失去双臂的女孩

篇一：爱心李毛措

爱心

湟中县鲁沙尔镇第一小学三年级（1）班 李毛措

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”一听到《爱的奉献》这首歌，我的脑海里就浮现出那动人的一幕。

那天放学回家的路上，天下着大雨，风也很大，路旁的小树，被风吹得摇摆不定，并发出“吱、吱、吱”的痛苦吟呻声。我打着伞艰难往前走，路上行人不多，没有带伞的东躲西藏，找地方避雨。当中有一个女孩很引人注目，她从头到脚都湿透了，两只袖子被风吹得前后飘动，我脑子里马上出现一个概念：“残疾！”她没有双臂。我心里不由的涌起了一份伤感——真可怜，不如我去帮帮她。此时，我脚还没有迈出去，忽然一个红色的东西从我眼前掠过去，定眼一看，原来是一个四、五岁大的女孩，扎着一个火红的蝴蝶发卡，打一把红伞，从我眼前跑过去，远看像一团火。突然，在不远处，这个女孩晃了两下摔倒了，接着就听到她“哇、哇”的哭声。我正想去扶她，可是有一个人已经赶到我前面去了。我定眼一看，啊！竟然是她——失去双臂的女孩。只见她慢慢蹲下身去，将右肩使劲靠近小女孩，让小女孩抓住她的肩膀，一起站起来，但由于泥泞的地面，她们失败了，那失去双臂的女孩用尽腿的力量支撑着，终于她们站直了身体。此时，我的眼睛湿润了。一个失去双臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀扶起跌到在地的人，一个四、五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦，冒着大雨送残疾姑娘回家，多感人的场面啊！这不就是人人所说的“爱心”吗？是啊！今天我真真体会到了这首歌的含义：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

【指导教师：耿生春】

篇二：残疾人的故事

残疾人的故事

杏林子，杏林子才12岁双手就得了关节炎，双手不能一举一动，吃饭只能靠她妈妈喂她，杏林子是个作者、爱写小说、散文、传记、剧本。杏林子一生活泼开朗，富有爱心，淡泊名利。杏林子写了一句名言是：“除了爱，我一无所有。”杏林子自强不息的生命激励我们在生活的海洋中不畏惧狂风暴雨，不畏惧艰难险阻。

写跳芭蕾舞的小女孩，才9岁，小女孩是学跳芭蕾舞的，可是在汶川地震小女孩失去了一条学跳芭蕾舞的腿，但小女孩没有垂头丧气，在残疾奥运会上，小女孩表演了独腿跳芭蕾舞。小女孩说了一句感天动地的话是：“只要我活着，我就要跳芭蕾舞，不管有多苦，我都要忍受，我一定珍惜生命！”

何军权失去了双手，游泳技能比有双手游泳的人好，这付出了多少代价啊！何军权说：“永不言弃，挑战生命！”

我觉得这三个残疾人都比没有残疾人好，我为他（她）们三个残疾人写了一句名言是：“要珍惜自己的生命。”

沙城二小四年级：袁杰

篇三：无臂女孩雷庆瑶与她梦想的翅膀

无臂女孩雷庆瑶与她梦想的翅膀

从小到大我们每一个人都有梦想，然而往往由于我们在困难面前的退缩、由于我们缺乏毅力而一事无成，读了《我心飞翔——雷庆瑶》让人佩服的是：一个没有双臂的女孩，居然能做那么多事，而且能做得那么好。她做到的，很多是我们健全人都难做到、难做好的。

雷庆瑶3岁时因遭电击失去了双臂，按我们常人的想象，她这一生都会很可怜、只能靠别人的照顾活着而已，而雷庆瑶不是这样，她没有因失去双臂而颓废。从小到大

，只要看到健全人具备的生活技能，她都训练自己也要做到——看到大人们用三个手指才能支配着筷子吃饭，她也训练自己用不太灵活的两个脚趾夹菜吃饭；看到妈妈没有时间给自己缝书包，她就自己练着用脚穿针引线缝好了书包；她很小就学会了用脚给兔子割草，并逐渐学会了自己洗漱、洗衣服、做饭等。当她有了想骑车、唱歌、游泳、绘画、书法、刺绣、考大学等梦想后，她都主动去学，而且勇敢地面对困难，凭着惊人的毅力坚持把这些做到很好——8岁时，看到邻居健全的健全的孩子学骑车，她一个没有双臂的小姑娘也偷偷背着父母去学和自己几乎同高的28型自行车，摔了很多跟头她也不放弃，最后不仅能自己骑车去上学，还能带着肢体健全的同学上学；为了学好游泳，她克服从小对水的恐惧、忍着训练带来的伤痛，最终获得全国残疾人运动会仰泳100米第四名、蛙泳50米第六名的好成绩；在学习上，为了不亚于健全的同学，她除了很小就学会了用脚夹着笔写字、学习成绩一直很好外，还坚持将脚举过与健全学生同高的桌面，学会了用脚敲键盘操作电脑，最终仅用了不到20天的时间复习考上了大学；对于绘画、书法，健全人要做好都很难，而看了她的作品，人们难以想象她是怎样用脚做到这么好；她还曾将用脚完成的刺绣作品拍卖买成电脑，捐赠给贫困小学的学生??

对于雷庆瑶来说，她想做的事即使遇到困难也一定要做好。正如她在书 里说的：“什么都不难，只要你想做就一定能做成。困难？它是无时不在，也许到最后，它会成为我们做到这件事情最好的证明吧。”

读她这本书，我们不由得会拿自己与她对比，会常常问自己，如果是我，遇到她这样的情况，我会怎样？我在做一件事时遇到她那样的困难，我有她那样的勇气吗？我能坚持下去吗？雷庆瑶做到了！在她成长的历程中，她不仅要面对健全人都要面对的一个个问题、要做健全人需要做的一件件事情，还要付出超出健全人的代价和努力才能取得让人惊叹的成绩，雷庆瑶做到了！这里不仅有她的勇气和毅力，还有她乐观的心态。她在书中说到：

“人生会有很多堵墙，你只有不断冲破这些墙，你才能不断前进，才能到达你想到达的地方，才能体会到人生的快感！”

无臂女孩雷庆瑶与她梦想的翅膀(1)

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乐观、勇气、毅力是雷庆瑶实现梦想的翅膀

——读断臂女孩雷庆瑶用脚写完的书《我心飞翔——雷庆瑶》

周果钧

从小到大我们每一个人都有梦想，然而往往由于我们在困难面前的退缩、由于我们缺乏毅力而一事无成，读了《我心飞翔——雷庆瑶》，让人佩服的是：一个没有双臂的女孩，居然能做那么多事，而且能做得那么好。她做到的，很多是我们健全人都难做到、难做好的。

雷庆瑶3岁时因遭电击失去了双臂，按我们常人的想象，她这一生都会很可怜、只能靠别人的照顾活着而已，而雷庆瑶不是这样，她没有因失去双臂而颓废。从小到大，只要看到健全人具备的生活技能，她都训练自己也要做到——看到大人们用三个手指才能支配着筷子吃饭，她也训练自己用不太灵活的两个脚趾夹菜吃饭；看到妈妈没有时间给自己缝书包，她就自己练着用脚穿针引线缝好了书包；她很小就学会了用脚给兔子割草，并逐渐学会了自己洗漱、洗衣服、做饭等。当她有了想骑车、唱歌、游泳、绘画、书法、刺绣、考大学等梦想后，她都主动去学，而且勇敢地面对困难，凭着惊人的毅力坚持把这些做到很好——8岁时，看到邻居健全的健全的孩子学骑车，她一个没有双臂的小姑娘也偷偷背着父母去学和自己几乎同高的28型自行车，摔了很多跟头她也不放弃，最后不仅能自己骑车去上学，还能带着肢体健全的同学上学；为了学好游泳，她克服从小对水的恐惧、忍着训练带来的伤痛，最终获得全国残疾人运动会仰泳100米第四名、蛙泳50米第六名的好成绩；在学习上，为了不亚于健全的同学，她除了很小就学会了用脚夹着笔写字、学习成绩一直很好外，还坚持将脚举过与健全学生同高的桌面，学会了用脚敲键盘操作电脑，最终仅用了不到20天的时间复习考上了大学；对于绘画、书法，健全人要做好都很难，而看了她的作品，人们难以想象她是怎样用脚做到这么好；她还曾将用脚完成的刺绣作品拍卖买成电脑，捐赠给贫困小学的学生? 雷庆瑶用脚画的国画

对于雷庆瑶来说，她想做的事即使遇到困难也一定要做好。正如她在书里说的：

“什么都不难，只要你想做就一定能做成。困难？它是无时不在，也许到最后，它会成为我们做到这件事情最好的证明吧。”

读她这本书，我们不由得会拿自己与她对比，会常常问自己，如果是我，遇到她这样的情况，我会怎样？我在做一件事时遇到她那样的困难，我有她那样的勇气吗？我能坚持下去吗？雷庆瑶做到了！在她成长的历程中，她不仅要面对健全人都要面对的一个个问题、要做健全人需要做的一件件事情，还要付出超出健全人的代价和努力才能取得让人惊叹的成绩，雷庆瑶做到了！这里不仅有她的勇气和毅力，还有她乐观的心态。她在书中说到：

“人生会有很多堵墙，你只有不断冲破这些墙，你才能不断前进，才能到达你想到达的地方，才能体会到人生的快感！”

由于雷庆瑶从小就有不少让人叹服之处，所以她从小就被媒体关注，15岁时，又因主演了电影《隐形的翅膀》被多家媒体报道，她的很多故事人们都能从电视报道中看到，但她成长的每一步中的很多细节，她的内心感受，她对梦想的勇敢追求和在困难面前自我鼓励、自我鞭策的精神，只有在她自己写的这本书里才能读到、品味到。这是一本很好的励志书！

隐 形 的 翅 膀 无 臂 女 孩 雷 庆 瑶

“庆瑶精神”到底是什么，记者认为：面对生活给出的难题，庆瑶用事实证明了“事在人为、勇者无惧”的真理。而越来越多的人也被雷庆瑶的精神所感染。

一位用双脚书写人生的乐山女孩，一部催人泪下的影片《隐形的翅膀》，一个令世人瞩目的桂冠华表奖。在众多煤体的关注下，雷庆瑶的故事在全国各地引起了强烈反响。而她本人也再一次站在聚光灯下，用一种倔强的精神感动着我们。

没有坚强的臂，但有坚强的心

“雷庆瑶的第一次生命是她母亲给的，但她的第二次生命是她自己给的，是她用常人难以想象的坚强演绎了奇迹。”

“坚强”、“勇敢”、“乐观”、“坚韧不拔”??雷庆瑶，一位年仅17岁的女孩身上却拥有许多成年人也不曾享有的评价。回顾庆瑶的成长经历，不难发现。“坚强”成为女孩与苦难命运抗争的唯一武器。

三岁那年，当同龄的孩子还在父母怀中撒娇时，庆瑶懵懂的意识里就知道了自己与别的孩子不同，她没有双臂，不能拥抱更多美好的事物。面对命运的捉弄，小庆瑶没有认命，而是选择笑对人生。为了弥补自己失去双臂的不便，很早就懂事的庆瑶开始锻炼用自己的双脚代替双手，用脚学习穿针引线，用脚练习写字、冼脸，甚至用自己柔弱的双肩学习骑自行车。经过一次次的失败，一遍遍的练习，这些被常人看作是不可能完成的事情，在她的脚下都一一实现。现在，雷庆瑶的双脚灵活性和正常人的双手比起来也毫不逊色。用脚做饭、上网、写字、画画，残运会上夺奖牌，电影片中展才华??庆瑶用双脚创造着奇迹。

北京大学一位著名的教授在了解到雷庆瑶的不凡经历后说：“雷庆瑶的第一次生命是她母亲给的，但她的第二次生命是她自己给的，是她用常人难以想象的坚强演绎了奇迹。”

夹江县文体广电旅游局的黄维宇将雷庆瑶比作是一朵盛开的雪莲花，环境越恶劣，花开得越绚丽。黄维宇说，雷庆瑶就读的夹江县中学云岭分校离他们上班的地方很近。经常都能看见她在操场上锻炼。“天气最热的时候，搞残疾人比赛，每次训练她都和正常人一起跑。身残志坚是她身上最宝贵的精神。”

乐观上进的阳光心态

“命运没有为她保留最完美的形体，却赠与她最丰盈的内心，坚韧，乐观，带她到达尊严的高度，捧接生命亮光。”

“我有很多理想。比如说能参加2008年的残奥会。还有我比较喜欢画画，所以我希望能当一个画家。我还喜欢唱歌，希望有一天能够在音乐方面有所发展。”2006年1月，雷庆瑶在接受本报记者采访时说。

庆瑶是一个有梦想的女孩。尽管没有了双臂，但正因为心怀梦想，所以她以乐观上进的心态面对任何困难。见过雷庆瑶的人一定忘不了她脸上时刻洋溢的灿烂笑容。正如她在一幅国画《菊花》上的旁题：“傲霜挺立，独自芳香。”

用生命剩下的创造自己的极致人生——折翼天使

篇四：寒假《阅读》答案

记叙文

四、《完美的眼睛》1、山子通过给父母画肖像，明白了父母对他的爱。

2、示例：这可怎么办？我父母都是盲人，要是他们来了学校，同学们会怎么看我？我以后怎么在他们面前抬得起头？

3、（1）一天，我布置了一条作业——给父母画幅肖像素描

（2）放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”

（3）第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说：“老师，我还没有准备好，想画一幅最好的给您。”

（4）同学们大声赞同，山子却变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。

（5）我奇怪地问他：“你不同意？”山子摇摇头。我又问他：“那你同意了？”山子还是摇头。 以上任选一例即可

4、虽然山子的父母是盲人，眼窝深陷，甚至连山子本人也不愿意面对，但是他们却成天用“心”看着山子成长，用爱支撑起他成长的天空，这眼睛因爱而完美。 5例子：我赞同。因为爱是一种伟大而神圣的情感。在绘画作品中，如果只有技巧而没有爱，那么作品就是线条色彩而无征服他人的力量，因此价值不高。反之，如果作品既技巧高超，作者又心中有爱，那么作者才会赋予作品以灵魂，因而价值连城。

六、《隐形的翅膀》

1、（1）—（4）女孩因失去双臂（残疾）而渴望像天使一样飞翔

（5）—（8）在一位老人的鼓励下，女孩不懈努力，掌握了多种生活技能（或者：成功做到用脚做事）

（9）—（11）女孩用双脚熟练驾驶轻型运动飞机，实现了飞翔的梦想。

2照应的句子有：“有一天我要把翅膀拿回来，那样我不但能拿饼干和玩具，还会飞了”

“想想自己找回了失去的双臂，像天使一样在操场上空飞翔。”

“如果我有一双翅膀多好，哪怕只飞一秒钟”

“但童年是那个飞起来的梦想却总让他挥之不去，他要像天使一样自由飞翔”等等

作用——文章以“隐形的翅膀”为题，也是文章的线索，通过多处照应，逐层推进内容，使人物形象逐步丰满，也使文章更集中紧凑。

3如：不懈努力 坚强与自信 心灵与梦想 艰苦训练 身残志坚 等 作用——有力地揭示了主人公勇敢、坚强向命运挑战的顽强精神。

4议论 作用点明了题意，揭示了文章中心。

5“隐形的翅膀”就是每个人的心灵和梦想，只有勇敢的克服困难，克服身体的残缺，走出逆境，就会飞起来，超越一切，抵达幸福的人生彼岸。

八、《忆父亲》

1、歉

2背台词

3正襟危坐 ； 郑重其事情、专注投入

4你看看我，我看看你，不知如何是好

5当群众演员的那份自豪感

6要是都像你这种态度，那电影不能拍好。 责备（教训）的语气

7表演时说话内容与脸上表情不一致

8（1）父亲正襟危坐等拍摄任务

（2）父亲认认真真练台词

9父亲做事一丝不苟

九、生死攸关的烛光

1、C

2、（1）蜡烛的秘密暴露，秘密情报站遭到破坏

（2）一家三口的生命将结束

3、你可以不用蜡烛。粗暴（凶狠 凶恶）

4、夸张 ； 凶残、凶恶

5取出油灯，吹熄蜡烛

借口睡觉，拿走蜡烛

6勇敢、爱国、机智、镇定（答出三点即可）

十一《唤起那一份柔情》

1、晰

2、我们宿舍同学的关系出乎意料地（或奇迹般）好了起来。 同学之间关系冷漠

3、（1）玲玲自己 依据从“玲玲微笑着，他显得美丽、幸福、心满意足”，“玲玲给我的教益我会终身不忘”；以及宿舍的其他同学都没有人为她点过歌等内容上推断出

（2）人生的道路上，我们应该做一个能唤起别人对生活的柔情与热爱的人

4、围绕“笑的不自然”写出她愧疚的心理

例子：真奇怪，明明我没有点歌啊，玲玲却认为是我点的。事实上我忘了她的生日，真是惭愧。

5排比 增强语势，有力地渲染了一种温馨甜美的气氛，为下文写同学们关系的转变作了铺垫。

6、略

十二 第一声喝彩

1、糙

2、慈祥的母爱 纯真的友情（或者女主人公守着红玫瑰时一脸的慈爱，那种真情中有着一种晶莹剔透的美丽）

3、（1）“从来没人这么说过” （2）那是我写作生涯中第一位喝彩者 （意味着）给人以力量、鼓舞，能使人振奋，能使人完美

4写作（或成为作家）

5女主人公——（1）真诚 （2）善良（慈祥） 假小子——（1）直率 （2）热忱（或真诚 粗鲁）

6AB

7例子：因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。

别人的喝彩比作生命之水，形象生动的写出了喝彩对于我极大的鼓舞力量。 说明文：

一、《手—人的第二大脑》

1、对掌 对指 “捧”是用手托住某种物体，而拿住何握紧则是利用手对掌和对指功能固定住某种物体

2、这就是我们手内部肌肉的结构

3（1）人手上有多达一百万根神经系统 （2）手和脑的联系和互动

比教学研究——把不同的物体以同一个标准来进行比较的研究。

4、第4段主要说明手指活动与脑血流量成正比。第5段说明手在大脑皮层上所占的面积最大。（或者瘦的高度灵活适合脑联系在一起的）

5、第1段之前。因为用带“手”偏旁的字很多，具体而有趣味地说明了手的功能之多和作用巨大，可以引出下面对手的功能和特点的具体说明能

二《一目十行》

1、列数字 作比较 具体准确地说明了快速阅读的原理与过程

2、停视——抓住一些字静读一下，也就是心理学上所说的“注视” 回视——阅读中，因为意义未明或未看清楚，退回到原来地方，重新感知和理解

3、（1）减少每一行的注视次数（2）扩大视觉广度（3）减少回视次数 四《神秘的南极》

1、神秘的南极洲（神秘的南极）

2、（1）位于世界的最南端（2）98%被厚重的冰雪覆盖着（3）最冷的、最干燥

（4）风速最大、最频繁

3、举例子 列数字 说明了世界各国探险及、科学家奔赴南极、进行科学考察，探索其中的奥秘

4、在关系到全球气候、生态环境以及人类的未来等重大问题上，南极以不可忽视的力量最顽强地制约着人类的生存和发展

5“简单”是指鲸、海豹、企鹅、鱼类等几乎所有的南极动物，均把磷虾作为主要食物

“脆弱”是指如果一旦失去磷虾，鲸、海豹、企鹅、鱼类等动物的生存就会发生危机

6（7）（8）两段内容有主次之分，要按照先主后次的顺序所以不能换

另外第8段首句的“又”字可见第8段是紧接着第7段的内容写的。所以不能换。 六《假如没有台风和闪电》

1（1）能为人类提供大量的水资源（缓解水荒和旱情）

（2）有利于世界各地冷热均匀

（3）保持地球能量的热平衡

（4）降低海洋表层温度，并为海洋鱼类提供间接食物来源

2、闪电使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物 闪电可以合成大量的氮肥

3、列数字 作比较 具体说明并突出了闪电有着巨大的能量的

4事物的作用是一分为二的，既有有害的一面，也有有利的一面，要辩证地事物的利弊。

十六《国家大剧院》

1、国家大剧院 空间顺序

2、比喻 生动形象地说明了国家大剧院美丽的外形（或者造型优美）

3、位置 造型 内部构成

4、不能。“目前”限定时间范围，表明将来也许不一定；“国内”限定明确的地域范围，如果去掉与现实情况不符，这体现了说明文语言的准确性。

5、列数字

6、首先歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑 里面的设计有多处创新和独到之处。

7、介绍鸟巢的外观和作用即可

议论文

六《只追前一名》

1、智慧 胆识

2、“只追前一名”是指要有明确可行的目标，真实适度的期望，脚踏实地，不懈努力，分时限、分阶段去实现人生的抱负。

3、首先，引用俗语通俗明白地揭示了“只追前一名”的含义，然后论证了没有目标、目标太高、期望太大的结果；最后提出了明确可行的目标、真实适度的期望，能引领人们朝前走的观点。

4、不可以。因为事例中的广告商没有明确给他提要求，这样他能够放下包袱，轻装上阵，把期望值缩小到一个剧本；，分阶段完成目标。这与观点“明确可行的目标，真实适度的期望能引领人朝前走”是一致的。

5、做事要有明确可行的目标，要脚踏实地，稳扎稳打，不懈努力，做好当前，切忌好高骛远，急功近利的浮躁心态。

十四《养成写日记的习惯》

1、本文的中心论点是（中学生/青年朋友）要养成写日记的习惯。

2、（1）日记是岁月的保险柜（日记能够更好的留住自己的经历）

（2）日记是灵魂的密室（日记有助于我们形成一个较有深度的内心世界）

（3）日记是忠实的朋友（日记可以忠实地陪伴你，随时听从你的召唤）

（4）日记是作家的摇篮（日记有助于写作能力）

3、论证结构——并列 论证结构——总分

4、示例：A本句使用了比喻的修辞手法，其中“灵魂的密室”用得较好，它形象生动的说明日记能记录自己内心的秘密，进行自我交流，从而形成较有深度的内心世界。

B本句使用了拟人的修辞手法，其中“听从”“召唤”“倾听”等词语生动活泼，将日记人格化，证明了“日记就是你忠实的朋友”这一观点。

5“自由的心态”就是按照自己满意的方式，写自己感兴趣的题材。

我们平时写作时尽可能选择自己熟悉的人、事、物，使用灵活自然的语言和恰当的表达方式和表现手法，自由的抒发自己的情感。

十五《畏惧错误就是毁灭进步》

1、畏惧错误就是毁灭进步（或者：一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误）

2、（1）错误的发生是难免的

（2）错误并不可怕

（3）一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误

3、道理 事实 作用是用事实更具体有力地证明了“假如你想把一切错误都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外；倘若你想避免任何失败，那你也必定永远得不到成功”这个道理

4、补充论述“人们若要有所追求就不能不犯错误”，使论证更严密、完整。 5畏惧错误就是毁灭改革。

不多余。这是对前面论述的深化，是作者写这篇文章的出发点所在，增强了文章的现实性、时代性和针对性。

十七：合作才会成功

1、合作才会成功

2、合作的内涵（含义）

3、从大雁飞行这一自然界现象论述合作的意义

从国际时政论述合作的意义

4、“桃园三结义”一展刘备霸业，马恩友谊共画时代一笔 居里夫妇同入诺贝尔殿堂

5、必须做到心胸宽广、眼光长远、会求同存异、诚实守信

十八、有容乃大

1、销 伦

2、第3段——中华文明源远流长历久弥新，靠的是有容乃大

第4、5段——中华民族之强大、凝聚力源于有容乃大。

3、用史实正反对比论证，证明了闭关锁国导致衰微、倒退和落后

4、中华文明历数千年而不衰，至今仍具有强大的生命力，其原因在于有容乃大。

5、例子：我国要继续走改革开放之路，要吸收多元文化，

就个人而言，要有开阔的胸襟和气度，有开放的心态。

篇五：]隐形的翅膀

1隐形的翅膀

每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看 每天的夕阳 也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 隐形的翅膀 让梦恒久比天长 留一个 愿望 让自己想象 2《隐形的翅膀》是导演冯振志自编自导的第一部故事片。最初是为双臂残疾女学生自强不息的真实事迹所感动，而引发创作的冲动。导演及其夫人赵慧利女士用两年的心血编写剧本，并倾尽家里所有积蓄拍摄本片，他们的执着感动了残联的领导和朋友王萌和安珍等。在大家的热心帮助下，该片终于完成。影片展现的是断臂姑娘在难以忍受的磨难面前并没有退缩，而是以远超常人毅力和坚强的意志获得了成功，该片表现出人类挑战自身生命极限的主题，讴歌人类顽强而美丽的人性，引起观众强烈的共鸣。此外，影片《隐形的翅膀》在北京、上海等地区举办了多次专家看片活动，获得各界专家的一致好评。

影片《隐形的翅膀》力求以真实打动人，演员阵容真实而强大，参加演出的约有30多位来自全国各地的残疾游泳运动员。其中有 2000年在悉尼残奥会、2004年在雅典残奥会共夺得5枚游泳金牌、打破3项世界纪录的何军权；还有在新西兰残运会、远南残奥会、世界残疾人游泳锦标赛上共获得6枚金牌的游泳冠军江福英。他们是8296万残疾人的优秀代表；是一个经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的群体；是一支不屈命运磨难，顽强拼搏的“铁军”。最佳答案蜕变 ——《隐形的翅膀》观后感

在一条毛虫蜕变成为一只蝴蝶展翅高飞前，要经历一段十分漫长而艰难的岁月。蛹中密不透风，阳光只在外头等待；蛹中孤单寂寞，没有被人能陪伴或是帮助你。然而，蛹正悄声无息地酝酿着美丽。

瞧，那个失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字，她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变；瞧，她在泳池中扑腾不止的执著身影，那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。 再环顾古今中外，又有谁生来就是一只花蝴蝶呢？宋代大政治家范仲淹年轻时就立志报国，但因家境贫寒，上不起学，只好到一家僧舍中读书。冬天的晚上，他用粗米煮一盆稀饭，第二天粥冻了之后，用刀切成几块早晚食用；没有菜，就用盐水泡野菜，切上几十段佐餐。又如，希腊有一个叫德摩斯梯尼的演讲家，因小时口吃，登台演讲时，声音混浊，发音不准，常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁，坚持每天口含石子，面对大海朗诵，五十年如一日。他们都在一个名叫“苦难”的蛹中，等待着蜕变。

我想这蛹一定是金色的，因为它承载着我们金色的梦想，仰望着前方，那金色的阳光。

再回头看，这坚韧顽强的小女孩儿，她胸前那闪闪发光的奖牌同阳光一个颜色；那曾经经历生活考验的人，心中的壮志同天空一样广阔；还有她，上帝在她成才路上设置的一块绊脚石，竟被她磨砺成了无独有偶的璀璨宝石，大放光彩，永盛不衰。

噢，我惊奇地发现，成长是一个过程，有奋斗的艰辛，有失败的痛苦，才有成功的喜悦。阳光总在风雨后，蜕变才能真成长。

蜕变，生活之中破茧成蝶；蜕变，成长路上执著坚强。如果你现在仍是一个灰色的蛹，请不要低头，请不要气馁，因为终有一天，你会蜕变：曾经的苦难会化作那五彩的翅膀，托你上天翱翔；心中那勇往直前的信念是永远的隐形的翅膀，指

引你未来征途上追寻梦想的方向！

成长条件三步曲

——观《隐形的翅膀》观后感

想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出??顾名思义，这一切的一切都是成长的过程，成长的过程就像一道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是一道成功的菜，也就是一次完美的成长过程。

《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子（志华）在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。

我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。

我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象一首诗所描写的“李白的雪，染白一条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。 我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的父亲，如果没有父亲严厉爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实一个人的成长不仅得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想一想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢？只要把严格看成一种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。

我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还不属于你么？

她走出了残疾的阴影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是一条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。

成就于忧患

——《隐形的翅膀》观后感

《隐形的翅膀》是一部关于坚强的电影，影片中的小女孩因意外事故而失去了双臂．但她并没有失去信心，在最困难的环境下取得了最好的成绩．让我深切体会到：成就于忧患，反之就是失败与安乐，或许不大形象，但困境面前人人平等，有人越战越勇，有人却退缩了． 要知道上帝总会去捉弄一些胆小懦弱的人，从不敢去惹那些强者．

这部电影给了我很大的震撼，这个失去双臂的小女孩竟如此坚强，我常常会想这份坚强与信心究竟从何而来？细细回味，的确，生活必有痛苦，而战胜痛苦便是

战胜生活，超越了痛苦就会看见等待已久的黎明。电影中的女孩不是失败的沉沦，而是失败的奋起；不是对过去的留恋与惋惜，而是对未来的拼搏与顽强；不是别人成功时羡慕的眼神，而是超越别人的信心。这就是她的精神，值得所有人赞扬的精神，又如一块礁石，礁石之所以伟大是因为它能经的起打击，并能在打击中溅出美丽的浪花。她将会在层层打击中脱颖而出??..

人生本来就是富有挑战的旅行，为此将付出勇气与痛苦的代价，有付出才有收获，永远，只把成功的微笑留给自己。在旅行中甩开挫折就如甩开长发，抛到脑后坚强面对困境，只有这样才知道何为生于忧患死于安乐。

生活就像一位严师，给每一个人一份试卷，就像一条崎岖的山路曲曲折折，有哭有笑，但无论如何都要交出答卷，让强者更完美，让弱者更残缺不堪。生活就是这样残酷而又公平地判决着不同人的命运。海伦，棉对着丧失所有器官的她以惊人的毅力攀上了高峰。在布满曲折的路上，她摔倒了，再走，重复了无数次终于上帝也被这种精神所感动了。

那我呢？我相信所有的挫折回把我的人生之路点缀得更加美丽。也许，在这条路的起点，会是迷茫和凄凉，但是，我会越走越勇敢。因为在这条用泪与绊脚石铺成的道路尽头，将会有一片群星闪耀的宇宙，我坚信，我是那一颗最闪亮的星星。

灵魂深处的乐音

——《隐形的翅膀》观后感

“每一次，都在徘徊孤单中坚强??”当我又一次听到这首歌时，吟唱者已不再是灯光舞台上的明星。她，只是，只是一位普通的女主人公。

当失去双手的她用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱时，我明白了——此时的她已不必担忧，不必担忧自己会倒下。因为，她的坚强已化为一双隐形的翅膀，在她以后的人生道路上，将永远守护着她；而她的乐观，则以歌唱的形式一直默默地陪伴着她。

或许，每个人在逆境中，都会选择以不同的形式来慰藉自己。普通人如此，名人亦是。影响最深的，便是贝多芬。贝多芬的姿势极为丑陋，然而他苦闷的源泉，终还是在于他的聋疾。有谁会料到这震惊世界的妙音，在他耳边竟没有一丝回响。 不过，我想这苦闷也许只是清淡的，如同那位女主人公一样。因为他曾对人说过：“我一定要克制我的命运！”这样一个人，怎会永远唉声叹气？记得丰子恺先生曾这么评价过贝多芬：

聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在贝多芬，音乐是苦恼的赴诉处，同时又是苦恼的逃避所。

其实，要说贝多芬，他一生真的那么痛苦吗？回答绝对是否定的。他隐遁在自己的内心生活里，在自然中觅得些许安慰。他将自己献给了艺术，他沉醉在音乐的殿堂，尽管他听不见。

这，不亦是一种乐观的形式？

面对逆境，贝多芬选择用音乐透射出灵魂深处的强音；面对逆境，安妮选择用日记的形式传达自己的心声；面对逆境，本杰明选择用幽默感化家人。可能，如今更多的人会选择歌唱，用歌唱宣泄自己的忧愁，用歌唱慰藉自己的情感。 上帝赋予了每个生命歌唱的权利。他令每个人在最窘困的时刻都能得到些许安慰，他能令人们从中觅得一线希望。

因此，每个生命亦都不是孤单的。因此，在苦恼、寂寞之时，你不必沮丧。就像那位女主人公一样，试着去哼一首曲调吧，它能缓解你的情绪，能令你重拾信心，

你会从此渐渐走向成功。

当你如愿以偿之时，你便会发现生命本就是快乐的，不重外表，不重环境。人生正是这样，有甜有苦，实质上每个人内心都隐藏着一份乐观、自信，就等待着去发现。

既然如此，每个人又何必去沮丧自己的一生呢？何不尝试去用歌声与微笑来迎接每一天？或许这样，你的人生会更精彩。

《隐形的翅膀》观后感

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望??”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》，我就想起电影《隐形的翅膀》中那个自强不息的残疾女孩——志华。

她是个失去双臂的女孩，不幸的生活曾让她一度失落。但她最终坚强地继续生活下去，并做到了别人难以做到的事，取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格。 她坚强，有毅力。当一切仿佛都太灰暗的时候，她尽管消极过，但依然可以以更多的勇气和更大的决心面对可怕的生活。

她倔强，有骨气。当别人瞧不起她，用鄙夷的目光看着她时，她却还能够不顾外界的刺激，昂首而立；当失败的现实摆在眼前时，她却用微笑面对失败与困难，继续奋斗。

她宽容，不“记仇”。她对曾经鄙视过她、瞧不起她的同学，不是记恨，而是像什么时都没有发生一样帮助他们，以宽容的心面对他们，最终感动了他们。 她还有一个伟大的母亲。母亲太爱她，以至于患上了精神分裂症。但她却用常人无法理解方式来爱自己的孩子。

志华的老师、教练也给予了她许多爱，鼓励她积极向上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能够在逆境中向上，在困境中生存。 正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能活在世界上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能取得成功的机会。

尽管困难重重，尽管有那么多不幸，尽管总是突如其来一件又一件打击，但志华还是笑对人生。

自强不息是她的人生格言。

生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。但只要想想志华，这个失去双臂却奋斗到底的女孩，就知道命运是可以改变，人生是可以光明的。

希望，就像一个可以实现的梦想，一直在前方，可是仿佛遥不可及；但只要一直向着它前进，就一定能找到它。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望??”这首歌总在我心中回荡。

没有翅膀的飞翔

——《隐形的翅膀》观后感

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳；我看，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。

我被小主人公志华这位残疾少女和命运顽强拼搏，经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼、所感动。

志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和父母一起去放风筝但不幸被高压电电中。经过医院的全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。 志华从根本无法生活自理，到可以用脚完成大部分手可以完成的事，大到烧饭，小到缝补，志华还仅靠肩膀学会了骑自行车，这一切都从不可思议变成了小事一桩。

但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人，她学会了用脚熟练地写字，争取到了重新上学的机会。她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个健全的人，一个拥有“有力臂膀”的健全人。

一次教练来招选运动员，她有幸被选中当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务，每走一步都是如此艰难，但她为了实现自己的梦想而不停地努力着，她再一次挑战着人生。在训练之余，她还不忘记学习，向高考发起冲刺。她用自己的毅力坚持着，她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

看过影片之后，记住了这样一个女孩——乌黑的长发，清秀的脸庞，纯净的微笑，只是她的小坎肩下，晃动着的是两只空洞洞的袖口。但最不能忘记的，不是她残疾的身体，而是她惊人的毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容。她没有了双臂，但她拥有了有力的翅膀。她的身体因精神的高贵而美丽。片中主人公志华总这样唱：就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞、飞过绝望......。志华在难以忍受的打击面前并没有消沉，和志华相比，我显得那么渺小。从她身上我懂得了：有种力量是隐形的，我们看不见，但是它可以存在于我们的内心，流淌在我们的血液里。从现在开始面对困难我要学会坚强，学会勇敢，我会把遇到的困难当成是一种自我挑战，我要用“一切皆有可能”来鼓励自己。

是的，没有闯不过去的难关，只要我们真心热爱生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们拥有把握自己的力量。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。

飞翔，到阳光的那端

——观《隐形的翅膀》有感

“天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过去就是阳光。 ——羽泉《翅膀》

刚推开门，太阳的利箭刺得我睁不开眼。

那个纯真的女孩，因为意外失去了双臂；那个倔强的女孩，为了读书不停努力着；那个坚强的女孩最终捧回了奖杯！

我永远不会忘记，花丛中，她身着鹅黄色的短衣，孔雀蓝的裙摆像蝴蝶般飞舞，银铃般的笑声已在我的心中扎根。

我想她已拥有翅膀，飞向了阳光的那端。

时光追溯，雕栏玉砌，灯火阑珊，李后主端坐大殿之上，享受着大小周后侍奉的流金岁月，可待到做了亡国君，面对御赐毒酒时，他或许期盼时光怜悯，可再低吟一首《虞美人》。然而他却已错过了那束阳光，错过了那双翅膀。

终于明了，阳光普照，每个生命都有辉煌的机会，纵使有时会发生悲哀，但那并非人生的悲剧。真正的悲剧是曾几何时，我们与阳光的那端近在咫尺，却没有飞过命运的阶梯，而颓然走到生命的尽头，只是黯然泪下。

困境就像一个深深的泥潭，是抱着勇气与希望坚持与之抗衡，还是坐在里面等

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