钢铁般的意志去完成,了解了人的生命是脆弱的,可也是最宝贵的,只有一次的生命可以让我们享用。“人的一生应这样度过,不因虚度年华而悔恨,不因??”,保尔的这句话却是对它最好的诠释。
当我拿起《汤姆索亚历险记》时,我迫不及待地想要纵观全书。我为汤姆的勇敢而赞叹,为汤姆的敢作敢为而佩服,为汤姆的梦想而心情澎湃。当我看到汤姆被困山洞时,我着急万分,生怕他会因此走不出来,当我得知他平安无事时,才松了一口气??我的心情完全被这本书所“掌握”了,可是我觉得这样人生才有意思。
“书中自有黄金屋”,以前的我不懂得这句话的意思,就去乱翻书本,想找到所谓的屋子,可是徒劳无功。后来长大了,才明白它的含义,但也只是表面,直至我阅读了很多很多书本后,才真正领悟到它的真谛。
当你用心去阅读一本书的话,书本也会看到你的真诚,它便会偷偷地将坚强、自信、宽容、毅力、奋斗灌入你的血液里,到达你的内心深处,你也就懂得了如何生活、如何处事、如何待人,而这一切,难道不是另一种更难能可贵的“金子”吗?所以,让我们大家一起用最虔诚的心去阅读吧!
篇四:聆听的作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
《华盛顿邮报》做了次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,贝尔拉了6首名曲。期间1097人经过,只有7人驻足聆听;27人给了钱,但多数是边走边扔给他的。而贝尔的演奏会,票价上百美元,并且总是
座无虚席。
以上材料触发了你怎样的感悟与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
一、审题:
(一)1、乔舒亚?贝尔的角度:环境的巨大作用——环境决定价值?价值不是由环境所决定的?环境改变价值??环境会影响人的判断;要善于包装自己。
2、地铁站的人角度:不要只看事物的外表(名声??)不要过分追求外在的华丽,不要让表象蒙蔽了双眼。平凡之处也有美;名人效应;从众心理;表象与本质(别让表象蒙蔽你的判断)
①生活中处处有精彩,不要因忙碌而错过了美妙,请放慢匆匆的步履欣赏啊;发现欣赏生活的美好。学会倾听
②不要忽略生活中微笑而确切的幸福,幸福就在身边,要及时把握;
③有些人终其一生都在焦灼匆忙中庸庸碌碌度过,只有苍白贫乏的回忆,不懂得什么是美丽的瞬间和永恒的生命;
④诗意地栖居适用于任何时代,尤其在浮躁的当下,物欲的膨胀导致心灵的枯竭,匆忙走的人更需高贵精神的滋养。
(二)偏题跑题——没有音乐修养的人占大多数;演奏乐器就应该在剧院而不是地铁站或是街边;人们宁愿花200美金去剧院听音乐会,也不会驻足街边免费听音乐;走自己的路??
二、优秀作文
驻足聆听
《华盛顿邮报》曾做过实验,请著名小提琴家乔舒亚?贝尔在地铁站卖艺,期间,他拉了6首名曲,却少有人驻足聆听。然而,贝尔的演奏会,票价上百美元,却总是座无虚席。原来,人们总是向往盛大轰烈的场景,忽视平凡中的精彩。人生的征途中有很多值得你驻足的时刻,何不细细聆听?
驻足聆听,美无处不在。生活是一次美妙的旅行,需要我们细细品味。沿途的风景会让我们流连忘返。我们可以抚摸春雨的柔和,聆听冰雪融化的声音,沐浴皎洁的月光。正如美往往匿身于细微之处,只待我们去发现,去欣赏,去享受。
如果一个人总是来去匆匆,他又怎么能去切身感受美好的生活呢?我觉得人生最重要的是要去学会欣赏那身边的美妙和沿途的风景。学会驻足聆听,你就会发现,幸福可以如此简单。
驻足聆听,是心灵的享受。陶渊明驻足于田间,寄情于山水,于是有了“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”如果我们刻意地追寻常常被添加了的强求的影子,过于执着的最后是凭空有了许多的烦忧。幸福和快乐有时是稍纵即逝的东西,所以,不要让它白白地溜走,我们要驻足聆听,给心灵一次洗礼,一次享受。
我们无需吝啬什么,只要驻足聆听,你得到的就会比失去的更多。
驻足聆听,悟生命的真谛。人生中有无数个日升日落,花开花落,我们背着行囊,行走在这漫长的旅途中。旅途中有很多人与事,值得我们去驻足停留。有些人只是我们生命中的匆匆过客;而有些人,我们会一辈子铭记在心,因为我们的人生曾为他们而驻足,因为他们曾在我们那平淡的流年中划过亮丽的痕迹,给我们留下过刻骨铭心的记忆。人生总是一段
单程旅途,走过了就不可能再回去,正如错过了那美好的东西,你也许会抱憾终生。所以,我们一定要好好把握人生过程,该驻足的就驻足,不要一味的赶路。
行也匆匆,去也匆匆,最后收获必定甚少,倒不如适时驻足聆听,让人生更充实更亮丽。(47分)
善于发现美
著名小提琴家乔舒亚?贝尔在地铁站卖艺,在他拉了6首名曲期间却鲜有人驻足聆听,为何?这是因为行人们不善于聆听美发现美。
善于发现美,是因为美美无处不在,却往往容易被我们忽视。在这个信息高速发达的时代,人们为了生活日夜奔波,这是行色匆匆,忙着从一个目的地抵达另一个目的地,却往往忽视了路边美丽的风景线。路边或有连绵不绝的山峰,或有广阔无垠的大海,或有万里无云的碧空。然而,对这些美丽风景,行人们都无法驻足欣赏,无暇顾及。比如,对含苞怒放
的花朵,破茧成蝶的美丽,试问又有多少人会去真正留意,驻足欣赏。
由于画家善于发现美,才能捕捉到美丽的瞬间,把它们定格下来,才有了众多美丽的风景画,让我们欣赏到大自然的美丽。由于歌者善于发现美,善于用歌曲来诠释他们对生命的热爱,对人生的追求,才有了众多悦耳动听的歌曲。当我们也善于发现美时,你就会发现生命会如此美丽,人生如此精彩。
要善于发现美,可是,美到底是什么呢?要我说,其实美无处不在,一朵花儿的绽放,是美;一抹夕阳的余辉,是美;一颗星星的闪烁,是美;一个发自内心的微笑,也是美。一句真诚的问候,一双温暖的援助之手,都是美的。只要我们拥有一颗美好善良的心,我们就会发现,美无时不有,无处不在啊。
我们怎样才能发现美呢?首先,我们要细心观察,留意身边的人和事。当你匆匆往家里赶路时,停住你的脚步,花上一点时间,去欣赏一下路旁或小溪边的碧绿的草丛,这时你就会发现,原来自己再熟悉不过的地方也有美丽的风景。其次,我们要真诚地对待生活,真诚地对待他人,用自己善良美好的心去成全他人的美好。再次,我们要拥有积极的心态。因为对待同一事物,不同的心态会有不同的看法。当我们用乐观的眼光去看问题时,那怕是困难重重的事情,我们都能积极地面对它,战胜困难,取得最后的胜利。也就是说,我们只要内心美了,就能发现美。我们如果有心做一个善于发现美的人,那么,我们的生活就会增添更多的情趣,我们的生活才会更加美好。
朋友,美就在我们身边,你发现了吗?(46分)
把握时空要恰到好处
“高山流水遇知音”,人们愿意花上百美元去聆听乔舒亚·贝尔的演唱会,但为什么当乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺时却难遇知音呢?这是因为乔舒亚·贝尔没有把握好时空。
个人认为,出现“知音难觅”的现象并不是因为人们缺少一双发现美的眼睛。在现代化的大都市里,行色匆匆的人们都为生活而忙碌着。他们或为忙着去上班,或许忙着去接小孩。那么,即使再动听的音乐也肯定留不住他们的脚步。因为这不是空闲时间,他们还有任务。在贝尔拉琴的43分钟里,有27人是边走边把钱扔给他的,这现象也就可以理解了。那些路人即使发现了美,也会无法停下脚步来欣赏美的。
在日常生活中,我们应该怎样做才能把握好时空呢?
首先,我们应该在恰当的空间做恰当的事情。如果贝尔把地点选在公园等休闲场所,那么听众也许会增加不少。曾经上过百家讲坛的“麻辣老师”袁老师,因其知识渊博,左右逢源,而深受学生欢迎。但其在讲《文革十年》一课时的不少言论是不切实际的,甚至有过激的不够恰切的。作为一名公民,袁老师对“文革”十年的某些东西存在“鲜明的个人见解”本无可非议。但其作为一名公众人物,
在公开场合发表一些不切实际的观点就不对了。教师是人类的灵魂师,引导每个学生树立正确的价值观是教师的基本职责。由此事看来,无论是谁,做事情都要在恰当的空间,方能收获良好的效果。
其次,我们要在恰当的时间做恰当的事情。人最可悲的是在错误的时间做了错误的事情。在音乐会上弹一曲世界名曲可能会令观众回味无穷,但如果在半夜三更奏一曲世界名曲,那可能会贴上“扰乱公共秩序”的标签了。在这个日益开放的社会,“早恋”现象时有发生,曾经有位学者说过,20岁恋爱也是可以接受的,况且恋爱是一件正常的事情。但如果你把恋爱放在高中时期,拿前途作赌注的话,那将是非常愚蠢的行为。事实说明,在错误的时间做正确的事情,代价是非常惨重的。
我们要想在成长的路上遇到“知音”,遇见能发现我们身上美的人,那么我们应在恰当的时间和恰当的空间做恰当的事情。唯此我们方能成功。(46分)
驻足拾获美好
茗须细品方能品出香醇,花须驻足方能闻其芬芳。
——题记
过往的人们,有没有关注路边那朵独放异彩的小花?过往的人们,有没有去追逐那只蹁跹起舞的蝴蝶?过往的人们,有没有停下脚步欣赏在地铁站卖艺的乔舒亚·贝尔的小提琴曲?生活中有的人会,却实在是少数,大多数人都跟美丽擦肩而过。
茫茫的人海里,大多数的人都怀着目的来完成生活交给自己的任务,一个个绷紧了神经,如同上了发条的机械,匆匆而来又匆匆而去,繁忙填满生活,没有留下来欣赏一朵小花,品一杯香茗,听一首名曲,或许,我们真的活得太累。
缓步前行,又收获一度的美好。错过美丽,是人们无心停留,无心欣赏的结果。在物欲横流的时代,幸福感在匆忙中已无处可寻。当幸福在某个角落向自己招手时,自己因走得匆忙并没有留意。缓下步来,我们会很容易被身边美好的事物包围起来,若非毫无知觉,便可尽数收获,去感受美好为灵魂洗涤后的舒服感,这就是幸福感,即使提手顺风而拂,也可以收获一度美好。
停留回首,又重拾一记美好。或许我们可以不必认识乔舒亚·贝尔,但有心人会从他演奏的琴声中感受到小提琴家的魅力。品茗若想品出其香醇,在于甘泉过喉之后,方能回味起绿叶之精华在口中留下的清香与洋溢着周身的浓郁气味,以及体内流淌着的温热与细腻。很多美好的事物都会稍纵即逝,懂得回味,有何尝不是一种对美好的青睐以及重拾的态度?芸芸众生,人来人往,有的人与人惊鸿一瞥中错过,有的人与人只一次摩肩接踵就再无交集,而有的人与美好相遇一次而没有回首被错过,这又一次证明,我们因来去匆匆,未能重拾一记美好。
腾出时间,驻足于美好同行。尘世纷扰,众人皆骑马观花,走马飞快令马上人目不暇接,心随眼观而有所体味,眼乱则心乱,一簇一簇美丽的景色心无所赏,怎有美好留在心间?若牵马漫步信游花丛,该如何的惬意啊!这是自身的一种精神升华,也是对美好的认可。如果有人驻足聆听贝尔的演奏,
就算无人付钱,在地铁站这样的地方,得一知音为自己驻足,岂不足矣?与美好同行,别让繁忙填满生活,要让灵魂得到美好。
驻足或缓步,回味或重拾,为了不让美好与自己有缘无分而擦肩而过,花点时间用心欣赏,就会茗香溢四方,花芳飘满堂,就算在地铁站,名曲的神韵也会沁人心脾,让人如梦初醒,所以,驻足是为了拾获美好。(49分)
莫错过沿途的美丽,请慢点走
生活中的我们都为了学习,为了工作,为了谋生而一直往前赶,重负在身,怎能不累,请慢点走吧,让疲惫的心灵小憩一会儿,用心去发现沿途的美丽,让生命的旅途更加充实。
《华盛顿邮报》做了一次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,他拉了6首名曲,而经过的一千多人里面只有7个人驻足聆听,多数人都匆匆而过。可见,多数人都错过了聆听著名小提琴家的演奏的美丽,而只有少数人才欣赏这一沿途的美丽,更多的人留下来的只是遗憾,所以,请慢点走,不要因错过沿途的美丽而抱憾。
在生活中,你有多久没有驻足等待那朵花的绽放?你有多久没有静心去聆听一声鸟鸣?你有多久没有静心去聆听那泉水的叮咚?平常,我们总是把目光始终对准远方,双脚不停地在社会这个“寒山石径”上跋涉,来去匆匆,可我们哪里知道,沿途中的我们错过了多少美丽?
因为匆匆,所以错过了。
阿尔卑斯山谷中有一条汽车路,路两旁景物美极了,路旁插了一个标语牌,劝路人“慢慢走,欣赏啊!”然而,许多人经过这里时都疾驰而过,无暇回首这优美的风景,于是,这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的荒野。这是多么惋惜的事啊。人们只顾一直往前冲,却忽略了身边的美丽,渐渐远离,最后消失得毫无踪影,每当回首时,空空如也。
在时间的长河中,在茫茫的人海里,原本既定的圆弧,因为错过身边的美丽,美满的圆弧居然变得青面獠牙。
当亲人或朋友离世时,因为种种原因而未能见其最后一面,最后,随着时间的流逝,在时空缝隙中遗留的是我们的痛彻心扉,其实,每个人的生活,每天都有期待,为了理想,为了未来,都做着各种不同的努力,伴随的是成功与失败,喜悦与忧愁,同时,我们在这努力的过程中又失去了太多身边的美丽,这是多么可惜啊!
生命的过程是如此的短暂,有时我们像蜗牛般重负在身,但也要放慢自己的脚步,慢点走过,欣赏身边的美丽,不要自己错过更多沿途的美丽,这样的人生才无憾而灿烂。
所以,请慢点走吧,莫错过人生沿途的美丽。(46分)
篇五:倾听作文
倾听作文
>倾听作文(一)
不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。
所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个>故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。
上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。
五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。
小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”
来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。
我何时才能再倾听那熟悉的声音。
倾听作文(二)
鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。
听雨,用心去听,便能解读>四季。
春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一
幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风 声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳。她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。她来到了街道,挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流。这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。
倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。
倾听作文(三)
在生活中,倾听,走入喧嚣的世界,更需要倾听的耳朵,倾听自己,倾听他人,不会去在乎任何,会发现这世间的一切,不过是天空自由舒卷的云朵,是倾听,让心灵沟通起来,是倾听,让心与心贴得更近。
倾听他人的心声,听出一份理解与沟通,倾听自我的声音,听出一份自信,倾听大家的心声,听出一份和谐。
用心去倾听,倾听人生,倾听人生的春天,我们如花般娇艳,如草般碧绿,沐浴着阳光,吸吮着雨露,我们是百花园里的一朵花,百草园里的一棵草,此时人生的真谛,就是如饥似渴,对学问的甘露垂涎欲滴,倾听人生的夏天,我们就是一位登山的探险家,向秋的终点做着最后的冲刺,又是一头牛,甘于奉献,吃进去的是草,挤出来的是奶,为世界创造着财富,倾听人生的>秋天,我们成功了,>收获着果实,此时我们是农民、是工人,体会着成功与收获,我们也便仔细地回想着过去,倾听着各自的人生,洒脱了也淡泊了终进了冬天。
倾听,倾听世界,会明白,许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智,真拥有一切的人,其实也许什么也没有,我们其实也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要谦逊。
这,就是生活的本质。
生活本身就是一个过程,不必太重结果。
可是,又有几人能办到呢?
体裁作文